描写景物作文小学300字（通用45篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的描写景物作文小学300字（通用45篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景物作文小学 篇1
早晨，我早早地来到了校园，想看看秋天校园的景色。
只见校园门口种着两排大树，秋风一吹，“唰唰唰”的树叶声动听极了!走进校园，四季园里的桂花树被园丁伯伯修理成一个个小棉花，闻起来香香的。四季园的后面是操场，操场上同学们有的拿着扫把在扫落叶，有的捡起地上的叶子做标本。绕开操声，我蹦蹦跳跳地来到了车棚，抬头一看，呀!石榴树上的长满了一颗颗红灿灿的石榴，它们可真有趣：有的闭着嘴，好像在思考问题;有的咧着嘴，嘴巴张得大大的，像是遇上了什么惊椅、怪异的事情。我不禁低声说道：“校园的秋色真美丽啊!这都是秋姑娘创造的呀!这就是秋天的校园，一个美丽的校园。
我想，如果大家用琅琅的读书声和双手去装扮校园，校园会更加美丽、灿烂!
描写景物作文小学 篇2
我家乡的景物,真是像水中的鱼、地上的蚂蚁、天上的星星一样多。如果找一条最漂亮的鱼、最可爱的蚂蚁、最大最亮的星星,那只有西山公园的景色才可以胜任。
西山公园位于我的家乡--海拉尔的西边,风景优美、中外闻名。小朋友的眼睛与脚步,常被西山公园的景色勾住。里面有许多樟子松,其他地方不易找到樟子松。这里的樟子松还有很多姿态呢!有中弹树、连理松、树王、日军伪工事等。中弹树是被中日大战的一枚炮弹刮过,给树留下了伤口,也给人的心灵留下了永久的伤口;连理松就像二个人连在一起;树王要七至十人才可以抱得过来;日军伪工事是日军挡枪之物;动物园里,有猴子、猫头鹰等动物,好多漂亮的动物都躲在动物园里呢!小朋友的脚,常常被勾住。
我家乡的西山公园一年四季景色优美,你有时间也来看看吧!
描写景物作文小学 篇3
剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”
我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,满目疮痍.
这次的月考失败了，得到成绩后，我独自一人走在荒凉的小街上，两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁，但是仔细的听，这些鸟儿像我的知己一般，似乎听懂了我的悲伤，陪着我一起哭。
书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,很沉重.看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺,像是要融化了般要滴下泪来.你是在为我哭泣吗?
夜阑人静，万物都尽在睡梦之中，我独自坐在窗边，望着皎洁的月光，丝毫不缺乏一点憔悴，也勾起我那沉重的悲伤，但是一场大雨的到来，似乎要将我的悲伤洗去。
描写景物作文小学 篇4
我的家乡可美丽、漂亮了。
春天，一棵棵挂花树开花了，一阵阵清香飘荡在家旁，只要一走出家门就能闻到桂花的清香。桂花还可以做茶叶，在树上，把它一朵又一朵的摘下来，在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月，就可以泡茶了。
夏天，荷叶在小河中长着，花开了红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。
秋天，一棵一棵的果树结果子了，有橘子、橙子……那橙子又大又黄，而且还很甜，橘子也一样好吃美丽
最美的就是冬天了，雪花空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。
你们看，这就是我美丽的家乡。
描写景物作文小学 篇5
朋友们，你到过我的家乡吗?我的家乡在田头，我的家乡可美了，不信我带你去看看。
春天到了，万物复苏，百花齐放，小草从地面探出头来，好像在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶，好像小姑娘的头发一样，微风吹来，柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在告诉我们春天来了。
夏天，天气热了。狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好，在树上叫着，“知——了”。不时，下起了一阵大雨，池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。
秋天，天气凉了，天空中一群大雁飞过，好像成了一个“人”字。树上的叶子，一片一片的黄叶从树上落下来，好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了，一样望去，好像铺上了金黄的地毯，农民们忙着大丰收。
冬天，天气冷了，树枝光秃秃的，青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。
啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的。
描写景物作文小学 篇6
每个人心目中都有一处美丽的所在，我也不例外，我心中美丽的景色是家乡秋收的景色。
每年秋天我都要和家人回到姥姥家秋收，在高高的山上往下一看那稻子好像金色的毛毯铺在整个大地上，在加上金色的稻子散发出浓浓的稻香味，这简直就像人间仙境一样。走到村口时放眼望去远处的山，近处的水，还有那金色的麦浪，使我感觉到置身在金色的海洋中。此时我闭上双眼，张开双臂，深深的呼吸，感受秋天成熟的气息。
我和姥姥姥爷拿着工具走在稻田里，一路上遇见的农民伯伯脸上洋溢着喜悦，这时我在想他们因为什么喜悦呢?我望向远方，突然看见那高高的稻垛，噢，我明白了，原来他们是因为丰收而喜悦。我笑了，我也感受到了这种喜悦。这种喜悦是一种秋的喜悦。
我爱我的家乡，爱那美丽金色的海洋。
爱那山爱那水，更爱这里勤劳的人们。
描写景物作文小学 篇7
秋天的校园又非常大的变化。梧桐树是秋天让它变黄，是秋天让燕子飞向南方。秋天在校园里留下了很深很深的足迹。看，秋天把绿色仍然给了松柏，常年是挺拔高大，像军人一样一年四季为校园站岗放哨。看看那边黄黄的银杏叶像一把把小扇子为校园制造凉风。秋天的校园里有很多很多的玩具，飘下来的落叶常常用它的把来把老根，秋天带来了凉爽的风，带来了潮湿的雨，大地不再那么干燥，人们不再那么热，大树不会再没有充分的水分和营养。
我爱秋天，我爱校园!
描写景物作文小学 篇8
我的家住在英雄城——南昌美丽的赣江边上，那里有闻名中外的滕王阁，雄伟壮观的八一大桥。赣江两岸美丽风景犹如串起珍珠般的绿丝带，给家乡带来了无尽的秀色。
春天的早晨，太阳缓缓从东方升起，像红色的彩球挂在天空上，一点也不耀眼。赣江像刚刚睡醒似的，眨着水波粼粼的眼睛，深情地凝视着两岸的风景。整个水面亮得如同一面明净的镜子。偶尔飞过几只早起的小鸟，轻巧地从水面点过，荡起一圈圈波纹，缓缓地向四周荡开，唤醒了水中的鱼儿。水面升起的雾气像一缕缕轻烟，遮掩着赣江害羞的脸。
每当夜幕降临时，八一大桥川流不息的汽车灯光，如同闪光的长河。赣江两岸高楼林立，五光十色的霓红灯，光彩夺目，整个景色比白天更美。
你们说赣江两岸景色美吧!
