快乐的校园生活作文

时间:2024-05-30 17:54:25 校园生活 我要投稿

快乐的校园生活作文(汇编15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的快乐的校园生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的校园生活作文(汇编15篇)

快乐的校园生活作文1

  在校园里,我们过着紧张又有趣的学习生活。学校会跟据季节的变化安排时间作息,在各门主科之外,开展饶有趣味的各种活动。学生们围绕在老师周围,团结一心,争做学校的快乐小主人。

  清晨,当缕缕阳光散落到我们美丽的校园时,一阵清脆悦耳的读书声飘荡在校园的上空,那声音真像一首乐曲。随着叮叮响的铃声,大家开始了一天的学习生活。“锄禾日当午,汗滴禾下土……”那是一年级的学生们在上语文课背诵古诗。“平行四边形的……”这是三年级的.同学们在上数学课,四年级的同学们抢着举手回答老师的提问,五六年纪的大同学们在静静思考一道道试题。上午第二节课铃声一响,大家会高兴地拥向操场,叫喊声,跑步声混在一起。到了操场,大家按班级排好队做课间操,那时就会安静起来,同学们会随着节奏像小燕子一样整齐地舞蹈着。上午第三、四节课会在老师津津有味的解答引导中度过。

  下午,我们一般都要开展丰富多彩的益智活动课,如音乐课,美妙的琴声,优美的音符,同学们也会随着琴声唱出好听的歌曲;美术课是我的最爱,我会在老师的指点下,在纸上描绘出一幅幅欢乐的校园生活图;我们还上手工课,目的是锻炼大家的动手创作能力,隔一段时间我们还会上体育课,在老师的指导下锻炼身体增强体质,为将来报效祖国时刻准备着。

  当放学铃声一响,我们会在老师的指导下按照各自回家的方向排好队伍,依次走出校园,结束一天的学习生活。

快乐的校园生活作文2

  我的校园生活丰富多彩,校园里有美丽的风景,亲切的老师,可爱的同学。

  走进美丽校园的大门就可以看到大大的操场,操场上有红色的塑胶跑道,绿色的'草坪。每当上体育课时,同学们可以在操场上奔跑、跳跃、仍沙包,别提有多开心了。校园的花坛里种着许多五颜六色的花朵,飘出一阵阵香味,令人心旷神怡。

  我们的朱老师、周老师和其他老师都教我们丰富的知识,我们都认认真真地听他们讲课。老师们还辛苦地帮我们批改作业,教我们订正,他们还对我们说:“你们对我们最好的礼物就是好好学习、天天向上。”同学们都很喜欢这些老师。

  我们班的同学都很友好,上课大家认真听课,积极发言。下课大家聚在一起看书、做游戏。今年我有了一个新的同桌,她的学习成绩和我不相上下,不会的题目我们可以互相讨论。我们互相竞争、互相进步。

  我爱我的学校!我爱我的老师!我爱我的同学!我爱我的校园生活!

快乐的校园生活作文3

  学校就像一棵大树,树上的花儿就是我们的笑脸。我们在学校了快乐的生活,快乐的游玩。

  我记得最清楚的就是书市那天。等到排队的时候,我已经等得不耐烦了,终于来到排球场了,我早就选好一块地。我慢慢地把桌布打开了。我又把一本本的书放在桌布上,我再把一个个玩具也放在桌布上,一下子桌布就放满了。我叫一位同学帮助我管理这些东西,然后我就去买东西。我看到一些游戏卡,就立马跑了过去。我花了一元钱买了一大刀卡片。我又回到我的那块地,发现少了两样东西我问帮我管的那位同学,他说:“有一位同学买走了你的东西,给了两元钱。”我拿了一元钱跟人兑换了两个五角硬币,对那个帮我管的.那位同学说:“这一个五角是给你的工资。”那位同学开心极了。

  快乐的时光总是过得很快,带给我的却是甜蜜的回忆,就像树上结出的果实。

快乐的校园生活作文4

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

  五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!

