【荐】校园的景物作文
校园的景物作文1
落叶伴着秋姑娘匆匆赶来,四季都是画家,秋拭去夏画上的颜色,填上她自己别具一格的色彩。顿时,校园变得美极了。
葱兰花绽开了灿烂的笑脸,它是那样朴素纯洁。五片似白雪般的花瓣儿,一个黄中带一丝丝绿的芯,组成了它;紫薇开放了,粉红的花朵簇拥在一起,像个毛茸茸的大绒团;桂花连连怒放,那金灿灿的花和令人心醉的芳香是它的骄傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在于它的简朴、纯如水上……樟树落下枯枝败叶,只剩下几片半死不活的叶子挂在树梢;秋奈何不了那生命力强的竹子,竹林依旧那么苍翠……天是那么的蓝,没有一丝白云;空气非常干燥,但有几分甘甜。大雁排着整齐的队伍在天空划过,一会儿就不见了踪影。坐下来,旁边的小草已枯黄无力,可还是坚韧不拨地站着,像远守边疆的战士。我,被这如诗如画的校园风光陶醉了,秋风偷偷地亲吻我的脸……
我,校园,秋。
校园的景物作文2
在我们的学校前面的一片空地上有四个花坛。它长约五米宽三米,那里盛开着许多美丽的花朵,每当夏天的时候各种蝴蝶都会到花儿的家里做客,花儿也会拿出它们生产的花蜜送给蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到礼物都很高兴。
每当我们下课的时候都会去花坛边玩,这时花儿们也显得特别开心。有时一阵风吹过,花儿们便跳起欢快的舞蹈,让在花坛边的人如痴如醉,仿佛身临其竟。校园里的景色虽多,但这花坛里的景色更吸引人。
校园的景物作文3
我的校园里有一个美丽的植物园。里面有高高的假山和一个水池,还有我们喜爱的植物。
假山高高的耸立在大大的水池里,池里有许多可爱的小金鱼在游来游去,有红的、黑的还有黄的,颜色各不相同。小鱼在水里玩耍、嬉戏,有的躲在石缝里休息,一些淘气的小同学拿着小棍子在水里打水花,吓得它们都藏起来了。
植物园也可以叫绿色之地,园里面种植着同学们心爱的花朵和蔬菜。有西红柿、小白菜、茄子等,西红柿红彤彤的,大白菜又白又青,茄子紫油油的,十分美丽。花就有很多种,菊花、茉莉花、茶花……植物园被花儿们染得十分香。一年四季,植物园都开着美丽的花儿,美丽极了!
校园的植物园,你为我们增添了光彩。我爱你!
校园的景物作文4
校园是什么颜色的呢?让我们出去走一走,看一看,也许能找到答案。
走着走着,头上的黄叶欢快地落下来,为我铺上一块金地毯。这时候我发现,校园是金黄色的!
地上草儿轻轻地从我的脚尖拂过,草儿还是那样绿。这时候我发现,校园是绿色的!
校园里种了白色的月季花,那花儿散发出香味,它们没有其它花的妖艳,让人百看不厌,因为它带着家乡的泥土气息。这时候我发现,校园是白色的!
下雨啦!秋雨像一位年轻美丽的小姑娘,我没有躲避,雨儿打向我的脸庞,终于停了下来,我抬起头,望着天空,天像洗过一样,蓝得使人心醉。我又发现,校园是蓝色的!
我终于知道了!校园是五颜六色的,五彩缤纷的!
校园的景物作文5
冬天来了,大地变了,校园也变了!
一阵寒风吹来,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校园里的树上、房顶上......沙沙的响,像是弹奏一首轻音乐。突然,小雪粒不辞而别,雪姑娘来了,像小鸟一样轻盈,从空中飘落下来,怀抱着久别重逢的大地。很快,校园换上了银色的大衣,显得格外素雅、优美。
你看,树上的枝桠挂上了一串串银色的项链;小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠;花儿也竭力的显示出自己的美,把红色、绿色透露在外面......这时的花园、花坛简直成了水晶宫。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”,伸出几双冻僵了的小手,摘下一挂挂冰串,高声叫着:“买棒冰哟”“卖冰糖葫芦哟”
雪停了,太阳公公渐渐露出了笑脸,这时的校园湿漉漉的。树上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌着冰雪珠儿,这大概是雪姑娘狂欢之后留下的泪水吧。
校园,初雪的校园,你虽无鸟语花香,但给我们带来了欢乐与开心。
校园的景物作文6
我们学校的内花园可是学校的一道引人注意的“风景线”。
走过内花园,只见一片片草坪,春天到了,小草探出头来,向我们打招呼,那一根根小草都绿的那么新鲜,那么青翠,真想跑上前去,在上面打个盹。(友情提示:千万不要踩踏小草)
走在窄小的用砖头铺成的小路,怎样的小路呢?可以容得下三个四年级学生并排走路,再也没法容下第四个人,就是这样窄的小路,来到一棵高魁梧的大树旁,那就是山茶花,山茶花的绿叶可茂盛了,也可娇嫩,一片片绿叶苍翠欲滴,既粗又细的枝干,变幻莫测。
走下去就看到了一朵朵花,红红绿绿、姹紫嫣红、百花盛开,绿色的草地摇身变成了多彩的姑娘的衣服,让你陶醉其中。
旁边就是蘑菇亭,它的形状向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下边有几根石凳,同学们玩累了就可以在石凳上休息一小会儿,又可以看内花园与教学楼的风景。蘑菇亭旁边有四个水桶,同学们随时可以接水,多方便啊!
