【精华】校园的生活作文合集5篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的校园的生活作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的生活作文 篇1
当海边第一轮朝阳升起的时候，它金色的光辉悄然洒满了整个校园，而这时我们正在享受着烂漫的校园生活。
清晨，窗外晨霭缭绕，屋内书声袅袅。同学们伴着清晨的第一缕阳光大声朗诵，因为老人常说：“早晨的记忆力最好，大声读书会很容易把要记得知识记住。”所以同学们自然不会放过这大好的时光，因此整个校园里飘逸着一种浓郁的书香气息。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，教室里瞬间变得十分安静，没有了刚才的活跃气氛。课上，同学们积极回答问题，踊跃发言。讨论时，同学们又大胆放飞自己的思想，说出自己的意见，争议的声音此起彼伏，老师看到同学们积极认真的态度脸上露出了欣慰的笑容。当然，每当考试的时候，有些同学就会临时做一些小动作，让老师不禁会有一丝失望。
课下，操场上传来一阵阵欢声笑语。男生在操场上练习打篮球，酷炫球技，女生在操场上做游戏，打羽毛球等，还有些同学在练习田径。课下，每个同学好似都有事情干，但从他们的脸上却没有看到一丝疲惫，反而洋溢着幸福的笑容。操场旁，盛开着芳香素雅的栀子花，操场上，同学们尽情挥洒着汗水，勇敢的放飞梦想，享受着美好的青春年华。
校园里的点点滴滴，就像一部电影，因为有你、我、他的加入使这部电影变得更加美好！在这部电影里我们要一起奋斗，一起打打闹闹。一起努力，一起去更广阔的远方。
校园的生活作文 篇2
在我心中，跟同学在一起是最快乐的事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上，谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园，跟知心朋友说说自己的过去，想想自己美好的未来。累了，躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天，看看那个胖胖的好像棉花糖似的云朵，在这种环境里学习是多么美好的事。
我喜欢跟同学在一起，每天放学我宁愿在校园里多待一会儿，所以每次都比其他同学回家晚，因此总免不了一顿训。可是我不在乎。在校园里待着不会好像在家里那样，睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然这样为什么还要唠唠叨叨的，难道对于世界上的妈妈们来说，唠叨是她们的爱好吗？
我喜欢跟同学在一起，哪怕在校园里的某个角落里坐着，在跟同学在下课时打打闹闹之间，我慢慢的长大了，和所有青少年朋友们一样，我也讨厌父母的压制，举着双手提倡自由，民主。这时，我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了，先去操场坐一会儿，和同学在一起开开心心的说笑，打闹一会儿，然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。
在这个世界上，除了和父母的关系，就是和同学的关系最好了，跟他们在外面总觉的阳光明媚，心里无比的舒畅，而平时在家时，总觉的心里堵着一块大石头，所以我喜欢跟同学在一起，喜欢这个遍布青草芳香的校园。和同学在一起的时候，虽然难免有些小矛盾，发生些争吵，但这丝毫不回影响到我们之间的感情。每一次的争吵就像用不同颜色的笔在白纸上画了一道道颜色，多次之后，这张纸变得五彩缤纷了，我们之间的感情也岁着彩笔边得更加牢固，可靠。
我就像春天的小草，慢慢长大了，性格也变了。对于家长来说，我变得不爱说话了。可他们哪里知道对于我来说，他们已经看不懂我这本“书”了，只有和同龄人在一起，我才会脱去那层仅在父母面前才有的少言寡语的外壳，变的快乐起来，因为只有跟我同龄的人才能听懂我的心，听懂我对他们讲的七彩梦！
校园的生活作文 篇3
初中的校园生活是紧促而充实，多姿多彩的。这么有“人情味”的校园生活，给我的人生增添了一份色彩。
人
“叮铃铃……”“下课了!”不知是哪位同学叫了一声，其他同学也跟着和起来，一片嘈杂的声音。随着这片声音落下，教室里立刻活跃了起来，有的专心致志做作业，有的在向老师探讨问题，有的在位子上休息，有的出去晒太阳，有的围着讲台上看东西，有的在一起玩游戏，真是丰富多采。“叮铃铃”随着铃声的落下，我们又进入到充满知识的课堂学习。
情
