校园生活作文必备【15篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的校园生活作文，希望能够帮助到大家。
校园生活作文1
水工学校是我们快乐学习和成长的地方。
时至今日，曾经的一节语文课堂使我受益匪浅。老师提了一个问题，同学们都纷纷站起来举着手大声地说：“叫我、、、叫我、、、”我却在座位上静静思考着，真没想到老师却点了我的名，弄得我非常紧张，心怦怦直跳，正回答得结结巴巴时，教室里猛然间响起了热烈的.掌声，此时同学们给了我极大的鼓励，我勇敢地回答完整了这个问题，老师对我微笑着，示意坐下。
也许，是这节课给了我自信吧，在下节上体育课中我依然很出色。我们班和三年一班比接力赛，轮到我了，我站在那里非常紧张，拿上接力棒就飞快地跑呀跑，后面的人都为我加油、、、，我心想：这么多的人为我加油，我绝不能让他们失望，于是就加快脚步飞快地向前跑，终于超过队友们，我迅速把接力棒递给了下一位同学，心可算平静下来了，最后我们班赢了。这就是我的学校生活，有老师和同学的互相鼓励、关爱、、、、、、，使我每一天过得充实，过得幸福。
校园生活作文2
在一个阳光明媚，风和日丽的星期四，我们学校举行了一个特别有意义的活动，你们猜是什么？那当然就是换书。
一开始我还在犹豫到：我家都是非常好看的书，要是跟别人换一本书看，是不是有一点便宜她了，所以我就带了一本书。
到了那一天，我拿着从家带来的那一本书，站在我们班级的位置上，开始换书，可是我叫的`嗓子都哑了，也没有人来换，顿时！我的目光黑暗了，心想：这本书可是我家最好看的书了，都没有人来换，真是太可惜了。
突然，一位大姐姐温柔的问：“我可以跟你换书吗？”我兴高采烈的说：“可以。”那位大姐姐拿起我的书，看了一眼，问我要她的哪一本书，当大姐姐把她的书都展开的时候，我挑得眼花缭乱，就随便拿了一本。虽然我换来的那本书很破旧，但是内容却非常精彩，我坐在草地上一丝不苟的看起来。当老师说结束的时候，我才合上了书本，站在了队伍里。
以后，要是还有这样精彩的活动，我就会多带几本书，这样大家就不用到新华书店买书了，就可以互相交换着看。
今天是我最快乐，开心的一天啊！
校园生活作文3
清晨踏着朝阳而来，朝阳踏着云朵而来，云朵踏着晨风而来;我们在朝阳的照耀中来到学校，耳边听着那美妙的晨乐，笑嘻嘻的走进知识的世界——学校。
“叮铃铃”;“叮铃铃”上课时间到啦。
我们高兴地走进知识的`殿堂。
这一节是班会，班主任老师又开始在那儿说事儿了。大家互相瞅瞅，耸耸肩，心里都在默念:“没办法呀！这日子何时是个头？”班主任眉头一皱，说:“你们都多大啦，还不好好学习，知道不知道，你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣得血汗钱！要懂得珍惜啊。”老师继续说道。大家用眼睛传递信息，眼里那个叫无奈啊！老师又说:“还有多少天呐？你们就剩几天的时间了就要期末考试了。你们要努力啊，学习好的帮助学习坏的！知道吗？大家要彼此鼓励，共同迎战期末考试，这样才对得起家长啊！”“是,teacher。”大家齐声回答道。
别样的校园生活，给了我别样的感受。不管怎样，我都爱我的校园，因为他是我的第二个家，那里有我的老师、朋友、同学。我笑嘻嘻的回了家，乘着晚霞，踏上归家的路，在心里默默期待明天的校园生活。
校园生活作文4
我们学校第52届校运会，我们开始以为天气不佳，可能不开了，全班顿时沉默了下来，后来我们听到一个通知后10秒钟全部欢呼了起来，拿起了各自的椅子冲了出。
