校园生活的作文

时间:2024-04-15 07:28:46 校园生活 我要投稿

(精)校园生活的作文14篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的校园生活的作文,欢迎大家分享。

(精)校园生活的作文14篇

  校园生活的作文 篇1

  校园生活就像五味瓶,充满了酸甜苦辣咸,也正是因为有了这些,校园生活才丰富多彩。今天我要给大家说一说校园里的苦。

  校园里的苦分为三大苦。

  第一大苦——下课苦。本来下课是那些男生让我们休息的,但这对于我们班来说绝对是个例外。那些男生一下课就疯玩,在教室里、走廊里乱窜乱跳,有时碰到桌子,有时撞到椅子,还在教室里大声嚷嚷,弄得教室里尘土飞扬。这可害苦了我们这些“足不出户”的女生,下课想看会书,写会作业都难。怪不得我们老师开玩笑说,我们班的男生“下课就像一只只小疯狗儿”。

  第二大苦——上课苦。你以为上课就安静了?NO!NO!其实上课更痛苦。老师一不在,教室里就炸开了锅,同学们谈论电脑游戏,议论作业……恨不得把屋顶掀翻。教室里人声鼎沸,比菜市场还热闹。要是早读课,那就更不得了了,大家趁着读书声悄悄说话,后来声音越来越大,如果老师不在,他们甚至会打闹起来,而且一个比一个猖狂。让我叫苦连天,都不能专心学习了。

  第三大苦——学习苦。“叮铃铃……”放学铃响了,校园里却异常安静,这是为什么呢?原来各班都还在紧张的学习。我们六年级毕业班在考试,升入毕业班以后,学习就变得更加紧张,更加辛苦了。因为这是我们在小学的最后一学期了。为了在我们小学生涯中画上一个完美的句号,再苦也值得!

  我并不讨厌苦,虽然他的`滋味不好,但它也是我们生活中的一部分,他使我们的生活更加丰富多彩,少了它,我们的生活就不完整。我喜欢苦还有一个原因,那就是我相信苦后一定会甜!

  校园生活的作文 篇2

  在今天,是一个非常郑重的日子,是新一届的一年级小朋友们成为了少先队的队员,也进入了四月天小学,我们这个大家庭 。

  从他们身上,我也想起了一些有趣的往事。

  来我一定能当主席。将来我一定能当富二代。我会不会有一天变成马云的后代呢?马云的家产会不会都给我呢?有一天我会不会发家致富呢?”她们说的时候我都会窃窃私语的,他们真是癞蛤蟆想吃天鹅肉啊!太异想天开了吧。

  在一年级时,我有一个朋友,他总是每天都在家里,她的家人对她非常好,什么都向着她。而且每次我去找他玩的时候,他都是抱着手机在玩手机游戏。而且她玩儿游戏还跟我说:“我就这样每天躺在家里玩游戏,将来我会成一个游戏高手的,到那时候,大家一定都非常羡慕我。”我这个朋友可真是吃着碗里的看着锅里的。

  在上幼儿园的时候,我上了一个语言班,但是中途我就放弃了。因为在要比赛的时候,我三天打鱼两天晒网,终究那篇文章还是没有背会,所以我就厌倦了它,会厌倦了,上语言课。

  我们的'班主任王老师对我们非常严厉,有时我们去录课表现不好的时候,王老师,真的是台上握手台下踢脚,对我们笑里藏刀。有时,王老师被我们气得气急败坏。你好,马上又要上数学课了,在昨天数学老师也对我们发了火,这时我就前怕狼后怕虎,畏首畏尾。

  一回想,原来以前发生过这么多事,我从未这样回想过,想了想,从一年级到五年级,我这是第五年上小学了,时间过得真快。转眼间,我们马上就要毕业了,可真是舍不得这校园的有趣生活。

  校园生活的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭”眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了

  我小学毕业啦,这应该是很高兴的事,但是我并不开心。

  因为我舍不得我的小学生活。

  我担心我上了初中之后可能见不到我的那一帮可爱的同学。

  上初中后要分班,我可能不和他们一个班。那还不是问题,主要是有几个同学要校,可能再也见不到他们啦。我最舍不得是我的.老师:语文:张洪国、数学:李欣(候法玲)、英语:李杰、科学:张兰泉、微机:王晓霞……等还有一些是以前的老师:张晓芳、蔡明英、刘玉芝、崔宁宁……等

