校园生活作文实用15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的校园生活作文，欢迎大家分享。
校园生活作文1
莫等闲，白了少年头，空悲切。岁月是无情的萤火，在离开时总不忘带走寂寞的灵魂，转眼我已步入了初中的校园。
繁重的学业，令人乏味的课程也许会让你觉得这里的校园生活很无趣。但，你是否能停下匆忙的脚步，仔细观察身边的人和事，去发现他们的'趣味呢？
清晨，走到校园门口时，耀眼的日光斜射在你的身上，那一刻，只要你拥抱日光，你就会精神振奋，心情愉悦，收获美景：万物都被染得金光灿烂，仿佛天地间的一切都融入了这日出的金碧辉煌中。一大早就来了一个良好的开端，那一天中，你又是否会过得快乐呢？
正午，吃完午饭正准备回教室的你，有那么一瞬间抬起头来，蔚蓝的天空中夹杂着几丝带着光的白云，校园里的路边已经被橘色和黄色的枫叶衬得诗情画意。不论有多么糟心的事情，看到这一幕，你的不开心又是否会烟消云散？
傍晚，到了一天中学习最乏味的时刻了。放下笔，站起身来伸伸懒腰，转头向窗外望去，你看到那泛着微红的天空和那久久不散的红霞了吗？那是最美的时刻。夕阳的确无限好，收敛了白天耀日的光芒，褪去了正午炙人的炎热，在傍晚的静谧中显出一份如水的柔美。秋风轻拂，树枝徐徐摇摆着，天地在夕阳的亲吻下笼罩在一片恬静温馨的氛围中。
其实，最美的景色永远都在校园里出现，看到那一幕幕美景，仿佛身临其境在油画世界中。初中的生活是一生中最难忘的，那也是最快乐的。
所以，最快乐的事情就在校园生活中，停下脚步，慢慢地去发现它们吧
校园生活作文2
永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。
在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自己哪里还需要改进，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时间去阅读文章，不再有那么多的时间去玩耍，不再有做实验的时间，然而，代替这一切的，都是那学习，我们总是在学习中徘徊着，总是担心着。
可校园生活也是美好的，我们在学校里，学会了ABC，学会了123，学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章，他们一张甜美的笑脸，一句体贴的.问候，让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们心里暖暖的，在伤心的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑，在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习，置身于无忧无虑的课间生活。
校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。
期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。
专家点评:
语句不通顺，结构不完整，中心不突出，表达不准确
校园生活作文3
在校的生活是多姿多彩的，每天的早晨秋风送我，高高兴兴的上学去，一路上云朵给我唱歌，行道树给我讲他那神圣的事业……
星期一，是每周我们的校园生活是从升旗仪式开始的，看着五星红旗冉冉升起，同学们这周的目标也都一个个诞生了！
上课铃响了，我们静静的等待老师的到来，语文课，老师和我们一起在课文中遨游；数学课，老师和我们在阿拉伯数字中嬉戏；英语课，老师和我们在字母的陪同下一起来了解外国的“文学”；科学课，老师和我们一起来探讨科学的奥秘；音乐课上，老师和我们一起唱出美丽的旋律……不同的课程，不同的声音……带来了不同的快乐！
