描写景物的作文（精选30篇）
穿过田间小路，金黄的麦田映入眼帘。秋风吹过，麦浪滚滚，我仿佛置身金色的海洋。麦浪在阳光的照射下金光闪闪，刺得人睁不开眼。下面是小编为您整理的描写景物的作文，欢迎阅读！
描写景物的作文 篇1
它像烟岚，像云彩；挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。它又如同一位披着轻纱的少女，穿梭在宁静的树林，冷清的街道，萦绕在睡意朦胧的小镇，它便是雾，清晨是它的乐园，它在人们没察觉的情况下尽情嬉戏。
雾，如同一位天真的孩子，在公园的草地上玩耍，在树枝头歌唱。雾，又如同一位年迈的老人，走得那么慢，街头到处都是它遗留下的身影。雾又如同一位仙女，美丽极了，悄然无声的降落人间。雾，又如同一道神秘的幕布，不知后面隐藏着什么……浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。它把我的视线遮住了，让我只能看出物体朦朦胧胧的形状……
夜间的它想一个幽灵，浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着小镇，伴随着冷冷的空气，在玻璃上凝结成霜，又飘走了。它湿漉漉的，像水蒸气，却比水蒸气凉爽，让人精神百倍。她娇媚的翻越山岭，有霸气的占大地为仅有，他让花瓣上多了几样装饰品，它又把树叶洗得绿油油的，闪闪发亮。它宁静极了，它怕吵醒了酣睡的人们。在太阳散发出强烈的阳光，狂风呼啸而来前，溜走了，消失了，不见了……
描写景物的作文 篇2
盼啊，盼啊，冬天终于来到了！北风开始刮起来了！
一天的下午，雪就开始下起来了。雪花一片又一片，白白的，像一朵朵小花，往左飘一飘，往右飘一飘，才落到地面上。那几片大大的雪花，简直就是几只蝴蝶在低空嬉戏，在上下翻飞呢，转几个圈才跌倒在地上。风的力量有时大些，有时小些，大大小小的雪花总是离不开大地妈妈的怀抱。
不知过了多久，地面上全白了，像堆起了白色的浪花，又像是天空中的朵朵白云，地面上的尘土污垢全没有啦，拿眼睛往各处看看，一片洁白。一开始，我自己在雪地上漫步，过了一会儿，来了不少同学，于是，我就和高有亮、陈晓钢几个同学打起了雪仗，还堆了一个雪人呢！看，我们玩的多快乐呀，我和陈晓钢的衣服上、头上全是雪。我们把两颗灰色的小石头安在雪人头上当眼睛，又用准备好的胡萝卜当雪人的鼻子，用香蕉当雪人的嘴巴。看，这雪人张着大嘴巴："冬天到了，冬天到了，冬天太美啦，大家尽情的玩吧！哈哈哈——"
的确，大雪不仅净化了空气清新，还给小朋友们带来了无限的欢乐。最重要的是，雪水为来年的花草树木和庄稼做好了充分的储蓄，为来年的丰收奠定了基础。
我爱冬天，更爱冬天里的雪！
描写景物的作文 篇3
雪枫公园是宿迁著名的公园。公园里有许多花草树木，这些景物在不同的时间呈现出不同的姿态，我最喜欢冬天的雪枫公园。
清晨，太阳刚刚升起，这时的雪枫公园是最美的。到处都是白茫茫的一片。周围的树木都被雾笼罩着，朦朦胧胧的。河面上也有一团一团的雾气，想一个顽皮的孩子，用手遮住了游人的脸。仔细一瞧，树叶上覆盖着一层白白的东西，凉凉的，似雪非雪，似雾非雾。升起的太阳像一个害羞的孩童，笑脸微微泛红，把周围的雾也映得通红，世间的事物被霞光笼罩着，空中弥漫着淡淡的花香，如同身处于仙境一般。
下午，天空湛蓝湛蓝的，像被水洗过的蓝色丝绸，十分明朗。各种树木像一个个站岗的士兵，腰挺得笔直，显得精神抖擞。蜡梅花开的正盛，像一个香水瓶子，到处喷洒着香水，使得空中弥漫着浓郁的腊梅花香。这时，池塘里的水清澈见底，隐隐约约可以看到可爱的鱼儿在愉快的嬉戏。站在桥头，水面上荡起一道道涟漪，好像桥变成了船，正在向前方行使。
傍晚，太阳快要下山了。他用他的光芒染红了周围的云彩，把花草都变成了金红色。光芒应在水面上，晃晃悠悠的，很是有趣。
我爱这冬天的雪枫公园。
描写景物的作文 篇4
西湖的美景令所有人沉醉。
“上有天堂，下有苏杭”西湖就位于拥有这这样称号的杭州。西湖一年四季风景各异，魅力独具。西湖湖中有岛，岛中有湖，很有东方美学的风格。西湖由于地质方面的原因，湖水不像其他的湖泊那样清澈透明，而是半透明，水光潋滟，山色空蒙，犹如仙境。正如苏轼所说“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”
