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做一叶小舟静静地泛波湖上作文（精选14篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的做一叶小舟静静地泛波湖上作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 1
好想做一叶小舟轻轻地随风飘荡，采一束星辉，装点清美的日子。倘若记忆是一叶扁舟，我愿驾驶它生活在海洋里，去追寻逝去的时光。曾几何时，面对蓝天和漂浮的白云，还有那金色的太阳，内心迸发着激情，我载着春的祈盼，夏的梦想。做一叶小舟静静地泛波湖上，清晨迎接第一缕曙光；傍晚目送最后的斜阳，拘一捧月光，扮靓如洪的心窗。倘若人生是一次旅程，那么就该驻足回首看看自己跋涉的脚印。白天，我和着馨柔的风儿低吟，让愉悦的心情在波光中浅唱；夜晚，我依偎在美丽的芦花身旁，任莲的心事默默流淌。遥对风的方向，我携着秋的念，冬的守望越过激流暗礁，驶向风的故乡。谁都盼望在人生的路上扬帆远航，付出努力收获希望。害怕风浪的人，欣赏不到激流勇进的豪迈，虫儿小小尚不惧怕惊涛骇浪，不畏惧前方层层巨浪，努力着实现心中的理想。人，就要有理想，人就要有希望，面带微笑，让我们勇敢的拼搏在碧波浩瀚的人生海洋。抬头远望，万里天空一片蔚蓝，而此时月下，我心盛载的不过是流光逝水间那亘古的忧伤。人生，没有实质性的内容，只要不被颓废击倒，永远扬帆远航就会看到悠然的南山。
做一叶小舟悄悄地泊在水中央，听水中鱼儿卿卿细语，看天上的飞鸟自由翱翔。渔火中跳动着九月的期许；桨声里潦拨我碎碎的念想。蔚蓝的'天空，辽阔的海洋，涉过险滩越过巨浪，就会看到金色的朝阳。此时我就如同渡口飘荡的小舟，我只能以信心为舵，爱为桨，扬帆远航。原来一切的一切都可以拥有阳光般的激情和花朵般的明媚，只是我们在行走的过程中被所谓的忧伤的灰尘蒙住了眼睛。纷纷扰扰的红尘，痛也好，累也好，伤了心也好，有爱就有力量，撑起爱的风帆，让我们扬帆远航。放眼远眺，每个角落都开满了希望的阳光，明媚而柔和，熙熙攘攘的人群，温情的阳光，绽放的花朵，一切都是如此精致。我站在岁月的路口，等待风儿飞扬。那只爱的小舟在心田上缓缓飘荡，海风吹去满目的苍凉，云儿送来了那一缕艳阳，一瞬间温暖洒满心房。风儿飞扬，把一轮明月吹圆，我静静地走到舷窗前，拉开窗帘，弦月的薄光散落在我微微有些长的头发上。静静的夜幕里只有满月高挂空中，一抹离愁的月光轻轻地洒落到窗前，透过窗帘的缝隙，照在我不眠的夜里。真的好想，做一叶小舟停靠在温情的心港，品着生活的陈酿回味记忆的幽香，在朦胧的晨雾里写下最柔美的诗行，让那一湖秀水随风轻漾。
一叶小舟，飘荡在大海上，也许是老天的厚爱，在汪洋中幸运地躲过了风浪，远途风景，美不胜收。虽然小舟是孤独的，但同时他也是幸福的，虽然没有归宿，但可以以四海为家，虽然它流浪一生，但可以浪尽江才，换回它一生的洒脱，驾一叶小舟，流落于人世之外，那应该是很美美的一件事，在哪里我可以畅所欲言，不受一个笼子的束缚，乘风破浪锻炼我的意志，给我以极强的生活志向，不以物喜，不以己悲，保持一个乐观开怀的心态。仰望苍天，古人的豪迈与洒脱只能成为一种奢求。人生往往是这样，有时因为一件事或者自己的一念之差，就改变了命运，但是时光还是匆匆地过去了。我就像一只触礁的小船，虽没有沉入海底，但也没有驶向理想的彼岸。小舟在慵懒间顺流而下，愈行愈远，悠长悠长地在雾中飘散，泯灭，没有方向，心在落寞的海洋中漂游。看着远处还有几盏仍在夜幕中散发着橘黄色的灯，孤零零的使人总是意犹未尽，早已隐去的歌声却仍忘情地在每一方清澄的水中，在每一朵汹涌过的浪里回荡。淡淡的思念把月色满，溢出的部分全都摊在桌面的细腻如丝的素描上，满腔的恋情都化作满纸的文字，思绪涌动着心弦。消瘦的文字总是带着几许多情，像一滴从旧城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠，滴滴滴落在我的梦里，化作我眼眶里的泪花。里面会写四叶草的传说，光阴剪影。那时总觉得时间是静止的重复，单调着搁浅了那些梦想。