  在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的.脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

  校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

  在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

  在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田 同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

  在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

快乐的校园生活作文5

  校园里的生活它会给你带来无穷的欢乐和有趣。你一进校门就会被那精彩的校园生活给吸引住。

  “叮零叮零”下课了,今天我就带大家一起去看看课间时的校园。

  来到操场正中,它的左面是古色古香的长廊,红色的柱子,绿色的`栏杆。柱子上还雕刻着学习谚语,墙壁上也画着几幅美丽的景色。墙上有一排书架,上面放着许许多多的书,这里是我们的天然阅览室!在这里一边看书,一边休息,真享受啊!

  操场的右面是花园,那里有一口已一百多年历史的古井,这可是古迹哦!大家下课了就围在这口井旁边观察、讨论,可开心了。花园开满了各种各样的花朵儿,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,还有的像害羞的小姑娘一样,还没开呢,!花园里还有一个池塘,里面有许多的小鱼儿,可惹人喜爱了!只见一群女生坐在池塘边儿看着小鱼有说有笑,还有的站在树旁边欣赏着花朵。

  操场前面是一块大面积空地,前面的同学们在干吗呢?怎么那么热闹,我得去看看。啊,原来在跳大绳比赛啊,“加油,加油!”啦啦队大声叫道。跳绳的人可厉害了,不管绳子甩的多快,依然接的非常。

  优美的音乐声响起来了,我们上课了,我的课间观察结束了。我们的校园,精彩吗?欢迎你来哦!

  ……

快乐的校园生活作文6

  我们学校是一所又美丽又可以让人快乐地学习的校园;我们班是一个充满快乐的班,我们班似乎是一个大家庭,有快乐就一起享受,有好东西就一起分享。

  记得三年级时,学校让我们在儿童节里在教室开派对、玩游戏。那天,我非常高兴地来到学校。派对快开始了,老师让我们班里的每一个同学轮流唱歌,每个人都抢着先唱,大家争先恐后的,班里突然热闹了。

  派对开始了,同学们在尽情地吃零食,大方地与别人交换零食,欢快地玩游戏。老师还在电脑里点歌。平时对我们很严格的老师,也沉醉在我们欢乐的世界里。老师跟我们说可以到其他班玩游戏,说完老师又快乐地陪我们做游戏。我和一个同学去其他班串串门,分享他们的游戏。其他班的游戏太丰富了,有夹波珠、摸鼻子、钓纸鱼……我们俩玩得真是好高兴呀!也赢了许多奖品。

  回到班里,我去跟着同学们一起跳舞,唱歌,许多人手搭着肩膀,排成一条队,脚边跳边走,班里充满了欢笑。在班里我还玩了抢凳子,我玩了许多局,终于有一盘赢了,得到了一包糖果。玩的时候真刺激,几个人围着几张椅子转,歌一停,我就马上坐到椅子上。

  派对结束了,真是好兴奋呀!在学校里的.日子是无比的快乐。

快乐的校园生活作文7

  我们的校园生活丰富多彩,每天都很快乐,很开心。

  我们虽然有繁重的学业,但是在劳累的同时也有许多快乐的`事。如:在课余时间打篮球,踢足球;下课和朋友一起玩,一起聊心事。或者是课堂上没听懂的问题,向成绩好的同学请教,总之能做的事情有很多。

  在最后祝同学们好好学习!!

快乐的校园生活作文8

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉,悄然披在一棵棵俊俏的樱桃树时,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地呼一口气,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们尽情地展示我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识点与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上,满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心,来增加彼此间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的.成绩,让自己更加充实与睿智,有的依傍在栏杆上,凭栏远眺,有的聚集在长廊上,谈笑风生,有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

  我们在学习中成长着,我们在成长中学习着。

快乐的校园生活作文9

  清晨,阳光明媚,同学们背着书包高高兴兴地走进校园,他们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。此时,一间间教室里传来同学们一阵阵朗朗的读书声。

  上课了,同学们纷纷走进教室,充分地做好了课前准备。老师来了,同学们那一双双炯炯有神的眼睛都聚精会神地盯着黑板,专心地听老师讲课。这时,教室里安静极了,连一根针掉在地上都能听得见。每当老师开始提问的时候,同学们都争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,瞧,大家多努力呀!

