春夏作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的春夏作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春夏作文 篇1
再次来到桌前,心中油然产生一种激动而又快乐的感觉。闭目,回想,忆这半年里的优之事,张眼,挥笔,写出那最亮的几件。
卫生打扫?彻底
既然是回忆,那当然要从最近才经历的事说起。在这个学期最后的一周里,恰好轮到我班打扫清洁区。开始听到这个消息时,全班同学都慌了起来,我的心也一直怦怦跳个不停:完了完了,都快期末考试了,我们还要打扫清洁区,该怎么办呀?但事实并非所想,别忘了,我班还有个治班“法宝”-----“老万”呀!有了他的指挥,打扫的质量高而且速度也快:他把卫生区分为八大块,每个小组一块,这样就达到了对清洁区打扫的“承包化”。他还要求我们提前五分钟到校,任务还要在十分钟内完成。并且每次打扫时他都会站在卫生区通道口接受组长的报告,有时还会帮垃圾较多的小组扫地。有了这样的措施,我们打扫卫生的效率能不高吗?为了挤出一点儿时间来复习,每个同学都像饥饿无比的“猎豹”一样,无时无刻不在寻找着“猎物”。即使在这种“危急”的情况下,同学们照样能把任务完成好,而且效率越来越高。这干净彻底又高效率的大扫除是不是优事?
小组竞争?激烈
自从“老万”推行了“奖杯制”和“奖章制”以后,每个小组都像是沉睡的雄狮苏醒了一般,都争着抢着把奖杯夺到手。奖杯有这几种:“团体量化奖杯”、“数学团体奖杯”和“英语量化奖杯”这些都是就小组而言,还有从个人来说的奖章:奖章组要分为两大类—“数学个人奖章”和“个人钻石奖章”。数学奖章又分三类:“跃谷”、“攀崖”和“登峰”,这是由数学成绩的好坏来定的,每个同学都有与自己相对应的奖章目标,想要获得它,那当然是不容易的;还有钻石奖章,这是根据每次考试的分数来定的,把每次分数折成一百分来算,每个阶段都会得到相应的分数,累积分数达到一百分就能获得一枚“贝钻奖章”这样依次递进,奖章质量越来越高,等级就越来越高。从个人到小组,从量化分到测试分,“天哪!”这简直是一场无休止的“战争”,每个小组都恨不得让其他所有组都从此消失,好让本组夺取奖杯。上课时,老师所提出的每一个问题,各小组都会踊跃举手,如果是道难题,并且只有个别小组举手时,其他小组都会被急得团团转。这催人奋进的各种各样的奖章,能说不是优事吗?
岗位坚守?执着
从步入初中到现在,“老万”逐步推行了许多岗位,让本班变得“人人有事做,事事有人做”。你看,那桌椅的摆放是多么整齐呀,那是蔡美军和黄开明的功劳;教室里的水瓶永远都装有满满的热开水,那是喻玺的坚持不懈;讲台上的粉笔盒的摆放,看上去是多么对称,这是林思炎的功劳;班级群里每天都有人发家庭作业,这是各科课代表的责任,还有许多岗位都有人来坚守。这样,使每个同学无论学习好坏,都可以很快的融入到集体中来,使自己有一种责任感和成就感,并且想要不断地把自己的责任履行得更好。这样既可以增强个人的集体意识,又可以增强个人的责任意识,从而提高个人与集体的联结度。这群坚守岗位尽职尽责的孩子们,所做的事你一定会说:他们做的真优!