同学们怀着兴奋的心情来到了篮球场前的主席台的左侧，坐了下来，我们静静的听着发言台上的.演讲，当说出校运会开幕时，全体同学都到了高潮，后面也放起了鞭炮与烟火，我们几个同学都说出了污染环境，还做样子要给全球绿色环保组织打电话。
比赛开始了个个同学努力跑，努力跳，努力仍，全浸没在一片加油声，鼓励声和欢呼声中到我们班了，看我班的班头??朱盈哲在800米中努力跑啊跑，在中间有几个人把它给超了，班头刚想超但他们太霸道了不让她超，就应为这样班头又被超了，到了最后班头拼了最后的力量超了2个人落到了小组第4名，班头回来时，可能因为太累了一样，头放到了前面的椅子上还大口大口得喘气。我们看到这一幕不知班头下午的400米还能跑吗？？
再看200米，黄忆宁与陆轶凡两位奋力快跑，都达到了一种超越自我的境界根本不理其他人的所作所为，只知道冲冲冲，为了胜利冲冲冲都去了个名次，为此都很高兴。
下午到了运动会也告一段了，就等着明天运动员的精彩表现，我们都很期待。
校园生活作文5
今天和同学在放学的路上碰上一初三的.姐姐，那个姐姐大发感慨，说初三的作业真多啊，加了物理和化学两科，有点忙不过来了，每天晚上要做七，八张卷子，还乐滋滋的告诉我，物理老师今天忘 了给他们布置作业，幸福死了!我一听，险些从车上掉下来，她还跟占了多大便宜似的，我说：“那么多作业，写到什么时候去呀!!”她笑笑说，“这有什么，想想初四就平衡多了，(多乐观啊)” 后面还不忘加一句，好好珍惜初二吧，到了初三可没那么清闲了，我翻个白眼，：“那到初四怎么办呀，”“唉!初四就开始羡慕初三了呗，”
我想想对，五年级的时候，我是多么羡慕幼儿园的生活啊，天天坐凳子上听老师唱歌，玩玩具，到了初二的时候我又特想回到五年级，我想，人真是很奇怪呀，老是想回到过去或羡慕别人，没有想珍惜 现在，等到那段时候过去了，以后，才又开始回到那个时候，记得一位名人说过：“如果时间能够倒退，那么每个人都能成为名人，。”我想是对的，所以从现在开始努力，大家一起努力的去学，去工 作。
校园生活作文6
你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。
我爱校园的夕阳。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。
早晨，从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的`时候，那是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多美好。”
校园生活作文7
自从这件事情发生后，我就再也不吃樱桃了，现在樱桃就是我的天敌。
第四节课结束了，我今天不打算吃午饭了，所以我准备吃我的水果——樱桃。我刚吃了一个“小红球“，猜发生了什么？原来我把樱桃核一不小心的吞下去了。我心想：
这下我完了，我怎么一不小心得把樱桃核给吞下去了呢？这时我弯下腰，脸上摆出一幅愁眉苦脸的样子对我旁边的.刘梓扬说：“这下我完了，我把樱桃核给吞下去了。“刘梓扬安慰我说：“没事的，我小时候还不小心把口香糖给吞下去过呢！““没事的，我小时候经常吞樱桃核呢，妈妈让我先选吃樱桃核还是吃樱桃，这才改掉了我吃樱桃核的毛病，耿欣言说。这下我肚子里才好受一点。我又把第二个樱桃放进我的嘴里“当”猜又发生了什么？烦人的樱桃核，各到了我的那颗弱小的牙齿差一点就掉了下来，这回气死我了，我愤怒的把水果盒盖上，然后把水果盒扔进了我的书包里。
这回我在也饶不了樱桃了，我再也不吃樱桃了！
校园生活作文8
校园的生活是美妙的，是快乐的，也是有趣的。今天，我就要说说我有趣的校园生活。
“叮铃铃……”上课了，虽然已经上课了，但同学们还是唧唧喳喳的说个不停。直到老师走了进来，教室里才安静下来。老师先让同学们翻开课本，拿出纸笔，开始讲课了。