我们学样的内花园多么生机勃勃、春意盎然啊!
校园的景物作文7
我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的学校。
走进学校向北走,就来到了大操场,我们的操场是塑胶的。当春天到来时,小草露出了头,大树发芽了,草地上一片新绿;夏天来到了,小草变得更绿了,大树长得更茂盛了,郁郁葱葱;秋天的时候,树叶黄了,吹来一阵风,树叶像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了,它把大雪积成棉被,覆盖在操场上,就像一个银白色的梦幻世界。
我的校园不仅有大操场,而且还有一个小操场。
“叮玲玲”下课了,小操场上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳绳;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力,像一支支离弦的箭。上课了,操场上又恢复了平静。
小操场边有一个花坛,一年四季百花齐放,花坛中央有一尊石像,上面是三个小学生,其中一个举着火把,很雄伟,很壮观,还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读,并且都佩带着红领巾,栩栩如生。
我爱你!我的校园!我爱你!我学习和成长的地方!
校园的景物作文8
同学们,有一件事不知道你有没有注意,在你做早操,去商店买东西的时候,有没有闻到一股清香的气味,那就是桂花树散发出的香味。你有没有注意学校的花坛呢?那里面有洁白无瑕的兰花草。这种兰花草十分漂亮,好看极了。
兰花草的花瓣十分洁白,中间有黄色的花蕊,粉粉的。兰花草的茎十分细,直径只有两毫米,上面还插着两片绿叶,起了画龙点睛的`作用。在三个花坛里都长满了兰花草,让我们一走进校园就会眼前一亮,直夸漂亮。在兰花草间还夹杂着一些兰草,更能突出兰花草的美丽与漂亮。兰草很细很细,只有十厘米左右高。 学校教学楼两边各有一棵桂花树,每到秋天,这两棵桂花树散发出的香味,十里以外的人都能闻到。桂花树开的花是黄色的,十分的小,直径不到三厘米。中间的花蕊也是黄颜色的,花粉比较多,粉粉的。桂花树的树干很粗。枝条也十分粗壮,这两棵桂花树长得十分茂盛,叶子很多。
桂花树亭亭玉立在花坛边,它的香味和兰花草的香味融合在一起,使我们陶醉。
校园的景物作文9
美丽的校园里有一个美丽而又迷人的长廊,那就是同学们休息、游戏和学习的地方。
春天长廊是一个带来春天的长廊长,燕子回来了,小河也抖动开身上的冰,唱着歌向远方流去。长廊上有青藤,上面长着美丽而又淡雅的小紫花,柱子像岗哨一样站在那里,同学们在里面读书一阵春风吹来好暖和呀!
夏天长廓上的青藤挡着太阳的光像一个个调皮的孩子在那里快活的游戏,那点点斑斑的光,好似一些水珠,原来那是“孩子”们在过泼水节呀!在长廓里同学们写生时,一阵阵凉风吹来,好凉爽呀!
秋天那里面的果子熟了,一阵风吹来树叶唱起美好的歌曲:“果子一会儿就下来几个。”“啊!不好下‘雨’了”。
冬天下雪了,雪花纷纷飘下来像给长廊铺了一条毯子,同学们从那堆上雪人,雪人像卫士一样保护长廊。
啊!长廊一年四季都那么美,我好喜好学校的长廊呀!
校园的景物作文10
我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树。
一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。
大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。
春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。
夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!
秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。
冬天,大榕树的叶子静静的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。
【校园的景物作文】相关文章:
★校园景物的作文01-07
校园景物作文06-22
校园的景物的作文08-19
校园景物的作文12-23
校园景物作文12-22
作文校园的景物12-22
校园的景物作文12-24
校园的景物01-30
介绍校园的景物作文06-26
描写校园的景物作文06-27