(优选)我的校园生活作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的校园生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的校园生活作文1
光阴似箭，一晃，我已经是六年级的小学生了，校园生活已经进入了倒计时，在这六年的小学生涯中有喜有忧。
忧的是有一次语文考试，我看了看题目，数了数可能要扣的`分数，一数下来，可不得了！“扣了十多分。我惊出了一身冷汗。这时候，下课铃响了，考试结束了。我怀着惴惴不安的心情把考卷交了上去。
经过一天的坐立不安的痛苦煎熬，终于等来了期待已久的成绩。这回，竟和我想得完全不同。事情是这样的，那语文老师把一些数学成绩较好的同学叫上讲台，叫他们帮忙算成绩。这时，我紧张到了极点，我的心脏在我的心房中不停地撞来撞去。经过漫长的等待，分数终于算完了。这时，卷子发下来了，我面如死灰地从发卷的同学手中接过卷子，把卷子翻开，一见到分数，我的心脏渐渐恢复了平静，脸上也红润了许多，连嘴巴都笑歪了。
原来卷子上写了两个鲜红的数字”99“。
后来，我才了解到这是全班的最高分。
我的校园生活作文2
清早，太阳从东方升起，照在身上暖洋洋的，我背着书包高高兴兴的去上学。来到校园里，听见每个教室里传出朗朗的书声，看见和蔼的老师和可爱的同学们，我会主动和老师、同学问好。
走进教室，准备上课，我拿出书本和文具盒，做好课前准备。上课铃声响了，老师拿着书精神抖擞的走进教室，开始上课了，同学们一双双炯炯有神的大眼睛，看着老师在黑板上一边讲课一边写字，我们在教室里专心的听老师讲课，这时的教室非常安静，静得连一根针掉在地上的声音都听得见。老师提问的时候，一只只小手就举起来了，争先恐后的回答老师的`问题，我们一会儿大声的读书、一会儿认真的做笔记，学得可认真啦！
叮铃铃！叮铃铃！下课铃声响了，安静的校园顿时热闹起来，同学们从教室跑道操场上，有的唱歌，有的打篮球，有的玩游戏……热闹极了！上课铃声一响，校园又恢复了安静，小鸟们又唱起歌来了。
我们的校园生活真愉快！
我的校园生活作文3
我的学校生活丰富多彩。早上我背着书包，在一片琅琅读书声中，走进学校，开始了我一天的学习生活。早读之后就到了上课时间，我们有很多门课程，其中，要数体育和外教最有意思了。体育课使我 们的身体更强壮，通过外教我们了解了外国世界，当然，其他课程也很有趣，数学课我们开动了脑筋，而语文课又让我们认识了越来越多的`生字。课间，我们会做健美操，来放松我们的身体。中午，我 又和同学们一起享受着美味的午餐。午休过后，我们就会进行下午的课程学习。你看，学校生活是不是很丰富？你们也一起来吧！
我的校园生活作文4
在那沧桑的岁月了，每个人都曾经拥有过属于自己的，美好的回忆。而我的`，是那令人怀念的校园生活。
考试如果考砸了，就会感觉眼前一片黑暗，会无助。可就在这时，一丝阳光会出现在你的面前，照亮你的整个世界。那丝阳光，便是老师温柔的，鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志，重新走向美好的道路。
如果你在人生的路上被荆棘绊倒，想要哭的时候，你会发现，突然有一只手伸在你眼前。抬起头来，不是别人，正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下，他就像拯救你的天使，笑着将你拉起。和你一起面对困难，分享快乐。从此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了欢声笑语，多了追逐打闹。
这什么想想，无论你究竟在校园中吃过多少苦，受过多少累，但在想起这些的同时，不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗？
我的校园生活作文5
校园生活多姿多彩，校园里一切美好的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地歌唱，花儿尽情地摆舞，微风轻柔地吻着校园。校园里有友谊和师生情，都是这么地浓，这么地深！校园的生活让我们依依 不舍，校园点点滴滴的真事让我们感动。
友谊是人间的`天使，在你最需要帮助的时候，它会伸出援助之手。友谊之花，芬芳而又美丽。我的校园生活是甜蜜的。有天中午正到吃饭时，同学们都迫不及待地去拿饭了，可我还在做作业。就在我刚 想站起来，同学们看见了我，都争先恐后地跑过来，跟我说：“你还在忙吧，我帮你去拿。”“是啊，我帮你拿吧！”我听了，心变得温暖起来。这让我感受到浓浓的同学情。友谊是种美，它无处不在 ，当你遇到麻烦时，它会给予你帮助。