描写景物作文小学 篇9
今天我们终于到了那拉提大草原，这里有两路观光车路线，我们先登车去其中一个景点——空中草原。大家一定有个问题要问我，那就是什么叫“空中草原”呢？因为这里海拔很高很高，所以人们叫它“空中草原”！
游览车沿着山路向上绕行，两边有很多绿色植物，导游介绍说那种开着小百花的树是野苹果树。再看左边，山间是雪岭云杉，这是一种珍贵的树种，不能随便砍伐。这种树一年才能长高1厘米到1。5厘米，这种树可以长到20层楼房那么高呢！
我们到了空中草原，哇！这里好美啊！星星点点的毡房，旁边还有牛、羊、马群，它们有的休息，有的吃草，还有的小羊羔好像在嬉戏打闹。这里是哈萨克族美丽的夏季牧场，是他们幸福的家园。
爸爸对我说：“咱们去骑马，怎么样？”“好吧！”我虽然心里有点害怕，但还是答应了。我和爸爸一人骑一匹马，一位叔叔带着我，马背很高，我抓着扶手，刚开始有点紧张，后来就放松了。如果想让马往左，就拉一下左边的缰绳，如果想让马往右，就拉一下右边的缰绳。马儿带着我
轻松自在的散步，原来骑马的感觉如此美妙！
我拿起相机，处处都是美丽的景象，我们恋恋不舍地离开了草原，我爱这美丽的那拉提草原，我更爱美丽的大自然！
描写景物作文小学 篇10
在我们老家有一所美丽的学校，它的名字是完全小学。它的正中间有一条路，那是过道，过道旁边有六个花坛。过道的尽头是祖国的象征——五星红旗。五星红旗的前面就是一座粉红色的三层教学楼，学校共有六个年级，还有图书馆、音乐室、微机室等。
春回大地的时候，过道两旁开满了鲜花，那一朵朵美丽的花朵，像一个个害羞的小姑娘，微风吹过，又像群舞姿优美的舞者。校园的美景常令我们陶醉其中……一转眼，炎热的夏天到了，知了一声一声的叫着，像是在呼唤自己的伙伴，这成了我熟悉而亲切的回忆。
秋天悄悄的来了，看着叶子一片一片地在空中飘着，像蝴蝶一样飞舞着，小伙伴们在一起欢唱，一起玩耍，幸福的笑脸印在我的脑海中，校园里洋溢着温馨与快乐！冬天来了，雪白的一片，像是给大地万物披上了一件银装，堆雪人，打雪仗，我们尽情地玩的不亦乐乎，冬天成了我们小伙伴们最喜欢的季节。
时间悄悄地流逝，我时常想起母校，我心中将永远保留着这段美好而纯真的回忆。我爱我美丽的校园。
描写景物作文小学 篇11
咦，一颗晶莹的六边形雪花悄悄的落在我的手上。我抬头仰望天空，只见天空中下着零零星星的小雪花，在空中飞舞，调皮的落在我的眼睛上，睫毛上，一种奇妙的情感在我心中油然而生。
我向往雪的纯洁，雪的洁白。有多少诗人被雪的美丽所折服。记得我们曾经学过一句写雪的诗句：未若柳絮因风起；撒盐空中差可拟。但，我认为雪的美丽是无法用语言表达出来的。
雪，有时像一个个跳动的音符，在地面上奏出美丽的乐章；雪，有时也像一个得不到棒棒糖的孩子，顽皮的向我们显示着他的淘气；雪，有时又像是一位和蔼可亲的母亲，轻轻地抚摸着我们。
雪的迷人，无人能比。刚下过雪的大地，是银白色的世界，是银装素裹的天堂，天真活泼的孩子们都喜欢雪。那感觉，凉凉的，冰冰的。
雪的到来，仿佛是一把打开我们美好回忆大门的钥匙。看着雪，我回忆起了很多难以忘怀的往事；在雪中，我仿佛看透了时间的红尘，想随着雪一起旅行，忘记人世间的悲欢离合，爱恨情仇。
雪，是梦幻的象征，是纯洁的象征，她是如此的令人陶醉，令多少人赞叹啊！雪的朴素，雪的大方，是多少人的追求啊！雪，那迷人的雪啊，我赞美你，赞美你的品质，赞美你的精神，赞美你那迷人的外表！
描写景物作文小学 篇12
我的家乡一年四季都色彩迷人，美丽无比。
春天，公园里散发浓浓的花香味，方圆十里，你还是可以闻到浓浓的花香，让你陶醉着浓浓的花香中。到底是谁散发出的呢？那就让我们一起进去看看吧!公园里有桃花，有玫瑰花，有牵牛花，还有油菜花......和数不清的鸟儿，真是百花齐放，百鸟争鸣啊！
夏天池塘里的荷花开了，池塘里的荷花，有的花瓣已经完全展开了，像一位美丽的少女站在那里，有的花瓣才展开三四片，有的荷花一片花瓣也没有展开，还是个含苞的花骨朵，好像马上就要破裂似的。
秋天，田野里的果实成熟了。火红的苹果像小朋友红红的脸颊。金黄的梨子像一个个小灯笼高高的挂在树上。深紫色的葡萄像我们的眼睛，圆溜溜的，好看极了。一片片金黄色的稻谷，从远处望去，就像一块块金子铺在地上。一片片雪白的棉花，从高处看，就像给大地铺上了一层厚厚的棉被。“今年的秋天真是大丰收啊！”农民们感叹道。
冬天，雪花飞舞，小朋友们都在操场上打雪仗，堆雪人，街道上也变成了溜冰场，这可真热闹啊！
这就是我的家乡，这就是我美丽的家乡！
描写景物作文小学 篇13
我的家乡在驻马店。它虽然不是很著名的城市，但是那里一年四季景色宜人，好似一幅美丽的画卷。
冬去春来，冰雪消融，树上的枝条抽出了嫩绿的枝芽，长出了嫩绿的叶子，小河又开始了欢唱。桃花绽开了笑脸，雪白的梨花芬芳扑鼻。竹笋也从地下探出了脑袋，似乎想看看外面的世界有多么美丽！燕子从南方赶来，在枝头上欢快歌唱，好像在说：“春天来了，春天来了！”
夏天来了，树木长得枝繁叶茂。知了热得叫个不停，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，树木显得无精打采。小孩子在大人的带领下，到河里摸鱼捉虾，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
秋天到了，叶子变黄了，有的悄悄离开树妈妈的怀抱，如一只只翩翩飞舞的蝴蝶。枫叶变得火红，远远看去就像熊熊燃烧的火焰，地上的落叶，就像给大地铺上了红色的地毯。成熟的柿子，像一个个火红的灯笼挂满了枝头，石榴笑得合不拢嘴。成熟的稻田，从远处看，一片金色的海洋。
冬天，一个冰天雪地的世界，鹅毛大雪从天而降。许多动植物都冬眠了，只有冬青和梅花坚强地在雪地里傲然屹立。
这就是我的家乡，她一年四季景色优美，我爱我的家乡。
描写景物作文小学 篇14
在我住的村里面，有一条清澈见底的河流，“哗哗”的水声，像是正在演奏乐曲。里面还有红鲤鱼和一些我叫不出种类的的小鱼，非常美丽。