我只有努力地撑起人生的帆，任由脚下的舟在茫茫的海洋飘荡，让它失去了梦想的拥有，当记起“沉舟侧畔千帆过时”突然明白了梦想是真的很难长久，那不只是单纯的拥有，要实现就要爱护才能永久。漂泊的日子中，也喜欢停留在某一个港口，每次都以为可以让自己永远停下流浪的脚步，让自己不再像棵无根的浮萍四处漂泊，在闲看花开花落的日子中一天一天地老去。一只漂泊的小舟，在一望无际的大海上伴着海风不停地飘荡。日复一日，年复一年。恍惚的微笑成殇的悲凉。等到岁月苍老、红尘散尽过后，安然一份放弃固守一份超脱，那些沿途风景安静地坠落在彼岸。那倒回的时光，在眼瞳里无声的定格成胶片的形状，在逝去的流年里默数经过岁月沉淀留下的伤，在花开花落里孤单的放飞自己，飞到美丽的彼岸。回味那一阕阕饱含温情的腼腆，聆听那隔世的花蕾绽放的呢喃，那流溢出的柔水情愫，萦绕在那个时空中。
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 2
我是个极爱水的人。我喜欢在清池边随意拨起几串水珠，亦喜欢在水中淋漓畅泳，而水中泛舟是最能让我舒怀的了。
初现草芽未有芳华的孩童时代，我便喜欢泛舟西湖了。那儿的船只造型颇具童趣，我可以坐鸭子船缓行在湖面之上，可以坐在飞艇船上任船儿东西南北地游走，亦可以骑着水上三轮奔走其间，直至满是疲惫，赖在船上一动也不想动。这真是最纯粹的童趣。而对于划船，只是为了满足一下好玩心，只觉得我想划，我划了，我便快乐满足了。途中只为了划向远方瞧瞧，便费尽全身力气朝目的地划去，到达了，便是大功告成，游船便似乎有意义了。
不知愁滋味的少年时代，我仍喜欢水上活动。于是在一年万圣节时，有幸登上了上海黄浦江的大游轮。那真是一艘极尽奢华的船，处处蕴藏着意外的惊喜。优美的音乐熏染着我的耳朵，精致的自助美食诱惑着我所有的味觉器官。衣着整洁的人们摆着高雅的姿态，看上去都落落大方。那天，我便沉浸在“奢华”的生活中。我尝遍了精致的西点，品尝了长桌上从未沾过嘴的饮料，彻底感受到所谓“上层社会”的'生活。而那回的出游，我忘却了撩人的江风，忘却了浪花从船边散去的白波，我甚至忘却了自己在我喜爱的水上……
融在“青青子矜，悠悠我心”情怀中的我呢，好久没有坐鸭子船，也不愿坐上“灯红酒绿”的游船，我所喜欢的是西溪湿地里的一叶扁舟。当我坐上那古朴的船只，便已觉得，那种心情是我从未如此感受过的轻松自然。瓜舟正如其名，如瓜皮那么一片，带着我漂行在窄窄的水道之中。船儿推开层层细浪，所到之处惊起几只水鸟。船过处，船夫告诉我，岸边的柿子已有几分熟，再过几日，便可摘来吃了。一路上，云淡风轻，人都轻飘起来，有种远离喧嚣的宁静。
自那一渡后，我便对自己真正所爱了然起来。对待我的生活，并不是不知所以然地过着，也不希冀生活中有多少繁华。对待我的生活，只求质朴充实、平平淡淡，拥有最原始的美丽。
这一简简单单的想法，就如万千船只之中，我最爱瓜舟一叶……
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 3
我是海的女儿，从小就生活在海边。一艘渔船是我流动的家。这船上，承载着父母的梦想，他们希望我好好读书，长大后能摆脱这渔民生活。
上小学之后，我就对书产生浓厚的兴趣。星期天，只要妈妈在家，我总要妈妈一带我到书店去买书。安徒生将我带进了童话世界，李白、杜甫让我走进了诗的殿堂。书的故事美妙神奇，诗的意境如诗如画，令我陶醉。多少次我在梦中背诵唐诗将熟睡的妈妈吵醒。醒来后，妈妈免不了要夸我几句：“做梦也在读书，长大了靠书吃饭。”我小声对妈妈说：“长大了，我想当一名作家”。
我舍不得小时候读过的那些书，将它们全都带到了学校。老师发现我爱看书，想营造班级的读书氛围，又买了好多文学书放在班级的书架上。有了书，我又做起了我的“作家梦”。为了追寻我的'梦想，我主动申请当了班里的图书管理员。这样，我与书就更亲近了。我经常利用课外活动的时间去读书。每次走进书堆，我就觉得自己像一头断了牛绳的牛犊闯进了菜地，感到书中有食不完的知识食量。书中那优美的文字，如一颗颗晶莹的珍珠，在我求知的心河里漾起层层的涟漪。我陶醉在书的精彩的情节中，以至于不知道黄昏什么时候来临。当落日的余晖染红窗棂时，我还 沉浸在书的梦里。有时因看书太晚，常吃一些凉了的饭菜，但我不觉得乏味，因为我饱尝了书的美味。
“读书破万卷，下笔如有神。”书读多了，我的作文能力也有了很大的提高。语文老师很欣赏的我的文笔，夸我是“小作家”，经常把我的作文当范文宣读。在学校举行的作文竞赛中，我多次获一等奖。今年，在全县中学生作文竞赛中，我的作文获得了初中组一等奖。
