关于有趣校园的生活作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的有趣校园的生活作文10篇,欢迎阅读与收藏。
有趣校园的生活作文 篇1
有人说,“当学生是件苦差事,没有一点乐趣。”可我却不这么认为,我们的校园生活丰富多彩,趣事多着呢!
“叮铃铃——”随着一阵清脆的下课铃声,同学们蜂拥般地出了教室。我也随即出了门。一阵清风吹来,学习的紧张疲劳和烦恼都被抛到了九霄云外,取而代之的是轻松、畅快。于是,拉好友下了楼。瞧!操场上、教学楼旁,一片欢声笑语。这边,一群女生正高谈阔论,什么周杰伦,蔡依林啦,都成了她们的话题;那边,一帮“小书迷”拿着习题,追着老师刨根问底。可最有意思的,还要数我们在操场上踢毽子的这群女生。
只见杨玉洁手里拿着一个精致的彩毽子,招呼道:“喂,我要踢了,接好!”随即,一个漂亮的“左转180度”,把毽子送上高高的天空。“瞧我的!”我边喊着边一个箭步冲上去,将即要落的毽子又踢了起来,“好耶!”“漂亮!”我的“脚功”引来了一阵喝彩声。这时,一个中段的男生探过头来,念叨:“哎呀呀,就这么点雕虫小技也值得你们大惊小怪的?哼!有什么了不起的,谁不会?”“你会?你来两下子!”“别吹牛!”我们立刻发出了“抗议”,其中数我的声音最大。那个男生有点无地自容了,可还是凭着男同学特有的“赖皮功夫”喊道:“来,来就来嘛,你们都给我瞧好了!”说罢,便接过毽子,用手掂了几下后,将毽子高高扔起。“一个、两个、三个……”旁边的人一起数。数到最后,那个男生竟然一下子踢了三十二个毽子。听到这个数字,全场哗然,游戏继续进行。
喏,这就是发生在我们校园里的一件趣事,谁说我们的校园生活没有乐趣?
有趣校园的生活作文 篇2
有趣的校园生活,让人回味无穷。
在我美好的回忆里,上个“六一”儿童节,是我们学生最高兴的日子。早上,我们进行了爱心拍卖的活动,从中我体会到了赚钱的辛苦和不容易,更体会了赚钱的滋味,在爱心捐款的活动中,我还捐了两块钱呢!我真希望这种活动不是一年一次,而是每个月都来几次呀!
还有一次学校组织的科技节、艺术节,老师给我们布置了很少的作业,但是有一个任务,就是做一个自己最满意的小发明或是小制作。本来这时间很简单的事情,可是一个星期以后,没有几样作品是通过的,我做了好几次才做起来一个眼睛会发光的小熊,我先在一块塑料泡沫板上贴上一张纸,画上小熊的头形,再在眼睛上放两个灯泡,用电线连接好,一个眼睛会发光的小熊就做好了,通过了这个实验,我不仅完成了老师布置给我的作业,而且还懂得了电路连接方法,真是一举两得。
还记得有一次是体育课,我们玩了一个游戏,叫做“赶猪”。我们班的分成三组,每组派一个人拿着棒子,“赶猪”赢的组得一百分,哪个组到一千分就赢,我手里紧紧的拿着棒子,似乎怕掉了似的,我的对手是张帅斌和许画岚,老师一声令下,我就飞快的跑了起来,可是跑过了许画岚又跑不过张帅斌,到了转弯口,“猪”怎么也不转弯,过了好久,我才打到后面,可许画岚已经快到了,我用了一打,才赶上了她最后,我终于先得到了一千分,我们开心无比,拍手欢呼。
校园生活真是有趣,我从内心喜欢我们的小学校园生活。
有趣校园的生活作文 篇3
清晨,微风轻柔地托起一丝丝柳絮,太阳把它金色的光辉照映在一棵棵俊俏的樱花树上;美丽的花瓣在空中悠悠地转几个圈再轻轻落地,
快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,我们便开始了新一天的校园生活。
在去教室的路上,我们每天都能看见五星红旗随风飘扬着;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地打个招呼,互相聊一聊最近的变化。
走进明亮的教室,放好书包,开始了一天的学习生活。
我们喜欢课堂。
课堂上,老师认认真真地讲着课,我们也大胆地说出自己的见解,并且认真地记好笔记.再看窗外:鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在为我们喝彩;树叶随风摇摆,好像在为我们的学习成果点头;花儿的香气随风飘散,好像是给我们认真学习的奖励。
我们喜欢课间。
课间时,我们一起畅谈心声,我们一起讨论问题。有的坐在台阶上,有的站在窗户边,还有的靠在墙上。这虽然只有短短的10分钟,但这一刻是属于我们的世界。
我们都处在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一个家里朝夕相处,都希望能给自己的"家"增光添彩,会为我们的“家”努力奋斗!