春天，山中的树木开始变绿了，泥土里的小草也开始生长了。桃树开花了，粉红色的花瓣，像姑娘化妆用的粉。山上的树，绿油油的，像一座座绿色的城堡，建在山中。
夏天，树变成墨绿色的，草已经长到了几十厘米高了，里面还有蟋蟀，有时我会和朋友们一起去抓蟋蟀。河里有小鱼和小虾，我和朋友们就会一起去河边小鱼、小虾，抓到的鱼和虾就给我家的乌龟吃。
秋天，树上的树叶都飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。山上的树变黄了，不过，枫树是红色的。田野里，稻谷成熟了，像一片金色的海洋。
冬天，树叶落满了一地，就像黄色的地毯。下雪时，大地盖上雪白的被子，软绵绵的，树上也堆了积雪，要是你在树下，摇着那棵树，就像下雪了。
我们村一年四季的风景都很美丽，只要你仔细观察就能发现每个地方都有美丽之处，希望你来我村游玩。
描写景物作文小学 篇15
我家住在郭店小区，郭店小区位于郭店中心的北边。因为它一年四季景物诱人、非常美丽，因此，它成了我最喜欢的地方。
春天，小区里的柳树、还有一些不知名的树木，都冒出了嫩绿的新芽；楼前草坪上的小草也长出了娇嫩的叶子；花坛里的花张出了花骨朵。整个小区都显得生气勃勃。夏天，柳树和那些不知名的树比春天时更绿更茂盛了，人们在树荫下乘凉、聊天，花坛里的花也不再是花骨朵了，它们成了又大又香的鲜花。小草的叶子长长了，小草也长高了许多。秋天，柳树和其它树木的叶子都落了。树枝光秃秃的，花儿也凋谢了，小草都枯黄了，整个秋天每天都有叶子落到地面上。叶子在地上堆起了一个个金黄色的“大馒头”。冬天，天空下起了雪，树上，房顶上，枯黄的小草上都盖上了银白色的“棉被”，我和小伙伴们在雪地里玩耍，可以堆雪人，还可以打雪仗，玩的可高兴了。整个小区都变成了银白色的。
这就是我的家――郭店小区，我爱我的家，我爱郭店小区，不仅因为它有美丽的景色，更因为这儿有我难忘的童年。
描写景物作文小学 篇16
我的家乡有一条美丽的小河。
清晨，微风拂面，我来到小河旁边游玩。那里十分安静，河水清澈透底，就连鹅卵石都看的一清二楚。小鱼在水里游来游去，可爱极了！河水非常的平静，没有一点声音，就像一面大镜子。加上周围的花草树木，就形成了一幅美丽的画卷。此时，我最喜欢和小伙伴们举行打水漂比赛了，谁打的多，谁就是胜利者。
中午，烈日炎炎，鲜花争奇斗艳，我和几个小伙伴一起去河边打水仗，可高兴了。那水珠如同宝石一般，晶莹剔透。玩累了的时候，我们就到河里去抓鱼。此时，河面上经常有蜻蜓飞过。微风吹过，小草摆弄着身子，好像在和同伴比跳水一样。有许许多多的鸟儿在树枝上叫着，鸟鸣声不时地从树上传来，那歌声婉转悦耳，真好听，给小河增添了许多生机。此刻，小河都变成游乐场了。
傍晚，太阳落山了。河边的花儿进入了梦乡，小鸟也在树上睡着了，此时小河似乎也进入了梦乡。青蛙唱着催眠曲，哄着大家睡觉，莹火虫提着它的小灯笼在小河周围巡视……
这就是我家乡的小河。我爱我家乡的小河！
长大后，我一定要把家乡建设的更加美好。
描写景物作文小学 篇17
我的家乡是个好地方，去过那儿的人，没有谁不竖起大拇指，而家乡的小河美景更是让我着迷。
小河清澈宁静，仿佛一条玉带伸向远方。小河的水真静啊，宛如一面平镜，蓝天、白云、树木都争相在"镜”中显露出它们的身影，不经意往河中一看，还以为河中还有一个明丽的世界呢；小河的水真清啊，清得连河中鹅卵石身上的条纹都看得清清楚楚，这时候正是逮鱼的好时机，你看一群群的鱼儿，大点儿的，小点儿的，长点儿的，短点儿的，这鱼儿可机灵着呢，想抓到它可不容易。
小河岸上的美景更是美不胜收。小草探出了头，为大地铺上了一层翠绿的地毯，一棵棵大树整整齐齐地排列在岸边，像是小河忠实的卫士；连树与树之间的空隙也不缺乏色彩，树影下开着各种小花，黄似金钩，粉若朝霞，白似玉带……蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞上飞下，翩翩起舞，煞是惹人喜爱。
这样美丽的风景托着这样宁静的河水，这样清澈的河水滋润着这样美好的风景，构成了一幅精致的无以伦比的山水画，让人不由得从心底里发出赞叹。
家乡的小河啊，我愿化做一滴水，永远相伴在你身旁！
描写景物作文小学 篇18
我爱蓝天，也爱白云。每当我心情沮丧的时候，我就会走到家门口，抬头望望那美丽、神秘、一望无际的蓝天。那神秘的蓝天衬托着的白云，一会儿像香蕉，一会儿像狮子，一会儿像飞机······看着看着，我的心情便由阴转晴，不由自主地开心起来。
这几天，连续下了好几场雨，整个天就像是披上一张灰纱一样，阴沉沉，灰黑灰黑的，一点儿也不可爱，让人觉得有点儿难看呢，这使我的心情很郁闷。
那天，刚下过雨，天空又是一片灰黑，我的心情也是一片郁闷，心里很不是滋味。忽然，我往天空的尽头上看，你猜我看到了什么？是一片美丽的蓝天白云！这是我想也想不到的，我连忙跑到三楼的天台上看，天空的远处确实有一片蓝天白云，比平时的更美。
那白云一块块，一排排，显得非常有规律。它一直向南延伸，逐渐黑色。但也有不规则的：圆的、方的、椭圆的都杂成不成样了，有的像一幅山水画，有的像一群大象在跳舞，有的像一群饿狼与恶豹在争战，到底谁胜谁负呢？唉！可惜转眼间就变成一群小猫和小狗在玩耍赛跑了。
我正看得入迷，突然我的电子手表嗒嗒嗒—嗒嗒搭地响了，啊！已经16点如分了，我只好无奈地下楼去写作业。不过，如果以后还有这样的奇景我一定要看！
描写景物作文小学 篇19
今天天气格外好，万里碧空飘浮着朵朵白云。在这阳光明媚的周末，妈妈决定带着我和妹妹去游览星沙公园。 说到公园，其实就是一座山丘，远远望去，景色宜人。山脚是花的海洋。茶花开了，繁星似的茶花一个个争奇斗艳；月季花舒展开自己的花瓣；桂花在枝头散发着淡淡的清香。沿着崎岖的的鹅卵石路往上走，就来了半山腰，山腰也别有一番风味。