  “丁零零”,下课铃声响了。本来安静的校园顿时沸腾起来了。同学们来到操场上开始活动。有的做游戏,有的跳绳,有的'在玩鬼抓人的游戏。他们的课间活动真是丰富多彩啊!

  这时,校园里,一股沙枣花的花香扑鼻而来,深深地呼吸一口,那感觉就是沁人心脾。这世上再也没有比这更香的味道了!

  这课堂,这操场,这花香,这里真好!

快乐的校园生活作文10

  让我期待又担忧的乐考来了!早就听说乐考与以前考试不一样,但没人知道它究竟是什么样子,这让大家都十分好奇。

  乐考当天,全班同学被分为四队,每队由一位家长带领,共同闯关摘星星。与别人不一样,我的队伍恰好由我妈妈带领,让我安心不少,鼓足了勇气与干劲!

  让我最难忘的莫过于数学闯关,竟然是和扑克牌有关!不过,与家里大人们玩的扑克牌不一样,我们每人依次上台抽两张扑克牌,将抽取到的两张扑克牌上的.数学,运用乘法口决说出乘数,这让我觉得新奇有趣。轮到我的时候,我抽取的牌也没有很难,都顺利回答出来了!

  经过这次乐考,我才发现数学原来可以这么考,扑克牌原来可以这样玩,真是别开生面!

快乐的校园生活作文11

  在学校,每天都重复着三点一线生活,给我的感觉就是累并快乐着。

  天刚蒙蒙亮,学校的广播就响起令人振奋的音乐,催同学们起床了。新的一天开始了,我伸了伸懒腰,一个鲤鱼打挺起床了。急匆匆的洗刷完毕,大步流星的向食堂走去。

  当第一束阳光从地平线上升起时。校园里传来了朗朗的读书声,30分钟的早读课有点让我们“苦不言堪”,但是我们依然挺直脊梁,放声读书,因为一日之计在于晨啊!得好好把握住哦。

  早读课后,语文、数学、英语、物理轮番上阵,老师给我们带来一轮又一轮的知识轰炸。第四节课时已经饥肠辘辘,巴不得早点下课,真有点度分如日的感觉。早上四节课下来,我们已经几乎耗完了所有精力,精疲力尽。但在快要放学的前3分钟,我们却来了精神,做好抢在前面排队打饭的准备。等着下课铃一响,我们就百米冲刺般飞奔食堂,看看自己抢在了前面打饭,心情竟有种说不出的快乐,上课的劳累竟然消失得无影无踪,呵呵,你说怪不怪?

  中午,美美的补了个美容觉,醒来心情大好。哈哈下午最后一节是体育课呢,想想就觉得乐呵呵的。

  终于熬过地生这两节课,我们最爱的'体育课来了。同学们都像放出笼子里的鸟,高兴极了!也是哦,即使不打球,也不用呆在教室,这也是学生最难得的放松,况且可以去练练考试项目,可以去爬一爬单双杠,可以打闹一番,像个小学生似的你追我赶,不亦乐乎!

  可快乐的时间总是那么容易过去,还没有尽兴,又该去“抢”饭吃了,之后的打水,洗澡,洗衣服要抓紧完成,否则就赶不及6:10回教室上自习课了。之后的晚读课、两节自修、另外还有最后30分钟的自习。直到10点钟后,才能拖着疲惫的双脚走回宿舍休息……

  躺在床上想想一天的校园生活,忙碌而充实。有学习的劳累,也有收获知识的喜悦,还有运动的快乐,我的校园生活就是这样:累并快乐着!