  在我们毕业的那一天:我们有的开心有的难过,开心的是终于毕业了,难过的是要分别了。我们狂欢,用蛋糕打架把奶油抹在别人的脸上、衣服上。扎气球、吃西瓜、扔西瓜皮。

  忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……

  难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种知识和做人的本领。

  校园生活的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活快要结束了,此时此刻,我耳边又响起了朗朗书声,眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动场面,有趣开心的.郊游,你追我赶的赛场……我忘不了,忘不了这一切。

  忘不了,忘不了那一次,我考试考得很差很差,心里像打翻了五味瓶一样难受,眼泪在眼眶中直打转,但我还是忍住了。这是语文老师走过来说:“是不是没考好啊!”我听了,泪流满面。语文老师说:“失败乃成功之母,人生会有成功,也会有失败,你这次考差了,就应该振作起来,努力学习,争取下一次考好。”我听了擦掉泪水,点了点头,我抬头看了一下老师,您笑了,笑得十分开心,忘不了,那次我到食堂打饭,回来时一不小心摔了一跤,饭撒了一地。这时同学们端着自己的饭盒说:“朱佳萍,今天我盛的饭太多,分你一点。”不一会儿,我的饭盒堆满了饭菜,我望着这一切又流下了眼泪……

  往事桩桩件件,历历在目,那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

  六年光阴,转瞬消逝。我要感谢同学,是他们让我懂得了友谊的珍贵;我要感谢老师,是她教会我做人的道理,为我开启智慧之窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”我要感谢母亲,是她,让我在她的怀抱里,从无知变得懂事,从胆小变得勇敢,从幼稚变得成熟!

  校园生活的作文 篇5

  我拥有一个充实而又愉快的校园生活,在学校里让我学到了很多的知识,我还结识了很多的好朋友,包括我们敬爱老师们在一起度过了几个春夏秋冬,经历了多少喜怒哀乐。

  下课了,只听铃声响起,同学们就像一个个高兴的小兔子迅速地跑到了操场上找了了一个空旷的地方放松一下刚才紧张的情绪,他们有的两个三个一组的踢毽子,有的你争我抢地跳着绳,有的争先恐后的一起跑步,有的'三五成群地说着悄悄话,有时说道开心的时候大家还不禁笑出声来,有时说到的气愤时候大家也紧锁眉头,有的则在坐在座位上津津有味的看书。这就是我们快乐的课间活动。

  愉快的下课时间很快过去了,随着“叮铃铃铃”的铃响后操场上,教室里立马回复了安静,同学们一个个静静的等待老师的到来,随着一阵鞋子的“提托”声老师是抱着教科书,严肃的走进了教室,在教师桌前站定,翻开了课本便开始了今天的课程,上课中,老师在上面讲课时,同学们则认真地做笔记和仔细地去倾听,老师请同学发言时,有的同学都把手举得高高得,生怕老师叫不到他,眼睛一个个都睁得大大得,智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光,有的同学一只手拖着脑袋嘴里衔着支笔,眼睛里充满了疑惑,盯着那道想不出来为什么,有的同学盯着别的地方乱看,这些细节都瞒不过老师的眼睛,老师就知道那些同学走神了,可老师特别喜欢叫这些同学起来发言。有的同学就是心里知道,可但又不敢说,老师也会给这样的同学更多的机会,可以让他们体会到大胆的举手发言其实也没什么可怕的。

  上学路长之又长这其实是大海中的一小滴水,长征的一个小脚印而已。

  校园生活的作文 篇6

  做完操后,轮到我们班大课间活动了,这次是一、三、五年级大课间活动,好开心,但我却有一丝紧张,因为五年级要跳长绳,我的技术又不是很好,怕跳砸了,那多丢人呀!所以,我一定要好好练习跳长绳,让自己的技术越来越棒!