我爱校园生活！这儿有我的美好憧憬，这儿有同学们对我的帮助，也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧！
我的校园生活作文6
我和陈露是同窗好友，一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来，我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗？我心中有一种酸酸的感觉。
那一次考试我数学取得了96分的成绩，老师在课堂上表扬了我，我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。
我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来，成绩越来越下滑，老师把我叫到办公室批评了我，我吃到了自己种下的`苦果。
后来，又一次考试给了我致命的当头一棒，我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字，看了半响，继而又将视线向了自己的名字，然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷，然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子，苦心钻研数学。在老师和同学的帮助下，我的成绩又开始了飞速进步。
校园生活像“五味瓶”一样多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了，满怀期待，也幻想着满载而归的喜悦。
我的校园生活作文7
校园，我们在你的怀抱里嬉戏、学习、运动。我们的校园生活丰富多彩、带给我们无穷的乐趣。下面，我就给大家介绍一下吧。
下课了，我和同学们在校园里玩耍，玩捉迷藏，校园里的大树枝繁叶茂，常常把我挡地严严实实，让同学们苦苦寻找。
上体育课，自由活动时间我们玩打沙包的游戏。我身材偏瘦，比较灵活，同学们经常打不着我。有时丢沙包的.同学吊包时抛得太高，竟然把沙包扔到了树枝上，惹得我们哈哈大笑。我们要又找竹竿又摇树，费好大劲才能把沙包弄下来。
校园，谢谢你，让我们在你的怀抱中快乐地生活。小伙伴，你的校园生活是怎样的呢？
我的校园生活作文8
校园生活多姿多彩，给我带来无限快乐。
下课了，我和小伙伴们像一匹匹快乐的骏马奔向宽阔的操场，尽情地玩耍、尽情地嬉戏，我心里的一些不愉快，被统统抛到九霄云外。
夏天，我最喜欢去小池塘那里欣赏美景，池塘里有怒放的荷花，碧绿的荷叶，活泼欢快的小金鱼自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的`荷花，色彩鲜艳，粉的像霞，白的像雪，红的像火！有时，几条又肥又大的观赏鱼也来凑热闹，在清可见底的池塘里不时搅起一朵又一朵的浪花儿，看着看着，在我心里突然蹦出个怪异的想法，我想做一条鱼游在荷花之间，或做一朵荷花与鱼儿相伴。
除了校园美景外，还有严谨幽默的老师们。语文老师把我们带入方方正正的中国字中，从字里行间去了解中国的文化；数学老师带领我们去奇妙的数字王国，去体会数学的真谛；英语老师又手拉着手把我们带入外语世界，去了解外国语言的魅力。
在这个温馨而美丽的校园里学习和生活是多么快乐的事。
我的校园生活作文9
今天下午上书法课时，我在抽屉里找毛笔，结果发现毛笔不见了。我把抽屉全翻遍了，也没有找到，我急得像热锅上的蚂蚁。
冯浩见我这么急，问：“张凌波，你毛笔没了吗？我的毛笔也找不到了。”
我说：“是啊，难道有偷笔贼？”
冯浩叹了口气：“再找找吧。”我又翻了谢亦凡的抽屉，那里面也没有。
这时，冯浩从郭涵涛的抽屉里找到了毛笔。他对我说：“你看看郭涵涛的抽屉吧，也许在那里（因为我和冯浩中间隔着郭涵涛）。”
郭涵涛把他抽屉里所有的毛笔都拿了出来，说：“你找吧！”我一看，好多呀！我找了一会儿，果然找到了我的'毛笔。我谢过冯浩和郭涵涛后，就认真地练起字来。
这真是虚惊一场啊！
我的校园生活作文10
离开了生活了六年的学校，又开始了新的校园生活，心中难免会有少许的.留恋，但更多的却是对未来的无限憧憬……
开学第一天，老师让我们自我介绍，我知道这是一个让我们能够互相认识的平台，谁都想给大家一个好的印象，我也一样，虽然我做了充分的准备，可上台之后却还是结结巴巴，引得全班哈哈大笑，我低着头走下台，唉，这回糗大了，大家都说第一印象决定最终印象，第一次就给大家留下不好的印象，以后又该怎样与同学相处呢？看着台上同学讲得绘声绘色，我不禁皱了皱眉头，就差在地上挖个洞把自己埋进去了……