我们喜欢课间的十分钟，喜欢那让我们自由“发挥”的十分钟，我们一起来谈心，来增进彼此之间的那份纯真，浓厚的友谊；我们一起来讨论问题，来提高彼此的成绩，让自己更加的充实；有的在过道上，眺望远方；有的在教室里谈笑风生……这十分钟是快乐而有意义的！
到了吃饭的时刻，大家争先恐后的拿饭，一起常常学校大厨的手艺……
午休时，大家整理着作业，准备着下午上课的准备……
下午的`课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了自己的将来，为了自己的人生，我们努力着！
跟着太阳，我们的一天就在这么紧张而又充实的气氛中结束……
校园生活作文4
“哇!大造化，打造化，如今居然有孙悟空当校长的时候了。”“三毛，你要去啊!”“欢迎你来到孩子们的乐园，我是这的校长。”
孙悟空激动地说。“同学们，欢迎你们来到学校，在这里你们将会感到快乐，我们学校时不进行考试，但是，你们照样会学到知识，因为我校的老师会用一种方式教会你们，老师是从不发火的。”校长的长篇大论结束了。“三毛，你会荣幸的成为我校的级长，因为你是本校第一名入学生，祝你好运。”“同学们，孙悟空校长明天会发动一项非常惊人的活动，让你们每人带你最喜欢的.小动物来，大家高兴吗？”老师话音刚落，教室里一片欢笑。三毛回到家，搬出了一个大箱子，里面装的居然是一只小狗，三毛做完了题量极少的作业，慢慢的困了。
第二天早上，三毛早早的来到了学校，正好碰上了孙悟空校长，校长见到三毛手里抱着一只小狗，问道：“三毛，这就是你最喜欢的小动物？”孙悟空校长问道。“是的，孙悟空校长，这是妈妈临走时送给我的礼物，直到现在我还把它当成我的家人，而不是一只动物。”到了教室，三毛忽然忘记把作业交给孙悟空校长了，立马跑到了孙悟空校长的办公室，把作业交给了他，孙悟空校长夸他是好学生。
三毛的校园生活真好，而小狗也成了他的伙伴，家人，孙悟空校长下次又会布置什么新的课呢？一起期待吧!
校园生活作文5
我们的校园就好似一座花坛，我们就是那各色各样的花朵，在这充满色彩的校园生活里，我们耕耘着，收获着。
清晨，我们蹦蹦跳跳地来到学校。在书声琅琅的走廊里，同学们陆续走进教室，准备上课。在阵阵灵动的铃声中，同学们和老师都走进了教室，正式上课。在课堂上，老师带领着同学们遨游在知识的海洋。有的同学认真听着老师的教学；有的同学认真地做着笔记；还有的同学热烈地讨论着，气氛十分活跃！同学们聚精会神地埋头书写，脑门上沁出了一滴滴汗珠，绞尽脑汁地想着问题。老师也认真地听着同学们的发言，不管同学们的回答是对是错，都会露出会心的.笑意。老师啊！您就像辛勤的园丁，将所有知识化为点点滴滴，浇灌着每一株花朵。
下课后，同学们都在操场上活动呢！瞧！他们团结一心，取得了最终的胜利。在宽敞的操场上，同学们沐浴着阳光做游戏，有的扔沙包，有的丢手绢，还有的打篮球……顿时，操场沸腾了！在蔚蓝的天空上，传来了阵阵欢声笑语。直到上课铃响，我们才匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！
我们的校园就像是一个大家庭，我们在这里学习，在这里游戏。我的校园生活是甜蜜的，因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一丝丝甜美的微笑；一句句暖心的祝福与问候。是他们在黑暗中为我照亮，指引我前行！
校园的一草一木，一石一瓦，都成为了我的童年里最美好的回忆。在校园生活中，我收获到美好，收获到幸福。这样的校园生活令我着迷！
校园生活作文6
又开始清明过后校园生活的开始，算一算时间，认识漳大也没几年，但是要离开的时间却一年不到了，离开是为了更好的寻找下一个生活的目标和希望，虽然从现在开始就觉得不舍，但是天下没有不散的筵席这句话虽然土的要死，但是说的是非常的对。人总要学着自己长大，其实初中的聚会和高中的聚会都是简单的，因为大家都来自一个地区才会相聚在一个中学，但是大学的聚会是残酷的。因为来自五湖四海的同学了如果能够真正的凑在一起聚会，那时间上的安排要满足36个人的`工作假期，所以并没有那么容易，也许到了很久以后，只剩下毕业照才能让我们记起这时候。