因此,我们在奋斗的过程中,也会尝到人生的滋味,同时做出正确的判断:
酸:有时会被老师和家长误解,我们会耐心的解释,改正自己的不足,让“酸”不酸!
甜:有时会在某方面取得好成绩,但我们不会骄傲,我们会做得更好,把“甜”度加浓!
苦:有时会为我们的奋斗付出代价,付出辛劳和汗水,但我们不会退缩,我们爱吃“苦”!
辣:有时会被老师和家长批评,但我们不会罢休,我们会把“辣”化为我们前进的动力!
记得有一位学者说过:
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
当我们讨论起我们校园生活的时候:
我相信:我们有的是恋恋不舍的.感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬,还有的是对母校的祝愿之情!
当我们成为大人时回忆校园生活的时候:
我相信:那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
回忆起我们的校园生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣。不过不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都给我们中学的校园生活增添了许多的色彩,让我们不会忘记在我们的中学时代,曾经在学校里有着那么有趣的一段生活。
有趣校园的生活作文 篇4
国有国法,家有家规,生活中的规则无处不在,有了规则,我们的生活才会变得有条有理。人人遵守规则,我们的社会才会变得井然有序,背离了规则,社会将一片混乱。
在我们教室旁,有一个长长的走廊,在走廊的一侧,长了许多树藤,它们有的绕着柱子蜿蜒而上,有的就垂在那儿,还有的直接挂在走廊顶上。学校有个规定:不准攀爬树藤!可是有时还是有同学到树藤上玩耍,有的一会爬上去,一会又爬下来;有的则坐在树藤上荡秋千······每次看见他们在树藤上荡来荡去时,我也很想爬上树,和他们在树上玩耍。但转念又想:学校不是规定了不能爬树藤吗?我还是别去了吧。再说了,万一爬着爬着树藤突然断了该怎么办?那太危险了!
可是终于有一次,我也禁不住诱惑了。那天下午,我正在走廊里散步,忽然听见有人在叫我,我转身一看,原来是张子晗啊。他正坐在树藤上向我招手呢!“你也上来吧!”他说道。“算了吧,万一树藤断了······”“别管那么多,你看,着不是好好的吗?”他说着,便把树藤摇了几下。
我犹豫了起来,一边是快乐,一般式规则,我不知道选哪个好?过了一会儿,我还是抵挡不住诱惑,开始爬树。刚开始,我总慢慢的,生怕树藤突然断开。但到了后来,我便大胆起来,甚至在上面跳来跳去!
第二天,一道消息像晴天霹雳一样重重地打在我头上,因为爬了树藤,所以被罚扫地三天!
