校园生活作文

时间:2024-11-27 12:32:17 校园生活 我要投稿

校园生活作文6篇[精选]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的校园生活作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园生活作文6篇[精选]

校园生活作文 篇1

  在秋风习习,小鸟欢唱,落叶纷飞的季节里,我却感觉不到鸟儿的欢快以及秋风送来的凉爽,而感到的却是夏天般那种急促,紧张又激烈的旋律。

  到了初一的中学生活,就没有了往前那种轻松快乐的感觉了,而多出来的只是那种繁忙紧张的生活了。就好象是炉子上的一锅水点了火然而逐渐的冒泡,滚烫冒热气最终成为沸腾。中学生活的来临,使我备感乏力就好象有了双隐行的双手在肩膀处加压一样的累!

  每天有做不完的作业,把我的头都弄得像“皮球”一样大了。每天晚上九点十点睡觉已是那样平常了。到了学校就又像在一堆沙子里行走一样浑身不爽快又乏力。多而难的考试就像下地干活一样难受深感头疼。转头回看小学生的校服就像财主盯住了自己的金库那样的不舍和渴望往日重现。

  回想起八月份的'时候,觉得很呆啊,原以为中学生活会带给我不一样的快感很新鲜,而如此身临此处却像在蹲“监狱”。每天晚上睡觉时脑海总浮现出在学校里的苦闷和紧张我就会忍不住想呼喊:救救我吧!有双翅膀该多好,可以无限翱翔!

  现在每天晚上九点多睡觉连双休日都一样规律了,甚至双休日更狂一点,有时会傻一点真想把让我们学习的人给“杀”了。哎!我觉得这样的学习真是太不顾及学生的生活了,可仔细回想没办法,我不可以妥协,要与这种“恶魔”般的生活斗争到底。让中学生活成为我的“掌中宝”,爱它,想它,我可以的,累!我不怕你了!

  虽然初中的生活是苦闷的,但我相信亲身体验后的我会有新的微笑迎接我,灿烂的阳光是属于我的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”累!是困不住我的,发了牢骚之后,我会加倍努力和时间赛跑,突破初中进入高中,大学甚至更远,所以我不怕累!

  “沙沙沙”又起风了,虽然风大但吹不走我的疲倦,吹的只是树枝摇晃不停。我仿佛是童话中小仙子,在梦中游荡,过着秋天,吹着习习秋风进入睡梦……

校园生活作文 篇2

  我是一名小学生,在黄小上学,我的校园生活很丰富,我们在学校里学知识、学唱歌、做游戏、做体育锻炼,昨天我们玩了一个非常有意思的游戏叫“骑马打仗”,我和宗昊他们经常玩着个游戏,这个游戏可简单了,就是一个人背着一个人大,看谁先被打下去谁就输了,如果我们的一个队员被两个人打,我们就必须去帮助他和这个队员一起打。

  过了一会我们就开始做游戏了,我们分成了两组,我和宗昊一组,我们打得正过瘾的时候,我没注意一下子被撞了下来,我没看清他是谁,但是我也把他撞了下去,他一下子坐在我的腿上,我的.腿就像骨折了一样痛,过了很长时间我的腿才恢复正常。

  在这里我就是要告诉大家可不要像我一样,游戏虽然很好玩,但我们要注意安全,不要玩危险的游戏。

校园生活作文 篇3

  我们的校园生活还是不是很精彩呢?真希望时间永远定格在这一片刻。

  我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我带来了欢乐,而且让我们班的凝聚力有所增强。

  记得有一次学校举行篮球比赛,以班级为单位参加,我们班的比赛是第一场,我们班的三个队员A、B、C上场准备迎接5班的`挑战。随着体育老师的一声哨响,紧张激烈的篮球比赛开始了,场上的队员排开架式,A队员首先把球撩给了我方的B队员,B队员接到球就往对方的球蓝进攻,对方球员X、Y、Z也进入了角色,X上前挡住B,我方C队员马上向B队员的左侧包去示意把球传过来。可B队员要单挑,B一个假动作绕过了X,可没注意到右侧的Y队员一伸手把球断了下来,哎!场下一片叹息声,Y队员马上发动快功,XZ两位队员也配合往我方篮板下冲,我方队员大叫不好,个个往回撤防,A队员挡住了Y,Y把球传给了右侧篮板下的X,X接球一跳上篮,球进了!对方的同学们欢呼着,0—2,0—4,0—6,我放士气有些低落。2—10,10—20。滴!一声哨响上半场比赛结束了。