  同学们从袋中取出跳绳,我赶紧去排队。绳子甩起来了,一上一下,甩上时好像一道彩虹,甩下时好像一座铁索桥,真有意思!

  同学们开始跳了,我的心“砰砰”地跳起来,感觉我的心也在跳绳,但这却使我更紧张。排在前面的同学越来越少,我的心像小鹿乱蹦,还时不时打个冷战。至于吗?有那么吓人吗?我不停的'安慰自己,就算跳不过去,大不了,3分钟后又是一条好汉!我做了几组深呼吸,希望能缓解我紧张的心情。站在我前面的同学还有两个,第一个跳过去了,我做好准备,这可不是准备“后事”,我还是挺自信的,于是,我握紧拳头,猫着腰,前面的同学跳到绳子中间,准备出去的时候,我一个箭步跨进去,跨到绳子中间,绳子落下来了,我一个劲儿往上冲,直到绳子离地,绳子好像挺护着我的,没让我摔跤,跳完后,我便闭着眼睛冲出绳子,啊,好险呀,差点就被绳子打中了。

  我成功了!我跳过去了,我接上前面的同学了,好开心呀,这应该就是成功的喜悦吧!我相信,多跳几次,便可以掌握技巧,以后再也不紧张了!

  跳绳,既锻炼了身体,也愉悦了身心,真是一项很好的运动!

  校园生活的作文 篇7

  清晨,微凉宜人,慢跑在乡间小路上,两旁的白杨在迎风唰唰作响,稀疏的叶儿黄黄的,悄无声息,一片一片,像硕大的蝴蝶,飞舞着,旋转着,优雅落地,华丽收场。

  在这次大休中,老师在家长群中发了一条新消息——回校后带回一副手套植树用,我看到要植树,兴奋不已,我特意让妈妈给我买了一副手套,这双手套戴在手上像铁拳套一样,又大又硬。

  开学回校后,终于到了植树节这天,感觉这些天中都很难熬过去的。下午起床拿着手套后,大课间老师带领我们去植树,我特别兴奋,所以我带着手套手舞足蹈。来到操场后,看见了那座墙那摆满了一排大小树,各种各样,让我看了很是高兴和兴奋,我快速的跑过去,看见地上的小树跟上都带了一个土坨,根部没有一条受损折断,全部径直弯曲的,摸摸它们的跟,都特别的硬,这是一个顽强的生命力在成长。地上有许多锄头,我拿到了一把小锄头,因为大的都被同学拿走了,我和同学们拿起一根根小树苗,递给大叔,大叔把他们栽进去身强力壮的同学就会帮大叔挖土,种苗,多么有趣、灿烂、美丽的.春日种植图啊!看了十分让人难忘。

  快下课时,大叔已经和我们把那些小树苗,给移栽到大土壤中去了,一棵一棵高大的树像守护校园的卫兵,雄伟的直立着,十分威严。一棵棵小树苗,经过几番波折,我相信长大后也一定会像大树一样,守护自己的土地和学校。每棵小树苗都蕴含着长大成人、不屈不挠的神奇力量,激发了我们的潜力。

  这就是校园中的一件趣事,植树一直令我难以忘怀。青春是五彩斑斓的,既有红色的激情,也有蓝色的忧郁;既有粉色的梦幻,也有灰色的迷茫。但这就是青春,植树尽在其中,让人回味无穷。

  校园生活的作文 篇8

  校园生活是多姿多彩的,它充满了自己和同学们的欢声笑语。它是许多学生向往的无拘无束的天空,有时我也恨不得留在学校。

  NO.1---快乐!

  我们六(1)班出了名是多“傻人”,但又都是这些“傻人”给了我们快乐。有一次,我对上面座位的健波说:“你的同桌呢?”他脱口而出:“我哪有同桌?”我疑惑不解地说:“嘉荣不是人吗?”不料健波说:“我们是“绿豆哥哥”和“红豆妹妹”啊!

  ”我听了,笑得肚子都疼了,问:“你是“红豆”吗?”健波说:“当然---不是啦,你真笨,我是“绿豆”啊!

  ”我听后,笑得更厉害了!

