精选有趣校园的生活作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的有趣校园的生活作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣校园的生活作文 篇1
星期二下午，老师说：“明天去春游，戴上帽子，穿上舒适的鞋子，和衣服，带好水，带好零食不要忘记。”期三早上，我们来到教室，老师没有直接带我们去，而是讲了很多，让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了，讲完后，我们背着书包，来到操场，老师给我们讲了注意事项，分配好之后，我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀，一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦，感觉很快就到了目的地—小树林
到了后，老师让各组的组长领着各组的队员分头活动，没等老师说完，同学们就分头活动开了，高年级的同学有做烧烤的，我们低年级的有带掉床的，把掉床栓在书上玩的，有的围坐在一起，一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了，到了回去的时候，感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。
生活中发生的事有令人开心的也有令人难过的本来爸爸妈妈要带我玩，结果结果我写作业摸摸蹭蹭，所以我们去不了，妈妈很生气，教训了一顿我很难过，于是眼泪就哗啦哗啦的流下来。
生活是多姿多彩的，生活是无忧无虑的，无论生活中发生什么事，我们都要开开心心的面对它。
有趣校园的生活作文 篇2
我的课余生活是丰富多彩的，有趣的课余生活将也丰富了我的成长之路。
每天上午第二节课一下课，只要叮铃铃的铃声一响起，同学们便三五成群的全都走出了教室。要说这个时候校园里最热闹的地点是哪儿，这就非得说一说校园的操场了。
操场的红色跑道上是同学们飞奔的身影，篮球场上是同学们矫健的身姿。而我与我的几个好伙伴们，则占据了校园操场的羽毛球场。我们几人拿来了羽毛球拍，最开始，我们是一对一的对打，但是渐渐的我们变成了四人组，一前一后的变成了双打。
在我的课余生活中，最值得一说的就是打羽毛球。因为我与朋友们在课余生活的活动排在第一位的就是打羽毛球。在我与伙伴们打羽毛球的时候，我们仿佛找到了一种默契度。这种默契是我们经常在一起练习的时候练出来的，打羽毛球的时候，我们完全不在乎输赢，而是在乎玩得尽兴。这也就导致了我们在打羽毛球的时候，全程笑声不断。
我的课余活动羽毛球排在第一，踢足球就排在第二了。不过我们踢足球的时间是在傍晚，我们抱着足球走上操场的草地，接着我们就开始了。踢足球的时候，我们也是随性，这当然也就没有比赛该有的紧张氛围，相反的，轻松无比。因为我与我的伙伴们大都不喜欢有规矩束缚着，所以也就没有太多的违规操作。正如我们打羽毛球一般，也不过是求一个玩得尽兴。这样随性并且追求玩得高兴的我们收获的最多当然也就是快乐。
我的课余生活里，有了我众多的伙伴们，还有校园里给我们的各种体育建材，我的课余生活是充实且有趣的。
有趣校园的生活作文 篇3
在校园里，总是有趣的，先不说科学课的小实验，体育课的运动……就来说一说有趣的大课间操活动吧!
我最喜欢的大课间操活动就是跳长绳了。那一根根甩动的长绳，牵引着我的双脚，也不由的跳动起来。别看我是女生，跳起身来可比男生都厉害哦。我不止能跳很多下，还能在绳子甩动的时候冲进去跳，并且还不会绊到绳子呢!一跳起长绳来，我就仿佛变成了一只轻盈的燕子，行动自如，格外灵巧!
昨天，我们班就在大课间操的时候举行了跳长绳的活动。“赵缘，到你了!”我忙跑过去，准备跳长绳。“预备——开始!”我跳了起来，边跳边在心里数着：“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”绳子一下子软了下来。“几下?”我问道。“三十九下!”“噢——我破自己的记录啦!”我欢呼雀跃，同学们围着我唧唧喳喳，看样子，他们比我还高兴呢。。
校园生活真是乐趣无穷!还有那美术课的绘画，音乐课的歌唱……我喜欢这有趣的校园生活!
有趣校园的生活作文 篇4
校园生活，是我们青春底色里一抹绚烂的色彩，张扬岁月里一行跳动的音符，悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活，是紧张、充实而又愉快的。
叮铃铃……午读课的下课铃响了，全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合，把凳子一推，急忙跑出教室，奔向食堂，因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿，那儿定会是人山人海，你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。为了共同的美食信仰，我们快步急走出教学楼，前面已人头攒动。照例，为了攻坚克难，突破重围，我们就采取紧密合作的策略，一个人领头、开路，后面的紧随而上，穿越了一拨又一拨人群，终于到达了食堂。食堂的人密集了起来，同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。这时，我们会牵住前面同学的衣服，由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着，只要发现了人群中的空隙，我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后，后面牵着衣服的同学，就逐个从空隙中突破，宛如一条游龙，在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻，终于到达了目的地。就这样，我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉，哇！真开心！
叮铃铃……第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出，这一次，我们并不是为了吃到美味的饭菜，而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度，各有各的吃饭方法。我呢，还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了，两人应该谁先洗呢？哈哈，互相礼让的时候当然有，但我们更喜欢公平竞争，按先到先得的原则，看谁先从寝室楼下跑到寝室了。在这段距离中，我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒……各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时，我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间，我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室，当回到自己的寝室时，我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室，只留下气喘吁吁的我，虽然如此，心里却满心欢喜……
我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间，为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中，我们也收获了快乐与友谊，这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。
有趣校园的生活作文 篇5
清晨，微风轻柔地托起一丝丝柳絮，太阳把它金色的光辉照映在一棵棵俊俏的樱花树上;美丽的花瓣在空中悠悠地转几个圈再轻轻落地,
快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，我们便开始了新一天的校园生活。
在去教室的路上,我们每天都能看见五星红旗随风飘扬着;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地打个招呼,互相聊一聊最近的变化。
走进明亮的`教室,放好书包,开始了一天的学习生活。
我们喜欢课堂。
课堂上，老师认认真真地讲着课，我们也大胆地说出自己的见解，并且认真地记好笔记.再看窗外：鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在为我们喝彩;树叶随风摇摆，好像在为我们的学习成果点头;花儿的香气随风飘散，好像是给我们认真学习的奖励。
我们喜欢课间。
课间时，我们一起畅谈心声，我们一起讨论问题。有的坐在台阶上，有的站在窗户边，还有的靠在墙上。这虽然只有短短的10分钟，但这一刻是属于我们的世界。
我们都处在集体之中,每个班级都是一个家，我们在一个家里朝夕相处,都希望能给自己的"家"增光添彩，会为我们的“家”努力奋斗!
因此，我们在奋斗的过程中，也会尝到人生的滋味，同时做出正确的判断：
酸：有时会被老师和家长误解，我们会耐心的解释，改正自己的不足，让“酸”不酸!
甜：有时会在某方面取得好成绩，但我们不会骄傲，我们会做得更好，把“甜”度加浓!
苦：有时会为我们的奋斗付出代价，付出辛劳和汗水，但我们不会退缩，我们爱吃“苦”!
辣：有时会被老师和家长批评，但我们不会罢休，我们会把“辣”化为我们前进的动力!
记得有一位学者说过：
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
当我们讨论起我们校园生活的时候：
我相信：我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬，还有的是对母校的祝愿之情!
当我们成为大人时回忆校园生活的时候：
我相信：那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
回忆起我们的校园生活，真的有无数的酸、甜、苦、辣。不过不管是酸也好、苦也好，辣也好，甜也好，都给我们中学的校园生活增添了许多的色彩，让我们不会忘记在我们的中学时代，曾经在学校里有着那么有趣的一段生活。
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