会不会突然的想起宿舍的哪个人喜欢英雄联盟。会不会突然的想起宿舍的那个2K玩的很好的人。会不会想起那次招待我们的海鲜大餐和露营坐船的人吗。会不会突然想起那个唯一来自省外但是运气很烂的那个人。会不会突然想起那个爱睡懒觉的人。会不会突然想起那个天天同桌然后就喜欢抽烟还经常坑X的人吗。等到收拾宿舍离开的时候。是否会在床前久久凝望着这个熟悉的床位。是否会抱怨这个天气炎热但是现在不舍得620。是否还想再叫一次全宿舍都吃的外卖，或者再像星期三那样大扫除一样。还会不会对离去的人说：记得给我带吃的和记得早点来。看着空空的柜子，和离开的人，那时候的我肯定会……
谢谢你们。
校园生活作文7
清晨：一个"？"
"这是谁干的？"老师指着讲台上的一句标语———"老师不讲理！"气冲冲地问。在老师那严厉的目光扫视下，同学们一个个象霜打过的甘蔗一样耷拉着脑袋。教室里静得只能隐隐约约听到互相之间的呼吸声。这样过了好几分钟的沉默。老师终于忍不住了，吼到：赵猛，你说，是谁？"这个被老师叫到的学生，惶恐地站了起来，偷偷的瞧了瞧好朋友孙涛，孙涛抬起头向他眨了眨眼，摇了摇头，又赶紧把头垂下去了。这时，赵猛小声的.说："我不知道。""真的不知道？不要骗我。"要是用他那利剑似的眼盯着赵猛，好象要刺透他的心。赵猛慌了，避开那逼人的眼光，结结巴巴的说："真·······真的不知道。"老师说："好吧，你不说就算了。我想，在问别人也问不出来，不过我会查出这个人的。"这时，一直坐在后面观察赵猛，孙涛的李维皱起了眉头，心中冒出一个问号......
傍晚：一个"！"
校园的傍晚显得更加美丽，绯红着脸的夕阳羞涩的将余辉洒落在校园的小道上。啊！......
校园生活作文8
“哦，天哪！”杨朵朵感到有点痛。哦，是树枝不小心把它扔向了别人。“痛苦，呜~ ”杨朵朵呻吟着却没有哭。杨铎递给他最好的朋友谢玲玲一张纸条:好痛，树枝都断了。
(画一张哭泣的兔子纸)玲玲写道:可怜的.孩子纸。(画一只可爱的猫)正当多多想要回答时，张夏抓起他面前的纸条写道:“我要死了。不幸的是，纸条传了过去。很快玲玲回答道:嗯，还有10分钟就要上课了。
多多想要抢它，但是恶棍张夏又抢了一次，并写道:“我再也不跟你玩了。太好了，它没有被传下去！但在争执中，张夏把纸条扔给了王景恒。王景恒看了看，笑着看了很多。许多人急忙解释说:不，不是我写的！”然后赖来武抢了纸条，匡云韵又看了一遍，最后傅泉又看了一遍......幸亏树枝没看见，唉，就算看见了，也没什么？
然后，纸条又回来了。“谢玲玲，杨多多不会再和你玩了。”好不容易到了学校，但张夏仍然如此“坚持不懈。“20年后，不要和我玩！”玲玲不相信，多多也解释说:我刚才没有写！是张夏！”谢玲玲仍然很聪明。难怪我觉得这笔迹有点奇怪！”“谢玲玲，你的伞真漂亮！”张夏接过精神伞，阴阳怪气地说道。“啊，你......”玲玲，在痛苦和悲伤中，急忙夺回雨伞。他们下楼时，看见景恒、璟宣和黄瑞杰在楼梯上聊天。多多和玲玲害羞地走开了。景恒看着多多，璟宣看着玲玲，但一句话也没说。
校园生活作文9
人们都说童年的校园生活是纯真的，美好的，令人刻骨铭心的，我想也的确如此。校园里的一草一木，一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。
上学期，我参加了编织的选修课，与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史
