校园的生活作文(精品9篇)
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的校园的生活作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的生活作文 篇1
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”哼着这首经典老歌，不禁让我想起我的校园生活，想着我的老师和同学们，想着学校的一草一木，更想着那颗有着四十多年却依然苍劲葱郁的桂花树。
清晨，伴随着清脆的闹铃声，沉睡中的我还是有点迷糊的起了床，每次都会听到我妈说：“快点，快点！洗漱，吃早餐，上学了！”我的精气神就瞬间回来了！
吃完早餐，背起我的小书包迎着清晨的微风、初升的太阳，踏着轻快的步伐，哼着我爱唱的歌走进校园，又情不自禁地抬头望了望那棵郁郁葱葱的桂花树，眼中含满笑意，它好像是我们学校的标志，耸立在校门口，每天向过往的同学招手示意：“同学，你好呀！”“同学再见！”“同学请注意安全！”每节课间，同学们都喜欢在桂花树下乘凉，放学时都会在树下等爸爸妈妈来接我们回家。
走进“五一班”的教室，坐到座位上翻开《弟子规》，开始二十分钟的《弟子规》诵读。正所谓：进班入座，入座即学。校园里的读书声声声入耳，那颗葱郁的桂花树也在静静的聆听着，仿佛能听懂似的。
随着上课铃声响起，老师带着亲切的微笑来到了教室，同学们立即端正有精神的坐在位子上，等待老师讲课。课堂上我们尽情的展示自己的学识，大胆的'回答问题，认真的记好我们要领悟的知识与要点，为了不负自己，我们努力着。
“叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响了，我和同学们走出了教室，来到了操场，有的同学静静坐在桂花树下，有的你追我赶的嬉闹着，嘻嘻哈哈的笑声充满了校园！
课间时间太短暂了，还没玩过瘾，同学们不得不陆续的回到教室继续学习……每天如此。时间过得很快，放学时间到了，大家有序的走出教室，我和同学来到那颗桂花树下，等待着妈妈来接。
校园生活就像一首充满活力的歌曲，校园是谱写我们成长的地方！
校园的生活作文 篇2
岁月悠悠，时间悄悄走过，清听风吹过的声音，突然心就有点痛了，我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小学生活……
六年呀，六年的小学时光被轻轻地刻录成一盘磁带，白色圈圈转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
再回首，我还清楚的记得那第一次走进校园大门激动与忐忑的情景。
再看一眼操场上那宽阔的跑道，回想起，我们那欢歌笑语的快乐时光。我们在这里度过一幕又一幕，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。
再看一眼，那间宽敞明亮的`教室。在那里，老师教会了我们许许多多！读书写字，唱歌跳舞，树立远大的理想……
再看一眼，坐落在操场上的那一小片郁郁葱葱的小树林，那是我们的世外桃源。春天，我们舒展四肢，让醉人的花香，沁人心脾；夏天，我们躲在那浓密的树荫下，看着书中那动人的情节；，秋天，我们坐在秋千上，忘情地玩耍；冬天，我们走在铺满白雪的地上，留下一个个童年的脚印……
时间飞逝，六年小学生活转眼间就要结束，不久，我们便要告别朝夕相处的老师、同学，带着欢笑与理想，跨进崭新的中学校园，然而不论我走到哪里，都不会忘记这美好的六年小学生活。
校园的生活作文 篇3
上半年，终于在中考的顺利通过下，被妈妈所希望的高中录取。
其实，那个s中，我不是特别的喜欢。可也不是很讨厌。当看到老是与我作对的那个女孩分到了y中，比s中还要不好的学校，看到她看我时嫉恨的眼神，我就觉得上天真是太眷顾我了。
其实，在哪里上学都是一样的。因为每一个地方，每一所学校里的老师，无一不是尽全力在教自己的学生，他们任劳任怨，绝对不会不负责任。我现在终于觉得，老师是世界上最不容易的职业了。
我的校园里，毕竟还都是些十七八岁活蹦乱跳的孩子们。可如果在任何一个同学面前，你叫她一声孩子，她绝对会给你翻脸。这就是叛逆。可是不管怎样，都改变不了事实啊。我们的确还都是孩子，班主任说，到了二十三四岁，才真正成大人。之下的都是孩子。
我们的食堂，盖得富丽堂皇，很豪气正派。大大的食堂里，却总是排队要排的老长。最便宜的东西是包子，所以大多数的人都去排队买包子吃。然而我每天无论早上，中午还是下午，都很赶时间，所以没有那个时间去排队卖包子，所以要花比他们多好几倍的钱去买肉饼。坑爹的肉饼啊，戴上眼镜差不多能找出一点肉丝来。更可恨的是，喝水喝汤都是要花钱的。
我们高一高二高三的教学楼都是分开的。我们高一的教学楼名字叫博学楼，是去年新建的。据说只有上一届的`住过一年，就轮到我们了，还说我们捡到大便宜了。可我们都普遍觉得这不是什么大便宜，因为我们实在都很想去学长学姐他们在的那些教学楼。因为那些教学楼的设计风格都很另类独特，而不像我们的，只光秃秃、平平的一栋楼而已。
