春夏秋冬作文

春夏秋冬作文(合集)

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的春夏秋冬作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春夏秋冬作文1

　　今天我们又跟随李老师到古诗王国去玩啦！。这次古诗王国更加美丽了，让我们一起去看看吧。

　　首先，我们来到春景园，“春天好美啊！”，我们情不自禁发出了惊叹。在《咏柳》我们看到了碧玉一样的柳树，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊；在《绝句》里我们看到了鸳鸯，不禁想起了“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的美丽和谐的景色，春天虽然很美，但我更期待下一站的夏天。

　　第二站我们来到夏景园。小伙伴林一大声喊道“看，荷花好漂亮啊！”，这又让我想起了杨万里的，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

　　第三站我们来到秋景园，我们不禁惊叹“秋景园里有好多好吃的呀！”。秋天，一个丰收的季节。秋天也有好多诗啊！看，杜牧的《山行》，李绅的.《悯农》，张籍的《秋思》……秋天快过了，应该快到冬天了吧！

　　不知不觉我们来到第四站冬景园。“快看雪！”。曹艺兴奋地叫了起来。这让人想起了柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。让人想起了，纳兰性德的《长相思》里：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声；更让我想起了王安石写的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

　　游玩了古诗中的四季，我们才发现原来写四季的诗有那么多啊！虽然离开了古诗王国，但我们还沉浸在古诗之中。

春夏秋冬作文2

　　一年有春夏秋冬。春天生机勃勃，风和日丽；夏天炎热酷暑，热气腾腾；秋天秋风瑟瑟，万物枯萎；冬天寒气逼人，漫天飞雪，自然界如此循环，构成大自然的和谐。而我们家也有春夏秋冬。

　　“春天”是美好的，在春天，我的成绩突飞猛进，一家人都欢天喜地，妈妈露出来了欣慰的笑容：“儿子，这次考得好，下次要保持！”爸爸也露出了久违的笑容说：：“儿子，你终于长大了！”外公和外婆也拍着我的头说：“是啊，我们的，幺儿长大了！”我的心里像吃了蜜一样甜，认为自己长大了！

　　“夏天”是炎热而多变的，我爸爸的热情犹如炎热的夏天，一热起来可谓“暑”气逼人，热得发烫，但“天气”却变化令人猝不及防，一次，我的征文得了一等奖，他竟然当外人面把我抱起，原地转了3圈并在我脸上“啃”了几口，说：“儿子，乖！太好了！我奖励你玩1小时电脑！”其“热度”惊人。我也跟着“热”起来，满脸通红。

　　可是，玩还没有10分钟，脑袋一阵剧痛，我转身一看，只见老爸的脸“晴转阴，乌云密布”，“张熙柘，你的英语怎么才考89分！”说着，巨大的手掌向我扇来。我惊恐地闭上了双眼，内心由“沸点”转到了“冰点”。

　　“秋天”秋风瑟瑟。整个秋天我们家总是不顺：姥姥经常生病，外公外婆愁眉不展，我内心也是涩涩的仿佛进入了涩涩的“秋天”。

　　“冬天”，是让人伤心的'。爸爸妈妈老是吵架，其原因我忘记了，但妈妈脸上清晰的泪痕，红肿的眼睛，哽咽的声音与爸爸气得通红的。这就是我家的“冬天”寒气逼人，漫天飞雪。

　　这就是我家的春夏秋冬。我想信我将一定会在这个家里茁壮成长。

春夏秋冬作文3

　　我的家乡在河南，那里一年四季的景色让人回味无穷。

　　春天姗姗来迟，当她带着她那特有的新绿，想浪一样的涌来时，那感觉真让人心碎。我家乡的春就像是一直侵染着生命之色的画笔，新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色啊，温润着我们的心灵。