快乐的校园生活作文12

  时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已经四年级了,时间像流水一样哗哗地流着,我从一个不懂事的孩子变成了一个听话的小学生,从一年级的爱胡闹的孩子,成了一个能判断是非的人,在我的身边也有了许多好朋友,发生了许多快乐又有趣的事,回忆起我们班一次去摘草莓,真是让人难忘。

  记得那一天下午,我们做着大客车去草莓园,在路上车里传来了我们的欢声笑语,大约过了一个半小时,终于到了。我们都准备随时大显身手,我们队找了一座有许多许多又大又红的草莓棚,便开始摘了,我迅速的'向下望去,从碧绿的叶子里有几颗红红的大草莓,便变快速地摘了起来,怕别人在我面前找到得更好,可是,因为只向下看着,不一会儿,头就撞了几下,是因为空间小,一抬起头,就撞住了,但是,为了找到更红的,只有牺牲一下头了,过了很长时间,终于摘了满满一篮,又和队友炫耀了一下。最后,称了一下重量,买了我们摘得草莓,便于大家上车,向回去的路前进了。

  这就是我们的校园生活,充实而又快乐,开心而又难忘,我希望我以后的校园生活,会更加快乐,更加五彩缤纷。

快乐的校园生活作文13

  乐考是我进入学校以来最快乐的考试。没有了在教室内的紧张,只有在操场上的快乐闯关答题,每个人都乐在其中。

  在这次乐考中,我印象最深的环节是“争当小小识字家”。在展板上有很多签号,每个同学都可以抽取一枚。每张签号上写着五个课内词语和一段课外阅读,都能全部流利读出时,就可以摘得高星。课内词语我胸有成竹,就是担心课外阅读会有不认识的字。

  轮到我时,五个课内词语都流利地读了出来。当读到课外阅读,差点卡壳,好在我灵光一现,想起那生字的'读法,总算是有惊无险。

  最终,我的闯关成绩是32颗星,大满贯!大家也都是收获满满。乐考真是考如其名,让大家都乐在其中啊!

快乐的校园生活作文14

  我叫李恩熙。是杭州采荷3小的一年级小学生。还没有进学校的时候,听妈妈说要等老师的通知才会知道被分去哪个班级,其实这个时候我已经很紧张了,不知道老师是怎样的,同学是怎样的.,今 后的小学生活又是怎样的,我带着这一串疑问期待着那天的到来。

  终于到了走进校园的日子了,我很开心被分在了一(3)班,我的班主任是池老师,我有27个小朋友为伴,在上学前我们有2个半天的适应校园生活的时间,小学生活和以前的幼儿园生活完全不一样,因 为我要展开另一个全新的校园生活,正式踏上我学习知识的道路,从这一天起我感觉我真正的长大了,因为我是小学生了。通过这段时间的学习和生活,我不光认识了更多的新朋友,我还学习了更多更 丰富的知识,每位老师都对我们非常的亲切,在一(3)班的生活和学习我感觉很开心,生活在这样一个大家庭里,我很幸福!我想:今后我要在这里生活6年,我一定要和同学团结友爱,互相帮助,上 课认真听讲,不给老师添麻烦,做一个德智体美全面发展的好学生,为班级和学校争光添耀!

快乐的校园生活作文15

  在一个阳光明媚的早晨,老师带着我们来到操场上玩“丢手绢”,同学们高兴得跳了起来。接着,老师开始宣布游戏规则。

  开始做游戏了。我们围成一个大圈,首先由小明丢。小明把“手绢”紧紧地握在手里,悄悄的扔到小东背后。小东很快就发现了,可惜,小东跑得太慢,没有抓住小明。第二轮又开始了。小东又悄悄地把“手绢”扔到小红那儿,小红很机灵,从小东的`动作一下子就知道自己已被选中,只见她拿着“手绢”就追。刚跑了几步,就把小东给抓住了。小东又一次输掉,他哭丧着脸不知道怎么办才好。大家都齐喊表演节目,没办法,他学了个狗叫,逗得大家哈哈笑。又该他再次表演丢手绢了,这下他灵机一动,想出了一个办法,他把手绢悄悄的扔在小兰身后,小兰发现后就拿起手绢追,可她跑得很慢,没有追上小东,这下小东赢了。他激动得跳得老高老高,活像一只大青蛙。叮铃铃,铃声响了,同学们嘻嘻哈哈地跑进了教室。

  啊,今天的游戏真好玩!我们的校园生活真快乐!

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