校园生活作文

时间:2021-01-28 18:22:30 校园生活 我要投稿

校园生活作文(通用15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的校园生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园生活作文(通用15篇)

校园生活作文1

  我的校园生活无比难忘,她蕴含着一种浓浓的爱,那爱看不到,可她却时时伴着我。

  在校园里就像在家里,充满了无限的爱。早上,奶奶喊起了我:“起床啦!起床啦!”因为是我让奶奶喊我的,奶奶又一次实现了自己的承诺,承诺是让人多么期待的一件事啊!吃完了奶奶为我准备的早餐,爷爷送我去上学.

  上课时老师像妈妈一样,教育我们,把知识都传授给我们,那可是一件好事啊!下课,老师陪我们成长,像姐姐一样和我们玩耍嬉戏,这是一件快乐的事哟!

  当我们受到高年级的同学欺负时,老师会给我们“出气”,教育那些高年级的同学,不再欺负我们。

  吃饭时,校长又会千叮咛万嘱咐,让我们吃饱,长得像他一样强壮有力,这也是一件幸福的事。

  放学时老师会叮嘱同学:“路上注意安全,走时要在路两边走,不能在路上玩耍打闹哟!”

  日子一天天过去,这些事还铭记在我的心里,如阵阵暖流。校园就等于是我的家,无论在哪儿,亲人永远陪伴着我。

校园生活作文2

  你知道在学校是怎样生活的吗?说起来还挺有趣的呢!

  在快乐体育,玩和不玩一样好,不过想要不受伤一定要小心,不管玩什么都要注意。比如跳绳,打羽毛球,和玩老鹰抓小鸡等……

  课间的时候想干嘛就干嘛,不过不能追逐打闹,要不然可是会受伤的,再说如果你被打伤了可千万别动手,应该告诉老师,要不然就是两个人一起受罚。

  在上课的时候特别有趣,我们最喜欢的就是英语课和语文课,因为英语老师杨老师对我们很好,有时候还会发奖励给我们。在语文课堂上更有趣,因为有我喜欢的看书课,但如果你没有按时完成作业就不能看书了,温老师是一个很讲信用的老师,不会无缘无故的罚你。

  在宿舍的时候更有趣,中午回到宿舍如果你做完了事,可以看书可以睡觉,我感觉睡觉比较好一点,因为即可以被老师表扬,还可以让自己下午的时候更有精神,充满能量。

  你看在校园的生活是不是很有趣呢?

校园生活作文3

  初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!'光阴似箭,日月如梭'步入初三已经两个月了!初三校园生活为主题的作文初三校园生活为主题的作文

  还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:'今年宁可多掉几斤肉,也

  不能在明年的六月后悔!'校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也??

  初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

  初三到了,一切'干扰'是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

  在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择'感谢'。

  '初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

  加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!初三校园生活为主题的作文

  评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。

校园生活作文4

  我的四年级生活充满幸福、快乐。

  考试前我突然生病(感冒)了。一家人都担心我会因为生病就不能参加期末考试,妈妈连忙给我喝了治感冒的药,可是,我的病没有好转。妈妈说:“还好你的感冒不太严重。”我非常着急,还有几天就要考试了,我担心病会很难治好。我每天被病魔折磨着,体会到人生要经历许多痛苦的,一定要付出努力,才能换来幸福与快乐。我静静地在家休息,等待着病魔快点远离我。“哎,真难受!”我抱怨道。后来的几天,妈妈精心“伺候”,我的病好转了,高声喊道:“病魔,我不怕你啦!”

  我能认真对待学习。回到家,我会认真复习语、数、英这三项主科,还会阅读很多课外书。

  一转眼,我的四年级生活就这么结束了。我的四年级生活就是这么的短暂,保留着我们最珍贵的回忆与笑容。所以,幸福的四年级时光很短暂,我们好好珍惜吧!

校园生活作文5

  黄茵珠在三年级的时候转来,她那时没有什么朋友,可在她受伤时,冯咏怡却愿意伸出“援助之手”。

  黄茵珠很调皮,像个小孩子。可那时的冯咏怡已经很成熟,像个大姐姐。

  随着下课铃的声音,我们走出了音乐教室的门,却迎来了一股潮气。地是湿的,上面满是泥色的鞋印。一不小心就会摔跤。

  在“老大”冯咏怡的带领下,我们女生手拉手,结群走!每个人都小心翼翼的,只有黄茵珠,在一旁蹦蹦跳跳的,嘴里还哼着小曲,在那悠闲地走着。滑滑的地板让她有了玩的兴趣,有好几次打滑,差点摔倒!