“叮铃铃……”伴随着下课的铃声，老师迈着轻快的步子走了，同学们一窝蜂的直奔操场。你看，有的正在打着篮球，有的正在与老师一起玩老鹰抓小鸡，还有的`正在和在家的玩伴聊着天。在我们学生的眼中，最快乐的莫过与是上体育课了。老师让我们班的男生做引体向上，这不，个个都胀红了脸。女生都轻松的做着仰卧起坐，脸上还带着笑，好像在对那些男生说：谁说女子不如男。
老师仿佛被我们的快乐渲染了，这不也和我们一起做起了仰卧起坐了。“老师加油啊。‘老师正在奋力的做着，不一会老师累的爬了下来，贴心的同学为老师拿来一瓶矿泉水。
我爱那美丽的校园，也更爱那些让人欢乐地校园的生活。
校园生活作文9
都说每个人不可能是完美的，我就是这样，既有优点也有些不足。
上课时，我积极举手发言，作业本里的字也比较干净。我还是老师的小助手，经常东跑西跑，忙得气喘吁吁，连喝水的时间都没有，但能帮到老师我很快乐。我会在课余时间看会儿书，有《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在课外，我会捧着书孜孜不倦的看着。上课铃响了，可我还在知识的海洋中遨游。做值日的时候，我也会卖力地打扫卫生，指挥其他值日生一起干活，好让同学们有一个舒适的学习环境。
我的`成绩不怎么优秀，就是因为懒。老师布置背书作业，我就想偷懒不背。做计算题时，我老是因为懒不列竖式，口算也不好，常常导致题目做错。考试时，我看题目一点儿也不仔细，常常看错题目，使成绩不怎么理想。我当了四年的语文课代表，可作业还是收不齐，总有些人没交，让老师浪费时间检查。上课的时候，我总是忍不住搞小动作，跟同桌打打闹闹。
转眼间，我马上就要读五年级了，我得更加努力，改掉坏毛病，取得更好的成绩。希望老师能多栽培栽培我，使我天天向上!
校园生活作文10
步入我们的校园，一阵花香扑鼻而来，抬头望去是一个大大的花坛，里面种着各式各样的花，招引了许多蝴蝶在里面嬉戏打闹，像极了下课时的我们。
突然我被一只蝴蝶吸引，顺着它望去，左右两边是我们的教学楼。清晨，步入学校的大门，就能听到我们朗朗的读书声。再往后走就是我们的操场，操场前方有一个大大的升旗台，升旗台的上方，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。
跟着蝴蝶，我们又来到了花坛，花坛的后面是一个小院--百草园。那里是我们学习科学、历史的地方，这些品种的花花草草不知曾经救了多少个百姓，小朋友们可以在这里感受到大自然的'力量。
这就是我们的校园，它不但景色优美，而且是我们成长的摇篮。这里有我们嬉戏的欢笑声和朗朗的读书声，我爱我的校园。
校园生活作文11
体育室放起了“运动员进行曲”的音乐，各个班级以四列纵队，依次从主席台走过，那一声声响亮的口号声代表了我们全体学生的精神风貌。而接下来解放军叔叔的精彩表演更是让人？R口结舌。
开幕式结束后，一场无比精彩的跑步比赛开始了，运动员们做完准备运动后，各就各位在跑道前等待哨音。“开始”一位位同学飞似的冲了出去，我班参赛的运动员只排在第三位，见此情景，我们万分焦急，不由大声喊：“加油！加油！加油——”不知我们的喊声带动了他，还是他本人也意味到了眼前的`危机，只见他的双臂摆得更快了，脚步迈得更大了。这下终于冲到了第二名，这时离终点还有40米左右。瞧他往前冲，可因为对手实在太强劲了，最终因一步之遥而获得第二名。
这场上的比赛依然还在进行着，呐喊声，加油声，此起彼伏，一片欢腾！这场比赛大家有失有得，但更重要的是体味到其中的快乐。
校园中这些小小的事，让我记忆犹新。
校园生活作文12
