雨后的晴天作文（通用14篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的雨后的晴天作文，欢迎大家分享。
雨后的晴天作文 篇1
窗户上沾满了小水珠，外面射进一道道五彩的光。咦？昨天还下雨，今天怎么就晴了呢？我推开了窗，呀！雨后的天气格外清新，阳光一束束撒向了大地，昨天的雨水消失了。
我匆匆下了楼，来到了美丽的河边。河姑娘的绿衣服显得她更漂亮了，几天不见，她长高了好几尺。河边两岸显得幽静极了，树木换上了五彩的衣裳，树叶们等待不住了，它们有的与风儿一起合唱，莎啦啦，莎啦啦！有的随风飘落，像极了一群金灿灿的蝴蝶。还有的在岸上被人们踏着，发出沙沙的声音。
雨后的小桥变得明亮了，它立在河中央欣赏这美景。一排排在阳光照射下晶莹透亮，闪闪发光的露珠，仿佛是一串巨大的项链。我大口呼吸了一下，一阵甜丝丝的香气和风儿一起拂来，我看见在小桥旁边有一棵桂花树，桂花已经快要凋零，但是香气却仍然飘出老远。桂花的香气若有若无，淡雅如丝，随风飘来，让人陶醉。桂花的花朵小巧玲珑，非常可爱，似乎睁大了眼睛看着你，可能就想让你发现它独特的美吧。
我静静地沿着河畔继续走，一片银杏林出现在了我的面前。银杏叶像一把把小扇子，晃动着身体，也许秋风就是它送来的吧。杏果成熟了，老奶奶们三三两两，踩着银杏叶和水珠铺成的小路弯下腰来捡杏果，给清晨增添了几分热闹。
雨后的秋天显出了静寂的美，丰收的美。是的，你只要有一双会发现的眼睛，大自然所有的美，你都可以看见。
雨后的晴天作文 篇2
这一周的天气与上一周大为不同。
上一周阴雨绵绵，连续下了7天。雨夺去了我愉快的户外活动，只能扒着窗户，望着阴暗的天空，心里不停地在祈求老天爷，不要再下雨啦！
终于，从睡梦中醒来，一缕刺眼的阳光从窗外直射进来，刺的我眼都睁不开，当我适应了亮度时，不经意间那一缕柔光照在我手上，驻在我手指间旋转、跳动，仿佛是一只孔雀在我指间闪出万丈光芒。我赶忙拉开窗帘，一阵和煦的阳光照到我的脸上，仿佛浑身充满了活力，看来昨日的风雨早已随风而去，留下那空灵般的天空和安详的阳光，望着它们，似乎有一种似曾相识的感觉。是什么时候呢？哦，似乎是在过去，在我的记忆里。阳光依旧那么和煦、温暖，天空还是那样蔚蓝，看不见一丝云彩在天空滑动。
那时的蓝天还伴随着一丝丝欢笑和呐喊，但是，随着时间渐渐流逝，呈现在我眼前的只是那一贯的蓝天和太阳，还有孤独的我。
我是多么喜欢晴天，喜欢那被雨水洗得发亮的蓝天，在湛蓝的天空下，在绿茵茵的草地上，畅快的嬉戏，或笑、或打、或闹，任由阳光洒在我的脸上。那种晴，是世界上最美的晴，是令我永生难忘的晴，但现在的晴天却和以前不大一样，似乎少了一样重要的东西，是情吗？我也不清楚……在晴天里，在阳光下，我过去的影子和回忆，静静地在那儿等我，而我能做的只有默默地回忆和郑重地祈愿了。
雨后的晴天作文 篇3
听，窗外的雨发出滴滴嗒嗒的声音，那么清脆，好像要把心中的烦恼全布带走一般，使人心里感到十分凉爽，清松，舒服。
不知怎么的，我从小就偏爱雨，喜欢听雨，淋雨。雨天，静静的，多好啊! 怀着对初一的眷恋，我们匆匆的走进了初二的殿堂。在这里，我又结识了许多新同学。虽然与他们相处的时间并不长，但他们的浓浓的热情却感染了我。他们率真，活泼，努力，上进，不管是在学校中，还是在生活里，我都收获了珍贵的友情。在失落的时候，有朋友那宽广的肩膀可以让我依靠；
在我骄傲的时候，有老师温馨的提示可以让我倾听。在这里，充满了太多的喜怒哀乐，只要我们仔细品味，将会成为一段美好的回忆。它就像一个大熔炉，虽然有时使我们痛苦难耐，但它却铸造了坚强，勇敢和积极进取的我们，使我们能够充分展现我们的风采。我忽然明白了，为自己的未来而努力该是多么幸福的一件事情!就算为此倾注了太多的泪水和汗水，我们也会心甘情愿。
虽然我并不优秀，但是我却很坚强。只有我努力了，我相信我的未来就不会是梦! 一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子混和之后，却比花岗岩还坚硬；一滴水只有放进大海里才不会干枯；
雨后的晴天作文 篇4
今天是美好的一天，今天我们要选拔班干部。
我当时知道的时候，我心里非常紧张因为在前几年级的时候，我一直没有当什么班干部，而这一次初一，我想我必须要当一回了。在前几天，我已经做好了充分的准备，我写了一篇演讲稿，准备在班上发言。这是我写过最长的一篇演讲稿，我不知道我这演讲稿写得好不好？因为我是在一个非常嘈杂的环境下完成这一篇演讲稿的。我妈妈非常喜爱打麻将，而我爸爸却喜欢玩游戏，钓鱼。我是在妈妈打麻将的环境下完成了这篇演讲稿。
在前几位同学的演讲下，我被一位同学感动了，她说她当班干部是为了为班级做事，我当时想，算了吧，把学习委员的职位让给他吧！他说完后也有很多人陆陆续续的上台，而他们写的文章都很差，他们都敢上台。这让我更有信心了，因为我这么用心的写了一篇演讲稿，这岂不是浪费吗？我要上台了，我拿起这份经过我反复思考才写出来的演讲稿。内心异常的紧张。我站在台上大声的读出来了，其实做出来了其实还是蛮容易的。我下台后竟然受到了激烈的鼓掌，我同桌告诉我，我读着不错。开始选拔了，我和那位同学的票数不相上下。经过几分钟后，票数出来了。我以五票的，获取了学习委员的职位。我被学生后，我在想，我一定要，只想着为班级服务而不是，当着这个学习委员，去故意惩罚别人。
其实有时候，只要我们努力，什么事情都能做成而你不努力，就算你很聪明，也有些事情完不成。
雨后的晴天作文 篇5
静静的站在雨中，享受雨的气息。有点冷了，天空中突然有出现了一轮太阳。这时，我看到你从太阳的金光下走出来……——题记
雨晴，从上小荷到现在，你一直一直是我最好的朋友，我哀伤的时候你安慰我，我快乐的时候你也跟着快乐，虽然我到小荷还不到一年，但是我们的友谊比天还高，比海还深。
记得刚上小荷的时候，我还以为你是个老师，你评论了我的一篇《灰鸟和翠竹》“丰富的想象力，联想，使文章生动有趣。这篇童话寓言趣味性强，很吸引读者，同时也讽刺了哪些骄傲自满的人!