父母得知这一消息，又从海上给我打来电话：“孩子，我们为你高兴！要继续努力，圆我们的梦！……”听了他们的话，我泪流满面。此刻，父母那憔悴的面容又浮现在我的眼前。
我想：父母驾着生活之舟在漂泊，这既是在圆他们的梦，也是在圆我的梦，更是在圆我们的民族的梦。我们的民族之梦不正是由一个个这样的个人之梦构成的吗？我要谨慎地驾驶这叶书舟，去寻我的作家梦。我要做一名作家，去书写中华民族的复兴之梦，强国之梦。
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 4
您轻柔的话语，犹如绵绵的细雨，滋润着渴求知识的心田；您生动的描绘，犹如点染一幅幅多彩的画卷，描绘出对未来美好的蓝图；您从容的举止，犹如博学的智者，引领者我们通向知识的大门。
还记得，高三分班，初次见您，短小精悍用来形容您或许恰到好处，一副老花镜架在鼻梁上，说话时总露出眼镜背后的一双慧眼，令人倍感亲近。您自称为“温柔一刀”采用小说中的词语来形容自己，但却表现出您如春风细雨般地教学方式，无疑让我们在紧张的学习氛围中轻松起来。第一节语文课上，您在黑板上清楚地书写了“我眼中的语文”几个大字，并让我们畅谈对语文的了解及对学习语文时的感受。有人说，语文是一门基础性学科，在高考中的比重很大；有人说，语文体现的是中华文化的博大精深，学习好语文并非一朝一夕；还有的.同学谈到，对基础性知识的掌握能力不够，在写作方面有所欠缺…当您耐心地听完每一位同学的发言后，您微微一笑，用几句精炼的话语回答并阐述了关于语文的学习问题。然后，您用粉笔在黑板上写到，“做学问”三个大字，说道：学好语文，无疑做到三点：做、学、问。许多学生只知埋头苦干，而忽略了“问”这环节，是不可取的，只有将这三者相结合，才能掌握好语文的学习。分班后的第一节语文课，您引领我们进入语文的天堂。( )
月考完的第一天，您花了一节课的时间给我们讲解语文写作的问题。告诉我们如何立意，怎样拥有驾驭语言的能力。在我们看来，您选的班上几位同学写的文章，虽有缺点，但意在告诉我们驾驭好语言的关键，这是至关重要的。之前，原班主任介绍，现班主任是校报的副编，拥有一手好文采，如今看来，果然名不虚传。您说您喜欢一个人呆在补习班的办公室里，泡上一杯茶，点上一根烟，特别是您说，当我看见那缕缕烟雾缓缓盘旋时灵感便应运而生的经历令我记忆犹新。您说您一个人可以在办公室里足足待上一天，直到完成您的大作，您还说，我还谈不上是一位文人，但学者还能说得上。或许您太谦虚了吧，但您用自己的亲身经历告诉我们，写作时，懂得心静，只有在寂寞时，方能创作出令自己满意的作品。
语文课上，不仅听您讲解有关语文的知识，您还讲述着一个个令您难忘的童年往事，活跃着课堂的气氛，笑声回荡于教室的每个角落。您说您出生农家，像我们这么大时，看过斗鸡、斗狗、还有斗牛，一提起斗牛的壮观场面，您总能淋漓尽致地描绘出水牛与黄牛在水库里对抗时水花四溅的场景，令人难以忘怀。您用您丰富的阅历，讲述着我们这辈人不曾拥有的童年。
您是辛勤的园丁，忙碌于祖国的花园；您是智者的化身，引领着我们求贤的道路。在未来的8个月里，您将化成一片叶舟，带领我们遨游书海，丰富着高中的语文学习生活。
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 5
当我凝视我初三毕业照的时，思绪不禁又飘到了好远。三年来，我们这一只只小船在老师的指引下，载着希望在知识的海洋中搏风击浪。可我却常常控制不好那一叶扁舟，而偏离自己的航线，常常划过一道让老师失望的轨迹。然而，每当这时老师总是及时的校正我的方向，用那亲切的关心激励着我，使我平平稳稳地握住手中的双浆。
不必说那片黑土地在老师的手中变得肥沃多彩，不必说那雪似的粉笔灰洋洋洒洒染白了老师久经岁月考验的双鬓，仅仅对无知学生的宽容与爱就足以包容天与地。
每当我想起我的英语老师——徐老师时，一种感激与惭愧之感就油然而生。过去，我一直不理解徐老师，认为她的教学方法太老套，认为填鸭式的教学方法太呆板。殊不知，这当中凝聚了多少老师辛勤的汗水。平时徐老师对我们的要求最严，例如，她要求我们必须天天背课文、被单词，还隔三差五地给我们默写，一旦你的默写没有达到她的标准，无论你是数学课代表还是学习委员，都无一例外地重默的重默，抄写的抄写，一点颜面都不留。随后，就是测验，三天小测验，五天大测验，为的是进行基本功的强化训练。可我们总抱怨老师太强势，压的我们喘不过气来，可现在才领悟到严师出高徒，实践出真知的真谛，现在对老师存的尽是感激。
