校园的生活作文

校园的生活作文6篇[精华]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的校园的生活作文6篇，希望能够帮助到大家。

校园的生活作文 篇1

　　校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。校园里的我们一起分享和学习，希望大家的学习更上一层楼，也希望大家的写作越来越优秀！

　　每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的`校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

　　童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

　　每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

　　友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

　　我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

校园的生活作文 篇2

　　酸

　　我和陈露是同窗好友，一齐生活、学习了五年。但是这天我和她因为一个题目而大吵起来，我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗？我心中有一种酸酸的感觉。

　　甜

　　那一次考试我数学取得了96分的成绩，老师在课堂上表扬了我，我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。

　　苦

　　我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来，成绩越来越下滑，老师把我叫到办公室批评了我，我吃到了自我种下的苦果。

　　辣

　　之后，又一次考试给了我致命的当头一棒，我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字，看了半响，继而又将视线转向了自我的名字，然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷，然后又理解老师的批评。之后我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子，苦心钻研数学。在老师和同学的`帮忙下，我的成绩又开始了飞速进步。

　　校园生活像“五味瓶”一样多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了，满怀期盼，也幻想着满载而归的喜悦。

校园的生活作文 篇3

　　上了初中后，学习任务愈来愈繁重了，能放松的时间也越来越少了。但初中生活也让我变得独立，知识面也更广了。在校园里，我结识了许多新朋友，接触了许多新老师，刚开始还有些不适应，但后来也渐渐熟悉了。还记得开学第一天，在学校一个朋友也没有，我吃饭都得一个人，甚至紧张得忘了教室怎么走。但现在的'我，已经对校园生活不那么陌生了，之前的紧张感也通通抛在九霄云外了。

　　能成为侨声中学的一员，我十分高兴。在今后的日子里，我也会努力学习，不辜负父母与老师的期望。

校园的生活作文 篇4

　　如果我问你：“你认为校园生活是什么样的？”你也许会说：“是苦涩的，因为我们天天学习，特别得累。”你也许会说：“校园生活是难忘的，因为我和老师和好朋友度过了一段快乐而甜蜜的时光。”你也许会说：“是快乐的，因为我的成长过程中有老师鼓励，有同学陪伴。”但我会说：“我的校园生活是多姿多彩的，因为校园里处处都有快乐，还经常有一些丰富多彩的活动。”

　　这不，昨天我们学校又举办活动了。这次的活动特别隆重，是面向全国开展的“生活化作文现场会”活动，有许多来自全国各省的老师们都来听课了，学习我们的五段三线生活化作文。因为我们四年级一班在这一方面做得非常的好，所以马校长让我们班的赵老师带领两位家长和四位同学，一起做一场精彩的报告。

　　还记得那天晚上，我像往常一样，趴在桌子上写作业。等妈妈回来以后，告诉了我一件天大的好事——我和妈妈都要和赵老师一起做报告，因为我一直坚持写博，而且我和妈妈都是校讯通的博腕儿。没想到，第二天上午的语文课，赵老师把同学们安顿好后，就带我们来到了办公室，给我们一人发了一份稿子。封面上的主题深深地吸引了我：记录成长脚印书写生命传奇——油田一小四年级一班“生活化作文”之路。这么好听的名字，这么丰富的内容，我下定决心：一定要说好，为我们四一班争光，为油田一小争光，让来听报告的老师们学习我们的好方法，吸取我们的'好经验，让大家都爱上博客，爱上写作。

　　做报告之前，我们精心准备，认真背稿，朗读声情并茂，一遍遍地排练，一次次地修改，每一个细节都认认真真地对待。终于，在我们的苦苦等待下，那一天到来了。下午两点半，我和妈妈急急忙忙地赶到了文化宫的候场室。在那里，有可以制造凉爽的空调，有软软的沙发，还有几张小桌子。我坐了下来，在沙发上一边看着稿子，一边想我上台时的紧张劲儿。虽然我的浑身都非常凉快，可是我的心却一直平静不下来。我不停地想：“万一我上台说错了怎么办？万一我一紧张，忘记了所有的话怎么办？万一我说不好给我们四一班丢脸怎么办？万一……”

　　时间为什么在我玩耍时过得那么快，而在这时就像一个拄着拐杖的老爷爷一样，走得那么慢？在我焦急地等待下，终于，离我们上台只有五分钟了，我们来到了侧台候场准备。站在那冰凉的地面上，我的身体不由得紧张地颤抖起来，快速地把我的发言词都在脑海里过了一遍。

　　这时，只见台上的三个老师都站起了身，走下了台。该我们上场了，我们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，昂首挺胸，面对观众，微笑着走上了舞台。我们先是一鞠躬，台下顿时响起了一阵如雷鸣般的掌声。赵老师开始发言了：“20xx年9月，78个可爱的小天使，带着他们对知识的渴望，对学校美好生活的憧憬，走进了油田一小的大门……。”她甜美柔和的声音拉开了我们报告的帷幕，她的精彩发言也把我们和台下的观众都带入了作文的海洋，博客的世界。