断桥残雪是西湖十景之一，也是最著名的，以冬雪时远观桥面若隐若现于湖面而著称。每当瑞雪初霁，断桥的石拱桥面无遮无拦，在阳光下冰雪消融，依稀可辨的石桥身若隐若现，而涵洞中的白雪奕奕生光，与桥面灰褐形成反差，远远望去，似断非断，所以称为断桥。
三潭印月建于乾隆初年，竖立在西湖的砖塔高2.4米。
西湖十景分别是断桥残雪、花港观鱼、雷峰夕照、柳浪闻莺、南屏晚钟、平湖秋月、曲院风荷、三潭印月、双峰插云、苏堤春晓、西湖柳桃。
西湖，是杭州人民的骄傲。
描写景物的作文 篇5
秋天一直是我最喜欢的一个季节，我喜欢秋天的美丽景色，秋天的每一处风景都让我沉醉，尤其是秋天里的田野。
漫步田间小路，路边整齐的白杨伸展着巨大的手臂，如一个个严阵以待的士兵，威武极了。枝上的叶子已换上黄色的秋装。轻风拂过，哗哗作响。叶子经不住秋风的诱惑，顽皮地在空中飞舞一番，便飘飘悠悠地落到地上，为大地铺上了一层天然地毯。地毯黄黄的，软软的，踩上去沙沙作响。
穿过田间小路，金黄的麦田映入眼帘。秋风吹过，麦浪滚滚，我仿佛置身金色的海洋。麦浪在阳光的照射下金光闪闪，刺得人睁不开眼。可我怎能放过这迷人的景色？冒着眼痛的危险也要饱览一番。你瞧！颗颗麦穗咧着小嘴，摇摆着笑弯的腰肢，频频点头，相互致意。它们一定在开丰收舞会，难怪风姑娘久久不愿离去，为麦田挥洒着阵阵清香。
远处，玉米也挺着笔直的腰杆，似乎在守卫着这美丽的田野。也许它们也被这迷人的景色所吸引，甘做这美景的守护者。看着麦浪翻滚，嗅着阵阵麦香，农民伯伯一张张满溢笑容的脸庞浮现在我眼前。我醉了，沉醉在这迷人的景色之中。
秋天里的田野在我心里一直都是一幅美丽的画卷，这幅画卷一直深深地刻在我的脑海中，没有什么风景可以替代。
描写景物的作文 篇6
家后一座山，山上全是松。
在冬天，绿是常有的。特别是那种特翠、特亮的绿。春天，你也许不觉得，可是冬天，你会觉得它们很有生命力，十分的可爱。
雪姑娘来了，她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不让它冻着，给它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。
冬天，降过一场大雪，北风一刮，马路上结着厚厚的冰凌，路旁的树木缀满了银花，建筑物像琼楼玉宇似的闪耀的银辉。可松呢？依然青翠挺立，好像挺横的一小伙子。与大雪说；“来呀！我就不怕你！”松啊，还真硬朗。雪越大，他越不怕。越绿，越亮。要较量到底似的。
可它到底是较不过寒风的。一刮起寒风阵阵，寒冷刺骨，把它们刮得东倒西歪，甚至扯断它们的枝条抛进山谷。可是，寒风一过，松儿们又挺立起来，又更翠了。它们是没有失败的，再说了：“不经历风雨，怎么见彩虹。”松，正因为经历了风雨才会如此绿，如此坚强，又如此可爱。
古代画家爱画松、兰、竹、梅，因为它们都有一股正义之气在身，从不忘记自己担负的责任：任凭风吹雨打，就是不倒的精神。
描写景物的作文 篇7
乡村的早晨是美丽。早晨我打开窗户往外看，我看见了近处楼下的大树，再远的话就是灰蒙蒙的一片了，啊!原来是大雾，远处的村庄，田野被大雾笼罩着只能看见它们的影子，妈妈说大雾像白纱，但我觉得更像棉花糖，这时的太阳像个大蛋黄。
乡村的早晨是忙碌的。乡村的大公鸡像闹钟一样，每天准时是的唤醒沉睡的人们，首先起床的是做早饭的人们，她们一起床就手忙脚乱的生火，择菜，煮饭，起床早的还有上班的年轻人，他们一起床就手脚麻利的梳头，刷牙，洗脸，吃饭，送孩子，像上了发条的机器人，与时间争分夺秒，生怕上班迟到。真是个忙碌的早晨呀。
乡村的早晨是热闹的。外公在上没事干，喜欢看看新闻，听听广播，我早上总是被外公吵醒，起床后听着院子里的鸟叫声，鸡鸣声，外公的电视声，外婆的炒菜声汇成的一曲早晨交响曲，让我不由的感叹真是太热闹了。
这就是乡村的早晨。
描写景物的作文 篇8
放假日，我最期待的事就是写完功课后要爸爸妈妈带我出去玩了，今天我们的计划是去水族馆，在水族馆里除了看鱼之外，还能看见其他的动物喔!