这三天,我一直在思考一个问题:为什么会制定规则呢?原来,每个规则都有自己的理由和意义。同时,规则也是我们安全的保障,遵守了规则,就等于给生命上了保险。只有大家遵守规则,我们的世界才会变得越和谐,越美好。
有趣校园的生活作文 篇5
清脆的课外活动铃声响后,操场上顿时变得热闹起来。有的玩双杠,有的玩跳绳,有的跳皮筋,有的比赛篮球,还有的三三两两地谈天说地……欢笑声充满整个美丽的校园。
那,有一群男同学正在跳大绳,两边的摇绳的同学,有节奏地挥舞着单臂,里面跳的人更是厉害,摇绳的同学一会儿快一会儿慢,跳的同学也上下跃动,一会儿快一会儿慢,并且还做着不同的姿势。
突然,远方传来一声声胜利的呐喊,原来,是一群五年级篮球爱好者在进行着一场激烈的篮球比赛,穿黑衣服的同学机灵地把另一个同学手中的球抢过,快速上篮,一个三步篮上篮,“啊!进了!”对方的同学呐喊起来,比赛还在进行着。
操场周围有许多体育设施,滑梯、健身器材、秋千等,同学玩得十分起劲,整个操场一片沸腾。看着同学们那一张张笑脸,我不禁感到校园生活是多么快乐!
有趣校园的生活作文 篇6
时间过得真快,我在藏南学校已经生活了三年。我的学校虽然不是很大,但是我们的校园生活却是既丰富又有趣。
上课时,我们认真听讲,下课后,我们聊天、做游戏。“叮铃铃……”上课了,同学们急急忙忙地走进教室,把需要的学习用品一一摆在课桌上,安静地等候老师的到来。老师进来后,首先是温和地跟我们打招呼,然后细心生动地讲解书上的知识,我们津津有味地听着记着……
“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像一只只出笼的小鸟一样冲出教室。他们在操场上跳绳、打乒乓球、踢毽子、玩游戏……其中,我最喜欢玩“瞎子”捉“瘸子”这个游戏,规则是:几个人围成一个圈,再选两个同学,胖的当瘸子,瘦的当瞎子,当瘸子的人要捆住一只手和一只脚,还要在他的手臂挂一串钥匙,不停地抖动着,为的是让瞎子听到声音,知道瘸子在哪儿。当“瞎子”的人要用布把眼睛蒙起来去抓“瘸子”。
我们分配好角色玩了起来,当“瞎子”的人需要左三圈,右三圈地被转几圈。转完之后,他会感到晕乎乎的,站都站不稳,走起路来就像一只无头苍蝇一样。
可是,一听到钥匙的撞击声,他就会立刻转身向“瘸子”冲去,但是瘸子非常狡猾,立刻躲开了,让瞎子扑个空,摔个四脚朝天,大家被逗得哈哈大笑,瘸子得意极了,一瘸一拐地走着,就像一只南极的企鹅。瞎子不服,听到声音就在旁边,立刻从地上爬起来扑了过去,把瘸子扑倒了,瞎子高兴地喊道:“我抓到了,我抓到了。”正当我们玩的起劲的时候,上课铃响了,我们只好回教室上课了。
在我们美丽的校园,课间十分钟也能让我们玩的忘乎所以,更别说课上老师精彩的讲课了,每堂课都让我受益颇多。
我爱我的校园,我更爱我的老师们,他们给了我丰富有趣的校园生活。
有趣校园的生活作文 篇7
我的课余生活是丰富多彩的,有趣的课余生活将也丰富了我的成长之路。
每天上午第二节课一下课,只要叮铃铃的铃声一响起,同学们便三五成群的全都走出了教室。要说这个时候校园里最热闹的地点是哪儿,这就非得说一说校园的操场了。
操场的红色跑道上是同学们飞奔的身影,篮球场上是同学们矫健的身姿。而我与我的几个好伙伴们,则占据了校园操场的羽毛球场。我们几人拿来了羽毛球拍,最开始,我们是一对一的对打,但是渐渐的我们变成了四人组,一前一后的变成了双打。
在我的课余生活中,最值得一说的就是打羽毛球。因为我与朋友们在课余生活的活动排在第一位的就是打羽毛球。在我与伙伴们打羽毛球的时候,我们仿佛找到了一种默契度。这种默契是我们经常在一起练习的时候练出来的,打羽毛球的时候,我们完全不在乎输赢,而是在乎玩得尽兴。这也就导致了我们在打羽毛球的时候,全程笑声不断。