  其实,我觉得这个“绿豆哥哥”更像电视剧中的'“黄豆先生”。嘻嘻!

  NO.2---关心!

  关心,可以是无言的,也可以是搞笑的,我们班就是采用这种搞笑的关心!

  在一次的数学课上,我因粗心大意而答错了问题。数学老师便骂了我一顿,我心里闷闷不乐的。下课后,朋友们见到我心情不好,便过来用搞笑式关心逗笑我:“莉恬,你知道不?六(2)班的同学的“光荣称号”有的很好笑。”“谁?”“就是***啊”“什么称号啊?”“解放军”“啊!

  ”一番惊讶后,我就大笑起来了……看,她们就这样逗笑我了!

  是的,我向往这自由自在,无拘无束的天空---属于我们的校园生活!

  校园生活的作文 篇9

  随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活我还不习惯但时间久了,倒觉得这种生活也还行宿舍是我最喜欢的地方。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。

  教室是我学习知识的地方。每天,我们在良好的气氛中学习,老师在这传授知识我们努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。

  操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。

  可以说,我的'校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。

  也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

  一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天,才能把握未来。

  我喜欢这样的生活,生活为我而精彩。

  校园生活的作文 篇10

  “绿色的校园蓝色的梦想,翔宇楼学做真人的殿堂……”不知不觉间,已经在这绿色的校园中相处了一个月之余,这在里,收获了很多,也改变了许多。

  三中的校园环境优美,当你感到迷茫而无所适从时,你可以奔跑在红绿相间的操场上;当你感到焦虑,紧张,压力大时,你可以到池塘赏鱼;当你想放松身心时,你也可以到超越广场尽情享受;当你想扩充知识时,图书馆是你最好的去处。

  三中的教师队伍也是极其优秀的。倘若你遇到了不懂的难题,你可以去找老师,老师会替你排忧解难,让你在学习方面更好的升华。倘若你的心灵遇到了创伤,你也可以到心理咨询室,老师会抚平你受伤的'心灵,让你重获新生。

  在三中,我也该变了许多。以前的我幼稚,冲动,易骄易躁。来到三中以后我学会了沉着稳重,谦虚诚恳。我的一切一切都在改变着,无论是在学习方法上、学习态度上、生活能力上,都有了很大的进步。同学们被三中优雅的环境熏陶着,被老师们亲切关爱的眼神感染着,我们慢慢地走向成熟,走向成功。既来之则安之,我们应抛开喧嚣的闹市,在白云青山脚下沉淀心情。

  我认为之所以能够快速的平静想家的心,融入学习生活中最重要的还是我的室友们。我觉得幸福是一种心的享受。珍惜一切,感悟身边的点点滴滴,让自己的心处在一种沉醉其中的感觉。为什么会这样说呢?因为就是宿舍那么巴掌大的地方,却让我时时处处感受到家的温馨家的温暖。远离了赖以生存的家,我们可以建造一个属于我们的第二个温暖的家。因为有了家,我们就互相有了依赖,有了依靠。

  我用微笑面对一切,我是最棒的!相信在三中人得共同努力下,在三中环境的陶冶下,三中学子会越来越好!

  校园生活的作文 篇11

  对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的'。

  一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上。一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去。

  没想到他却在黑板前呆住了,原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑。

  之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目。于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了。

  我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切,原来是我班的搞笑歌手陈飞是也,他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 ,

  校园生活的作文 篇12

  生活的音乐——盆子敲打的交响乐,生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那校园生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的话就让我们进去体会。

  生活的音乐——盆子敲打的交响乐,生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的话就让我们进去体会。

  酸的感觉

  我们第一次月考的成绩出来了,我们的第一次的成绩都考砸了。老师的笑酸酸的,同学们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的。到了晚自习,同学们还是那副酸酸的样子,大家仿佛正在嚼着青橄榄,班长对大家说:“哭什么哭,第一次考试难免会这样。”大家鼓起劲来,也许就是这枚青橄榄让我们回味无穷。

  甜的感受

  “哗哗......”那经久不息的掌声响起,我的心里美滋滋的。一周多的努力果然没有白费,军训中我被被评为优秀。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得那么娇艳,河水流得多么的欢畅。它们也在跟我一起分享这份甜蜜,我是迫不及待的想把好消息告诉给爸爸妈妈们。