当我们还是刚升入初三的毛头小子，哪里适应这被人“压迫剥削”的生活。有一次，由于我们的轻狂无知，联合了班里几十个同学联名写信给校长，说她简直是虐待我们。敏感的我发现徐老师的眼睛因为我们的轻狂无知而变得黯淡无光，在那一刻我心一颤，我以为老师将会因此而把我们放弃，可是老师却用她慈母般的.关怀与严格要求，伴着我们走完了人生又一重要的一站，为我们的人生历程划上了一道完美的休止符。
还有一次，邻近中考时，有一天，听说老师病了不能来上课，我几乎是心底在偷笑。然而当铃声响起的时候，不了那熟悉的身影伴着一阵阵咳嗽声，徐老师依旧为我们来上课了。此时，我的心好痛，惭愧与感激之情，在我心头升起，看着老师那难看的脸色，我心如刀绞。
如今，我们已扬帆起航了，而徐老师依旧一届一届带着学生的理想与追求，面对流逝的岁月无怨无悔，在春华秋实中撒播与收获，在汗水的浇铸中奉献与给予，这就是我最喜爱的老师——徐老师！
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 6
一叶扁舟在浩荡无边的江河上摆渡，杳不知其所之也。而后却能找到引航明灯，抵达装载成功的岸边。我就是那扁舟，引航明灯就是我的母亲，母亲把我从失败的困苦中救出，让我在失意中重生。
我望着英姿雄发的巨轮，情思上系动着望洋远航、奔向成功的梦想。怀揣着“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志，向梦想进发。
精神上的向往要付诸于行动。
清晨，鸣鸟窥瓦檐，雨露探绿草，荷叶伸懒腰。我准备好行囊，告别母亲，乘风逐浪。途中多荆棘、羁绊，河流喘急，可谓是“虽乘奔御风，不以疾也。”让我寸步难行。溯流而上，奋发向上，我仿佛脚底灌了铅似的，寸步难移。我眼神狰狞，神情痛苦，动弹不得，硕大的浪花拍打在我脸上，我迷失了前进的方向。
狂潮巨浪阻挡我，暴风肆雨嘲笑我，雷鸣闪电恐吓我。
我被凶神恶煞的浪花涤荡回了原地，我失败了，为什么幻想容易成功难。我潸然泪下。心中充满了苦闷和无奈。此后，我沉默寡言，郁郁不欢。
母亲见我此般情形，也担心不已，寝食不安。便想让我释放心怀，接受失败，走出阴霾。和蔼可亲的母亲来到我面前，对我说"女儿啊，当痛苦和失败弥漫你心际时不要伤心，不要自卑，不要放弃生的希望。是瀑布总会有“一览众山小”的机会，是金子总会有闪耀的时分，是瑰朵总会有馨香扑鼻的时刻。鹰隼经历了坠入深谷之痛，才能翱翔于天际；鸣禅要经历破茧之痛才能歌于树梢；莲花要忍受窒息的挣扎，才能吐露芳华。其实，你最大的敌人是你自己。失败一次两次，那都是你成功的.奠基。你要坚强起来!"母亲这一席话，将我所有的恐惧和绝望击成碎片，消释在黑暗中再也不见。是的人不能永远活在自己设置的黑暗圈牢中，眼泪不是用来试探自己是否麻痹的工具。全世界，并不仅仅剩下你最疲惫，无所谓，大不了难过的时候，就敷衍走一回。我相信，绝望和失败一定会远走高飞。母亲谢谢你，让我从失意中走出，让我重焕生命之彩。
母亲说"要认清梦想途中的艰难再去出发。"我又一次向梦想进发，这一次我没有迷途，我成功到达了彼岸。我怀着哭声来到这世界，以颇皮天真到拥有梦想，这途中母亲吃了不少苦。母亲为我操心劳累，为我指明方向，是我的引航明灯。渐渐地，白发爬上母亲的头发，皱纹爬上母亲的额头，手以甚是粗糙，深邃的眼睛。不管多么艰苦总是对我微笑，时刻为我着想。母亲，谢谢你！
扁舟走出迷茫，靠在彼岸。
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 7
泪会风干，伤会结痂，路很长，不要怕，我们终将独自长大。
——题记
小小的我们，对这个未知的世界充满着好奇，对未来怀揣着无限的憧憬。但向前望去，漫漫人生路，何时才能赢得功名，盼得归期？
我们每个人都明白，这终是一条没有尽头的人生之路，也是一段艰苦历练的成长之旅。所谓成长，不是学会，就是懂得！它需要用我们的青春去领悟真谛，去体味成长！
国学大师王国维所云的三种人生境界亦是成长的三种境界。
第一，要有一颗对未来饱含期待的好奇心，相信在前方，一切未知都是一次成长的机会，并在梦想即将开始的地方为自己立下志向，规划好人生的轨迹。