这学期的“优”事还有很多,本篇就写到这里。低首,春雨早过;仰首,骄阳正盛。蓄势暑假,再迎八上优事。
春夏作文 篇2
“郭韵烨,今天就上到这里吧。你可以去参加音乐会了!”钢琴老师笑眯眯地看着我。再过几分钟我走出了她家的门。举办音乐会的地点并不远,同钢琴老师家一样都在师大的校园里。大约5分钟就走到了。
当我进入大厅后,看见人们都已陆续地缓缓入座了。音乐会还未开始,人很少,发现我座号前面的座位是空的,便将座位往前移一些。看看周围没人注意,又移一些……最后,我换到了离舞台的第五排才罢手。
终于,穿着漂亮礼服的主持人开始爆节目了:“有请第一个上台演奏者王佳琪。她已取得中央音乐学院六级证书。她今天为我们带来的'是《野峰飞舞》”。台下欢迎的掌声响成一片。我听后不禁一愣:“六级”?别人不知道但我知道,《野蜂飞舞》是一首要求极快的手速和巨大的手力才能弹好的曲子。一个孩子六级就能弹它,将来必定前途无量。但是当听到她弹的琴声之后,我心里便有些失望:她即没有手速也没有手力,弹出来的并不是“野蜂飞”,却像是“蝴蝶飞”。
第二个节目是《吉格舞曲》,演奏者是七级的王雅宁(应该在备战九级,因为这是一首九级的曲子)。我听完后心里只有两个字:“稳当”!这首曲子是宫廷舞曲,有绅士风度又有旋律规律。如果节奏掌握不稳当便弹不好听。而”稳”是关键。
我心里暗自为她的高超琴技而鼓掌。
春夏作文 篇3
我将足迹悄悄留在松软的草地里,任清晨的露珠洒落在上面;我将足迹悄悄留在翻滚的麦田里,任金色的麦浪扑打在上面;我将足迹悄悄留在巍峨的树林里,任缤纷的落叶萦绕在上面;我将足迹悄悄留在圣洁的雪地里,任轻柔的雪花飘洒在上面……
春天的足迹是稚嫩的,见证着我那金色的童年。
上幼稚园时的我,总喜欢在放学的路上对母亲说上一大堆的话,恨不得把学校一天里所发生的“好玩事”毫不遮掩地告诉妈妈。回家路上,微笑成了我的“招牌”,灿烂地洒满我的全身。而到了晚上,我总会睁着一双大眼睛,期待着母亲神奇的故事将我引入梦乡。柔软的床上,幻想成了我的“必修课”,美满地穿插在我的梦乡。孩提时代的无忧无虑和天真好动,给童年染上了金子般的色彩。
夏天的足迹是烂漫的,见证着我那炽热的青春。
我常这样鼓励自己:青春应该是无悔的,而生命也无需过多的修饰。我要丢开一切不必要的烦恼,勇敢地走过昨天,潇洒地走向明天。但青春期的我们,难免会渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱父母、老师的束缚,在无尽的天空自由的呼吸和凤翔。青春好似一只风筝,父母就是那根弦。当你达到能飞翔蓝天的本领时,那根弦自然而然的就松了,而你即使挣扎断那根弦,却没有飞翔蓝天的本领,仍就会高高的掉下来。我想,青春是一杯清茶,仔细地品味,才能尝出香味。青春是一束鲜花,认真地观赏,才能看到美丽……
等待着我的秋天和冬天又会是什么样的呢?
春夏作文 篇4
春天是温暖的,而夏天却是炎热的,春天和夏天的都会发生很多有趣的事,当然趣事很多,数不胜数。你们知道春季和夏季的节气吗?
立春是2月3日到5日的日交节,雨水是2月18日到20日的日交节······
立夏是5月5日至7日的日交节,小满是5月20至22交节日等等。一个季节共有六个日交节。
“妈妈,我们去放风筝吧!”听到放风筝,许多小朋友肯定会很开心,因为春季是儿童最喜欢玩的活动之一。到了春天,家人们就会带着孩子们到草坪上放风筝,不过得在风大时候才能放风筝哦!在草坪上小草非常快乐地向我们招手,小朋友们也在快乐的放上快要飞上天的风筝,边跑边玩,而一旁的爸爸妈妈正在观赏着一只只翩翩起舞的蝴蝶,这些蝴蝶五颜六色,五彩缤纷,各有特色:红色的,粉色的……它们都美丽级了!现在望着天空,呀!天空上怎么这么美呢,原来,孩子们都来了,来放风筝了,使天空变得温馨了!