　　夏天一到，你就能听见“歌唱声”，那就是叽叽喳喳的鸟叫声；就是那日中葱郁树木上的知了声；是那夜晚淅淅沥沥的风雨声。早上，每当太阳升起的时候，小鸟总是在我的窗外高兴地叫着，有麻雀，有布谷，那叫声好像美妙的音乐。“唧唧”远处传来叫声，“布谷布谷”这里又应和着，仿佛在催促我起床读书呢，午饭后，睡一个午觉，躺在床上，那知了的叫声此起彼伏，似乎整个房间都有它们的身影。晚上，蝈蝈一夜唱到通明，一点儿也不觉得累。

　　秋天是个大丰收的季节。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。秋天的雨想一盒五彩缤纷的颜料。你看，他把黄色给了银杏树，黄黄的.叶子像一把小扇子；他把红色给了枫树，红红的枫叶想一枚枚邮票，金黄色给了田野，橙红色是给果树的。

　　冬天时极冷的，冰雪总是不化的，而此时，孩子们便有了更多溜冰的机会了，当然，在怎么冷也有温暖的时候，那是，太阳照房子，房子笑了，照着大地，大地好像又在说：“冬天的脚步渐渐走远，春天还会远吗？”是的，四季在流动，冬天的到来只是为春天做着过渡。春夏秋冬都是如此，只是每个季节有他自己独特的美。

　　司机在流动，让人不由得产生光明热爱的感觉。我爱我家乡的春夏秋冬，希望它一年比一年更美。

春夏秋冬作文4

　　四季是相映成趣的，没见过冬天的草木凋零，就没有办法体会到春天万物复苏时的欣喜。没感受过夏天的烈日炎炎，就无法知道什么叫秋高气爽。

　　春天

　　“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”

　　燕子穿上礼服去看音乐剧。布谷鸟唱出悦耳的歌声给台上的演员配上音乐，这个是讲述勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶的'故事……

　　“明日暴雨来，继以雷大震。平地成江河，吞卷才一瞬。”迅猛的雷暴使得大地万物复苏，开出了一朵朵鹅黄的迎春花、火红的杜鹃花、缤纷的小野花……

　　夏天

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

　　蜻蜓点着水，逗着吐舌头的小狗。炎热的天气，让人们在海里或泳池里畅快的游泳，或者在海滩上肆无忌惮地玩耍。傍晚，人们就叼着根雪糕在大树下乘凉。

　　秋天

　　“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”

　　人们在江边结友秋游，采摘果子，忽然其中一人诗意大发吟诵了一句诗：“湖光秋月两相和，潭面无光镜未磨。”忽然来了一群南飞的大雁，树上的蟋蟀也吱吱吱地叫了，大家顿时拍案叫绝。

　　冬天

　　“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”

　　漫天的飞雪洒落下来，无形中，织了一件厚实的毛衣，使得大地不再感到寒冷。结冰的河流湖泊，不再滚滚不绝，而是停息下来进行冬眠。

　　四季是相映成趣的。少了一季，怎能知道另一季的特点呢？所以春夏秋冬一个都少不了。

春夏秋冬作文5

　　我的校园每时每刻都非常美丽。

　　春天的校园到处鸟语花香、生机勃勃，枯黄的小草又变得有活力起来，嫩绿嫩绿的，好是鲜活。在这嫩绿色的“大地毯”中，有着许许多多“繁星”点缀，我所说的“繁星”呢，就是盛开在草坪中的娇艳欲滴的.鲜花。在清晨，校园像是披上了一层白白的轻纱。在这时的鲜花、小草有着露珠的点缀，真无与伦比、完美无缺的漂亮。校园里还栽了许多树木，在春天这些树木的叶子十分鲜活，春天的校园到处充满生机，大地上的万物都好像换下了冬装，披上了崭新、鲜艳、美丽的春装。

　　夏天是个非常炎热的季节，在校园内同学们一个个都满头大汗。下了课后，很多同学都喜欢在树下乘凉。这些高大、粗壮的杨树，也好像特意在夏天长得特别茂盛，好给同学们乘凉似的。一棵棵都长得十分健壮，草绿色的叶子不停地“舞动”，好像在给同学们扇扇子。