  苦的`滋味

  甜的滋味有,当然苦的滋味更有,特别是接近考试的时候,这不,刚抄完两个黑板的数学作业,这又来了一张语文试卷。真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。

  辣的体会

  “哇,这才半学期就考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣,我低头不语。看着那鲜红又带粉的分数,不知是高兴还是难过。“哼!”有位同学嘴一瘪,眼睛斜了斜,还有许多同学用疑惑的神色看着我,这辣辣的体会真让我难受啊。

  校园生活的作文 篇13

  “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上……”每当我听见这首《校园的早晨》,过去发生的事就如同电影一样在我眼前放映,让我情不自禁流连忘返,校园生活似一首歌,歌载着青春之歌。也许,这就是生活。

  清晨,我慢步于校园主干道上,空气凉凉的,轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝,让我全身心地放松,顿时全身的疲惫没有了,身上的酸痛感也没了,只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心,正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜!

  这时我的'脑海里会是空的,因为本学期也将结束,离期末考试的时间也越来越紧了。

  突然想起《攀登金字塔的蜗牛》,心里在不断地问。你听过《攀登金字塔的蜗牛》的故事吗?你很喜欢它不是吗?你觉得,你是那只鹰,还是那只蜗牛?就如书中的那句话,不是所有人都能成为鹰,但每个人都可以成为蜗牛。就算天再高,踮起脚尖就更靠近阳光。是的,就算第一的位置离你再远,就算你现在是倒数第一,但你只要慢慢地进步,总会得到第一的。蜗牛,亦能一点一点地攀上金字塔;你,为何不能一步一步地走上顶峰?

  我终于想通了!有压力那是正常的,你在小学的时候不也是有压力吗?尤其是在上六年级的时候,你觉得自己没办法应付这一年,但你这一年不还是过来了吗?并且,老师对你也是常常夸赞,同学们还是那么羡慕你。当初的心理压力再大,慢慢地习惯了,不都好了吗?压力像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

  用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获。

  踏着新的希望,在这太阳的光照和空气的凉意里,我不觉加快了前往求索道路的脚步。

  校园生活的作文 篇14

  我有一个智慧快乐的学校——郑航附小。在那里我学会了怎么学习,怎么做一个文明人……当然,我也获得了很多快乐。

  早晨我踏着朝阳唱着小曲走向了智慧快乐的校园。望着湛蓝的天空听着枝头小鸟欢乐歌唱。我此时的心情多么的愉快。

  丁零零上课铃声响起,我们的幽默老师走进教室“起立——老师您好”老师看了一眼木头人一样对我们说:“木头人们坐下!”同学们笑得前仰后合,同学们开始摸着肚子笑着说:“我的肚子好疼!”有的同学干脆拿出自带的纸巾开始擦去高兴的泪水,还有的同学笑得跪到了地上。“同学们不笑了我们开始上课吧!”老师说。老师的话音刚朗朗的读书声又像大合唱一样又开始了。这就是我们快有趣的课堂。

  在学校不仅很有趣的课堂还有大家十分愿意度过快乐的课间十分钟。今天课间就发生了一件很有意思的事。我们班的魏小森欺负女生,老师一挥手站在老师旁边的刘小成明白老师的暗示,刘小成把魏小森押到了老师面前,老师正要准备拿起同学们平时玩的金箍棒给他点颜色看看。这时魏小森满脸可怜兮兮的苦相连忙对老师说:“大圣爷爷饶命!”这时在教室里玩耍的.同学听到这句话哈哈大笑,甚至正在喝水的同学把嘴里的水都喷了出来。这就是我们的大家庭,每天我们这些兄弟姐妹们都要发生一些有趣的事情。班主任王老师就像我们的大家庭的妈妈每天教我们学习,教我们怎样与同学之间相处。

  放学了同学们冲出教室就像冲出牢笼的小鸟愉快地在操场上玩耍。博学厚爱,永载着我们的梦想让我们自由地成长。我爱我的快乐校园。

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