到了水族馆，我看见了纳尔逊奶蛇，它的身上有着鲜艳的红黑白颜色，可是当它缓缓的爬行时，我就觉得好恐怖喔!我还看到了毒蝎子，还有超级可爱的小绿龟，看它在水里边游泳边把头伸出水面的样子，真是趣味盎然。我还发现有一种叫做超级玻璃清洁工的皇冠琵琶鱼，这种鱼可以清走黏在水族箱玻璃上的脏垢，让玻璃看起来更干净清澈呢!
在水族馆里，我们认识许多鱼类，还学习到关于鱼类的知识，虽然小鱼很可爱，可是如果要饲养小鱼，就要用爱心去照顾它。
描写景物的作文 篇9
今天是星期天，因为临近期末，我越来越忙。
这不是，利用上周末的复习时间。我妈让我读拼音再写单词，一共八个单位，我一次就能写完。那个项目挺大的！没办法。我总是要写错别字！所以，我只好乖乖地写了。等我写完，我妈开始用红笔给我换。而且我妈还拿着语文书一本一本改，看的很仔细，就像孙悟空挑剔的眼神，哪怕再长一点，再短一点，质量也够严的。妈妈一个个改，不时嘀咕。每当她错了，她就会生气，生气地说:“她现在怎么还错？你可以看到这个词已经错了好几次了。怎么会不记得？”你脑子里在想什么？“但这一次，我不得不眼巴巴地看着妈妈，默默等待训练。有什么办法吗？谁叫我写错了？
妈妈就这样一直嘟囔，一直骂到全部纠正完毕才停止。
描写景物的作文 篇10
金秋时节，秋高气爽，我和父母一起去欣赏秋天编织的美丽图画。
当我们来到兴庆公园时，路边的树叶飘落下来，像蝴蝶一样飞舞。地上的叶子很厚，像厚厚的地毯。公园里的菊花盛开着，各种各样。花红色像火，白色像雪，粉红色像霞，黄色像金，大的像一团五颜六色的球，小的像灯笼。五彩斑斓，美不胜收！秋风吹来，菊花粉散发出沁人心脾的清香，闻后让人心旷神怡。
当我们来到果园时，苹果树上长满了又大又圆的红苹果，看起来像孩子的笑脸。黄澄澄的梨，有些像葫芦，有些像挂在树枝上的球茎，真的很可爱！。橘红色的柿子像黄色的灯笼一样弯曲树枝。枣树上挂满了大红枣，像一串火红的糖葫芦，好诱人！
秋天是一个硕果累累的季节，一个快乐的季节，一个多彩的世界。秋天就像马良的一支魔笔，让秋天的画面更加绚丽辉煌！
描写景物的作文 篇11
炽热的夏天，知了叫个不停“知了知了”报着夏的讯息。一片片树叶，一个个孩子，一朵朵鲜花…都像年迈的老人，耸拉着头，显得无精打彩。火球似的太阳烤着大地。
只有在阴天下雨，小孩子们才能显示出自己活泼天真的一面。但是夏天的雨是最难见的，蒙蒙细雨对孩子们说是最好的——可以无忧无虑的玩，不用担心会中暑，也不用担心会大汗淋漓，受到父母的责骂；树叶、鲜花，也抖擞抖擞精神，允吸着雨露。迸发出自己内在的活力，摆脱人们对它们的外在形象的认识。
傍晚，到处都有老人在树荫下‘谈心’互相交流。拉拉家常、谈谈发展，笑呵呵的，仿佛一下子回到了少年时精神焕发。
家乡的夏天，值得我留恋。我爱家乡的夏天！
描写景物的作文 篇12
在我家前面有一条美丽的护城河。
小河清澈，如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中，为我们的家园增添了一道亮丽的风景。
一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。一条小鱼游到中间，其它小鱼都游了过来，像在讨论着什么。正在这时一大群鱼儿都散开了，只留下一条鱼儿。猜得出来，它们是在玩捉迷藏。
小河边长满了青草，青青的、绿绿的，如同一个个绿色的小精灵。河岸上的绿化更是引人注目，碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花，有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女，有的像身穿绿衣的战士，还有的像在水里洗衣的仙女。树上的叶子碧绿碧绿的宛如仙女洒下了一串串细长的宝珠。
月光下的护城河又是一番风景。一阵风吹过，河水荡漾着，像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿，一会儿向东，一会儿西，真是美不胜受。
护城河真美啊!我爱护城河。
描写景物的.作文 篇13
我今天很开心，因为放学后，我叔叔给我买了两条小鱼，它们被装在一个非常精致的瓶子里。我喜欢。看，他们在瓶子里游泳多舒服啊！
这个小瓶子是透明的，上面盖着紫色的包装纸，纸上闪烁着许多星星，非常漂亮。这个小瓶里的两条小鱼很漂亮，一条大，一条小。大的大约两厘米长，小的大约一厘米长。它们的身体扁平透明，但背上一根细细的脊骨是黑色的。他们像亲密的朋友一样一起在瓶子里玩耍。
当这两条金鱼来到我家时，我妈妈睁大了眼睛，非常惊讶地说:“原来世界上有这样的小鱼！第一次看到！”
这时，爸爸也大声喊道:“喂，让我看看，快拿过来！”说着，爸爸一把抓了过去。快看快看。我匆忙赶到我父亲的住处。哇，小鱼像个淘气的孩子一样跳进了下面的草丛。多可爱啊！?