　　秋天的校园好像一片金黄色的田野，不时地有枯黄的叶子慢悠悠地从树上落下来，好像一个个随风舞动的精灵。就连小草也没了精神，摆出了像打哈欠似的动作，好像在说：“就要到冬天了，又该睡觉了。”

　　冬天的校园，好像是一个梦幻般的银色世界，白白的雪花给小草盖上了一层厚厚的棉被，它们又该好好地睡上一觉了。大树的叶子已经掉光了，树干裸露着，显得光秃秃的，不过现在好了，有了雪花的装饰，大树又显得快活起来。在冬天校园内显得一片寂静，好像大地上的万物都进入了睡眠状态。

　　这就是校园的春夏秋冬，不论是哪一个季节，我都深深地喜爱着“它”——我的美丽校园！

春夏秋冬作文6

　　经常有真爱的岁月，如歌曲，总是阳光明媚的生活，彩虹总是五彩缤纷的生活，如书籍，总是充满诗意和风景如画。所以我们总是喜欢向下看，但我们不知道到处都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午，奶奶让我把衣服带到天上洗，然后我找到了我记忆中的四个季节。我看到远处山坡上一片绿色的稻田，靠近橘子树、竹林和蔬菜叶，回忆起早春的景象。蓝天上有白云。孩子们蹲在池塘边，看着蝌蚪在水中游泳。他们情不自禁地学着对方的动作，互相嘲笑。学生们一起寻找春天的脚印，用春天的美好时光来捕捉大自然的知识。

　　看看春天发生了什么。夏天有明亮的阳光和绿色的草，美丽的莲花和轻盈可爱的蜻蜓。人们喜欢在绿色的草地上玩耍；他们喜欢在他们的小花剪辑里画美丽而神圣的莲花；他们喜欢和轻盈可爱的蜻蜓一起玩。在夏天，像精力充沛的青少年一样，有无限的光线和热量，有无限的热情和活力，就像无辜的孩子们笑着跑。我静静地躺在空旷的草地上，呼吸着秋天的气息，感受到秋天的清凉，因为桂花秋天的芬芳令人陶醉。

　　因为菊花秋天的`香味是优雅的，因为玫瑰秋天的香味是迷茫的。红枫叶在秋天盛装；黄色和黄色的稻田在地球上跑来跑去；淡淡的枫叶充满了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我们第五桥的天气并不冷，所以我经常在梦中看到雪。雪花是一个美丽的童话故事。冬天的地球上有一层白色的雾。在梦中的冬天，冬天的蓝天和太阳特别温暖和柔和，尤其是在冬天。

　　啊，生活是老鹰尝试翅膀的平台；生活是一片草地，可以骑马；生活是一个磨练青春的舞台。生活中最亲切的方式是张开你的手臂接受它。对生活的仔细观察会给你带来无限的幸福。

春夏秋冬作文7

　　人的一生，不知道会经历多少个春夏秋冬，每次来的时间都没有预期，总是差那么几天。细细的品味，总会体会出属于它自己的一道最美、最亮丽的风景线。

　　姗姗来迟的春天似乎对自己迟到的行为感到羞愧，整个世界还有点睡眼朦胧，刚从柳树里吐出的嫩芽，意味着一个小生命诞生了，虽然它不像我们人一样，但它也会努力争取自己想要的.生活，吮吸着大叔传送过来的汁液，顿时觉得这世界好有爱。温暖的春风拂在万物之间，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。春，浮现出醉人的微笑。

　　夏日常见的，便是雨。有时突然会感觉到胳膊有点湿湿的，接着便是倾盆大雨。趴在窗台上，享受着因下雨带来的凉爽的风。似乎离得有点近了，感觉这雨滴就像是冰雹一样，仔细放慢镜头去观察，豆大的雨滴从天上掉落下来，虽然不是那么的清澈透亮，但至少它已经展现了自己最美的一面。

