【必备】校园生活的作文九篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的校园生活的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
校园生活的作文 篇1
我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也然而这样。
在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样貌和我交朋友，有的反而厌恶我了。
记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一齐出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢？”我问。“去草园！”我说：“不行！那儿有月季花！月季花身上有刺！”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢！”
我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。
我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因为这几天一向没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不留意踢坏了学校的花盆，被批评了……
这天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢？好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友明白了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢！
在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。
这就然而我的校园生活……。
校园生活的作文 篇2
时间过得真快，转眼间四年的光阴过去了，美丽的校园生活给我留下了许多美好的回忆，它们像一串串银光闪烁的珍珠在脑海中闪现。
记得在四年级的星期一早晨，我们刚刚做完早操回来，可能因为天气干燥的缘故，我又流鼻血了，这是我转进这班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的，记得最严重的一次，我喷了一桌的血。我的同桌看见了，就大声喊：“陈一豪流鼻血了！”
于是，同学们都不约而同地赶来，有的给我拿纸巾；有的安慰我说：“没事的”；有的急冲冲跑去办公室找老师。这时，老师也闻讯赶来，见我流血不止，就扶我去办公室。老师一边在我头上敷冷毛巾，一边对我说：“陈一豪，你别担心，血很快就会止住的，回家让你妈妈带你去医院看看。”老师的话像一股暖流涌上我的心头。是啊，老师就像我的妈妈一样，关心着我们。这怎不叫我难忘呢？
我们的校园生活就是这样充满无尽的快乐，他让我长久以来回味无穷，并成为我奋发向上的源泉。
陈一豪
校园生活的作文 篇3
步入校园，一阵清香，一切都如此美好，我们在清朗的早晨中读书，在清爽的风雨中紧张的生活又开始了，这里记录着我美好的童年它，便是我的校园。
一瞬间，三年级的生活就快要过去了，好怀念过去那点点滴滴的事情，那快乐的自我，在校园中做有趣的事情。我永远不会将它忘记。它在我心底的最深处，因为校园里有敬佩的老师和那些曾一起玩耍学习的同学。老师给了我广阔的知识和无私的疼爱。同学们给了我童年最美好的回忆，在我困难中，他们都会伸出手来帮我。我刻苦铭心的记住他们给我的快乐与关爱。
快乐的校园，留下我多少故事，这些故事是那么精彩，那么美好，这里有晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶的完美意境，这里有勤勉的园丁，有三点一线的紧张。更有青春放歌的朝气，我的校园生活五彩缤纷。
校园生活的作文 篇4
暑气渐渐退去，屋外已经没有正暑时的阵阵热浪，我突然意识到：秋天快要来临。
校园生活是绿色的。草地上绿如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的树木投下片片荫凉，处处充满生机，而三小的学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正在进行着课前合唱；听，下课了校园里充满了优美的铃声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在这里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”哪一位名人不是驾着勤奋的航船到达成功的彼岸的。三小的芊芊学子们也是这样的，勤奋踏实是我们的特点。语文课上那深情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了三小一道美丽的风景线。
校园生活是红色的，阳光体育从武术操到街舞操，让我们感受到人类文明的改变，开学初的教师节，让我们有机会对辛苦付出的园丁表达感恩之情……我们是深圳人，我们不缺少火一样的热情！
校园生活是白色的，因为我们单纯；校园生活是金色的，因为我们阳光……
哦，校园生活是这样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，校园生活美好，温馨，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。
校园生活的作文 篇5