到了高中，无论上课下课的教室，气氛总是死气沉沉的。特别是早上的晨读，天还没亮，星星都零零落落地挂在天上，我们迎着月光，提着饭兜，匆匆忙忙地往教室里赶。然后，不一小会教室里都睡到一大片。明明是刚刚睡醒，却都像没睡一样，可想而知，我们活得多累啊。
晚自习十点才下课，回到宿舍还有一半的作业没有解决。于是在深夜十二点，老师们都在会周公的时候，我们还趴在桌子上，眯缝着睡眼，与题奋战。不一会儿，就趴在桌子上睡着了。然后半夜的冷风吹过，把我们冻醒了，甩甩头，批件衣服，继续做题。
日复一日，感觉时间都被狗吃了。
校园的生活作文 篇4
校园生活是有趣的，是欢乐的，我喜欢我的校园生活。
清晨，阳光明媚，同学们背着书包高高兴兴的走进校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向在校园里欢唱的'小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗礼。
上课了，同学们纷纷走进教室，做好课前准备。老师来了，同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板，专心地听老师讲课。这时，教室里安静极了，连一根针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候，同学们都争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书，一会儿做作业，大家多努力呀！
丁零零，下课铃声响了，本来安静的校园，顿时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏，大家有的跳绳、有的打羽毛球、有的打篮球，还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊！
啊，多么美好的校园生活啊！
校园的生活作文 篇5
那是去年的某一个星期四下午，我、朱希、邓密瑞在参加学校社团活动时想帮助朱希把落在树枝上的羽毛球打下来。
当时的我们正在进行一场羽毛球比赛。朱希在打羽毛球时由于用力过猛，把那可怜的羽毛球打到树枝上怎么也掉不下来了。我和邓密瑞看见了，连忙跑了过去，我扫兴地说：“朱希希，羽毛球飞到树上去了，我也很心痛这个羽毛球，我们一起想想办法把它弄下来吧。”我说完这话，便看见满脸惆怅的朱希居然变得轻松了很多。朱希高兴地说：“咱们一人一次，把羽毛球拍往上扔，看弄得下这可怜的羽毛球不！”
邓密瑞一听，就大声叫道：“我先来扔，我先来扔！”邓密瑞装出一副得意洋洋的模样。朱希也同意她先扔。朱希向我瞧了一眼。我也接到“信息”，把四周望了望，看了又看，像守门的警察，防守起四周的安全。看见四周确实没有人注意到，老师也无影无踪，我向朱希点点头。朱希对邓密瑞轻声说到：“好了，可以开始扔了，你一定要把羽毛球弄下来！”邓密瑞满脸的不在乎，向树上望了望，随手扔出球拍。可是羽毛球在树枝上一动不动。我笑嘻嘻，说：“可能是它还想在上面多待一会儿吧，想多乘会儿凉，不愿下来。”
第二次扔羽毛球拍的`是我们羽毛球的主人——朱希。她拿起羽毛球拍，还唱起歌来，而且唱得很欢快。突然她跑起了飞快的速度，纵身一跃，扔出球拍，一道漂亮的弧线出现在我们的眼前，羽毛球依然在树枝上一动不动。朱希无奈地摇摇头，显得很失落。
最后到了该我“表演”一下的时候了。我拿起光滑的羽毛球拍，对准树枝上羽毛球猛地扔出去，可是它依然还是在哪儿一动不动，我们三人站在树下，呆呆地望着落在树枝上的羽毛球，一点办法也没有，只有灰溜溜地离开。
真有趣，也不知道朱希的羽毛球还在这世界里没有？我真是很“担心”它啊！
校园的生活作文 篇6
六年的小学生活，留下了多少难忘的故事，从咿呀学语的幼儿，到即将步入中学的少年，每一个成长历程，都是一个动人的故事，走进校园，让我们一起回忆。
走过玉兰树下，我想起了学校举办的科技展会，我和几个同学一起东逛逛，西逛逛，观看船模比赛和其他班级的作品，那时爽朗的笑声仿佛又回荡在我耳边。
走过操场，我想起了体育课上与六（2）班同学的篮球赛，我们坐在升旗台前呐喊“加油”。当他们班进球时，我们一脸的失落，而当我们班进球时，则一阵欢呼声，这一切，我都不曾忘却。
走进教室，我想起了同学们响亮的读书声，下课时嬉戏的欢声笑语。身后的板报，印着同学们清晰的字迹；眼前的课桌，刻着同学们调皮的`涂鸦；挂在正中间的黑板，有着老师淡淡的字迹。这间教室，记录了我们的喜怒哀乐，这座校园，见证了我们小学六年的成长过程。
经过六年的磨练，我们已不在是以前那个不懂事的幼儿，我们即将毕业，即将离开母校，告别我们的启蒙老师，告别同学们，迈向中学的大门，但是，这里的一切我也将永记于心。
分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。有分别就会有重逢，在小学经历过的一切会让我终身受益，我会永远记得这难忘的校园生活。
校园的生活作文 篇7
酸