　　秋天的天，高远而纯净；秋天的风，清新而凉爽；秋天的雨，绵密而灵逸；秋天的色彩，缤纷而绚丽；秋天的气氛，成熟而迷人。秋雾，薄薄的雾，若有若无，如丝绸，如轻纱，在空中飘绕，美极了。小溪喧闹了一夏天后，终于肯停歇了，溪底的石头每一块都别具一格，脚轻轻地点一下，在余晖的照耀下，波光粼粼。显然，那水有点冷了。坐在夕阳下的小溪边景色非比寻常啊！

　　刺骨的寒风领着冬天来了，我窗台上的植物依旧精力旺盛。绿色的熊童子是我最喜欢的多肉植物的一种，小熊爪比刚买下的时候长胖了许多，在太阳的照耀下，爪头变成了粉色，特别可爱，希望冬日的暖光可以让它长得更快，多长出几个小爪子。

　　春夏秋冬，将许多生命带到这个世界，又匆匆把它们带回去，但给它们呈现得是这世上对于它们来说最美的景色。

春夏秋冬作文8

　　我有一个可爱的家乡，就是马鞍山。马鞍山的美呈现在“春、夏、秋、冬”四幅画里。这四幅画各有各的独特之美，下面我就来说“家乡画”吧。

　　春天的画中，百花争艳，蝴蝶飞舞，从地里冒出许多嫩绿的小芽。一群群可爱的孩子在扎辫子柳树小姐下面跳舞歌唱！“蓝天白天，绿树红花”，这何不让孩子如此快乐如此美好？是的，在春天的感召下，孩子们欢畅活泼地舞动着双手跳着土家族的舞蹈，开心地笑了！春天的美，美在这“蓝天白云，绿树红花”！

　　在夏天的画里，树木茂盛的大山上百鸟展翅飞翔，有时还会看见稀有的白鹤呢！百花的芬芳，会招来“嗡嗡”的小蜜蜂到处采蜜，到处欢快地叫！小河流水也叮咚叮咚地歌唱。孩子们看见河水，手直痒痒，连忙拉着小伙伴，扑通扑通跳下河！胆大的小孩还敢过河呢！夏天的美，美在小朋友的笑声和动物们的欢乐！

　　秋天的画中，像一片金色的海洋。树叶散散零零地随风飘舞，像一个个小精灵一样。当我们走进果园里，桃树，梨树，橘树，苹果树等等，都向我们伸出又大又圆的果实！田野里的稻子也丰收了，老人们都笑得合不拢嘴。夜晚，月亮圆了，人们都吃着又大又圆的月饼，甜甜的，一直甜到心里！秋天的'美，美在丰收之喜，月饼之甜！

　　在冬天的画里，一片白色的世界呈现在眼前。大人们都在自己的屋里烤火，小孩都在外面堆雪人，打雪仗。鞭炮声响了，人们都会高兴地说：“新年到了！”大人们最喜欢和家人们在一起吃一顿年夜饭，而小孩们就想在雪地里放礼炮，拜完年从长辈手中拿到压岁钱！冬天的美，美在漂亮的雪花，美在春节的喜庆！

　　我的家乡美吧！这应该谢谢“春，夏，秋，冬”的神秘色彩！

　　我爱我的家乡！

春夏秋冬作文9

　　有一天，春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起，为了谁当大王的事情而争论不休。

　　春姑娘第一个说：“我是四季之首，当然该当大王啦！你们想，在春天，万物复苏 ，是多美呀！”

　　夏小姐不服地嚷道：“我应该是大王，你们想想看，在夏天，小草碧绿碧绿的，池塘里的荷花也很美，这样的.景色，你们会有吗？”

　　秋妹妹也毫不示弱：“你们喜欢吃水果吗？”大家异口同声地回答：“喜欢呀！”“那就好，在这段时间里你们要吃的水果应有尽有，想吃什么就有什么，多开心啊！当然得推选我当大王啦！”

　　“小妹，别说了。”冬哥哥接着说：“当大王怎么也轮不上你呀？我可是你哥哥呀！冬天，天上的雪花纷纷扬扬地飘下来，小朋友们也可以玩堆雪人，打雪仗等。”