第二，应具有滴水穿石的执著和永不放弃的精神，相信“世上无难事，只要肯登攀。”用心去享受、去感悟这一过程。
第三，还需要一种顿悟，幡然醒悟的机缘。
我们是新世纪的领跑者，对未来充满好奇。我们信心十足，欲展望未来，望尽天涯路。尽管我们现在只是一只雏鹰，一粒种子或一滴水珠。但这终究不是我们最终的归宿！因为我们拥有着最充足的资源，最强硬的实力，有能力给我们的成长注入最有力的强心剂！
于是，我们努力地从土壤中汲取能量，为所确定的目标坚持不懈地奋斗，没到达成功的彼岸，决不后悔，决不轻言放弃。尽管“衣带渐宽”“日渐憔悴”，也无怨无悔！可能在此时，我们所积累的经验还没能使自己获得成功与成就。但从根本上看，它是力量的`积蓄，是潜能爆发前的沉寂。一旦时机成熟，达到它所需要的能量，就会石破天惊，势如破竹，到达人生中成长的第三境——众里寻他千百度，蓦然回首，那人竟在灯火阑珊处的顿悟。
经过一段时间的不懈努力，终于厚积薄发，成长为一只勇敢的雄鹰，一棵茂密的大树，或一条涓涓的溪流，完成自己的理想，取得成就。但无论是雄鹰，大树还是小溪，都不负我们作为雏鹰，种子，水珠时为实现心中的理想而所受的隐忍，经过这一段段艰苦日子的不懈努力，终于功成名就，美梦成真。
当我们回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。因为我们从自己的亲身经历中得到了领悟，获得了成长。
是的，这条路必经痛苦，挫折与磨难，你是否坚持下去了呢？总有一天，我们会因这些困苦磨难而改变成自己想要变成的人，而不是变成别人所希望我们变成的人，只有这时，才能无畏地向全世界宣布：我已长大！
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 8
门前的小船已经有很多年头了。奶奶说，家里以前有一艘大船，只是后来用不到了，大船就显得有些累赘了，于是就换成了小船。小船看起来正好似一叶扁舟，水上浮。它的年龄可是比我还大五岁呢。
小船不是木船，也不是铁船，是用混凝土制成。平时，家里人用它在河边洗洗衣、撒撒网。更多的时候，它总是被邻居们借走。有时用它去某个地方装载些小物件，有时用它去河对岸的王奶奶家买鸡蛋，有时用它去不远处撒网捕鱼……
从小，我就喜欢在船上玩。小船不大，我一个人呆在里面，刚好可以躺下。我总是站在船上从河里捞些水草上来，抓在手里，湿润润的，手感很好。然后再把它们扔进湖中央，自得其乐，乐在其中。
小船在没有人用它的时候，就孤独地漂在水面上。一根木桩，一条长绳，就将它固定在了码头上。有一夜，我无意中走到阳台上，看到对面的河里没有一丝波澜，而小船仍旧呆在那里，任凭清冷的月光，映刻在船身，悠悠好梦。
对于小船，我总是把它当成是莫逆之交。
十四岁那年，表哥来家里做客，我很热情地拉着他，到船上玩打水漂。他也乐呵呵的答应了。我们就在船上玩得不亦乐乎。表哥忽然想起了什么事，纵身一跳，跳上了岸，紧接着，小船在水里猛地一晃，我重心不稳，身体一晃，就这么跌入了水中。
还好，我也不止一次掉到水里去了。于是，我熟门熟路的拉着小船的`船身，重心向上，轻轻一翻，又回到了船上。表哥吓得不轻，连连拍着胸脯，嘴里说着：“没事就好。”我得意的一笑。那是自然，我可是和小船有这么多年的感情，它怎么会让我有事呢。
有时，独自一人凝视着小船，觉得它已经老了。这时的它就像一个女子，汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，当千帆过尽，只剩下经不起任何波澜的平静。二十年的时光，抹去了它旧时的青春明媚，留下一道道岁月的痕迹。它坑坑洼洼的表面，那都是它为人类所做的贡献。尽管它没有大船的英姿卓越，也不能做什么惊天地泣鬼神的大事，可它依旧是那样忠于职守，尽它最大的力，为人类工作。
小船至今依旧在门前漂浮，也仍有人前来借用它。我明白，无论它有多么的衰老，人们都不会忘记它，它的付出，不会被凐灭。
一叶扁舟，水上浮……
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 9
我在烟雨里摇撸一叶扁舟路过江南，不经意载入谁小溪边浣纱的眉眼，你低头笑得恬淡，我抬首再没能风轻云淡错过你的每一个瞬间。