又到了午睡时间了，没过多久，房间里吵闹的小朋友都安静下来，一个个渐渐地都睡着了。
镜头一
宋子豪着下巴，腿弯曲着，嘴角边还带着一丝笑容，看来又是做美梦了吧，他那个嘴巴翘着，又是在想着什么好吃的呢。
镜头二
茅津羽是不是感冒了？鼻子总是吸来吸去，还不时打下呼噜，偶尔还要皱下眉头，把被子裹得紧紧的，接着继续做她的'美梦了。
镜头三
梁京的手弯成了弓字形，身子又弯成了S型，腿还有时翘到其他地方去练劈叉，我看他运气好的话可以去做个男模了。
镜头四
咦，那是谁呀？原来是社会老大王皓，白天他玩得最疯，睡觉也数他睡得最香了。你瞧他交叉着手放在肚子上，有时还流着口水，偶尔还要在草席上翻个身，多潇洒呀！
镜头五
徐娅妮睡觉时总是带着耳机，在音乐声中入睡，她一开始把脚拱起来，后来又放下一只，但又觉得不舒服，就侧着翘起一条腿，可最后还是决定放下脚，把它们并起来，又把身体缩成一团，唉，总算是安分下来了。
“哄”突然一声巨响，我差点以为是地震，原来是宋子豪滚下来了，这一滚把我们大家都吵醒了，大家休息了一会去上课去了。
校园生活作文13
今天阳光灿烂，我们二十三小学的小记者们及部分老师，乘坐大巴车，一路欢声笑语，来到了美丽的汝南幼儿师范学校。
一下车，就看到一座庄严的艺术楼屹立在我们面前。走进大门，一座座高大的教学楼呈现在眼前。为了迎接我们的到来，门口还有欢快的交响乐，他们演奏的'可真棒!在老师的带领下，我们来到艺术楼前，在那里观看了精彩的节目，有舞蹈、啦啦操、大合唱，还有我们学校表演的葫芦丝、朗诵、独舞。
欣赏完精彩的节目，我们开始参观学校。在导游姐姐的带领下，我们先观看了学生们的手工作品及书法。然后，我们穿过画廊来到了动物标本室，里面的标本可真多啊!幼儿园模拟教室里有好多玩具，这不禁让我想起我上幼儿园时的情景……
时间过得真快，活动结束了，我恋恋不舍地离开了这所美丽的学校!
校园生活作文14
周五，我们全校进行了“献出爱心，捐出一元钱”公益募捐活动。
操场上，有四个姐姐，一人拿着一个红箱子，上面写着“募捐箱”几个大字。毫无疑问，这四个姐姐是人群中最显眼的。
庄重的升旗仪式后，优雅煽情的钢琴曲缓缓响起，校长进行了简短的动员宣传后宣布活动开始。人群缓缓移动起来。四个小姐姐向我们走过来。小姐姐走过之处几乎每个人捐了款。只见我前面的一个小妹妹拿着一个闪闪发亮的`硬币投入到募捐箱里。“叮叮”硬币相碰的声音一直在响。很快轮到到我们班了，我拿好硬币，因为怕掉，所以紧紧捂在手里。我小心翼翼地伸出拿着硬币的手，随后手指一松。“叮”我手中的硬币掉入募捐箱发出一声清脆的金属碰击声。我把手一收，随着人群，走到教学楼，回到了教室。
今天，我能和同学们一起献出一份爱心真开心！
校园生活作文15
从宽阔的大马路上拐进一条村路，然后七拐八拐，离目的地红卫小学还有那么一段路，迎面而来的一棵古老的大樟树是去红卫小学的路标，每次路过的高高的悬着的田埂路更是一绝。好不容易走进红卫小学的大门，身心一下子轻松许多。一条水泥路一直通到教室门口。校园操场四周的绿色植物把校园衬得清新亮丽。当清晨的`第一缕阳光照进校园，你站在校园内，沐浴着晨光，呼吸着清新的空气，耳边想着琅琅的书声，还有清脆的鸟鸣声，这时你会觉得如此的校园环境真难得。
大课间的红卫小学学生的活动也是别具一格的。男生在地上爬来爬去，蹲上蹲下玩纸牌；女生一起跳橡皮筋。这种生活会一下子勾起你对童年生活的回忆，触及内心深处的柔软，然后对学生，对学校又多了一份亲切的感情。让你有那么一刻想放下所有的一切，静静地只为了好好教书。我想即使只有那么一刻的冲动，也是生活给予的美好，那便享受吧。
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