　　很快就轮到我发言了，我努力地使自己平静下来，对着话筒，微笑着用洪亮而富有感情的声音说：“刚建博不久，赵老师就带领我们参加了河南省的第三届书香班级大赛，我踊跃参加，短短三个月的时间，共写博文92篇……。”我的话音刚落，台下就想起了热烈的掌声。面对大家的支持与鼓励，我们圆满地结束了这次报告。

　　这次的报告，我们都讲得非常好，而且赵老师还制作了精美的PPT。从多媒体课件到报告内容，从上场到下场，台下一直都掌声不断，我们的报告令大家都刮目相看。最后，濮阳市的领导孟主任还给我们班发了一个个大大奖牌，上面写着：博客之星优秀班级。看着金灿灿的奖牌，想起了自己四年来坚持写博的经历，我体验到了写作的快乐和成就感。

　　这就是我第一次做报告的经历，虽然当时我很紧张，但是现在一想起我在台上作报告时的场景，还是令我非常的快乐。在以后的日子里，我一定要把写博坚持下去，让自己的作文达到赵老师所说的那样：“落雪无痕，飞花入梦。”

校园的生活作文 篇5

　　我是一个小学六年级的学生，面临着升中学，所以，六年级的学习生活是非常辛苦的，但是，我也能从中得到快乐。

　　每天早晨，当太阳已经超过了地平线，照醒了小草、大树和大地，同时也叫醒了我这个半醒半睡的人。我看见了电视上说每天早上7点和晚上7点，是记忆力最好的时候，所以，我这个“高级”生也在7点左右背一下课文，这样每天翻来覆去，虽说早晨的时间减少在学习上，但我获得了更牢固的知识。所以我学习并快乐着。

　　上午去上学，我打着十足的精神，迈着轻盈的'步伐，踏进美丽温馨的校园。上课，我在快乐地学习老师讲课我认真听讲，老师提问，我积极举手，只要是我会的题，我还是很爱回答的。老师让我们作练习题，我知道老师要的不仅是质量，也要速度，那样就会有更多时间传授知识。有事我经常控制不了自己，听着听着，自己也不知道心飞到哪里去遨游了，为此，我没少父母大人的训。但是我发现上午我懂得的最多，自制力也越来越强。虽然学习有点累，但我为我获得的能量而感到快乐。

　　中午和下午，对于我来说应该是相互连接的。中午在家休息一会，下午上学去，我不爱睡午觉，我早知道，一年里我最多睡十多次，所以，每天下午的精、气、神总是比上午要逊色，但我我依然微笑，没有因为太疲劳而抱怨，因为下午总是有副科，也是我精神上的放松。我快乐着。

　　晚上活动时间更多，写完了家庭作业，我总是看一小会儿书，然后玩儿一会儿，睡觉前也翻上5、6页。我美好的一天便在我甜蜜的梦乡中过去了。

　　这是我积极学习快乐的一天的写照，我每天都在学习和快乐中成长，我不想做书呆子，也不想做玩耍王，我要做一个健康的人。我的学习和快乐不仅是这些，我有些课余爱好，最爱是跳舞，妈妈说我有舞蹈天赋，我有感觉，我享受跳舞的快乐，也在学跳舞的知识，一步一步，踏踏实实，做好每一件事。

　　我希望每天都是这样，“活到老，学到老”并且快乐到老！

校园的生活作文 篇6

　　光阴似箭，日月如梭，眼间，小学生活就要结束了。我们又将迈入一个新的阶段，但是小学生涯中发生的一件又一件的事就像一颗又一颗珍珠串起了我多味的小学生涯。

　　被冤的滋味(酸)

　　今天是星期五，英语老师在课堂上布置了作业。可是等到快放学的时候，英语老师又要给我们加作业。我跑上前，想看看加了什么作业，这时正巧班主任走了进来，批评了我几句。我心里感到酸溜溜的!

　　被感动的`滋味(甜)

　　因为粗心大意，上一次考砸了，被老师叫到办公室，罚站过了好久，我沉痛地说：“老师，我以后决不再大意了了。”老师摸着我的头看着我说：“这次就原谅你吧!”老师说完，我心里顿时涌起一股暖流，甜甜的。

　　劳动的滋味(苦)

　　又轮到我们五组值日，我们去打扫卫生区。地上全是落叶。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净，心里感觉好苦啊!

　　失败的滋味(辣)

　　学校举行了一次拔河比赛。第一局，我们四班和五班比赛，可无论我们怎么使劲都无法取胜，几天后四班也就是我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!

　　酸，是那么令我难受;甜，是那么让我感动;苦，是那么累人;辣，是那么不甘失败。酸甜苦辣，这些滋味会一直伴随着我。正因有了它们，我的校园生活才令我如此难忘啊!

　　完