枫树的叶子被秋姑娘染成了红色，微风吹来，叶子是象一只顽皮的蝴蝶翩翩飞舞，忽上忽下，落在地上，蚂蚁把它当成了保护伞；有的落在了池塘里，成了一艘美丽的小船。最引人注目的就是那棵130多的老枫树，象一个巨人一般。松树，柏树这常青树，在这红色的海洋里显得更加苍绿了。各种各样的树木混在一起，四周不时传来一声声清脆的鸟鸣，又或是一阵阵裟裟的树叶摇曳声，仿佛一首动听的音乐。
来到山顶，你就会发现山顶上有个造型独特的小亭子，可供爬山的人休憩。如果你能细心一点，你就会发现，松树上结满了坚果，美丽极了。 公园的景色真美丽，我回家一定要用我心爱的彩笔描绘下来。湖南长沙长沙县长沙星沙镇泉塘小学三年级:谢诗雨
描写景物作文小学 篇20
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天不仅是一个美丽温暖的季节，还是一个充满梦想希望的季节。
星期天，我和妈妈一起来到野外，发现春天的姑娘正在用温柔的小手给小草、小树染发呢！那枯黄的小树已经变成绿色的屏障，哪枯萎的小苗变成了绿茸茸的小草。而且经过一个冬天的雨雪洗礼，站得更直了。我好像也是其中的一棵树，和它们一起奏响那优美的乐曲！“好大的一棵树啊！”我不禁感叹，大树好像听懂了我的话说：“老朋友，咱们又见面了。”
我来到田野，正是油菜花开得最灿烂的时节，一簇簇比赛似地往上窜。在阳光的映衬下，光彩耀眼。一眼望去，好似一片金色的海洋。身着黄、白礼服的蝴蝶来约会了，它们萦绕着油菜花翩翩起舞，欢快的舞姿令人陶醉，好一副“留连戏蝶时时舞”的优美画面！我看呆了。
我刚想到河边歇一会，忽然又看到了小草，这时我才想起一首诗“离离原上草，一岁一枯荣，”人们是赞美小草生命力的顽强呢！
春，你是大地的使者，你是大地的希望，你是花仙子，走到哪里，那儿就都是美丽的！
描写景物作文小学 篇21
初秋的早晨，我们走在校园里，看到食堂门前的花圃不知什么时候早已焕然一新。
走过连廊，首先映入眼帘的是一座古色古香的亭子，亭子的顶是葫芦形的，亭子顶上的瓦砖的颜色是灰黑色的，一篇廉政一片，像鱼鳞一般。亭子的四个角是向上飞翘的，像飞一样的感觉。支撑着房顶的是四根用原木做的圆柱形的柱子。连着柱子的是几个有着精致的花纹的木架，像蝴蝶一样在飞。亭子里有几张原木做的长方形板凳，它可以给人乘凉、给人休息，给人们带来快乐。
站在亭子里向前看，看到了一条弯弯曲曲的小溪。小溪里倒映着岸边的景物；溪水中好友几个喷泉，这些喷泉像几个透明的小伞，有像几朵可爱的小蘑菇。几条小鱼有道水面上，一会儿摇着尾巴，一会儿向我们点头，忽然，他们像捉迷藏似的，有到了水底，不见了。
小溪旁，有几棵美丽的桂花树，盛开的桂花不像以前那样胆小了，她从绿叶哥哥的头顶伸过，显得更美了。一阵风吹过，桂花一个劲地在摇晃，我感觉：桂花好像在对我挥手，还在对我笑，还在跟我问好。
桂花树的一边，有几张桌子和椅子，下课了，同学们可以在那边下棋、看书、做游戏、做作业。
看到了这些美景，真是让我们心旷神怡啊！
描写景物作文小学 篇22
开封是一个美丽的古城，负有“七朝古都”的盛名，今天我终于实现了我去开封的梦想。
上午十点多，我和爸爸一起回老家看望奶奶，刚到家不多久，爸爸的手机响了，原来是爸爸的老同学邀请爸爸和他去河南大学考察，要马上出发。我一听，马上纠缠爸爸要一块去，无奈之下，爸爸答应了。我兴奋的冲出了家门……
我们驱车穿过雄伟的黄河大桥，由北门进开封，看着这古色古香的街道，小巧玲珑的建筑，我心里感慨万分，开封好迷人啊！我们先到河南大学，校园内鸟语花香，树木郁郁葱葱，花草姹紫嫣红，楼群古色古香，即使是假期，还是车来人往，到处充满生机。我将来能来这里学习该有多好呀！
办完事，我们来到开封最繁华的地方——龙亭，龙亭被潘杨两湖环绕着，气势宏伟，壮观非常。湖面水波荡漾，吸引了无数游泳爱好者。大街上到处拉客的人力三轮车是当地的一道风景线。然后，我们依次游览了天波杨府，翰林院，清明上河园，包公祠，开封府，相国寺等，不知不觉地夜幕降临，我们穿过宋都御街，恋恋不舍地回家了……
今天，我们玩得非常痛快，唯一的遗憾是没能品尝全国文明的开封小吃。
描写景物作文小学 篇23
每个季节都会让这个被称为龙之乡，盐之都，灯之城的自贡，充满不同的景象：春是浅绿的，夏是深绿的，秋是金黄的，冬是雪白的，
春天，让这个刚过完冬天的大地，充满了春天的气息，让这白茫茫的冬天悄悄离去，让绿油油的春天来临。大地回春，过冬的动物也陆陆续续的苏醒了，小草和柳叶都长出新的嫩芽，听，小鸟们和青蛙正在为迎接春天歌唱，看，蝴蝶和蜜蜂在花丛中为春天跳欢快的舞。
夏天，让浅绿的春天渐渐的变成酷热难熬的夏天，让刚发芽的柳叶更加茂盛起来吧！一棵棵大树遮住了刺眼的阳光，俗话说的好：“大树底下好乘凉。”人们都躲在大树下乘凉，夜晚，一颗颗昙花正在悄悄的盛开，美丽的昙花使人陶醉其中，在酷热难熬的夏天里，街上几乎没有一个人。
秋天，让这酷热的夏天变成秋高气爽的秋天，让茂盛的叶子变成枯黄的叶子落在地上，一望无际的黄叶随时可以看见，但是菊花开得娇艳、美丽。
冬天，把秋高气爽的秋天变成为白茫茫的冬天，焕然一新，腊梅花也跟冬天一起成长，闻，好香啊！那就是腊梅花的香味，让这香味充满自贡的大街小巷。
描写景物作文小学 篇24
今天下午，我与姐姐一起去公园玩，公园里好玩的可真多。 走进公园，坐在公园的板凳上，一阵微风吹来，小花小草摇摇摆摆，好像在与我们招手呢！我和姐姐一起在玩跷跷板，我闭上眼睛，心似乎跳上跳下，让我感到一丝丝恐怖。睁开眼睛，小朋友们还在欢乐的嬉戏着，远处还是一片欢乐的景象。 我有去公园里的池塘里看小金鱼，小金鱼们在这片属于它们的天地欢快的畅游着。小金鱼们喜欢在门口的桥洞口下，好像在开会讨论着什么重要的秘密，不一会儿‘镜子’上出现了一团团水花，那是小金鱼们嬉戏的水花。 看着湖里的小金鱼，睡在公园的青草地上真是赏心悦目！ 玩累了，喊渴了，我们就青草地上，欣赏着蓝天白云，那只像兔子；那只像绵羊；那只又像白马&& 我心里数着那些纯洁的白云它们各自都像什么，风吹过来，我又想：真是快乐的一天啊！ 我想：以后得多来这个‘可爱’的横带桥公园。因为公园可以锻炼身体，有益身心，也可以让你展开想象的翅膀，大胆的想象，尽情的想象。小朋友们你们有时间也要去公园玩哦！柳市镇四小四年级:邢雪珂