这些小鱼是我的好朋友。他们给我们家带来欢笑。我要感谢他们！
描写景物的作文 篇14
今天，我妈妈、爸爸和我来到杜悦花园拍照。
一开始我觉得拍照不好玩，就很不情愿的对妈妈说:“我不想拍照！”妈妈说:“我还带了你漂亮的帽子和可爱的包。我还想让你多拍几张照片，和你一起做个相册。”！长大后的回忆多美好啊！”我沉思片刻:我为什么要拍照？我根本不想拍照。妈妈为什么这么说？现在我满脑子问号...不知不觉，想着就睡着了。”拍照，起来，小懒虫！”我赶紧“躲”进草丛，我对妈妈说:“我要你在前几张照片里和我一起拍照！“我妈同意了，于是我和我妈摆了个姿势，很酷，又笑又跳...后来拍了很多单身人士的照片，那些调皮的姿势让摄影师叔叔笑了！越看越觉得好玩！我甚至停不下来！
最后我拍了400多张照片，我妈说:“你可以做个大相册！大叔累了！”我很开心。后来我们和舅舅聊天，向他请教拍照的小技巧和秘诀。我叔叔不厌其烦地告诉我们，在我不懂的时候，我叔叔也给我看了相机。我还用相机拍了美丽的花、绿草和美丽的蝴蝶...
在回家的路上，我对妈妈说:“妈妈，今天我不仅玩得很开心，还收获了很多！”我妈问我:“你有什么？”我回答说:“我不仅留下了漂亮的照片，还学会了拍照。更重要的是，我发现了大自然是多么美好！草、花、阳光、鸟，让我们的大自然成为一张美丽的大照片！”妈妈笑着说:“是的，只要我们善于发现、观察和利用我们美丽的眼睛，到处都会有美丽的风景！哪里都可以拍出好看的照片！”
描写景物的作文 篇15
秋天到了，我走进空旷的校园，一阵阵冷风吹来，让人感觉到有一股寒意。
秋天的校园仍然光彩宜人，树木依旧是那么翠绿。校园的小花园里落着从树上落下来的两三片黄叶，人们的呼吸的空气也凝成了乳白色的热气。虽然已经是秋天了，但是太阳仍然天天“上班”，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的秋天里茁壮成长。
校园里的大榕树和木棉树有时候随风摇摆；有时候静立不动；又有时候从树枝上落下那几片可怜的孤叶。但是，这些并不影响绿树在秋天的魅力，校园里的花都照样开放，小草依然顶着寒风成长着......
描写景物的作文 篇16
初春悄悄的来了。像一个淘气的精灵，不知不觉中给周围的一切都换上了新装。春泥散发出醉人的芳香，花草儿们绽开了如青春少女般的微笑。使得，初春来了，来得如此迷人，来得如此诗意。
几处早莺争暖树金色的春光洒在嫩绿的从林中，阳光暖暖的，透过丛林中的新叶将春的气息投射在刚刚苏醒的大地上。几只黄莺也从睡梦中苏醒过来，睁开惺忪的双眼，扑愣着轻盈的翅膀争相飞向阳光下那温暖的枝头。初春的黄莺是歌唱家，甜美的鸣唱，嗓子间迸出的音符，组成了一支最美妙的乐曲，弥漫在空气中，好似郑板桥笔下飘逸洒脱的竹，又如王维笔下清静幽雅的萧。别有一番间关莺语花底滑的意境。
万条垂下绿丝绦经过了一个冬季的漫长的考验，校园图书馆门前的几棵垂柳在初春的召唤下欣欣然睁开了眼。一场春雨过后，垂柳上那嫩绿中微微泛黄的新芽在春光下越发显得迷人。纤细的树干上跳下几根柳藤，如一位美丽的芭蕾舞者，来不及站稳就随春风一起翩翩起舞了，婀娜多姿的舞步和着校园音乐室中传来的银铃般的音符及同学们清脆悦耳的歌声，组成了一支春的舞曲。它虽然没有夏日的动感，秋日的成熟，冬日的纯洁，却生机与活力。
草色遥看近却无初春是浅色的，她不是浓妆艳抹的舞女，却充满着自然的和谐与淡雅。
看，初春的草色就别有一番情趣。站在阳台上望着花坛里那刚刚抽出嫩芽的小草，仿佛芭比脸上那抹淡绿色的眼影。微风拂过，一排排，一片片小草随着风儿舞动着娇小的，坚韧的腰肢，那景色煞是好看。可是当我走近再想仔细品位她的姿色时，她却似乎和我捉迷藏，将那淡淡的绿色隐匿了。呵，这如此诗意的画面，大概就是初春小草的高雅情趣吧！初春，虽不及正春的万紫千红，仲夏的郁郁葱葱，金秋的硕果累累，隆冬的冰清玉洁，但是她却赋予了大地诗意与活力，带给人们无限的遐想和希望。
我爱初春的诗意，爱她草色遥看近却无的意境，爱她万条垂下绿丝绦的唯美，爱她几处早莺争暖树的生机勃勃。初春，我愿与你同住！
描写景物的作文 篇17
春天，是一个美好的季节，春姑娘也随之到来，春天的景色十分美丽，色彩明丽，让人不禁赞叹春天的美丽。
春天的花草树木，有的正在开花，有的已经出生了，还有的己经掉落下来了。小河里的河神公公也好似复苏，大有长江后浪推前浪，老的死在沙滩上的情景。绚丽多彩的花儿也争先恐后地开放，好似你只要睡上一觉，周围便会成花海似的。现如今，只差一场及时雨了，真是应了那句话：万事具备，只欠东风啊！