今天，我们得知郑老师——我们的体育老师要走时，我们都很伤心，我们和郑老师上了最后一堂体育课。开始，我们都很开心，直到郑老师要走时，我们那不争气的泪水涌了出来，挂在我们的脸颊，一双双红红的眼睛，望着郑老师，我们哭了，哭得很伤心。看到郑老师那样的不舍，我们更不舍，我们一路从操场把郑老师送到了等车的地方，我盯着他的眼睛看，从他的眼里看到了一丝丝的不舍，看到了依恋。郑老师他走了，但是他带给我们的快乐时光我们永远不会忘记，永远不会。
味
初中的生活是多味的，种种不同的味道交织成了我的快乐的校园生活。
体育节上，我们班上的同学一个个大展身手，让别班对我们刮目相看。大课间们全班团结，一起努力，拿到了第一名，当时我很开心很高兴，因为我们的付出没有白费，当广播里播出我们是第一名时，我们全班跳了起来，为自己喝彩，为自己鼓掌。我们高举着班旗，昂首阔步的走出了操场，我们一路上有说有笑，心中充满了骄傲与自豪。这样的甜甜的味道是我们用苦苦的味道加上酸酸的味道，咸咸的味道融合成的，那种甜甜的味道是那么美妙，那种味道让我的心灵得到灌溉。
这就是我多姿多彩又富有“人情味”的校园生活。
校园的生活作文 篇4
六岁时，小小的我来到这美丽而又陌生的校园，见到了一些新的同龄人，开始了新的学习生活，跟他们相处了不久就熟了，二年级，更多人加入（1）班，其中有我死党。这使我学习更加努力，成绩往上窜，前班主任吴老师说我学习很刻苦，我终于尝到了“雨后的甘露”！
记得第一次参加体育节，我报的是蜈蚣爬行项目，我和几个同学紧抱在一起，像蜈蚣一样，真有趣，赛前赛后，我们玩得可开心了，回到班里说说笑笑的，等待最后的排名，那时我心脏都快跳出来了，“砰砰！”隐约能听到心跳的声音，“二年级第二名……”神奇的广播在说话，“（1）班！恭喜！”我们高兴地跳了起来，当锦旗挂在（1）班时，我有一种说不出的喜悦。
在学校，我曾经闯过不少祸，就说其中最难忘的吧！四年级时，一堂数学课，我和同桌在打闹，正好郭老师从后门走过来，他当时很愤怒，我脸都吓白了，“付炳桥，下课到我办公室一趟！”下课了，我恐惧地来到老师办公室门口，老师严肃的对我说：“把你妈妈的电话告诉我，我看你还敢在上课玩！”在我的一再请求下，郭老师终于算是放过我一条小命，“啊！谢谢上帝”我祈祷着……想到这里，我领悟出了：以前挨的骂都得化作前进的动力，马上要升初中了，得更加努力，还记得妈妈跟我说过：“小升初还能帮你，中考和高考就不行了，得靠你自己啊！”
我最忘不了的是我亲爱的老师和我的好伙伴：李征卓、张栩、周志鹏、周子杰……他们都是我人生的GPS，指引我，不让我误入歧途，谢谢他们，感谢！陪伴了我六年的老师和同学，现在想想，还真有点舍不得呢！
那一幕幕难忘的`校园生活，清清楚楚地印在我的脑海里，不停的滚动。我会想你们的，同学们……！
校园的生活作文 篇5
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”哼着这首经典老歌，不禁让我想起我的校园生活，想着我的老师和同学们，想着学校的一草一木，更想着那颗有着四十多年却依然苍劲葱郁的桂花树。
清晨，伴随着清脆的闹铃声，沉睡中的我还是有点迷糊的起了床，每次都会听到我妈说：“快点，快点！洗漱，吃早餐，上学了！”我的精气神就瞬间回来了！
吃完早餐，背起我的小书包迎着清晨的微风、初升的太阳，踏着轻快的步伐，哼着我爱唱的歌走进校园，又情不自禁地抬头望了望那棵郁郁葱葱的桂花树，眼中含满笑意，它好像是我们学校的标志，耸立在校门口，每天向过往的同学招手示意：“同学，你好呀！”“同学再见！”“同学请注意安全！”每节课间，同学们都喜欢在桂花树下乘凉，放学时都会在树下等爸爸妈妈来接我们回家。
走进“五一班”的教室，坐到座位上翻开《弟子规》，开始二十分钟的《弟子规》诵读。正所谓：进班入座，入座即学。校园里的读书声声声入耳，那颗葱郁的桂花树也在静静的聆听着，仿佛能听懂似的。
随着上课铃声响起，老师带着亲切的微笑来到了教室，同学们立即端正有精神的坐在位子上，等待老师讲课。课堂上我们尽情的展示自己的学识，大胆的回答问题，认真的记好我们要领悟的知识与要点，为了不负自己，我们努力着。
“叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响了，我和同学们走出了教室，来到了操场，有的同学静静坐在桂花树下，有的你追我赶的嬉闹着，嘻嘻哈哈的笑声充满了校园！
课间时间太短暂了，还没玩过瘾，同学们不得不陆续的回到教室继续学习……每天如此。时间过得很快，放学时间到了，大家有序的走出教室，我和同学来到那颗桂花树下，等待着妈妈来接。
校园生活就像一首充满活力的歌曲，校园是谱写我们成长的地方！
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