描写景物作文小学 篇25
夏天到来了，白天，火辣辣的太阳高高的挂在天空。好像要把大地烤焦似的。知了趴在树上“吱吱”的叫着，好像在说：“太热了，我真想吃一点冰棍”，晚上，能够看青蛙的音乐会。我们坐在竹楼上，仰望着天空，心想：“我要是能变成一个拳击手多好呀！”
多彩的夏天到来了，早上，能够在石榴园里园里，闻着香气扑鼻的石榴花、看着正在表演的牵牛花，听小蜜蜂“嗡嗡”的唱着他那首优美的歌。“
丰收的夏天到来了，果园里，水灵灵、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂开嘴的小火球挂在枝头，吃一口甜津津的。还有挺着大肚皮的茄子，像一个得胜回朝的将军。还有圆滚滚的黑子红瓤的大西瓜，像一个又大又胖的大皮球，真好玩儿。
快乐的夏天到来了，小朋友们在山坡上野餐，早上学变魔术，中午做各种各样的游戏，下午学包饺子，晚上表演节目。
夏天是危险的，我们去海南，我真想到水里去，可我特别害怕，但是，我还是跳进了水里，我走着走着，不知不觉的我怎么觉得水越来越高，突然我一脚没踩稳我躺在海里了，最后我的爸爸把我救了上来。
描写景物作文小学 篇26
夏天的清晨是漂亮的。当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口清新的空气，会使人感到心旷神怡。等到太阳初起，拿出一本书，一个手机，尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有微微的晨风在你耳边低吟，没人会来打扰，做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声，一天的生活开始了。
今天，是一个雨天，不能玩电脑，也不能出去玩，我正在想该干嘛呢，妈妈就对我说：“你在考虑该干嘛对吧？我给你一点提示吧，比如：看书。你那书买回来还没看呢！还有：睡觉。或许你睡一下雨就停啦。是吧。”“知我者莫过于老妈，嘿嘿”我说。后来我在这两个提示中纠结，纠结了15分钟，后来终于，想到了两全其美的方法，那就是：我躺着看书。嘿嘿我厉害吧。不过躺着看书会近视的啊，唉，那该怎么办？正在我该选择哪个的时候，奶奶带着表妹来啦，这下我知道该选择哪个了，那就是陪我表妹玩。
假如，我在上学的时候，她也能来我家就好了，因为她能帮我放松心情哦。
描写景物作文小学 篇27
我的家乡在天津，那里虽然没有多少优美风景、名胜古迹，但却四季分明，别有一番韵味。
天津的春天大地复苏，柳树、小草都长出了嫩绿的小芽，地上的雪慢慢消融。来到小花园，仿佛来到了花的世界：金黄的迎春花开了，蓝紫色的牵牛花开了，五彩缤纷的月季开了……小燕子也来到了春天的怀抱中。
夏天，所有树的叶子都长得郁郁葱葱。在花园的小凉亭里经常会看到老人们下棋、赏鸟、赏花的身影。知了在树上叫，仿佛在唱着歌颂夏天的赞歌。
秋天，所有树的叶子都变黄了、落了。秋风吹来，树叶飘落，就好像一只只金黄的蝴蝶飞舞着落在地上。很多花都凋谢了，只有那五颜六色的菊花，开得仿佛节日里夜空中绽放的焰火。
冬天，湖面结了厚厚的冰，地上下了厚厚的雪。除了鲜红的梅花，整个世界好像披上了银色的服装。经常能看到小孩在冰上、雪地里玩耍的身影，他们是那么快乐。
这就是我的家乡，别具韵味的地方。它虽然没有壮观的景象，但它有美丽的四季，这已足够。
描写景物作文小学 篇28
乌云缓缓地覆盖了天空，密密的，宛如巨大的伞面，环绕在城市的上空。天也顺势暗了下来。慢慢的，光线变得恰到好处，没有昼的刺亮，亦没有夜的昏暗，仿佛与这里的一切合为一体。雨，飘零了，有的顺着蜿蜒的黛瓦曲折滴下，好似茶艺人手中的功夫茶，自然，亦不失优美；有的坠入绸带般细长的小河里，溶入这座城市古老的血脉。
大自然是最伟大的艺术家。“嗒，嗒，嗒......”雨滴在古老的青石板路上弹起的乐章，是这座古城永恒的配乐。逐渐的，规律的雨声走向急促，宛如歌剧院内奏起的狂想曲，响彻着古朴的街衢，响彻着幽静的古刹，响彻着沉睡在此的，昔日钟鸣鼎食之家，诗礼簪缨之族的错综院落。像是哭泣的婴孩又被逗乐了，青石板上的滴答声再度变得清脆，路上的行人纷纷收起了伞，享受着此刻雨水所带来的芬芳。
乌云终究还是散去了，恋恋不舍地离开了天空。突如其来的雨似乎并没有给这座古城留下些什么，城市又回归了它的繁华，亦如先前那两千多年的岁月。
描写景物作文小学 篇29
我的家乡是“上乘富饶”的上饶，全国最具幸福感的城市之一，你想来吗？
一条浩浩荡荡、碧绿发亮的信江河穿城而过，把上饶一分为二。河水如翡翠般碧绿，从高空俯视，几座大桥像别在丝带上的装饰品。
河岸边长了许多柳树，把绿色的“头发”浸在清澈的河水中，时不时会看到活泼可爱的小鱼在附近游来游去，好像在用赞美的语气说：“柳树姐姐，你真漂亮！怪不得唐代诗人贺知章会写《咏柳》来赞美你呢！”
河岸上有晨练的，有下河游泳的，有钓鱼的，还有洗衣服的……数也数不清，此时，岸上充满了他们的欢声笑语。
上饶还有喧闹的步行街，步行街干净整齐的街道两旁散落着数以万计的店铺，里面全是热情的老板和讨价还价的顾客，街上人山人海，有买烤串的，有买饮料的，有看衣服的……每个人脸上都洋溢着笑容，街道水泄不通。
上饶还有双塔公园、紫阳公园、樱花公园等美丽的地方，个个独具特色，令人流连忘返。
这就是我的家乡——上饶，一个山清水秀、风景优美的城市，我非常热爱我的家乡！
描写景物作文小学 篇30
每当我走在环校路上，我便会看到一抹抹鲜艳的红。秋季了，梅花开了吧。放学后，我故作停留，去看那一大片一大片的红。现在春色已过，但三角梅却正是盛开的时候。走进细细的看，三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纤细的枝条连着淡绿的叶子和鲜红的花。花蕊和花瓣呈现了那种明丽的红，却又不招摇，丝毫不逊色玫瑰或牡丹。