夏天是个炎热的季节,深受大家的喜爱,在这炎热的季节里,人们都喜欢吃冰淇淋,可是冰淇淋也不能多吃,吃多了对身体不好,所以我喜欢在室内玩,如果下雨了,我就会在窗户旁边挂上一个幽灵布娃娃,这个幽灵布娃娃做起来非常简单,只要先找来一个泡沫小圆球,在圆球外面贴上一层白,布然后再找来一块白布,围成一个短裙一样的衣服,把它贴在圆球下面,这样一个幽灵布娃娃就这样诞生了,如果你想要它变得更生动点,可以在圆球上面画一个迷人的小脸蛋。把它挂在窗户旁,默默地等待着雨停止的到来。“春雨惊春清谷天,夏满忙夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”听着这首十四节气歌,人们默默等待着春夏秋冬的来临,准备好一切,去迎接它们的到来。
听着节气歌,吃着冰淇淋,去享受春夏乐趣,把这种乐趣分享给世界各地的人们。
春夏作文 篇5
我最喜欢春夏的了。 春天的确神奇,它能让“春风又绿江南岸”更能让“山寺桃花始盛开”春天的校园生机勃勃,焕然一新。花坛里的花在沉睡了一个冬天之后渐渐苏醒过来,露出了可爱的笑脸。楼旁的几棵梧桐树也换上了亮丽的新装,把我们的校园装点得格外美丽。 春天的校园充满希望,充满理想。新的学期开始了,同学们进入新的学习阶段,在春天里播种希望,用汗水来浇灌,用知识来耕耘,然后在秋天收获成功的喜悦……校园里弥漫着美好的畅想。春风掠过的声音,在树叶间穿梭,朗朗的读书声,在春风里游走。 我对夏天情有独钟,我爱它的火热,爱它的清新,爱它的晴朗。夏天的早晨,太阳冉冉升起,在校园里洒下金色的光辉。带着露水的花朵,慢慢睁开惺忪的睡眼,在清晨的第一缕阳光下华丽绽放。校门打开了,同学们像欢乐的小鸟一样飞进了校园,伴着凉爽的微风开始了晨读。时间在不知不觉中悄悄的溜走,太阳渐渐变得像个大火球,中午就这样来了。随着一阵清脆的铃声,同学们都陆续从楼上下来,操场上热火朝天,欢声笑语接连不断。很快,校园就恢复了宁静,静悄悄的,没有一丝声息,寂静的校园像沉睡的婴儿一样可爱、安详。夏天的傍晚好惬意,天空中只剩一轮火红的太阳,夕阳洒落,剪下斑驳的树影,随后,天空中又出现了火烧云,像狮子、像小狗、像骏马…… 我爱春夏的校园,我爱春天的校园充满希望,我爱夏天的校园华丽斑斓,我爱可爱迷人的春夏的校园。
春夏作文 篇6
天气阴沉,我独自走在回家的路上,路边草丛里的花儿毫无生气的倚着墙,近乎惨淡的花色上带着颗不知从何而来的水珠,像极了一滴泪,却也即将被这酷暑的预告蒸发殆尽。
努力扶直花身无果,心中也添了些烦躁,韩愈的晚春“百般红紫斗芳菲”,而我的晚春却只余一片凄楚。抬头环顾四周,从前三月,这儿是我最爱与挚友一块儿嬉笑怒骂,打打闹闹的地儿了,我们采过三叶草,一起赛着高低;我们讲过真心话,也因大冒险的抵赖而互相起哄……
嘴角的那丝甜蜜还来不及褪去,便有冰冷的雨水拍打着我的发丝,眼瞧着那乌云不知何时已集结成团,来者不善的向我逼近,匆忙地躲在了屋檐下,身边是同样没带伞的陌生人,气急败坏地骂骂咧咧,而我,只是久久注视着那朵我扶不起的、不知名的小花,在铺天盖地的雨水中瑟瑟发抖,寻不见一方喘息的天地。
最终花还是倒下了,满身泥泞,就像我与她的友谊,终究还是没能熬过这瓢泼的大雨。
翻开手机里的微信,与她的最后一次对话已是去年的事儿了,失神良久,终于也只是深吸一口气。带着湿润水汽与难以阻挡的燥热气息的空气充斥着我的鼻腔——我不曾忘记:暮春,亦象征着初夏,象征着未知的崭新起点,曾经的美好历历在目,教我不忍松开手,然而在未来的热浪层层的冲击下,我们也在如梭岁月里彼此迷失,寻不见归宿。
几度敲击着键盘,然而却终究无言以对,我有太多太多的话想说出口,却不知如何说起,千言万语终究只能化作一句“对不起”,我捧着手机,静静的等,痴痴的等。
手机屏幕终于再次闪烁,一句“都过去了”,瓦解了我数月来心头的大石。雨势渐小,终归于无,仿佛是自知无法再分散我与她相牵的手。
继续走上回家的路,路边的花儿再一次被我扶起,它惨白的脸上终于多了一抹血色。心满意足,一路前行。
过去的春天虽无法重回,未来的热浪也无法避免,然而只要有你在,我就决不会退缩,直到闯进下一个春天为止。
我发誓。
春夏作文 篇7
你陪我步入蝉夏,越过城市喧嚣,歌声在游走,你榴花般的双眸,不见你的温柔,丢失花间欢笑,岁月无法停留,你流云的等候。
——题记
前世的五百次回眸,方能换得今世的擦肩而过,那么与你相识、相知是你我几世修来的缘分?