终于有一天，春仙子来了，春雨随之到来，雨滴孩子们飞快地跑到植物的身上，脑袋上，逐渐消失，像在玩躲猫猫一样，却怎样也找不着，原来是被植物们吸收了。这时，万事复苏，植物们贪心地飞快地吸收了，一不小心，雨滴就会被别人抢走似的。忽然，电闪雷鸣，原来是雷公电母们也来玩了，春仙子见有这么多孩子，又或是雷公电母帮忙的原因，春雨下得更劲了。一会儿，春雨结束了，河水上涨，花朵开得更盛了，天空也出现了彩虹，此时，一片祥和，果真是不经历风雨，怎能见彩虹啊！
春雨过后，有的地方成了花海，有的地方成小型海洋，还有的地方成了森林，不得赞叹春仙子的伟大。希望每次春天，春仙子都来帮忙，这么热闹，希望下次春天快点来临，还希望大家能永远喜欢春天，热爱春天，我爱春天，也爱春天的景色。
描写景物的作文 篇18
最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。
这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地，但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。
五月末的北方夜晚，是最清新、最美好的时刻。天空像是刷洗过一般，没有一丝云雾，蓝晶晶的，又高又远。一轮圆圆的月亮，从东边的山梁上爬出来，如同一盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂，把树枝、幼草的影子投射在小路上，花花点点，悠悠荡荡。
外面的雪越下越紧了。狂风吹折着后山枯冻了的树枝，发出哑哑的响叫。野狗遥远地，忧郁而悲哀地嘶吠着，还不时地夹杂着一种令人心悸的，不知名的兽类的吼号声。夜的寂静，差不多全给这些交错的声音碎裂了。
田里到处是热闹的蛙鸣；山肚里，阳雀子悠徐地发出婉丽的啼声；而泥土的潮气，混和着野草和树叶的芳香，也许还夹杂了茁壮的秧苗的青气，弥漫在温暖的南方四月的夜空里，引得人要醉。
天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上三三两两的农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静溢的小河边上。河边的顽童，破坏了小河的安静：“看呀！看呀！泥鳅！这个小蛤模！”叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。
山坡上有几株高大的冷杉，极为奇特，高而扭曲的主干，稀疏而错落有致的枝杈，残雪似的枝叶，酷似一组远古时代的化石。
溶溶月色里，樟树是那样葱茏繁茂，密密匝匝的树叶像打了白蜡似的，朦胧地发出润泽的光。
秋天悄悄来到人间，许多树的叶子发黄了，随着阵阵秋风，纷纷扬扬落下，而枇杷树不但翠绿，生机勃勃，而且又孕含着未来的花苞去，真像粉红、银白色的云彩。
你看，那楠木幼小玲珑的，翠叶晶莹，隽秀犹如画笔；稍高的，长而纤细，亭亭玉立，宛如纤腰舞女；粗大的，直接苍穹，撑朵绿云，仿佛巨柱冲天。
描写景物的作文 篇19
我的家乡有许多的风景，如：美丽的十里荷塘，湿地公园，大禹陵……，不过，我最喜欢去大禹陵了。
当我跨进大门的时候，我就看到一块石碑上刻着“大禹陵”。我站在山脚，抬头望，看到了一个小小的大禹铜像站在山顶上。我飞快地向山顶爬去，不一会儿，我就爬到了山顶，这时的我已经累得气喘吁吁了。不过，我终于和大禹能够近距离的接触了，只见他的一双眼睛炯炯有神的望着我，好像在夸奖我哩！他一手拿着铁锹，另一只手五指分开，好像在和人们打招呼。站在山顶往下望去，下面的一切都好像蚂蚁搬那么小，可有意思啦！
时间过的真快，转眼到了回家的时间了，我依依不舍地离开了。
描写景物的作文 篇20
大自然，那生机勃勃绿色的大自然，可以说它是一本绿色的课本，让我们放松。还可以教给我们许多的知识，让我们懂得更多的道理。譬如，蜜蜂勤劳的工作就可以让我们懂得智慧与勤劳结合，就可以成功。
有时，你到乡下去，你会看到一片片很大的田野，田地里全都种满了油菜花、小麦等一些农作物。农民伯伯在田里收割麦子，你会看到农民伯伯的汗水一滴一滴的掉了下来，你有可能就会知道不能浪费粮食了，粮食是农民伯伯用汗水和劳动的成果啊！粮食是来之不易的。
有时，到了小河边，河边上种了几棵柳树，几棵杨树。河里，鱼在欢快的你追我赶，你也会觉得这很悠闲，很快乐。