大家好，我是上海市实验东校的初中生。我的校园十分美丽，我的校园生活也是五彩缤纷的，下面就听我来说说吧！
在我的校园中，有不少美的地方，例如：生态园百花齐放，与蝴蝶共舞；儿童乐园里，小朋友们在那儿嬉戏玩耍，生机勃勃；紫藤架能为我们遮荫乘凉。
在我们班级中又交到了许多的.朋友，我每天都很快乐、充实。我非常喜欢和他们在一起。
我喜欢的老师是数学老师—顾老师。我和喜欢他那样的上课风格。在他的课上，我都会认真的听讲，坐端正，双手平放在桌子上，双脚放在地上，双眼平视着正前方的黑板。
我对数学很感兴趣，所以，我经常吧数学超前学习，我在报课外班也一直在学数学，每当我遇到难题时，我都会自己心里暗示自己，说：我能行！这道题很简单！我一定能做出来的……每当我真的做不出来是，我就会询问老师和父母、爷爷奶奶。数学老师每次都会把题目分述的十分透彻，有浅显易懂的语言把我们的思想串在一起，令我们回答活跃。顾老师还向我们总结了“失败乃失败之母”，“成功乃成功之母”，“急中不能生智”，我们听了都哈哈大笑。
我现在进入了新的学期，进入了新的班级，我一定会快速的融入大家，和所有的人和睦相处，一起快乐成长，美满的度过着初中的四年买好生活。
校园生活的作文 篇6
今天我们刚到学校，老师就对我们说：“今天学校来检查卫生，所以我们开始打扫卫生。”
于是，大家都行动了起来，有的扫地，骚的干干净净，有的摆东西，摆的整整齐齐，还有的抹桌，抹的一尘不染，等等，我的工作是扫地，我拿来扫把开始认真的扫地，我们忙碌极了！干完活以后我们都汗流浃背、热火朝天，费了九牛二虎之力，终于把教室打扫的干干净净，老师都夸我们是能干的人，我们晚上回家都想着我们班能不能通过检查，如果没通过，老师就要给我们加作业。
第二天早上，校长过来检查了，看了看，我们都很紧张，令我们惊喜的是，我们班竟然通过了检查，我们的努力总算没白费。
这件事情让我明白了一个道理，就是：你想做的事情，只要你努力了，有可能就会实现，所以让那个我们一起加油吧！
校园生活的作文 篇7
这个学期，我转学来到了xxx小学。之前，我十分担忧：同学有没有以前那么友好、团结？老师有没有以前那么和蔼可亲？学校到底有没有以前那么漂亮？这些无不让我忧心忡忡。
可当我一踏进这个学校，我的担忧马上抛到了九霄云外。教学楼又高又雄伟，老师平易近人，活动项目五花八门，同学们更是无比热情，无比团结。就说说我们四（2）班的班主任——吴xx老师吧，她对我十分关心，我只要一遇到什么难题不会做，她就会主动教我，直到我听懂为止。
我是一个住宿生。生活老师对我这名新同学可谓是宠爱有佳，万分疼爱。在上个星期，我的眼睛上不小心长了一个麦粒肿，任老师便更加关心我，每天早上和晚上都来帮我点眼药水和涂眼药膏，对我嘘寒问暖，很让我感动。说实话，我的宿舍就好似一个和谐快乐的小家庭，在宿舍里，同学们都是无话不说，互相帮助的。我们宿舍里有一个叫刘xx的女孩儿，她就是一位助人为乐，才华横溢的人。当我刚刚住宿时，我还不会叠被子，叠的被子乱七八糟，这让我很苦恼，就在这时，刘文靓便耐心地教我，直到我叠的被子像豆腐块一样。
虽然我是一名新同学，但我已经融入了xxxx小学这个大家庭，我会在这儿更加努力地学习，向着我的梦想出发，因为，这里是我梦开始的地方！
校园生活的作文 篇8
六年的小学生活，留下了多少难忘的故事，从咿呀学语的幼儿，到即将步入中学的少年，每一个成长历程，都是一个动人的故事，走进校园，让我们一起回忆。
走过玉兰树下，我想起了学校举办的科技展会，我和几个同学一起东逛逛，西逛逛，观看船模比赛和其他班级的作品，那时爽朗的笑声仿佛又回荡在我耳边。
走过操场，我想起了体育课上与六（2）班同学的篮球赛，我们坐在升旗台前呐喊“加油”。当他们班进球时，我们一脸的失落，而当我们班进球时，则一阵欢呼声，这一切，我都不曾忘却。
走进教室，我想起了同学们响亮的读书声，下课时嬉戏的欢声笑语。身后的板报，印着同学们清晰的字迹；眼前的课桌，刻着同学们调皮的涂鸦；挂在正中间的黑板，有着老师淡淡的字迹。这间教室，记录了我们的喜怒哀乐，这座校园，见证了我们小学六年的成长过程。
经过六年的磨练，我们已不在是以前那个不懂事的幼儿，我们即将毕业，即将离开母校，告别我们的启蒙老师，告别同学们，迈向中学的大门，但是，这里的一切我也将永记于心。
分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。有分别就会有重逢，在小学经历过的一切会让我终身受益，我会永远记得这难忘的校园生活。
校园生活的作文 篇9
每当清晨迈进校门时，就能听见同学们一阵阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。上课时，教室里鸦雀无声，静得能听见写字的“沙沙—”声，那声音就像一条条蚕宝宝正在咀嚼美味的桑叶。
当老师提出问题时，我们认真思考，积极举手。老师总会给予我们发言的机会，我们也总能得到老师们的好评。如果发现了错误，就会让我们小组讨论，要是不懂，再向老师提出，和大家一起分析与解答，在知识的海洋里，我们尽情遨游，汲取营养。课间十分钟，同学们像一群放飞了的笼中之鸟，欢快地“飞出了教室。操场上，有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，跳跃的两角辫诉说着此时的心情；有的站在走廊上，极目远眺。
还有的和同学们聊天、看书。我们的课间生活真是丰富多彩啊！学习时，我们像一个快乐的小精灵，你追我赶，不甘示弱，遇到难题总是互相讨论，一起攻克。在校园里，我们享受学习时的快乐；游戏时的轻松；考试时的紧张；成功时的喜悦。只听一阵清脆悦耳的童谣结束之后，同学们都喊着“放学了！放学了！就这样，一天的学校生活就在这儿拉下了帷幕。
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