  上楼梯时,有几个女生再三提醒着黄茵珠。她也有些不耐烦了,想快速冲上楼梯。本来地就滑,她还没扶栏杆,头稍微往后倾了些,立马就摔了!黄茵珠的膝盖磕到了楼梯角,不但擦破了皮,还流了血。她哭了,上课铃却覆盖住了她的哭声。虽然是语文课,但我们不急,安慰黄茵珠最重要。

  这时,冯咏怡把黄茵珠扶了起来,帮她擦干泪水,慢慢的、轻轻地把她背了起来。冯咏怡的所作所为感动了在场的所有人,黄茵珠哭得更厉害了!

  又下起雨了,连老天爷都被感动了吧。

  其实再多的甜言蜜语都哄不了她,只有冯咏怡的行动才能让黄茵珠的伤口“完全愈合”。

校园生活作文6

  中午下第四节课后,就到了一天中最放松的时候了!

  在站队走向食堂的路上,会经过校园中央的.一个假山喷泉,夏天的时候,里面会有金色的鱼儿在游动,冬天那里却结上了厚厚的一层冰,里面的鱼儿也不知了去向。

  再往前走几步,会看到一面满是照片的墙,上面是我们每月评选的月度人物,他们都是班里的佼佼者,未来的精英!如果可以,我也想评选上一次。就在这时,我们经历了一个岔路。

  一边是经过一棵松树,走一个很高很长的楼梯,到达食堂门口;另一边则是再直着向前走,在过了阶梯教室后右转,直着下去走到食堂门口。其实我个人还是喜欢从松树下走,因为那样可以顺便“溜”几眼后花园的樱花树。

  在食堂门口喊完班呼,我们就如恶狼扑食一般冲进食堂,迫不及待的开吃了!

  经历了一番狼吞虎咽,也该收心回教室学习了!可还是有一些同学,偏爱着校园中午的操场,在篮球场上挥洒汗水,在百米跑道上奋勇冲刺……

  一转眼在家待了两个月了,可校园的点点风景还深刻的印在我的脑海中,挥之不去!

  怀念去往食堂的小路,怀念那些学习的时光,怀念疫情前的宁静……

校园生活作文7

  我现在是个六年级的学生,马上就要离开这里,升到中学了。在这短短一个月的时间里我们有能做些什么呢?

  下课,大家都做在教室里趴着、说话聊天、打闹、写作业可能有人想过临走前给母校做些什么,可一架纸飞机在他眼前略过什么都忘记了。

  刘老师曾经说过:“以前的六年级学生有过狂躁症,就是以为马上就要离开学校了,就可以大肆地破坏校园的公共设施。我想我们班没有,因为我们班还是很平静的、温柔的。但大家还是要注意。”

  的确,我们班是个不爱破坏公共设施的班级,只有班级里“心里有问题”的差生才会这样做。我们班的卫生区在教学楼下,(一楼)平常都是一年级的小朋友在这里玩耍,我们做大哥哥大姐姐的不会把他们赶走方便扫地,只是让他们继续玩。后来,卫生区里新增了几个长椅,小朋友们很好奇,都试着坐上去、摇来摇去。这对与我们女生擦洗的有点不方便,还怕他们会把长椅弄坏。我们不应该破坏校园,而是保护校园。

  校运会,最后一次校运会。大家都很期待也很遗憾。最后一次校运会,一定要哪个好成绩!大家都奋勇拼搏着,光是接力赛,我们班就训练了无数次,我们接力的同学都辛苦过、努力过、生气过、流汗过。那时还希望能得到第一,结果校运会那天,竟输给五班一个同学的半条腿。我们都很失望、难过。在最后一次校运会得到的名次从上一届的第一到第四,真的说不过去。

  我们只有用最后的毕业考成绩留给母校作纪念了。我们用这最后的一个月梳理这六年所学的知识,迎接毕业考,来报答母校,给自已这六年有没有努力给一个答案。

校园生活作文8

  在成长的旅途中,总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活,细细的去品味,就会发现,它是甜蜜的,幸福的,温馨的,还夹杂着一丝丝的苦涩。