说书人轻抚了纸折扇，又说一段故事里被人念念不忘的长安，我却独自醉在你的江南，你一颦一笑的温婉，让我流连忘返。又说起长安，良辰美景繁花开遍，惹得多少人赞叹惊艳，挥毫泼墨写下那些千古流传的诗篇，我却只小心翼翼提笔为你填一阙忆江南，轻墨淡染倒影里的那一份安然，生怕惊扰了你在水墨里的浅眠。
抬步上石阶，谁抚琴一曲白头吟，谁提写一篇凤求凰，一拨一弹，一字一句，乱了心弦入了执念。若说江南是温柔醇厚的酒，绵长入喉，而江南的你则让我醉死也甘愿的毒。
牵你的手走过老去的青石板，似乎这样就能如同故事里说的那样实现不离不弃的誓言。沏一杯新茶知你凉暖，添一件新衣许你温柔，不求和你石桥纸伞烟柳的唯美遇见，可否求你陪我在这江南，不要一世长安，只愿平平淡淡。 在岁月静好里约好彼此相伴，后来你放我一人在这时光里搁浅。
如果可以，我愿以命做赌，赌你会陪我到最后，赌你会陪我在漫长光阴里不朽，而我只因忘记在烟雨朦胧里抬眼许你一个回眸，便从此生生辜负了你在佛前求了五百年的缘分与擦肩。
又或许，那天我扁舟驶过你的门前，你唇边带笑不过是一个美丽却错误的习惯，我却一再的沦陷，沦陷在我一厢情愿的江南，贪恋着你的`笑意给过的温暖。大抵如此，我不过是无意路过的少年，而你垂首笑得柔软只因恰好烟雨绵绵。
茶杯又被谁斟满，鼓掌叫好要说书人再来一段白蛇与许仙的纠葛，别人故事里的爱恨恩怨，与我无关。所有的风景突然开始急速的后退变暗，江南被你的离开定格成了永远，我又从谁身旁路过，又与谁匆匆擦肩，她是否有着与你一样的眉弯，是否和你有着相似的安然，而自你离开后，我着眼每一个身影，每一处墨色，都是你。我在扁舟里守着悠悠流逝的时间，油纸伞突然撑开又被人合上，恰似短暂又突如其来的缘。那些停留在旧光阴里的日记，不是我的喜乐，一页页，全是我再也不忍翻阅的，与你有关的悲欢。
我将仅余的温存葬给你在的江南，纵使无人心疼无人过问，此后经年，依旧守着你我初见的温暖。
一叶扁舟一江南，一笔淡墨染眉弯。
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 10
法国的思想家缪塞曾说：生活如同一朵玫瑰，每一片花瓣代表着一个梦想，每一根刺昭示着一种现实。
人生在世，却是辗转于梦想与现实之间，当现实冰封了热情，当残酷干涸了心中的绿洲，我们追逐梦想的脚步是否会有所停歇呢？当沉默取代了欢笑，当冷漠冻结了想象，那微笑的脸会不会稍显疲惫？
处于世界之中，难免有许多意料之外的事，我们要学会如何在窘境中泰然一笑，所以学会自我调节很重要。在当今世界各种物欲横流的洪水中，惟有懂得划开一条清澈的小径留住心中的清泉才能让你永恒于世。做到云在青天水在瓶固然不简单，三毛曾说：心之何如，有似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人爱莫能助。所以这其中的.关键便是掌握心的方向，自我守住灵魂的底线。
在人人都趋利附势的时代，梭罗掌舵住了他的扁舟，从繁闹的都市一路划向大自然的怀抱。也许这样的生活过分单调，于他却是独享清静，少了几分浮躁，多了几分在山水中冥想人生的淡雅情怀，正应了那句曲径通幽处，禅房花木深，我想这份人生境界，梭罗是达到了。
人生不如意十有八九，道德的考验，情场的失意，生命的短暂，这些都足以暂时使我们沉沦，可是学会了如何驾驭心中的扁舟，使他驶出阴霾，重获光明，生活亦是精彩。莫言说人生在世，难免经受许多委屈，然而这些委屈都是为了让你以后的人生变更加绚烂多姿，我们不能让这些委屈揪住你的心灵，扰乱你的思想。
是啊，我们在行驶内心扁舟时难免误入歧途，偶遇风险，一味的同他搏斗，让他长时间的困住你，那么再牢固的船也会有垮塌的一天吧。
在人生的激流中，我们既要做到李白那样的不卑不亢，也要做到陶元亮那般洒脱自如，不与世俗这条浊水同流合污，也不为觅得清泉而繁琐自己。
张宗子的《书时光》中提到：那些冥冥中阻止你的，都是为了今天和明天乃至以后的漫长岁月，让真正属于你的，最终属于你。有时候，你以为的归宿，其实只是过渡。所以为何不驾一叶扁舟在人生的浮游中清心自如，举樽自酌呢。
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 11
有时坐久了，抬头望望浩瀚的星空。如此迷茫的我，真想卸下包袱，脱掉伪装，任凭风儿撕扯。而后，便变成一叶扁舟，消失在茫茫人海，划过历史的长河，去感悟人生的真谛。
有时，我也想变成一叶扁舟，划过沧海，去领略曹孟德的豁达。