我的课余活动羽毛球排在第一,踢足球就排在第二了。不过我们踢足球的时间是在傍晚,我们抱着足球走上操场的草地,接着我们就开始了。踢足球的时候,我们也是随性,这当然也就没有比赛该有的紧张氛围,相反的,轻松无比。因为我与我的伙伴们大都不喜欢有规矩束缚着,所以也就没有太多的违规操作。正如我们打羽毛球一般,也不过是求一个玩得尽兴。这样随性并且追求玩得高兴的我们收获的最多当然也就是快乐。
我的课余生活里,有了我众多的伙伴们,还有校园里给我们的各种体育建材,我的课余生活是充实且有趣的。
有趣校园的生活作文 篇8
暑气渐渐退去,屋外已经没有正暑时的阵阵热浪,我突然意识到:秋天快要来临。
校园生活是绿色的。草地上绿如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的树木投下片片荫凉,处处充满生机,而三小的学子们更是朝气蓬勃。看,同学们正在进行着课前合唱;听,下课了校园里充满了优美的铃声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”哪一位名人不是驾着勤奋的航船到达成功的彼岸的。三小的芊芊学子们也是这样的,勤奋踏实是我们的特点。语文课上那深情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了三小一道美丽的风景线。
校园生活是红色的,阳光体育从武术操到街舞操,让我们感受到人类文明的改变,开学初的教师节,让我们有机会对辛苦付出的园丁表达感恩之情……我们是深圳人,我们不缺少火一样的热情!
校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色的,因为我们阳光……
哦,校园生活是这样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,校园生活美好,温馨,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。
有趣校园的生活作文 篇9
今天的第三节课体育课,是我们班一年一度的放风筝比赛。同学们兴高采烈地把风筝带到了校园里。
风筝比赛开始了,我们班的“种子选手”们飞快地冲下楼,安装好风筝的骨架。刘楚堂是第一个把风筝放上去的学生。只见他操控着风筝,向左跑跑,再向右跑跑。足迹遍布操场。可是风姑娘今天脾气不太好,让刘楚堂的风筝一次次摔落。突然,他加快了奔跑的速度,一心一意地盯着风筝,脸胀得更红,像个大苹果,结果风筝还是一不小心撞到了教学楼的墙。
操场这边,苗文翊名大喊着。我急忙去了解情况。原来他的风筝不小心挂在综合楼上了。只见他十分用力地收着风筝线,双手都磨红了。在他的努力下,风筝终于被拿了下来。他再次放线,获得了比赛的第一名。
这时,我一仰头,看到一匹匹会“飞”的绸缎挂在天上,把天空装饰成绣花的毛毯。
放风筝既丰富了我们的校园生活,又增加了我们的协调能力。真希望下次还有这样的机会。
有趣校园的生活作文 篇10
我们的校园生活真有趣。
每当到星期一早晨,我们都会举行升国旗仪式。同学们排着整齐的队伍来到操场,国旗台前花坛里浅绿色的夜来香,在美丽的夜晚散发着浓浓的香味,这种余香在早晨还扑鼻而来特别清香,同学们呼吸着它的香味,尽情地唱起国歌,向高高飘扬的国旗敬礼……
下课的时候,同学们在沙滩上玩双杆,玩得可起劲了像一只只可爱的小猴子.你瞧,那边还有同学在打排球呢!排球就像一只小兔跳来跳去。
丁零零,丁零零,电铃响了,此时此刻操场变得十分安静,只能听见同学们的读书声.公园里的花朵不摇了,鸟儿不叫了好像都在听同学们读课文。
放学了,校园的花儿和树木好像都在问:"小朋友们,上课有没有认真听讲,考试有没有及格”好像有问不完的问题。
这就是我的校园生活是不是很有趣呢?
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