  我们班三名队员垂头丧气的走了过来,班主任说:“你们这样打下去是不行的,要团结起来,不要单独行动”。

  滴!下半场比赛开始了。B队员不再单独行动,一受到阻拦就传球,配合队员进行攻击。现在A队员拿球往球篮下攻去,X上前阻拦,他马上把球传给B,B一接到球就想办法往里打可怎么也攻不进,他又把球传出给了A,A队员果断的一投,球进了!13—20,15—22,17—24。。。。。。30—30。时间还剩下20秒,我方发球,A队员把球传给B,B运球向对方球篮下功去,X队员再次拦阻,B做了一个假动作把球传给了C,时间还剩下12秒,C加快步伐,Y队员阻挡,C马上把球传出给A,时间还剩下7秒,A队员在三分线外接球调整姿势做好投篮准备,时间还剩下6秒,他双脚向下微弯向前一送,时间还剩下4秒,球一接触篮筐就弹了起来,时间还剩下3秒,来没进掉了下来,B队员悄悄的向篮板下跑去向上一跳时间还剩下1秒,B队员不蓝球进了!我们班胜利了!

校园生活作文 篇4

  一到校门口,展现在我们面前的是:大门口站着两个值日生,他们是专门检查我们是否按照学校的规定戴上红领巾上学。 清晨,走进学校,鸟语花香,小鸟在大榕树上叽叽喳喳地叫着,仿佛再叫:同学们到了!同学们到了!欢迎你们。有很多同学在打扫卫生,把学校扫的干干净净。星期一的早晨,我们必须参加升国旗、唱国歌,这是多么难忘&&每当星期一时,我会很高兴,因为新的一个星期又到了。清早,学校的`空气是那么清晰、甜润。 我喜欢校园的清晨,真是:一日之计在于晨,一天之计在于春。 允景洪小学三年级:***

校园生活作文 篇5

  我在雅塘村小学读书,我喜欢学校丰富多彩的校园生活。早晨,一走进校园就能听到同学们朗朗的读书声,下课了,校园里充满着欢歌声语。雅塘村小学是我的起跑点。

  我们校园文化丰富多彩。我们举行过隆重的写字比赛,写得好的字都张贴在班级的走道上,大家下课可以互相欣赏,还举行了全校性“写字操”和“武术操”的比赛。我们平常练字是利用中午的15分钟练习的,是班主任教我们一笔一划练的,这个学期学校还请了汉字拟人书写的创始人,鼎鼎大名的“钟克佩”老师,他以前可是教育局的局长呢!听说外面有很多学校都想请钟老师去教学,他可忙不过来呢!钟老师的教学方法灵活又有趣,我们都喜欢上他的写字课,钟老师在课堂上亲切地对我们说要我们称他为“钟伯伯”,他是那么的和蔼可亲,我们都非常喜欢他。上完钟伯伯的练字课后,我们全班同学的字都有了很大的进步,班主任看到了我们的进步也高兴极了。

  “丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的.海洋,同学们三个一堆,五个一群,玩得可高兴了,热闹的不行,这是我们最高兴和最放松的时刻。

  我们才参加完写字操和武术操比赛,我们和蔼可亲的钟伯伯又来了,他这次来是来观看我们全校的写字操比赛。在这次激烈的比赛中,我们四(3)班获得了全年组第一名,这么好的成绩都是通过我们辛苦努力才得到的,在领取奖状的那一刻,我们全班同学都乐开了花。

  这就是我们的校园文化,我们在快乐中学习,在学习中成长。我爱我的校园。

校园生活作文 篇6

  校园生活丰富多彩,有美术课,有英语课,还有语文课。

  跳大绳的时候,老师教我们怎样跳大绳,老师在黑板上画了一幅图说:“跳大绳的`时候,等绳子刚甩到地面时,你就赶快钻进去,等绳子甩到你脚下的时候,你就跳起来。”我以后跳大绳的时候就按照这种方法做。结果,没过几天,我就学会了,我不光学习到了知识,也锻炼了身体。

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