老师学起针，对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题，娇生惯养的我平时饭来张口，衣来伸手，十分懒惰，可以说是“十指不沾阳春水”啊！几经努力才起好了针。然后就开始织了，一穿，一绕，一缩，一放，四大步骤。我耐心的听着，认真地学着，想起外婆的话：每一针都要有一定的空隙，织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着，每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去，这一节课下来，我也快要织完了，望着这个自己努力而来的成果，我的心里美滋滋的，心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾，都纷纷走过来欣赏，发出一些赞叹声，但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢？此时此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收获”这一句话的`含义了。
校园生活绚丽多姿，快乐的，伤心的，高兴的，艰苦的，像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。校园的生活不一定是快乐无比的，但是却一定是无法忘记的。
校园生活作文10
清晨，金灿灿的阳光洒向了大地，校园那五彩的鲜花在向我们招手，大树也张开了它惺忪的眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了！
我走进教室，放好书包和作业后，便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，在宽敞的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，老师深情的朗诵，使同学们渐渐的深入思考。
下课了，那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园，同学们有的踢毽子，有的做游戏，有的踢足球……大家有说有笑，先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。
等啊，盼啊，终于到了大家都喜爱的'音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》，老师唱一句，我们跟着唱一句。学了无数遍之后，老师让我们六个小组比赛，输掉的那一组要上台表演节目，结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束，下课铃声却响了，大家只好依依不舍的离开了教室。
放学了，同学们背着书包陆续走出了教室，走出了校园，欢乐的游乐园一下子变得宁静了，这多姿多彩的校园生活是多么有意义，它使我们的生活更加有趣。
校园生活作文11
风风雨雨，朝朝暮暮。在不经意间，我在母校已经走过了九年。在这九年的生涯中。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的'无私奉献。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
校园生活作文12
一声声朗朗的读书声，一句句老师耐心的讲解，一段段相互讨论的声音，这是我们“那时候”上听课方式，我们那时候多有趣啊！
那时的清早，同学们早早地来到学校，教室里便都会传来悦耳的读书声，还会有老师面对面的讲解，下课，还可以结伴下楼玩耍运动。
那时，我们可以相互讨论一道题，和几位学霸在一起共同解决，你一句，我一句。有时还会在纸上演算着，形象生动地举例子，使枯燥无味的解题过程增添了几分乐趣。还会与不理解的同心学进行十分耐心地讲解。在一起写作业，在一起讨论问题，不理解的题可以请教老师。即使是学习的枯燥与疲倦，也会因此乐此不疲。
那时，我们可以趁着课间十分钟尽情耍。我与我的两个同伴比赛跑，输了的还罚蹲起，我们玩“猜拳王”的比赛，会羡慕连当许多回合的“猜拳王”，会在此寻找胜利“猜拳王”的出拳规律而赢得胜利，有时还会捉摸不透他的规律，会惊奇地编造个新的称号，有的人还会请求“猜拳王”胜利秘诀，而他却流露出胜者的'风范，要鬼脸拒绝泄露。