有时，到了花园里，呼吸一下清新的空气，感受一下大自然；闻闻花芬芳的香气，偶尔还会看到有一两只蜜蜂、蝴蝶在花草丛中到处飞来飞去。
放松，我们一起到大自然里去放松。
描写景物的作文 篇21
人文是人类文化的意思。有些景物属于人文景物，它是人类用自己智慧的头脑和勤劳的双手创造的景物。如车站码头、园林街巷等。它们既构成人类生产、生活的环境，同时也是人们欣赏的对象。所以，我们在描写人文景物时不要忽略它的人文特点。
人文景物在形状、色彩等方面有自己的特点。如房屋的建筑，北京的四合院、上海的石库门、天津的小洋楼等。而且随着人类文化的发展，人文景物在不同时期、不同地区、不同民族等，便有不同的特征。这些特征，既表现在具体的东西上，还表现在不同的风俗习惯等方面。所以人文景物的描写，不但要注意描写对象的特点，更要注意挖掘景物里的时代特征、地域特征等。
对于人文景物，我们不能纯客观地描写。人文景物在人类创造过程中就融入了创造者的思想、情趣等，人文景物本身就是思想、情感的产物。所以描写人文景物，既要体现创造者的思想和情感，也要表现自己的思想和情感。
请看卫雁写的《鼓神》：我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了，布满皱纹和胡碴的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔在一旁，走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的顶天立地般站在了大家面前。他眼睛充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣，一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。我像被魔语诅咒了似的，双目紧盯着他，只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿，时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时乌云横压，齐如布兵排阵；铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声……
该文写的是黄土高原上的一种民俗，也可以说是黄土高原上的一种“击鼓”文化。为了突出这种“击鼓”文化，作者通过一些雄浑的语言来加以显示。
该文通过“天庭”、“大地”、“黄土”这些词语让人联想到的是壮阔、雄奇、淳厚等，通过“铁马金戈”、“狂风暴雨”这些词语让人联想到刚劲、激昂、豪迈等品格，从而形成一股冲击力，激荡在读者胸中。
为了表现黄土高原上激荡的生命和磅礴的力量，作者让语言如江海潮涌般铺天盖地而来。“急时如狂风暴雨．缓时似惊鹿踏雪，重捶如万马奔腾，虚敲似岚岚生月”、“时而敲打鼓沿，时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时乌云横压，齐如布兵排阵”，犹如江河一泻千里，让读者感受黄土高原的“雄浑”力量不可遏止。
描写景物的作文 篇22
是谁给了冬天美丽的风景？是谁让枯燥的生活充满欢乐？是谁让暗淡的冬天美丽多姿？那当然是雪了！
清晨，我拉开窗帘，”哇！好大的雪。”我简直惊呆了，雪给大地铺上了一层厚厚的棉被。大片大片的雪花像小精灵撒下的花瓣一样顽皮的落在房子上树，还不时落在小朋友的头上、身上……天和地连在一起白茫茫的一片，分不清哪里是天，哪里是地，整个世界银装素裹，就像春天里笼罩故乡的柳絮。
雪，悄然无声地停了。远远望去树上都开满了银白色的“梨花”；冬夏常青的松树挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球如翡翠雕成的一朵朵“梨花”晶莹发亮。几只小鸟在树枝上叫个不停可能是赞美洁白无暇的雪景吧！
“咔哧，咔哧，”是什么声音呢？那当然是孩子们踩雪的声音了。我们小孩儿一步步的踩在雪上，身后的脚印好像跳动的音符，又像怀着童心写出来的诗。歌声、笑声连成一片，大家尽情的享受着雪给孩子们带来的欢乐。
啊！纯洁晶莹的冬日“梨花，。你带给人们的是丰收的喜悦，无限的欢乐！
描写景物的作文 篇23