  场景一

  瑟瑟的秋风吹拂着大地,金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上,却已是人声鼎沸,“加油,加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错,我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来,只见运动员们有的摩拳擦掌,有的则在摆pose,可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了,运动员们一个个如箭一般蹿了出去,他更是首当其中,因为是100米,所以没必要保留体力。他离终点越来越近。可就在这时,有一名同学慢慢的从后面追了上来,与他渐渐拉平。他见了并没有慌乱,而是一点点加速,加速。最后一刻,他一个箭步冲出去……赢了!同学们激动地离开座位,站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中,忘记了作业与考试的烦恼。

  场景二

  “Hi,小泽,早啊!”“来了,老弟!”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口,我抬起手腕,见离开门还有20分钟,因学校限制过早到校,所以其他同学都在很远的地方等开门儿,而我们几个见身边聚着的人也不少,便肆无忌惮地谈起话来,谈着谈着就入了神,没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频,旁边的同学同情的跟我们说:“唉!太惨了!”果不其然,第二天,光荣榜上就写上了我们的名字。唉,悲哉!

  校园生活就像一枚枚多味儿果,有的甜蜜,也有的苦涩无比,但都会给人一种美好而又愉快的记忆,就在这种苦并快乐的体验中,我们一点点成熟,长大。

校园生活作文9

  我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀! 在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。

校园生活作文10

  沸腾的校园里挤满了忙碌的身影。去考卷的人在过道里来回穿梭,大家都争着去食堂吃饭。热爱运动的人活跃在操场上,高年级学生在寂静的树林里背诵。这就是你的整个校园生活?请停下来,我带你去河边一中看看,温暖又有活力。

  有没有关注过?每周三,身着正装的学生们都会涌向戈五之治大厦。你担心吗?班上的学生一遍又一遍地练习演讲。你去过格物致知337吗?是一个让人兴奋的地方,是一个让你充分展示自己的地方。辩论比赛和演讲比赛都在那里举行。每周,这个地方都挤满了人,我们听着。学生们一个接一个地给每个人讲述他们的故事和演讲,要么生动,要么优雅。我们看着,台上的辩手互相打斗,碰撞出思考的火花。它们给我们带来了兴奋、激动和感动。如果你参与,你会留下美好的回忆。如果你看,的作品,你会有无限的回味。

  你有没有注意到周围有一群人,穿着他们的学生会工作证,忙着活动。怀着培养能力的初衷,他们热情地加入了学生会,为学校管理和组织活动做出了贡献。他们是一群有责任感的人,一群有非凡能力的人,是我们校园生活中一道优雅的风景。

  有没有关注过?篮球比赛和足球比赛在学校举行。去操场给队员加油了吗?你参加比赛了吗?扔掉你的汗水,争取班级的荣誉,坚持,扔掉你的青春。

  我们在临河一中的生活不仅要学习,要开阔视野,参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,丰富校园生活,发现校园生活的真谛,体验自己为青春涂色!我们是年轻地区!对于充满活力的一代人来说,校园是我们成长的舞台,我们应该为自己表演。

校园生活作文11

  我的校园生活,丰富多彩,尤其是利用课余时间看动画片,让我的校园生活更是充满乐趣。

  我看的是《疯狂原始人》,印象特别深,我来给你们讲讲吧!那里面我最喜欢小伊了因为她最喜欢追求光明了,但她的爸爸很反对,她的妈妈、妹妹、弟弟、外婆、新认识的朋友,他们都赞成小伊追求光明,有一天,他们的世界突然发生了变化,她和她的家人们一起踏上追随光明的旅程。他们一路上穿越了雨林、海底、洞窟,最后他们眼看到了新世界,突然,世界一下子崩塌了,她的爸爸把他的家人都送到了新世界里,自己被困在了黑暗里,她的爸爸最终想出了一个办法,办法正是爸爸坐着动物的尸骨飞上了蓝天,最终,爸爸和他的家人团聚了。从此以后,他们在新世界里追随光明。他们发明了许多新的点子,这些点子有:自动拍照机、腰带、陷阱、船、雨伞……小伊的爸爸之后变的非常聪明,他们一家有着坚持不懈的精神。

  动画片,真实让我的校园生活乐趣无穷呀!