“东临碣石，以观沧海。”有人说他是英雄，但更多人说他是“奸雄”。但正是这位“宁让我负天下人，休让天下人负我”的枭雄统一了整个北方。
在《观沧海》《短歌行》问世之后，我想看看，他究竟是一个怎样的人呢。
扁舟带我在他的遗书中找到了答案。没有惊世骇俗的观点，也舍去了那些略带仙气的辞藻。我看到的是一位内心孤独的普通男人真正的独白：“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”他，不再是那个心怀天下的圣人，也不是那个天才横溢的诗人，而是一个如此简单的中年男人。
有时，我也想变成一叶扁舟，划过长江，去认识苏东坡的乐观。
他，是中华民族的骄傲，为了他的出现，中国，也许等待了一千年，又一千年。
他的`才华，是凡人而又超凡：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”他的思想，出于瞬间而又影响深远：“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？”他的性格，既洒脱而又有常人的一面：“缺月挂疏桐，漏断人初静。”
神奇的文笔、渊博的学识、睿智的思想、高尚的人格、丰富的人生经历、多方面的巨大成就，还有，它永远不灭的那一份诙谐，真可谓：惟大英雄能本色，是真名士自风流。在中华文化的历史长河中，他的名字就是一座丰碑！
有时，我也想变成一叶扁舟，划过黄河，去认识辛弃疾的无奈。
这位略带些悲剧色彩的伟大词人才是真正的英雄，“横绝六合，扫空万古，自有苍生所未见。”无奈现实，却只能让他眼看着自己深爱的国家一寸一寸被敌人瓦解，他恨，恨腐败的南宋，于是《南乡子》横空出世，他梦，梦自己有一天能保家卫国，于是《破阵子》带着他的抱负诞生；他叹，叹现实的自己无能，于是这位伟大的词人只得隐退山居，无奈叹息。
有时，我也想变成一叶扁舟，在五千年的历史长河中尽情遨游……
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 12
悠悠荡荡，沉沉浮浮，从远古驶向远方。
——题记
我是一叶扁舟，从华夏文明之源驶来，浮浮沉沉、沉沉浮浮，流经历史长河五千年。在那千年的行进过程中，我看到众多璀璨的灯塔在闪耀，他们为我指点迷津；有时我也会穿梭在风雨之中，在迷雾险滩中团团转。
毋庸置疑，我是所有参赛的船中行驶路程最长的，我的船上承载着众多文物，那些文物也因迁徙而更显文明，与众不同，文字由起初的甲骨文演变成如今的行书，那墨水总有一股沁人心脾的气息，让人联想到悠久的文化；各地的`茶文化都有独一无二的踏实，嫩绿的茶叶，芬芳的香味，让人陶醉；陶瓷就更不用说，那响亮的名字“CHINA”，那美丽的线条和清雅的花纹让人赞叹不已，我也因此受到他船的羡慕。
在《诗经》《离騷》清越的音律中，我悠悠荡荡穿行在诸子百家的清流之中，那些不朽的文化就好比浩瀚的大海中闪烁的灯塔不时放出的光芒。孔子、老子等人为实现自我的治国理想，四处游说，带来人们思想的解放，这时的我因百家争鸣而浮浮沉沉，行程中不会总是风平浪静，偶尔会遭遇大海狂澜，使我无法顺利地进行，只是停滞在原地，甚至很快被风暴卷入，瞬间，我的掌舵被迷失了。
但这些都只是暂时的，紧要关头，总会有经验丰富的领航者来拯救！那些英雄更让乘客佩服，他们英勇抗敌，那鲜血换来了安全，他们是现在的美好生活的铺路石，他们被刻在里程碑上。“待重头收拾旧山河”的岳飞，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的陆游------这样的领航者何尝少呢？林则徐虎门销烟，奋力抗英闻名，也因此成了“罪臣”，遭受流放生活，但仍对我忠诚；江姐深受爱戴，她深受酷刑但始终不屈服。
我这一叶扁舟，也经历了近代历史长河的血雨腥风。南京大屠杀、火烧圆明园等耻辱终洗不去，最后我还 是没有沉船，千千万万劳苦大众奋力拼搏，我和船夫们踩踏了屈辱的历史，踏上了奋斗的征程！
现在的我经济实力不容小觑，青少年都被接受教育，都有一定的知识，那么我是如何振兴的？钱学森是个爱国人士，他自1950年起争取回来，却受到美国政府迫害失去自由，历经5年才得以回国，在那以后在物理学，航天与喷气等的研究在国内为先锋。