随着上课铃的响起，校园里恢复了宁静，迎接你的，将是老师形象生动的课程，细心的讲解……到下一次课间时，有新的娱乐比赛活动。
回到现在，想象着那欢乐的嬉笑声，一起做题的讨论声，我十分想念。希望疫情早日结束，我们早日回到有趣的课堂。
校园生活作文13
清脆的铃声打破了校园的喧闹声。宁波名师——李老师来给我们上了一堂有趣的语文课。
只见李老师熟练地在大屏幕上放映出三样物品——橡皮、大头针和硬币，神秘地问我们，“同学们，你们来猜猜我们今天要干嘛？”李老师这葫芦里卖的什么药呀？我们绞尽脑汁猜了半天，也还是丈二和尚，摸不到头脑。李老师向我们揭晓了“谜底”，原来是要吹硬币，真是小菜一碟。李老师又向我们说了规则：不能用道具；不能把橡皮掀翻；不能用手把硬币拿下来。
教室里沸腾起来，同学们个个都跃跃欲试，想要一展身手，李老师看我们这么“热情”，就让我们推选出我们班肺活量最大的'人。同学们都不约同地选了身强力壮、虎背熊腰的陈杭，他可是我们班肺活量高达三百的牛人。只见他信心满满地走上讲台，眼里露着“杀气”，仿佛再说，“小小的硬币对我来说真是太容易了！”他双手扶住讲台，摆了个马步，半蹲身。深吸几口气，做好了准备活动后。鼓起了腮帮子，眼瞪得老大老大的。当他要吹出气的前一秒，空气仿佛凝固起来，同学们都敛声屏气，生怕自己的说话声打扰了陈杭的正常发挥。“呼”陈杭用尽九牛二虎之力，吹出一口气，但是硬币却纹丝不动。陈杭并没有灰心，他又连续吹了几口气，硬币像被粘在了上面似的。
李老师对我们说，要把下嘴唇伸长，从上往下吹，借助气压的力量把硬币吹下来。
看来吹小小的硬币也有大道理，只要我们肯动脑筋，有一双会发现的眼睛就能知道。
校园生活作文14
这不，近期我要代表学校参加区里的广播操比赛了!早上随着闹钟声响起，繁忙的一天就开始了。我迅速地起床，我来校的时间比平常早多了，同学们还在家里吃早饭时，我已在操场上静静地等待其他队员的到来。
迎着朝霞，沐浴着晨光，我们一个个精神饱满的站立在到操场上。咋爱潘老师一声声干脆响亮的哨声伴奏下，我们动作整齐的`作者广播操，我们连这汗流浃背。红领巾迎风飘扬，晶莹的汗珠在额头上流淌，大家也顾不上擦一下。
“功夫不负有心人。”比赛那天，我们40个人都做的十分认真，我们广播操在宝山区获得了三等奖，大家得知这个消息后欢呼雀跃。
体育课上，我和其他队员在宽阔的操场上顶着烈日刻苦的练习，我们连的衣服都湿了，也顾不得休息。为了让我们动作更加规范，老师让我们回家也要练习。
为了能挤出时间练习广播操，我的学习就更忙碌了。我在学校除了要把课堂作业写完，还要抓紧时间写回家作业。我放弃了跟同学们玩的时间，放弃了看电视的时间，我都在刻苦的练习着广播操。每次做错了，我都重做几遍，直到我做规范了为止。
我忙，但我很快乐!校园生活真难忘!
校园生活作文15
许多人的校园生活都是“色彩斑斓”的，而我的校园是“多味”的。
滋味一：酸溜溜的
刚刚上四年级的时候，我觉得周围陌生一片，只有两三个同学我认识的.，我真像一只迷路的小鸟。
滋味二：苦涩涩的
因为新来的班主任管不好我班，管不好我们，不仅给班里许多同学罚抄，而且作业还增加不少，像一座大山似的。可下课还是有许多同学像一支支箭冲了出去，直到上课班里的人低下头认真写着作业，传来一阵“沙沙”的写字声，像一曲美妙的琴声。
滋味三：多彩的
学校的艺术表演开始了！班上的同学像自由自在的小动物，发出乱哄哄的叫声。突然，台上迎来了一位花仙子—小女孩，接着，她跳了英姿多彩的芭蕾舞，像一只戴皇冠的天鹅。欢喜的观众热烈地拍起掌来，那声音是多么洪亮呀！
滋味四：甜滋滋的
渐渐地，我融入了这个集体，开始熟悉每一位同学了。我在语文这一科取得了优异的成绩，同学们都用羡慕的目光看着我领奖，我能看得出他们是信任我的，我高兴得像一只归队的小鸟。
我的“多味”校园生活里记载着我金色的童年，感谢你，母校，是你给了我智慧的翅膀，使我远走高飞，我爱你，母校。
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