　　其他三人不这么认为，都反对冬哥哥的想法，于是，他们几个吵得不可开交。

　　太阳公公听见了他们的吵闹声，便出来瞧瞧。太阳公公对他们说：“大家都不要吵了，你们说的话都很有道理，但你们这样吵闹，是不行的。你们都很好，但也要一分为二地看事情啊！只有你们互相合作，才能把整个世界装点得更美好。”

　　春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥听了，惭愧地低下了头。从此以后，他们互相合作，把世界装点得更加美丽了。

　　每个人都有自己的优点和缺点，不要盲目夸大自己的优点，贬低别人的缺点，要和大家和平相处。

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春夏秋冬作文10

　　岁月如同流水一般滑过，但没有痕迹，却又带走了许多东西；唯一不变的是梦想，它因而弥足珍贵。

　　盛夏，蝉不停地鸣着，老旧的风扇从头顶传来烦人的马达声，汗湿透了我们的身心。黏黏的。每个人都皱着眉，奋力在习题上疾笔。这个夏天，我们不曾忘却。忘不了那是是非非的物事，忘不了那来来往往的小径，忘不了那一张张流泪的面庞；似真似幻。中学，友情最为铭心。在我看来，它是如此卑贱而脆弱啊。却为何让人最为珍惜？那时，是因为梦想而走到一起；却又因为梦想而悲愤离席。梦想，你害人不浅啊！多少人因为你而失去了最珍贵的光阴！却为何又有那么多人感谢你的存在？

　　深秋，或许有的人欣喜地拿着入学通知书走进那更深一层的渊涯；或许有的人扣上枷锁，走进各种技能世界；有的`人，换上囚服走进那弱肉强食的社会。除了他们自己，没有人看得到他们身上残留的梦想。谁会想到，从同一个梦想出发，竟会有如此不同的下场。嗨！世界啊，你竟把我们啃得骨头都不剩！

　　寒冬。或许有的人冒寒顶着风依旧在习题上奋力疾笔，可谁知道，他们的心如死灰一般，不堪一击。或许有的人在茶余饭后能再抿一口苦茶，让自己麻痹的心脏再搏动一下。或许有的人，顶着疲惫的身心，仍能感受到那半颗炽热的心。但是，这一切，只是徒劳。梦啊……想想就好。现在的我，也在奋力疾笔。不过，我是在对梦想进行遐想；我会努力让自己不忘记曾经美好的梦想。

　　春。付出了什么？历尽了什么？春啊，她总会来轻抚你的脸庞。我们不曾想过，梦魇，只不过是虚像。春啊，她总会来轻抚你的发梢。所以，梦想啊，它未曾离开。

春夏秋冬作文11

　　我爱春夏秋冬，因为它们非常迷人，非常美丽。

　　春天，我们刚开学。柳绿花红，微风拂面，我们迎着春风去上学，我播下了一颗心灵学习的种子。我们一天一天学习，好似一颗颗种子，在微风和细雨下成长着。我时不时地向窗户外看去，因为风景太美了，我无法抗拒它对我的诱惑。窗外，燕子向南飞去，天上湛蓝湛蓝的，偶尔飘来几朵白云，地上，百花争艳，万物生长，一片嫩绿色。

　　我们快活的成长着。到了夏天，太阳炽热地烧烤着脸上的汗珠，晶莹透亮，闪烁着闪闪的金光。树木绿了，小草青了花儿更鲜艳了。而我，觉得大家比春天都更忙碌了。这是为什么呢？我猜是因为老师说过蜜蜂非常勤劳，要我们向它们学习吧！总之，我们班这群蜜蜂从来都没有歇过。

　　秋天，虽然美丽，但我有一丝哀愁感，不知为什么，它总是冒出来，使我有些奇怪。秋叶，红红的，黄黄的，荡来荡去，最后终于落下了，归根了。草黄了，菊花开了，菊花在我眼里，和梅花放在一起，二者有相似之处，都有一种傲骨的精神。远处不时传来汽车的'鸣笛声“嘀嘀--”“嘟嘟--”。那声音忽远忽近，忽左忽右，忽大忽小。渐渐的又少了。这时在田野里，人们忙着收割稻谷，这是个丰收的季节。