她张在路边的沃土上，他生来就不长在最显眼的地方。它的枝条攀附着校园的围栏，使得围栏内外拥有了更加美丽的点缀。她一路顺着围栏向上蔓延，围栏为三角梅提供了生存的依靠，而三角梅却增添了围栏的秀美，二者相辅相成，和谐共生。
我看到一株株的三角梅此时还没有全部开放，她的嫩叶蓄满了力量，她的细枝散落在土里，贪婪的吮吸着营养，以为自己的彻底绽放做努力。
而我现在的努力，不也和它一样，正在为自己的绽放做努力吗？没错，上天不会辜负你的努力，即使你不是生来就明艳的玫瑰，但只要你做到了自己的极致，你就会成为全世界的焦点。而我，就要做我的极限，绽放属于我的最好的花朵。
描写景物作文小学 篇31
家乡的小路边，有一座绿色的山。山上的小草披着一件草绿色的外套，小花身着五彩斑斓的裙子，在风中翩翩起舞。小树呢，穿着棕色的衬衫，头上戴着浅绿色的帽子。
小路边下面的小河，，哗哗地流着。鱼儿三五成群的在河里游着，有橙色的、有红色的、有黑色的……形成一条艳丽的彩带，甭提有多好看哩！
从正面看那座山，矮矮的。小花躲着我微笑，小草害羞地低着头迎风对我打招呼，小树像小鼓似的有节奏地打着节拍，“沙沙沙”，“沙沙沙”。山旁边的竹子林，正弯着身子，在用十万分的热情欢迎我。在这儿，我能感受到勃勃的生机。
寒假的某一个夜晚，家乡覆盖着一层皑皑白雪。那时，放眼望去，小山银装素裹，白花花的一片，可美啦！山上的小花、小草、小树、小竹林……都被白雪堆满了，仿佛也穿上了一件洁白的大衣。
一个家乡，一个地方，一处美景，都有它独自的味道。我的家乡，可爱迷人的小花，青翠色的小草，茁壮成长的小树，低头弯腰打招呼的小竹林，美不胜收！
描写景物作文小学 篇32
我的校园很美丽，有娇嫩的小草、挺拔的大树、鲜艳的花朵。其中我最喜欢校园的操场，它在校园的左方，宽大而繁华。
操场的左边是一些健身设施，有乒乓球台、沙池、吊绳还有爬杆。下课了，同学们便一窝蜂似的跑到设施区域玩耍起来。看！他们有的在打乒乓球，有的在爬爬杆，有的在攀吊绳。
操场的外圈是一圈跑道，体育课上，同学们排着整齐的队伍，安安静静的跑了一圈又一圈。看，最前面的那个班级多整齐呀！喏，后面那个班级多安静呀！嘿，最后面那个班跑得正热火朝天呢！
操场的最内圈是一个球场。每逢傍晚，就会有一群健壮的学生在那里训练球技。看，他们有的在跑步，有的在踢球，还有的在跨栏。
操场的正中央是个主席台，每当同学们演课本剧或唱大合唱的时候，校长就会威风的站在台上，有声有色的演讲着台词，大家都认认真真、津津有味地听着，不敢有一丝马虎。生怕一走神就被校长逮个正着。
我爱校园的操场，爱它的生机与活力，爱它的博大与宽广。啊！校园的操场真是一处美丽的风景。
描写景物作文小学 篇33
家乡的夏天是漂亮的，我爱家乡的夏天。
白天，所有的动物和植物都从梦中醒来。你看，那河里的鱼儿欢快地游着；你看，那灰白色的鹅卵石铺满河床；你看，那清澈的河水从山谷留下，滋润着家乡的大地。
一阵风吹来，柳树摇摆细长的头发。瞧，柳树下的蘑菇一朵比一朵大，一朵比一朵美，它们正和花儿们比美呢！那郁郁葱葱的树木，在草丛的一边挺立着，像士兵一般，保卫着家乡，那池塘边接天的荷叶上，正绽放着别样红的荷花。
假如你去山谷，当你一踏进山谷时，会有一丝凉风向你吹来。在炎热的夏天里，这正是最好的“避暑山庄”。这里绿树成荫，山谷中还有一座瀑布飞泻而下，你能够听听瀑布的响声，还能够尝尝它甘甜的水呢。
在山谷中还有许多花儿，什么花都有：纯洁的栀子花、红色、白色、粉色的太阳花还有一些不知名的野花。
听，是什么声音？哦，原来是山谷的居民在活动呀，那可爱的小熊在掏蜂窝，又被蜜蜂追得四处跑，那漂亮的小鹿在河边饮水，那有着最美声音的百林鸟在歌唱……
这就是家乡的夏天，是不是很美呢？
描写景物作文小学 篇34
炎热的夏天来了，太阳把它的热量尽情地洒向大地，我们不用穿厚厚的棉衣，只用穿凉快的衣服，假如下起雨来，就拿着荷叶当雨伞，小小的脚丫在雨中奔跑，这样就当做洗脚了。晚上，我们躺在竹椅上仰望着星空，心里想：我要是能飞起来就好了，假如我有一对翅膀，像小鸟一样能够自由的翱翔在广阔的天空，和星星、月亮交朋友、玩耍的感觉真好！
夏天是七彩的，五颜六色的鲜花，柔软的草地，墙上爬满了碧绿的植物。街上的女孩们穿着五颜六色的衣服和七彩的裙子，假如我的朋友来了，我从冰箱里拿出不同口味的冰淇淋，来招待朋友们，那种感觉真好！
夏天是开心的，白天，我们在外面玩捉迷藏，或者在浓浓的树荫下悠闲地看书，也能够在草地上抓蝴蝶，或在草地上玩耍。夜晚，我们在草丛里看萤火虫提着灯笼，或者来到田边听青蛙们唱歌。
夏天是快乐的，我们和朋友去玩耍、钓鱼、捉虾……钓鱼时能够比谁钓的鱼多，捉虾时我们能够比谁捉的虾多，玩的开心的时候，能够背着游泳圈快乐地去游泳。还能够去买各种口味的冰淇淋，学做可口的水果沙拉。或者白天在小河里划船，夜晚在家里吃着黑子红瓤的西瓜。
夏天是悠闲地，是我最喜爱的季节，夏天里都是快乐！
描写景物作文小学 篇35
一场如烟似雾、笼罩万物的春雨降临了，苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛，无声地享受着春雨的滋润。雨雾雨丝湿了山，湿了树，湿了房顶的炊烟，也湿润了人们的心田。
我倚在窗前，接受春雨的爱抚。凉丝丝的雨中散发出泥土的清香。呵，真好，新年竟是在这场春雨的洗礼中到来的。
窗台上那盆玫瑰，枝丫上已长出了片片新叶，一个小小的、包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它们。噢，岂止是这一珠玫瑰呢？看，远处、近处，满眼都是清新悦目的.“绿”。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出了一层诱人的绿光。不知是渴望还是企慕，我真想，真想拥抱这无边的“绿”，这笼罩在濛濛春雨中的“绿”。