我的家乡可美丽，可漂亮了。春天一棵棵紫荆花开了一阵阵清香飘荡在路旁，只要一出门就能闻到花的就清香。夏天，荷花在小河中长着，花开了。红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。秋天，一棵棵树结果子了，有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黄，且还很甜，桔子也好吃。最美的就是冬天了。雪花在空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗。你看，这就是我美丽的家乡。
中秋的一天，早晨起来，感觉一丝凉意，站在我家房屋的坪台上，看见全城拢罩在白雾之中，贡水河水面上一层薄薄的白色雾，几只白鹭从水面的白雾上轻轻滑过，有时就停在岸边，等小鱼游到水面上来。近处的各种树叶一片金黄。远处宝塔已经变得模模模糊糊了，只能看到点点踪影。到了中午，雾就慢慢的散开了，太阳光透过淡淡的雾洒在大地和建筑物上，照得大地一片金黄。远处的宝塔、贡水河二桥都清晰的展现在我眼前。真是让人目不暇接。
初春的早晨，我漫步在东门楼上眺望蓝天飘荡的朵朵白云。火红的太阳从笔架山，山后升起来。翠绿的笔架山展现在我眼前，山腰丛林中隐隐约约可以看到韩文公祠。山脚下是一栋栋韩山师范学院的高楼。
清澈的江水从北到南，古老湘子桥从东到西横挂江面上，湘子桥也叫广济桥，故有民谣：“潮州湘桥好风流，十八梭船二十四洲，二十四楼台二十四样，二只鉎牛一只溜”。江面上，客船、货船、拖船、美丽的游船，穿梭不息。
城墙下，是有名的滨江长廊。高大笔直的木棉树站立在江边，春天一到，木棉树开满了朵朵火红的花朵。一阵江风伴随着花的清香扑面而来。顺着花香，来到一处开满五颜六色的花圃。它们随着清风翩翩起舞。在凉亭边有几棵炮竹花攀爬在凉亭上，一串串橙黄色炮竹花垂下来，从远处望去像给凉亭挂上一幅珠帘，美丽极了！亭里有老人在聊天，旁边的草地上有的在跳舞，有的在打太极拳，江边有的在钓鱼，有的在散步。天空有小鸟在边飞边唱歌。构成了一幅光彩夺目的图画。
这就是家乡美丽的滨江长廊。
描写景物的作文 篇24
大自然的景色无处不在，美景更是数不胜数。只是我们缺少一双善于观察的眼睛。
我就见过那种令人沉醉的美景，会让人沉浸于其中，无法自拔。
星期三的一天，我写完了课堂上老师布置的作业，便闲来无事的往窗外瞧去，看到外面的景色，我深深的震撼了，几根凌乱的电线上落着几只麻雀在叽叽直叫，旁边的杨树发出沙沙的声响，轻轻摇摆，好像在为他们加油助威。旁边的松树更是令人震撼它们笔直的矗立在那里，像一个忠实的护卫保护着麻雀，整个校园里，没有一丝声响，都好像在认真地倾听它们的歌声，麻雀突然停下叫声飞走了，我却仍然沉浸在那如画的景色里无法自拔。
当你真正仔细观察大自然时，你才会真正的发现大自然的奇妙，大自然的美。
描写景物的作文 篇25
金佛山是一个一年四季、景色迷人、物产丰富的地方。今年春天，我和爸爸妈妈一起去山上玩了玩。
那天阳光明媚，我们一家人开开心心地坐上了通往山上的大巴车。我一上了车，我就像是好奇宝宝似的东张西望。大巴车车缓缓行进着，我津津有味地欣赏着一路上的美景，你看那花五颜六色，那树高大挺拔，那草像是永远也不会倒下……
大巴车没动了，我才发现已经到了美丽的金佛山了。我活蹦乱跳地下了车，我和爸爸妈妈说我要去坐索道缆车，爸爸妈妈带着我去门口买票，买了之后。我迫不及待地上了车，爸爸妈妈也上来了，关上门，正缓缓行进着。我目不转睛地盯着索道缆车的下面，我们越来越高，离地面越来越远，我真兴奋！不过，过了一会没什么稀奇的了，我也看到了一些人在山下游玩，它们越来越小，跟蚂蚁似的。
我们终于到了山顶，山顶空气清新、花芬芳扑鼻，草地非常干净，我的心情顿时舒畅极了！我乐此不倦地又去看花，我刚向它走近，一股清香扑面而来，让人陶醉。我忍不住伸手准备摘它下来，妈妈拍了我一下说：“不能摘，你摘了它，它会死的。”妈妈的一番话让我醒悟！我们接下来又去了金佛山的山洞里去看了看，里边有好多稀奇古怪的东西，有些我还叫不出名嘞！不信你自己去看看吧！
这就是我的金佛山之旅，你有什么去过的地方吗？和我分享分享吧！
描写景物的作文 篇26
秋天到了，秋天有一盒五彩缤纷的颜料，给大地涂成了一件五彩衣。
秋风像一支神笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中还夹带着一片片红的，一片片绿的。红色的像玛瑙，绿色的像翡翠。红色是给高梁的，你看，高梁举起红红的火把，好像在给秋天举行一个晚会。橙色是给柿子和橘子的，它们一个个你挤我碰，争着要人们支摘呢。彩色是给菊花的，淡黄的、浅绿的、紫色的……美丽的菊花在秋天里展开自己的花瓣，就像一个个美丽的仙子。金黄色是给田野的，田野像金黄色的海洋，金色的稻谷像一粒粒珍珠，秋天的颜色是多么美丽，多么多姿多彩。