在科技上有钱学森，邓稼先等先进分子带领，在政治、经济上也有一位重要人物——邓小平，他在1978年引导人们改革开放，后来又打败铁娘子使香港、澳门等回归于我，我在经济等方面，等多方面齐头并进，终于换取了现在的美好。那些青少年应该专心学习，梁启超曾说：“少年强则国强，少年智则国智......”因此年少力旺的青少年应谨遵前人的教诲，帮助我乘风破浪驶向前去。
我是一叶扁舟身在世俗中前行，经过风暴的磨炼，毅然前行。我是一叶扁舟，穿梭在风浪中，勇敢前行。我是一叶扁舟，心中永不忘风暴，努力航行，争取到达新高度。
我是一叶扁舟，铭记着历史，承载着“复兴中华”的梦想努力前行。
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 13
我的父亲总把自己比作一叶扁舟。他总说自己不如其他人的父亲，好似一艘帆船，带着儿女到处游览。
而我常用沉默来结束这种对话。
父亲是个顾家的人，在单位里力争上游。而当父亲工作晋升失败时，我从他失落的眼神中读到了他给自己新的定位：一叶破烂的扁舟。
橘黄色的灯光中，父亲瘫坐在沙发上，手里点着一根烟，感伤的目光飘离于这凄冷的空气中。我知道父亲晋升失败了。在父亲眼中，他现在不只是一叶扁舟，还是一叶破烂的扁舟，难以为这个家遮风挡雨。而我却莫名平静，没有丝毫感伤。
因为我从不认为扁舟意味着比帆船差劲，相反，我更喜欢安稳处于扁舟中，于细水中，品味岸边山水。
时间一点点消逝，父亲也慢慢从失败中走出来。我与父亲漫走于落日余晖时，余晖拉出的是一段回忆。
父亲看着海上的帆船与岸边的扁舟，若有所思。我也陷入思考。回忆这段时光，父亲在家的时间比往日多了不少，陪伴我的机会也大大增加。海上的.帆船，飞快地驰骋；而岸边的扁舟，安静漂流。我更用力握住父亲的手，说：“我更喜欢岸边的扁舟，即使没能到远方去游览更多的风景，岸边的山水不也是另一番享受呢？”我送给父亲一个大大的笑容。
父亲看着我，嘴角微泛，大手与小手间的温度慢慢升高。父亲说：“女儿比我懂事。现在我依旧是一叶扁舟，但我是一叶能陪伴家人细水长流的扁舟。晋升的失败何尝不如塞翁失马，因祸得福呢？”我们一同看向那叶岸边的扁舟，安静祥如。
夕阳余晖渐渐稀少。我与父亲也准备回家。一路上，我们踏着鹅卵石，讨论着今晚的菜色，笑声不断，陪伴着回家的路途。
岸边的扁舟仍安静地停在那儿，而远方的帆船飞快驰骋着。一叶扁舟，难道不更能过着一种细水长流的生活吗？我认为是这样的。
父亲现在也常说自己是一叶扁舟，但并没有以往自嘲之意，更多的是自豪。
而在我心里，父亲永远是一叶扁舟，一叶能带着我们细品山水，体味生活的扁舟。
做一叶小舟静静地泛波湖上作文 14
人生是壮阔无边的大海，我们是航行的一叶扁舟。我们激扬着梦想的风帆，我们矗立起支撑的标杆，我们建固起身心的甲板去承载那汹涌的风浪和生命的渴望。
我们是那一叶扁舟，因为承载着人生的考验和奖赏，我们才不会被拿惊涛给打翻；撞击礁石而沉海。从而，从容的驶向梦想的彼岸。
人生之所以精彩，是因为承载了不同的事物，也只有不同的事物才能组合成完整的人生。人生须尽欢，但人生不是一直风平浪静就是快乐的。一支歌曲须昂扬顿挫，高低起伏的旋律才能劲听；连绵的峻峰，也需此起彼伏，才算秀丽雄伟。没有高低的起伏，怎么会冲击视觉和尽享人生呢？
面对人生的起起落落，我们要学会承载。无论好的坏的，那都是我们人生的一部分，甚至是一笔财富。我们不仅会承载欢乐，也会承载痛苦；不仅承载成功与荣誉，还要承载责任和失败。没有承载的人生是虚度的，是没有任何意义的。
每个人都害怕昨天，可是昨天也是明天的今天变成的，我们所承载的只是时间和记忆。这是不可避免的遗憾，正因为这样，人生才绚丽多姿，而我们要懂得享受。
当我们面临人生的'风浪时，我们要勇于承载，无论是责任，困苦，它们都与幸福等值。
谢延信齐奉亡妻家人三十年，他所承载的不仅仅是一份责任，更是一份坚守和衷贞。当面对命运的考验时，他坦然面对，担起了他认为应该承载的责任。他明白命运所交附的不知是磨难，更多的是快乐和幸福。在人生的航行中，他扬起了无所畏惧的帆，承载着爱与责任勇敢的前行……
“索值”医生邓前堆，肩负起救死扶伤的责任，化为人间天使溜索救人27年，无怨无悔。他所承载的不仅是责任还是整个村子的性命和希望，谁能有他一样广阔的胸怀？
它们都是人生大海上的一叶扁舟，敢于承载一切 冷暖。无所畏惧，信步向前，载满一船星辉，在星辉斑斓中放歌……
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