透过雨幕，那春雨濛濛的大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下，轻快地走向自己的岗位，开始了这一年中的第一天。
春雨洗去了冬日的沉重，春雨给人们带来“绿”的遐想……
下吧，春雨，大自然将因你而充满生机；下吧，春雨，你可知道，我们曾怎样急切地呼唤过你……
描写景物作文小学 篇36
我喜欢温暖的春天，喜欢荷花盛开的夏天，也喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢果实累累的秋天。
妹妹这周幼儿园的作业是拍两张秋天的照片。周末秋高气爽，晴空万里，很适合拍照。
我们来到爷爷家门前的田野上，稻谷随风飘扬，有的像被风吹弯了腰，有的像害羞的小姑娘躲在里面，还有的弯来弯去，像是在跳舞……美丽极了！妈妈拿起手机，只听“咔嚓”一声，一张照片就拍好了。
接着我们来到集士港公园，看到银杏树上一片片金黄，美丽极了！再看地上，也是金黄金黄的，像是铺上了一块金色的地毯。我拿起一片银杏树叶，仔细地看了起来，原来银杏树叶和其它树叶比起来，不仅颜色不一样，茎也是不一样的，其它树叶是从一根茎，随后叉开来的，银杏树叶的茎是从最底下绽开来的，像菊花一样。正当我看入迷时，“咔嚓”又是一张！任务圆满完成！
回到家里，妈妈把照片发到妹妹班级群里，看到别的爸爸妈妈在群里给我们点赞，心里乐滋滋的，今天真是美好的一天！
描写景物作文小学 篇37
秋天是一个美丽的季节，一个收获的季节，充满了快乐和温暖。
今天，秋天是玩耍的好天气。午饭后，我和几个朋友去田野看美丽的秋色。初秋的中午，阳光灿烂地照在我们身上，我们忍不住说：“好热啊！”
我们走在长满杂草的山脊上。稻田里，有的稻穗饱满，弯下腰；有的挺胸，看起来很有精神；其他颗粒刚刚成型，在孙公公的照顾下健康成长。稻子的叶子还是绿的，而稻子的穗已经黄了，远远看去像是一张拥抱黄绿的地毯。
我们继续往前走，一片竹林展现在我们面前，竹子挺拔雄伟。我们摘了一片竹叶放在手心，感觉很滑很凉。这时，两只黄鼠狼“嗖！”在我们面前逃跑。一个勇敢的人，——宇通，被这突如其来的一跳吓了一跳，突然变得胆小起来，不愿意留在队尾，卡在我们女生之间。
走着走着，一块棉花出现在我们面前。那些像蟠桃一样的棉桃，枝繁叶茂，鼓鼓囊囊的，有的早已哄堂大笑，吐出白花花的棉花。快看！树枝上还开着红花和黄灿灿的花！河边的芋头拿着一把绿色的大伞对着我们微笑！和他们握手，太酷了，凉凉的感觉从手心渗透到心里。突然，一串野果闪现在我们眼前。这些水果晶莹剔透，每一个都是初生的婴儿。
初秋的田野多美啊！
描写景物作文小学 篇38
我的家乡非常美丽，由我来介绍它的四季吧！春天一到，万物复苏。小树都冒出了嫩芽，像一个个小宝宝一样。再看竹笋，想从沉睡中醒来的宝宝，艰难的钻了出来。夏天到了，到森林乘凉，一丝丝凉风掠过脸庞，别提多爽快了。
到了秋天，森林为我的家乡做出了巨大的贡献，什么苹果了，香蕉了，甘蔗了······数不胜数呀！要是到了冬天，那就更美了。眼前的皑皑白雪想一大片棉花地似得。有时忍不住要上去踩几下。这就是我家乡的四季，是不是特别美呀？
在我家乡最美的景物就是西湖了，而春天的西湖更是美丽无比。
春天树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。桃花红红的，一阵风吹来，桃花的花瓣飘了下来，好像一只只湖蝶在树枝间翩翩飞舞着；夏天，莲叶又大又圆。荷花在池塘里，青蛙跳在荷花上呱呱呱地叫；秋天，菊花盛开了，白桦树的叶子变黄了，秋风吹来，落叶在林间飞舞；冬天，松柏还是那么仓翠，白桦树的叶子落光了，西北风呼呼地刮过树梢，小动物们不得不躲进各自的洞里，靠秋天收藏在树洞里的果子过日子。
啊，这就是我最喜欢的家乡的景物，美丽的西湖。
描写景物作文小学 篇39
在学校小学部的左边花坛里有一棵雪松。
雪松，春夏秋冬，四季长绿．它那茂盛的枝叶，从上到下，逐渐缩小，像一座小塔。它的枝叶笔直如针，时刻防护着“敌人”的入侵。到了冬天，它依然精神抖擞，只是灰尘满面。枝叶虽然绿而渐渐变黑，枝尖淡黄，随着大风的呼唤，枯枝败叶不停地在地上飞舞，灰色的树皮凸凸凹凹十分僵硬。当万物沉睡的时候，雪松却屹立在狂风之中，显出它英雄的本色。
寒冬过后，温暖的春天已经到来，绵绵细雨让雪松吮吸着甘露。经过春雨的洗礼，身上挂满了晶莹的露珠，雪松显得精神焕发，满面春容，微风吹来，它扭动着身躯，向来往的同学点头致意。树叶经滋润后变成纯绿，使人感到旧貌换新颜。夏天，火辣辣的太阳晒得不少花低头弯腰，而雪松在烈日高照的情况下依旧巍然不动。秋天，硕果累累，满载着人们的辛苦，雪松把自己生机勃勃的形象奉献给人们，点缀着丰收的景象。
时间过得真快，“冬爷爷”又要与雪松相逢，雪松仍像过去发挥自己的本能，不怕冷风刺骨寒风呼啸，要与“冬爷爷”拼搏一番，再次迎接那百花怒放的春天！
这就是我了解的景物。
描写景物作文小学 篇40
我的家乡在金华兰溪，那里风景很美。到现在很多亲戚还住在一起。
在兰溪，著名的景点将属于诸葛村。大名鼎鼎的诸葛亮大家都知道。诸葛村是诸葛亮后裔最大的聚居地。这个村子古色古香，民风淳朴。在蜿蜒的石砖路上，旧房子矗立在路边。河水静静地流着，街上的人看起来很安详。好像没什么特别的，不过村子是按照八阵图建的，不熟的人很容易迷路。诸葛亮一生发明了无数的东西，他发明了馒头。村里有个老人继承了这门手艺。每天早上，店里做包子的人络绎不绝。只是因为这个村子太不寻常了，希望英语节目在这里拍了一个节目！
我爷爷的房子后面有一座山。虽然它不是一个著名的地方，但许多当地人喜欢参观这座山。这座山从下面看起来好像和其他山没什么区别，但是当你一路爬到山顶的时候，你会发现山的中间一层一层的下陷，下面最深的地方和山角下面差不多。而且凹陷的地方也是山墙上长满了树。秋天会很有趣。从山角下往上看，全是红绿野果。走到山上，可以看到里面的野果比外面多。所以，秋天属于这种野果最多的山。