啊，秋天是一个多么迷人和美丽的季节。
描写景物的作文 篇27
这里的风景真美呀！
站在沙滩上，沙子仿佛在抓你的小脚。但你跑了起来，但是又感觉沙滩非常的柔软，像一张巨大的床，什么时候都可以睡着。
远远看去，在海上的海鸥好像是一张张彩色的纸张在飘动，又好像是一朵朵五颜六色的云朵。
海面上的小鱼，快乐的游着，好像是一片会游动的漂浮物，又像是一个个跳动的音符。伸手在沙滩上去摸一摸，就可以看见一个个小虫子在沙滩上爬来爬去，好像是一根根面条。
海浪一群一群的向我们冲过来，好像一定要把我们卷进去不可，它们像一批批白色的马，向我们跑了过来，可是它们越来越小，一直小到一滴水了。
这里的风景真是最美的了！
描写景物的作文 篇28
哇！窗外的雪景真美！看，无数晶莹的小雪花在空中飞舞，又慢慢地落到地上，变成了厚厚的积雪。小朋友们穿着五颜六色的衣服在雪地上玩呢！他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的拍雪景，我也忍不住拿起了一个雪球抛向天空。
那挺拔的松树和冬青在这寒泠的季节中仍旧是郁郁葱葱，还有那美丽的梅花在风霜中竞相开放。好心的冬爷爷给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。麦苗弟弟正在舒服地睡觉呢！
有了雪，这个冬天更美了！
描写景物的作文 篇29
在北半球生活着的人们，冬天会是十分寒冷的；但我们生活在一个充满爱的世界中，冬天从此不再寒冷……
这次元旦放假回家，这么冷的天不知哪儿来的蚊子在我手上叮了好几个包。我给妈妈一看，才知道原来那是冻疮，妈妈便提醒我要保护好手，戴手套。回校前的晚上，爸爸问妈妈为什么不为我买“绿药膏”。当时已是晚上8点多，但妈妈却坚持要去附近药房买，我拗不过她。看着买回来的绿药膏，我的心中已贮满了感动。
在小区里，我总会看见那些猫狗身上穿了衣服，养过狗的我可以理解主人的心情，即使皮毛可以防寒，即使穿衣服也不会使自己的宠物感到更多温暖，但仍然希望自己能在这严冬中多体贴一点这些可爱并给自己带来欢笑的小生命。我也相信这些通人性的小家伙可以感受到主人对它们无限的爱。
上周末两个朋友吵着要去买围巾，两人左挑右选，花了许多时间才各买了一条围巾，其他人都埋怨她们买围巾费了那么长时间，两个人便歉意满满。周一到校，竟发现两人买的围巾“戴反了”。我非常诧异，一问才知，是两人互相把自己精挑细选的围巾送给了对方。我心中颇有感触，原来友谊能融化冬天的雪。冬天，总会让人联想到冰雪冷雨寒风……但又不禁让人想到在冬天燃起的一把“火”：亲情爱心友谊……这些火势总是不断地蔓延，燃烧着世界各个角落，燃烧在每个人心中，冬天从此不再寒冷！
描写景物的作文 篇30
老舍笔下济南的冬天是温晴的；鲁迅笔下江南的冬天是隐约有亲春气息的；梁秋实笔下北京的冬天是富有情趣的。而我家乡的冬天是独特的。
水头的冬天不像大家熟知的冬一样鹅毛满天飞，它没有大雪纷飞的风雅景色，平常却有独特：有绿了不知多久现已金黄亦或是染上胭脂的落叶。风卷着这些残叶，显得那么随意。几片叶子仍倔强的挂在光秃秃的枝头上，被风劝说了几次，依然毫不动摇地静静待在那。大概是觉得树干一个人孤单吧。有时起雾了，朦朦胧胧的，给水头蒙上了一层白纱，衬着棉花般的云，让蓝得深邃的天空也变得柔和起来了。对，这是张小油彩画，也许是顶尖的画家画的吧。往下看，田野里的野草和野花陆续穿起白色的薄衣，不怕冷的小虫默默趴在它们的身边好奇的瞅着，时不时低声念叨几句：“穿新衣服都不带我一个。”不仅如此，水头的冬天还是温暖的，早起的老人们和小孩穿着秋装在街边运动，丝毫没有其他地方严冬的死气沉沉。偶尔要是老天爷心情好点，还会将阳光洒向大地。那阳光不像夏天那样热烈，也不如秋那样高深。是那么温柔，像母亲轻轻抱着你。谁不会喜欢在寒冬有几缕灿阳射进窗来，照在身上呢？就像谁不希望待在母亲的怀抱里一样。所以家乡的人们总想着明天也许就是春天了吧，虽然愿望不能一时实现，他们也并不着急，因为有这么温暖的冬天干啥还希望别的呢？
虽无银装素裹，却又有一番让人说不出来的别样风情，让人捉摸不透的同时又乐而不厌，这就是水头的冬天。
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