　　冬天来了，我首先想到的是-----堆雪人，打雪仗。谁知，深圳历来就没雪，弄得我大失所望。我想了一会又转伤心为开心了，因为不下雪就不会寒冷了。

　　我爱春夏秋冬！我爱它们因为它们非常美丽！

春夏秋冬作文12

　　每一个季节都有不同的色彩，而我和别人不同，我每一个季节都喜欢。

　　春天，万物苏醒的季节。我和妈妈常在吃完饭后出去散步。在散步时，我发现了春天正在悄悄接近我们。迎春花张开那金灿灿的笑脸，迎接春天。那一朵朵火红的.大棉花就像一个个害羞的小姑娘在那向春姑娘招手。一眼望去，那绿油油的草地，多么像地毯啊！好让劳累一天的春姑娘休息。春姑娘一睡，转眼间夏天就来了。

　　夏天，“知了，知了”，知了在那拼命的喊着：“要下雨了，大家快躲起来啊！”。燕子听见知了在那喊着，就赶快在那找吃的，要不一会下雨，就不能找吃的了。“哗哗，哗哗”天上果然下起了瓢泼大雨，大家都躲在家里不敢出来了。而小朋友们呢？却在赤着脚嬉戏，随着孩子的笑声，秋天到了。

　　秋天，是丰收的季节，也是欢乐的季节。红高粱早就盼着当火炬手了，几年终于有机会了！她举着圣火。向人们传播快乐、和平。秋姑娘把她那金黄的发辫一甩，那一片片叶子简直就像翩翩飞舞的蝴蝶，向人们展示她那优雅的舞姿。慢慢地，冬天来了。

　　冬天，一场大雪过后，世界都变了，就像世界披上了银色的盛装，像玉寒宫一样。而我们，却在疯狂的玩耍，为冬天欢呼。一个个雪花仙子在那跳起了优美的舞蹈。我们堆雪人，一个不像，另一个又不像，简直就像个不像团。

　　一个季节带给我们一种快乐，而四个季节是带给我们永远的快乐。

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春夏秋冬作文13

　　我们的校园，十分漂亮。春季的校园，生机盎然；夏季的校园，花叶子茂盛；秋季的校园，五彩缤纷；冬季的校园，银妆素裹。

　　春季，花草树木不久吐出来嫩芽，芽苞鼓起，像一个充满了气的小皮球。那翠绿色的芽苞，绿莹莹真像一块使用价值连接成的翡翠玉。小鸟在树上悠闲自在唱起歌，唠着嗑，相互之间呼朋引伴。石榴红，紫丁香，迎春花，这种娇嫩的花儿也不甘落后，竞相蜂拥而至地显示信息自身。校园里的香味沁人肺腑。那迎春花，一朵朵美的似蝶，黄得似金。好看无比！孩子们在这里香喷喷校园里，蹦呀，跳呀

　　夏季，蹦着跳着向大家跑来啦。花草树木枝干茂盛，顶开如一把大雨伞。夏季，是花朵最繁茂的时节了。花圃里，是一片姹紫嫣红的全球，芬芳香气扑鼻，给你沉醉于中。有鲜丽儿不错的大丽花；有素雅清爽的坡屋顶珠；有万紫千红的月季花；也是有妩媚动人的君子兰他们形态各异，争奇斗妍。繁茂的草也绿意盎然，铺青踏翠。

　　秋季踏着低沉的步伐顺向着大家走过来。在这里金秋送爽的金秋时节，落叶也刚开始拥有转变。红的骄阳似火；黄的似金；绿的似玉。他们漂落着，把地面装饰设计变成一条条漂亮的毛毯。假如你走在哪枯叶咝咝的小道里，走在哪漂亮的`毛毯上，听着脚踩落叶传出的沙，沙声，你一下子便会被这漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美丽的就需要数黄菊花了。有黄的，有白的可简直五彩缤纷呀！