我和陈露是同窗好友，一齐生活、学习了五年。但是这天我和她因为一个题目而大吵起来，我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗？我心中有一种酸酸的感觉。
甜
那一次考试我数学取得了96分的成绩，老师在课堂上表扬了我，我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。
苦
我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来，成绩越来越下滑，老师把我叫到办公室批评了我，我吃到了自我种下的苦果。
辣
之后，又一次考试给了我致命的当头一棒，我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字，看了半响，继而又将视线转向了自我的名字，然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷，然后又理解老师的`批评。之后我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子，苦心钻研数学。在老师和同学的帮忙下，我的成绩又开始了飞速进步。
校园生活像“五味瓶”一样多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了，满怀期盼，也幻想着满载而归的喜悦。
校园的生活作文 篇8
我们的校园生活虽然紧张忙碌，但又丰富多彩！班级文化展演、演讲比赛、实践活动课、社团、篮球队、合唱团……从一年级到六年级，校园生活就像一部多姿多彩电影，记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们成长的点点滴滴。在这部电影里因为有你，有我，有他，尽情挥洒着活力，让校园生活成为我们记忆里最难忘，最美丽的篇章！
“加油！”……“脚交替蹬”！“快快快”，各种各样的口号从五（4）班教室门口传出，探头一看，原来是在晨练啊！晨练是附小最精彩的部分之一，每个年级都在练着不同项目的体育训练，操场上一片沸腾！“叮”，七点了，我准时踏上求学之路，来到公交车站，看，“125路”来了，我乘着公交车，一路畅通无阻，五分钟后我来到学校门口，背着书包，哼着小曲，跳着小步伐去到教室，来到教室后，我和聪聪就忙着搬垫子，为什么要搬垫子呢？因为我们今天晨练要练匍匐前进呀！“不对”，交接板应该是这样的，右手在上……”聪聪耐心的教着同学，“嘿，两只脚要交替着蹬”！依墨跪下来认真地帮同学摆正姿势，乐乐告诉同学要正确的转身：“是向右转，不要向左转”。这些都是在训练匍匐前进的场面。做鸭子步时，我们这一群群“绿鸭子”争先恐后，都想向别人展示展示自己的腿部力量。整个早晨，附小的操场，教室门口的走廊，同学们都在热火朝天的练着，为冬季运动会做足准备。虽然每次晨练后我们都是汗流浃背，腰酸腿疼，但没有一个人退缩，这种永不言弃的精神多么难能可贵啊！
在五（4）班这个大家庭里，字老师是一个有远见的指挥家，因为我们以后中考，体育也要纳入总成绩，而且初中每天也要练，所以，字老师是要让我们提前适应。五（4）班是团结的音符，当同学有错时，其他同学会提出建议，并帮助他改正。班级是温暖的.八音盒，一些不经意的小事，却能让人热泪盈眶。我爱附小的校园生活，她已融入我的血液，让我每天都过得那么充实，那么快乐！
校园的生活作文 篇9
校园的味道是什么？校园的味道是五味瓶。当我不小心碰翻了校园生活的五味瓶时，那滋味真不好受。就把我的`酸甜苦辣咸一股脑儿地向你倾诉吧。
酸。试卷发下来，我95分，后桌98分。于是拼命搜索，看还有没有加分的机会。突然，眼睛一亮：“咦，我这题与你的答案一样，为什么你对了，我错了？”我们找老师评论，最终发现是他错了，老师却没看出来。哼，老师偏心眼，这不公平_我心中有一股酸溜溜的感觉。
甜。我这个人是典型的粗心鬼、马虎鬼，再简单的题目，也会被我算错。一次，数学回家作业发下来，我看见上面，老师用红笔写了一个大大的A加五角星。那时我心里可甜了。数学课上，孙老师还特地表扬了我说：蓝珂的数学作业做得最好当时我轻飘飘的，要不是有房顶，我就要飞天了。我心里别提有多高兴了，像吃了一罐蜜糖一样。
苦。明天又该我值日了，真是太惨了！第二天刚来到学校，陈老师就叫我们去打扫。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了，拿都拿不动。急急忙忙拖好地，已经快上课了。到了中午还得拖，别人做作业、玩耍，而我却只有做值日。
辣。上英语课。老师请我回答问题，我答错了。顿时我的脸红了，像苹果一样，差点儿和关公一样红。然后坐下之后，脸热了起来，火辣辣的，可真不好受。
咸。中午，老师叫我去办公室，批评了我，一颗颗眼泪流了下来，流到了嘴边，好咸。怪不得他们都说，伤心时的眼泪是咸的。我好难过。
生活就是这样，总要经历一些酸甜苦辣咸，要不，生活还有什么意思？
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