一整天我都在想这件事，以至于老师讲的课我都没听进去，老师叫我回答问题时我也支支吾吾回答不上来，又给老师一个不好的印象。
天啊，有谁又能告诉我，以后怎样才能在这个学校生存下去呢？
我的校园生活作文11
学校就像一个大家庭。我每天都和我的老师、同学们生活在一个充满欢乐的大家庭里。
学校的生活既充实又有规律。每天除了要学习语、数、英必修的课程外，学校还为我们安排了美术、音乐、体育以及科学等多种课程，陶冶我们的兴趣，丰富我们的知识。
所以，上课的时候，我们一定得专心听从老师的教导，认真学习新的知识、新的本领。看，课堂上，你总能看见我们在争先恐后地回答老师提问的'身影；还能听见我们一起朗读课文的朗朗声音。教 室里洋溢着浓浓的学习气息，让我感受到学习的甜蜜。
我是一乐天派，个性随和，在学校能与同学们和睦相处。因此，在班上也结交了不少的好朋友。每逢下课，我都会和我的好朋友们一起聊天，一起游戏，让我的课余生活充满欢声笑语。
这就是我的校园生活，时刻让我感受着快乐和甜蜜。
我的校园生活作文12
我是东方二小二（6）班的小学生。我的校园很美丽，摆放了很多五彩缤纷的花，散发出阵阵清香。校园里的每个角落里都摆放着各类书籍让我们阅读，所以我的校园有一个好听的名字――“书香校园”。
每天下午的第二节课一下课，我们就开始到校园里参加丰富多彩的课间校园活动：有的跳大绳，有的做游戏，有的'练习踏步踏，还有的踢毽子。我最喜欢跳大绳了，可是老跳坏而影响大家。到班里老师就把跳大绳的方法写在黑板上并讲给我们听：第一步是，当绳子落到地上时开始往里钻；第二步是，绳子落在地下时同学们要一起往上跳；第三步是，从哪边进就从哪边出，还要注意同学们在跳绳时一定要排成一条直线。经过老师的指导，我终于学会跳大绳了。
我为有一个这样校园而骄傲，我非常喜欢我的校园生活！
我的校园生活作文13
校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡，有开心的一串，也有难堪的一串，其中有一串令我最难忘的。
那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才能保护环境”，我们班的`智多星首先回答：“我们可以做一辆专门能清扫垃圾的汽车，帮我们把地上的垃圾清理干净。”轮到我了，我心里砰砰的直 跳，老师用那鼓励的目光一直望着我。于是我慢慢地从座位上站了起来，说：“我们可以制造一个现代化的垃圾桶，如果在马路上一有垃圾，垃圾桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里，进行消化， 这样我们马路上也不会有垃圾了。”说完，同学们给我了一阵掌声，老师也夸奖我的想法好。
老师像园丁一样，培养我们伟大的前程。
我的校园生活作文14
星期五的下午，我们学校举行了一场很好玩的活动，它的名字叫“逗拼大赛。”在操场上，我们一（5）班的同学在高老师的带领下，一人拿着两瓶旺仔牛奶去操场上参加比赛。我印象最深的是我们排成很多个三角形，中间有一个大圆型，拼成了一个大五角星，我们还在五角星里面合影。
后来我们排成了两条直线去参加各班的成果，有的.拼成红旗，有的用矿泉水拼成“20xx”，还有的用很多本新华字典和风车拼成了一个大大的风车；更有意思的是有香蕉 苹果 桔子 火龙果拼成了“20xx”。我觉得这次的活动很有趣。
我的校园生活作文15
如果说五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳，那么校园里的生活就是其中最大的一枚。
在我记忆中，有一次上语文课，吴老师给我们开展了一次 ：辩论会，这篇课文的'题目是《乌塔》，正方是我们能独自环游世界，反方是我们不能独自环游世界。大多数都是正方，我也是正方。辩论 会开始了，先是我们正方发言，于是陈洁马上站起来，说道，等陈洁说完，反方也不落后，马上反驳道，记得当时可精彩了，我们正方理由很多，反方反驳不了，哈！怎么样，还是我们厉害吧。接下来 是自由辩论一分钟，陈洁、沈定宇等辩论高手，抢着回答，反方也一样，辩论会越来越激励，不一会儿一分钟就到了，吴老师宣布结果我们赢了，太好了！
这，就是我的校园生活，当然一定还有更有趣的，期待吧！
【我的校园生活作文】相关文章：
作文：我的校园生活01-27
我的校园生活作文01-27
我的校园生活的作文01-26
我的校园生活精选作文01-28
作文我的校园生活01-27
我的校园生活作文02-01
精选作文我的校园生活01-31
我的校园生活作文07-26
我的校园生活的作文02-27
（精选）我的校园生活作文09-24