校园生活作文12

  踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

  五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

  “一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。 刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

  “叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

  我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

校园生活作文13

  我们的校园既美丽可爱,又充满生机和活力,处处有令人喜爱的景色。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛,花坛里栽着各色各样的花木,有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来,这些花频频点头,摇晃着那姻娜多姿的身材,张开笑脸,向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。

  校园的四周种着一些高大的杨树,它们庄严挺立,像一个个威武的战士,护卫在校园的周围,为我们摭阴挡雨。一阵风吹来,随风摆动,好像在向我们招手,看到此情景,我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是—位画家,我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。

  校园的西南角有很多健身的器材,下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽敞的人操场,同学们在操场上有的打球,有的跳绳,还有的捉迷藏,瞧他们玩得多开心呀!我们就在这样美好的环境中学习,真是幸福极了。

  我们的校园真美丽,我爱我们的校园!

校园生活作文14

  不知何时,我发现学校教学楼门口的树上出现了一岔黑黝黝。我之前是吃过它的,味道香甜,虽然我现在能想起的只剩一些零零散散的碎片,但是它却像一位老熟人一样,每次相见都有着一种不可描述的亲切感。

  以前,我只见过长在地上的它,在树上的还是第一次见到。尤其是在和那棵百年老树的对比下显得尤为突出,看见的时候让我感觉稀奇得很。我猜,它应该是被哪个大大咧咧的小伙子不经意间把种子掉在了地上,又被秋风轻轻的送上去的吧。

  坐在窗边的那一周,我总能望着它发呆。它虽小巧,却带着很多美好的象征。

  它是生命的象征,也是生命的起点。在无数次磕磕绊绊的日子里,我总是喜欢呆呆地眺望它。短时间的发呆一般都是因为被旁人惊扰而匆匆了结,但长时间的不同,无人打扰时就好像到了另一个平行世界,在那个世界里只有我和它。

  它是少女的心结。若是让我比拟,它就大概就是李白寄给王昌龄的明月,像一个心情树洞,帮那个心头萦绕着忧愁的我排解开所有烦恼,只不过我不寄给别人,只存留在它那里罢了。

  它身上镌刻着坚韧,就算上面是铁打的牌子也不放弃生长。因为它知道,只要向下便会被秋风无情地吹断它的腰。它虽进退两难却还在凌乱的风中艰难的存活。

  人不也该如此吗,上面的困难也许打不易打破,但我们也决不会轻易放弃。因为我们知道只要贪婪休息我们便会失去控制,也许这样努力后不会成为鲁迅,但定不会沦为那被风折断的树枝。

  最近的秋风把天气吹凉了。路边的树叶也渐渐变黄了,只记得离校之前,教室的窗户上新贴了一层看不到外面的白纸,帮我断了在教室里再次远望它的念想。只记得最后一次欣赏它的时候果子已经成熟大半了。

  希望再相见时,那些绿色的羞涩会被秋风唤醒。我会穿着厚厚的外套去看你,感受一下真正的秋天。我相信你也定会不负众望地成熟,我也不负韶华,努力地去成长,努力长大,努力地成为一个更好的自己。

校园生活作文15

  这两年的学校生活,有欢喜,有悲伤;有读书声,有跑步声。上课时,书海陪伴我们,下课时,我们尽情欢乐。

  一年级入学时,我还是个小女孩;现在,快上三年级了,我要变成一个大姑娘了。现在我会识字,爱看书,不像以前困难地看拼音读书。渐渐地,我已经很爱看书了:《爱丽丝梦游奇境》 、《狼王梦》、《残狼灰满》、《最后一头战象》、《假如给我三天光明》、《火鞋与风鞋》、《木偶奇遇记》……书柜都装不下了,但我的阅读量却大大提高。

  两年来,我交了许多朋友:庄笑炫、赵思琪、石嘉琪……最要好的朋友就数王怡涵了。我发脾气时,她也会耐心地听。有一次我摔倒了,正好王怡涵经过,就把我扶了起来,还拍了拍灰 。我以后一定要真心对待他们!

  我的学习也得到了进步。刚入学,我的字写得像小虫在爬;现在我的字已经写得工工整整。我们要上三年级了,再见,二年级!

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