我的故事都是关于你啊。
有如和煦的春风,轻轻地,你飘然而至;恰似冬日的暖阳,暖暖地,你姗姗来迟。
从有记忆起,你就一直封存在我的记忆里,每一个片段几乎都有你,你伴我走过了无数个春夏,因为有你,生活如此美好。
年幼时随意说的一句玩笑话都被我深深印在心里,更何况诺言。从幼儿园到小学,那时的我们总是一起幻想长大之后的事,“我们以后要天天在一起,永远不分离。”因为啊,我们是最好的朋友,日日夜夜的陪伴,让我们心的距离更靠近。但终究是幻想,年幼时又怎知什么是永远,那有什么永远。
许是心有灵犀吧,对方刚说出半句,总能知道下一句,然后相视一笑,心中涌起子期伯牙互相欣赏的喜悦。
小学梧桐树下,总是会有我们的身影,或是嬉戏打闹,或是认真写作,但无论是哪种,只要最后是你就好。
有大人说过啊,我们,是越来越像呢,也是,所认为最深沉的爱,也不过是把自己活成了对方的样子啊。
嗯,你若是悬梁苦读的白面书生,我必是你桌前的那盏青灯,伴你度过每个晨昏;你若是紧锁家中的小家碧玉,我必是你手中的那只白兔,陪你消磨每个良辰……
纸短情长啊,诉不完当时年少。
那天,天很蓝,万里无云,风很暖,拂动衣裙,雨很细,洒在花前。我们躺在学校足球场上,并排着,任凭雨丝掠过眼角,很舒服。所以,当你告知我,你要离开这,离开我的时候,我,是不相信的。
“夏夏,我,可能要走了。”“走?走去哪?别开玩笑了,一点也不好笑。”我尽量压住内心的不安,使自己看起来平静一些,假装你在开玩笑。可哪怕,我深知那并不是玩笑话。
静默良久,多年培养的默契,我们一同坐起,狠狠地抱住对方。“我要去我爸妈那了,以后,也没有什么永远了。”一句话,似是用尽你全身的力气,带着一丝哭腔才说出来的。“我,我不许你走,说好要永远在一起的。”结果终是,我们抱着哭,在雨里,哭了一下午。
你走的那天我没有去送你,因为啊,我怕,我怕我控制不住感情,泪水决堤而出,强行把你拽住,耍小孩子脾气,让你留下来。但那,终究不可能,只是徒增悲伤罢了。
你留给我的一张纸条,还是通过别人带到我手上的,他们说你等了我好久好久,我却总是没来,我是真的怕,怕我没有这么大的勇气,看着你,离我远去。最后是,你失望地走了,让他们把纸条转交给我,还说,我会懂这意思的。
纸条上只有两个字——珍重,从自迹上可以看出,是你亲笔,但从那晕染开的墨迹可以看出,你费了多少心思,这,也只有我能懂吧。我想啊,你应该有很多话想同我说的吧,写都写不完吧,最后只能边流泪边挥笔落纸——珍重。
道一声珍重,道一声珍重,那珍重声中裹藏着甜蜜的温柔,那感觉,就像心底的一泓清泉,从你那对浅浅的酒窝倾泻在如诗如画的梦幻中,像一杯陈年的美酒,醇香浓郁,又似一弯高悬的皓月,皎洁无暇;如一湖接天碧水,与长天共色,又如一缕袅娜的炊烟,飘渺远逝。
我突然好想你在每一个雨季。
你是那远方缥缈的童话,为何偏要萦绕在我忧悒的笔尖?
我在迷茫与孤独中行走,为何总把你的方向当成我目标?
三年前的今天,你迈开了步伐,前往了一个名叫他乡的地方。我却只能停留在原地,默默守候你。那张纸条已稍有泛黄,那是时间的痕迹。我将它小心叠好,放置收藏,你没有留下什么东西,只留给我满心的回忆及一声“珍重”中所蕴含的情愫。
天,依旧蓝,风,依旧暖,雨,依旧细细点洒在花前。我独自漫步在校园田径场上,身旁没有了你,感觉,心都缺了一角。
田径场另一边,也不泛有三五成群的学生在雨中欢声笑语,忽而一阵歌声,顿住了我将要回去的脚步。“我突然好想你,在每一个雨季,你选择遗忘的,是我最不舍得,纸短情长啊,道不尽太多涟漪,我的故事都是关于你啊。纸短情长啊,诉不完当时年少,我的故事还是关于你呀。”
雨突然大了起来,那群学生也都已经散了,而我还沉浸在歌里,这所述的无就是你和我吗,我真的好想你啊,雨点打在我的脸上,随着滚烫的液体落下……
你陪我走过十一个春夏,我等你等了三个春夏。三毛曾道:“每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成撒哈拉,每想你一次,天上掉下一滴水,于是形成太平洋。”我,又何尝不是如此,你,应该也是吧。
时间啊,带走了太多太多的美好,但这十四个春夏的记忆是永远不会消散的啊,风儿,会替我把它收藏啊。
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