　　冬季早已来临，屋顶上，操场，四处堆满了雪。在这里漫天飞雪的日子里，树枝也白了，真可谓是玉树银花，纷装玉砌呀！

　　我很喜欢这漂亮的校园，更喜欢这五彩斑斓的校园的春夏秋冬！

春夏秋冬作文14

　　我爱校园的教学楼，也爱校园的大操场，但是我最爱的还是校园的春夏秋冬。

　　春天时，校园里的小草发芽了，就像好奇的宝宝从土里钻出头来。花坛里的山茶花开了不少。有的山茶花含苞欲放，有的还是花骨朵，有的饱胀得马上要破裂似的，像一个个圆球，有的正欣然怒放，几只小蜜蜂还缓缓地飞来落在花瓣上采花蜜呢！金灿灿的迎春花也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。迎春花张开花瓣，好像在对着春姐姐微笑呢！

　　夏天到了，校园里绿树成荫，其中最引人注目的就是高大的'玉兰树了。一棵棵巨大的玉兰树像是为小朋友们撑开的大伞，挡住炎热的太阳光。这时我们最喜欢在操场旁的鱼池边上看小鱼，会有一丝丝凉风吹过，会让你感觉到秋天的凉爽。

　　每当秋天来临时，校园里的桂花就开了，一朵朵金灿灿的桂花在枝丫上对着小朋友们绽开美丽的笑脸。走在校园里，轻轻一吸，满是桂花的香气。风一吹，一场美丽又清香的桂花雨就下了起来，地上铺满了金黄色的“地毯”。远远望去，似乎校园里变成了桂花的海洋，美丽极了！

　　冬爷爷来到了这里时，天空就下起了鹅毛大雪。雪花落在花草树木上，似乎给它们穿上了温暖的棉衣；落在操场上，整片操场都被雪覆盖了。同学们在操场上打雪仗，堆雪人，别提有多开心了！

　　这就是校园的春夏秋冬，春的温暖，夏的葱郁，秋的清香，冬的快乐。我爱我的校园。

春夏秋冬作文15

　　春天，百花齐放，鸟语花香，小草从地里探出头来，树木冒出新芽来，小河解冻了。小朋友们脱掉棉袄。桃花杏花都开了，朝他们微笑着呢。小朋友们可没有注意这些，他们只想去荡秋千。闻着花香荡着秋千。啊，春天多么美好。

　　夏天，荷花荷叶都开了。蝌蚪在荷叶下面乘凉。咦，他们不是都变成青蛙了吗？是啊，可是有的一些小蝌蚪没有变成青蛙，我也不知道什么缘故。蝌蚪和小鱼儿在荷叶下面乘凉呢。小朋友们很调皮，玩起裤子就往池塘里跑，他们去干什么呢？肯定是抓蝌蚪和小鱼儿呢。蜻蜓在池塘水面点水。偶尔累了也会停在荷叶上歇一歇。晚上还有青蛙纺织娘的声音。青蛙的声音呱呱的叫。纺织娘也不甘示弱，织啊织啊织。那歌声多么美好，让玩了一天的孩子们快乐的进入了梦乡。啊，夏天多么美好。

　　秋天，叶子都发黄了。伴着秋风飘落下来。蝴蝶在花丛中舞蹈。蜜蜂可没有这个时间玩耍，他们趁着这个时间采蜜酿蜜呢。菊花都开啦！秋姑娘把夏天的炎热山区给人们送来了硕果累累的果实。田野里的.。麦子稻子金黄金黄的。他们微笑的向大人招手呢。啊，秋天多么美好。

　　冬天，雪花姑娘给大地爷爷铺上了一个白毛毯。从空中飘着雪花。吹着寒风。寒风打在脸上就像剑刺到脸上一样疼。孩子们可不管这些，他们不戴帽子不顶着严寒在外面打雪仗，堆雪人。还有腊梅在冬天开弱势，谁家有腊梅？小孩子一定跑到他们家去看腊梅。

　　啊，一年四季多么美好啊！只是你没有留心观察而已。