当然兰溪的风景远不止这些，还有长长的地下河等等。欢迎大家来玩！
描写景物作文小学 篇41
我们的校园春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。到处都是小朋友的笑声。
校门口有一个穿梭门，在阳光的照耀下闪闪发光。走进去，映入眼帘的是一个代表城北小学的标志性雕塑---未来之星。中间那个金球代表城北小学的小朋友，是未来的太阳，是祖国的希望。从左看，是玉兰花和茶花，许多蜜蜂在花上采蜜，和同伴翩翩起舞。玉兰花有的还是花骨朵，像一个害羞的姑娘；有的含苞欲放，露出了开心的小脸蛋；还有的完全展开了花瓣，好象在展示自己的美丽。雕像的右边是两块展示牌，上面有着同学们认真读书的图片。看着这些小朋友，我也会想起自己二、三年级的故事。
两块展示牌中间有一条道路，是用蓝色和黄色的砖块砌成的，两旁都是碧绿的灌木。往右看是一个游乐场所，里面有几个五颜六色的蘑菇，夏天，它们像一个个巨伞为您遮挡炎热。往前走，你可以看到一个操场，里面有六个篮球架，一个升旗台和一组长200米的红色跑道。每当星期一，我们全校学生站在操场上，一边看着五星红旗徐徐升起，一边唱着国歌。
校园这样的美景数不胜数，我们非常热爱我们的校园。
描写景物作文小学 篇42
我的家乡有山，有水，有长桥。我最喜欢家乡的山。这座山不大，一点也不小。这座山上有一片小森林。小树林的尽头有一个亭子，有人负责。从远处看，山很陡，但一点也不陡。有一条通往山顶的小路。这条路很干净，没有人会拒绝。春天，山上的小溪解冻了，树林里的柳叶发芽了，其他的树发芽了，草地从地上伸出来了，山上开了许多野花。有红、绿、粉、黄等多种颜色。燕子从南方飞回来，给春天增添了不少生机。
夏天，树长得更长，浓密的树叶遮住了人们的视线和蓝天。从远处看，这座山全是绿色的。开始下雨时，这些树像绿色的士兵一样保护着我们。
秋天，果园的果实成熟了。当孩子们放学后经过时，他们必须呆几分钟。每个孩子心里都在想：“我什么时候可以进去摘水果吃？”树上的叶子变黄了，像美丽的黄色蝴蝶，落在地上，成了大地母亲的被子。秋天是另一个繁忙的季节。米饭熟了，弯得像个老人。远远望去，稻田里的稻子就像一片金色的海洋。
冬天树枝光秃秃的，下雪的时候雪花像小白花一样落在树枝上。小溪结冰了，变得很安静，好像在冬眠。蛇和青蛙现在睡得很香！
描写景物作文小学 篇43
秋天是个丰收的季节，也是个美丽的季节。
它虽然没有春天的姹紫嫣红，也没有夏天的花红柳绿，但我更喜爱秋天。
秋天来到马路旁，树上的叶子不再是单一的翠绿，有红的、绿的、黄的，给大树一层多彩的外衣。秋风吹来，叶子在空中飞舞着，像一只只美丽的花蝴蝶扇动着翅膀，我们也陶醉在其中，一同享受着“树叶雨”带给我们的快乐。
秋天来到果园里，果园里便呈现出一番丰收景象：桃子把树枝都压弯了；苹果又大又红；石榴笑的裂开了嘴；鸭梨也变得黄黄的……果农们忙得不可开交，脸上也挂满了丰收的喜悦。
秋天来到田野里，辽阔的田野一片金黄——庄稼成熟了。棵棵大豆变的金黄金黄的，胀满了包；玉米籽粒饱满，戴上了红色的帽子；沉甸甸的谷子笑弯了腰……
秋天来到山坡上，随处可见斑斑点点、五颜六色的野菊花，阵阵淡雅的馨香在微风中飘荡着；松树变的更加翠绿、苍劲……
秋天，天空也分外晴朗，白云绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送。
我喜爱秋天！
描写景物作文小学 篇44
每当爸爸从外地打工回来时，我们一家都会去姑奶奶家——乡下玩。
途中，我们欣赏着这一处处乡下美景：金黄色的稻田一大片一大片的；道路两旁，一些小花对着我们微笑，瞧它们笑得多可爱呀。一阵微风吹过稻田，稻田顿时滚动起来，像一片金色的海洋……
终于到姑奶奶家了。每次来到这里，妈妈下了车就去摘园子里的菜了。这里的蔬菜品种极多，元旦时，有卷心菜、青菜、芹菜、波菜等；三月有韭菜、莴笋、蕨等；七八月最是丰富，有冬瓜、茄子、丝瓜，南瓜、辣椒等。这么多的蔬菜，妈妈每次都能采满满的一大袋。这些五颜六色的蔬菜衬托出乡下人家的美丽风光，凑成了一幅美丽的蔬菜风光图。
我们一家来这里不仅仅是观赏这里的美丽风景，还来体会这里的宁静。妈妈来这摘摘菜；爸爸到这看望姑奶奶，休闲一下；而我，在一旁追着鸡，赶着鸭，看着鸡群生蛋，好让姑奶奶给我们做米汤冲鸡蛋吃。边观赏着乡下风光，边喝着手中端着的一碗米汤，这种感觉多好呀！看着这样的美景，我不禁想起宋代作家翁卷的一句古诗：“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”
乡下人家不论什么时候，什么时间，都有一个迷人的风光，独特的画卷。
描写景物作文小学 篇45
我美丽而可爱的家乡是湖南长沙，江南的一座空气清新的城市。
春天，那一朵朵芬芳的花儿争奇斗艳、像一张张灿烂的笑脸静静地开放在碧绿的细发之间。柳树抽出翠绿欲滴的枝芽，“春风又绿江南岸”一阵春风吹过、风婆婆清爽的口气将冰雪融化；将冬眠的小动物唤醒；同时催促太阳公公早早地将暖暖的阳光点着。小溪的冰雪化、小鱼儿有可以不停的游戏，引来一群鸭子“春江水暖鸭先知”吧！
夏天，长沙不愧为三大火炉之一，火辣辣的阳光把马路烤的冒烟、人们的汗水湿透衣裳，小狗躲在大树下只吐舌头，柳树上的知而得只叫：知、知......
秋天，岳麓山上挂满着火红的枫叶、满地通红像红彤彤的脸蛋，“停车坐爱枫林晚、霜叶红如二月花”。收割机在金黄的稻田中来回轰鸣。果园金子一样的柚子把树压弯；金灿灿的桔子像挂在树上的小灯笼；一颗颗葡萄像美丽的玛瑙。一只小松鼠正忙着收集松果呢！
冬天，树林中雪花飞舞像老人的胡须，光秃秃的树枝上挂满冰晶，动物们都睡着，只有小松鼠还在树洞中探头探脑，他似乎在期待温暖的春天快快到来......
我的家乡真美！
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