校园的生活作文[优选4篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的校园的生活作文4篇,希望对大家有所帮助。
校园的生活作文 篇1
时间像沙漏一分一秒在流逝,转眼间六年的小学生活就快要结束了,曾经无数次想要长大,现在又怀念初入小学校门的时刻。一时间,小学生活像电影一般在脑海里面循环播放。我的心,久久不能平静。
今天是拍毕业照的日子,大家站在国旗台下,站姿端正,目不转睛地看着照相机,一瞬间留下了永恒的回忆。
我们已经不是以前那一个个牙牙学语的小儿童,随着年纪的增长,我们更加懂得珍惜师生情,同学情。大家都将面临离别,各自奔向远方。
在这所学校里,有太多太多的回忆无法抹去,有太多太多的`不舍萦绕于心。难忘,是我对小学生活最好的定义。
我忘不了那一个个阳光明媚的下午,上体育课时,操场上同学们嬉闹玩耍的身影,大家跳大绳、蛙跳。我们还经常进行跑步比赛,如果谁跑赢了,就能获得其他同学的掌声。这掌声,散发着鼓励和肯定。
我忘不了六年来珍贵的同学情。记得有一次,我无意摔了一跤,把鼻子都摔破了,还流鼻血。一位同学看见了,连忙送我去学校的医务室,委托医生帮我处理伤口。回到班级里,同学们都关切地问我有没有事。那一次,我眼泪汪汪,不是伤口疼而是因为感动。
我敬佩班主任那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。老师每天都批改作业到深夜,白天还要传授学生们知识,他的眼神里,充满着无尽的期待和无穷的希望。老师患有贫血病,有一次上课差点晕了过去,校长给他准假休息几天,可是他还是谢绝了校长的好意。依旧不辞辛劳,全心全意栽培祖国的花朵。
我忘不了校园内“野火烧不尽,春风吹又生”的小草和妩媚迷人、五彩缤纷的花朵,它们默默无闻,但又让人赏心悦目。都说“花开一季,叶落一地”,它们的生命很短暂,又如此无悔。
忘不了,忘不了。我们在离开一个大家庭后,又将进入另一个大家庭。天下固然没有不散的宴席,只有记忆永恒。树叶从翠绿变成橙红,由此循环六年,我们的校园生活也要告一段落了。
再见了,亲爱的老师,您的循循教导我们不会忘记,我们会牢记“不忘初心,方得始终”的使命,继续努力。您的模样我们不会忘,您的笑容曾经灿烂了我们的整个小学生活。
再见了,亲爱的同学们,我们即将分离,不知道何时才能相聚,也不知道相聚的时候,我们的友谊是否依旧如初。朝夕相处中,我们早已经成为了一家人,那些日日夜夜一起学习的日子,我永远也不会忘。
小学生活,随着钟表循环的指针在悄悄离去。时间在重复,我们在长大。最后,让我们找准自己的目标,做一匹奔驰的骏马,带着梦想凝视母校,接着走向美好的未来。
校园的生活作文 篇2
在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候。
上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,杜老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。
但这并不影响我们下课的情绪。下课了,我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学。下课真爽,尤其是在有“百慕大”的`地方。
星期五中午才真热闹。张楠、艺华、延友、晓辉、二乐、立舟,和我这几个人在一起,可真是超级热闹。立舟是男高音,这声音添加了几分快乐。我、艺华and二乐是地主,也就是“百慕大”超级组合,不过立舟是真正的主角,有一样最好笑,立舟竟然向边二乐了许多飞吻,还说要对边二乐放电,当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我推了二乐一下,他就四脚朝天了,不过二乐也没事,幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已。
还有许多事让我不能忘记,在这我就不细说了!
耶!校园生活好快乐!让我不能忘记…
校园的生活作文 篇3
不知不觉在学校读了五年,生活了五年,这五年里,我的校园星光耀眼。
听到“小星星”你也许会问,“小星星”指的是天空中的星星吗?不,不是的,它指的是激励我们学习进步的小星星。有文明之星,它使我们的行为更加文明。有学习之星,它使我们的.学习有了进步。有学习标兵的星,它让每一个同学刻苦学习,挤身前十名。有背诵之星,它让我们积累了更多古诗。当然,还有许许多多,数也数不完。
每当一下课,同学们便拿着自己的踺子来到操场上踢,瞧,大家玩得多开心,这时候,学校充满了欢声笑语。
“铃……”上课了,同学们走进教室,这时候,同学们拿起书本,认真地朗读,学校充满了阵阵朗读声,使人神清气爽。
课间操,同学们整整齐齐、认认真真地面对,使整个校园充满活力。
这就是我的校园,虽然它不大,但是它在我心中却有着神圣之位。我敬爱你,我的校园。
校园的生活作文 篇4
回忆校园生活,寒风拽下了枯叶,落叶归根;我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了五年前……
我从小就是个胆怯的小女孩,有时别人讲个鬼故事,就能把我吓得嚎啕大哭;然而,我的老师,惟有她让我从一个胆怯的小女孩变成了一个胆大的我。
一次,语文课上,张老师提出了一个问题:“‘警惕’和‘警觉’有什么区别?区别在哪里?”同学们听了摩拳擦掌、跃跃欲试、纷纷举手,嘴里喊着:“嗯!嗯!老师,我来!”有的同学激动得连椅子都倒下了……这时,不知怎么的,胆怯的我竟然很快就放下了才举起的手,心想:万一回答错了,那不是……我默默地念叨着:老天爷,帮帮忙,千万别叫张老师叫我起来回答问题。可张老师偏偏看中了我,或许是她敏锐地看到了我放下手的'小动作吧。
我心惊胆战的站了起来,因为紧张,刚才想好的答案都忘记了,我的脸红得像个熟透了的苹果,这可怎么办?无意中,我看见了张老师那闪烁的亲切的目光,仿佛在对我说:“你能行的……”我吸了口气,做了一次深呼吸,终于大胆地说:“‘警惕’是动词,‘警觉’是名词……”我抬起头又看见张老师的目光,仿佛在说:“你真棒,老师为你骄傲!”“大家为屠琦琦大胆回答问题而鼓掌!”张老师言毕,班级里响起一阵热烈的掌声,掌声之中,我的脸更红了,像个熟透了的番茄,顿时,热泪涌出……
十年树木,百年树人;老师的爱,终身难忘!
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