祝你在作文方面取得好成绩”我很高兴，但到最后才知道你原来才十几岁，不是老师，是个学生。上小荷来第一个认识的人就是你，雨晴，记得我申请高级的时候，曾经问了你好几遍好几遍怎么申请，似乎你也有些不耐烦了，那时我的心就微微的流泪，觉得你不喜欢我，很讨厌我。但是看了你今天给我写的贺文，我才知道，你是我最好的朋友，最好的，你没有那样想，我很高兴。
雨晴，对于你迟来的祝福和道歉我很感动，雨晴，不要愧疚了，让我们重新从那个天真可爱的我们做起吧!雨晴，今天是你的生日，祝你生日快乐!
雨后的晴天作文 篇6
我喜欢晴天，特别是雨后的晴天。
雨后的晴天，看得见五彩缤纷的彩虹，他们映照在水上，乍一看，好似五颜六色的水，调皮的小蜻蜓，飞过来点了一下水宝宝的头，一圈一圈的水纹泛起。
雨后的晴天，能闻到泥土的味道，打开窗，清新的空气拂面而来，吸足了水分的花骨朵绽开了笑脸，竹子也不甘示弱，努力的长，竟然高了好几节。一只一只的大雁飞来，一会拍成一字行，一会又排成方形。燕子高叫着，你看啊，旁边的花草树木好像都被这美丽的歌声陶醉了。
我坐在一块石头上，看着这美妙的一切，感受着这美妙的一切，仿佛与周围的事与物融为一体。我没想到，一只蝴蝶飞了过来，落在了我的手上，我站起来，它飞起来，我跟在它后面。它好像是有意这么做的，我被带到了一片五颜六色的花海，清香拂面。
到了黄昏，我欣赏完最后的一段日落，便匆匆的回了家。
雨后的晴天作文 篇7
今天是晴天，阳光明媚，万里无云，就出去走走吧！
乡村的小路上，我深吸一口气，使自己放松起来。温暖的阳光洒在脸上，给人一种很舒适的感觉。微风吹来，轻抚起发丝，空气里，还带着泥土的芳香。
道路两旁，金黄的油菜花盛开，经过雨水的冲刷，更是闲的生机勃勃，微风拂过，朵朵鲜花轻轻摇晃，时不时滴下几滴水珠。
因为是泥土路，早上还下过雨，走起路来有些困难，使用奇怪的姿势，我走到小路尽头，坐到一块石头上，弄掉鞋上湿湿的泥土。身旁有一条浅溪流过，因为刚下过雨，吸水有些混浊，但还是能看清水下那些五颜六色的石子。把手深入水里，凉凉的，手的影子随波荡漾。
这时，离得不远的一片小树林里，一群鸟儿尖叫着飞过，我知道，那些调皮的孩子又在打鸟了吧！
穿好鞋子站起来，眼前是一片生机盎然，美好的景物总会给人一种舒适的感觉呢，希望，多年之后，还有之后还会体会到这样的感觉。
雨后的晴天作文 篇8
踏入课室，与好友道声早安，好友竟然与别日不同，别过头不要理睬我。我握着水壶的手颤抖着，这是什么回事？疑问，在我脑海里盘旋；不祥预感，在我心里慢慢升华。
下课了，我提起勇气走到好友——敏慧桌前，阻止她越过我走向课室的门口。岂料，她竟然推开我，大声责骂我不要脸，就大步离开课室，留下满脸疑惑的我。我坚持着，不让眼泪掉下，旁人的窃窃私语更加让我倍感难受。
房里，风扇旋转着，我半卧在床上，拿着我与敏慧的合照，想着今早发生的事。“在家靠父母，在外靠朋友”，没了她的陪伴，今天的我像是失了灵魂般的。我下定决心，明天去她家找她谈一谈，或许我们的友谊之花能够重新绽放异彩。
隔天，我拖着沉重的脚步走到她的家，我真的非常不希望我们的友谊之花是在这种情况下凋零。到了，敲了门，敏慧的妈妈微笑着开门让我进来，似乎不知道这件事。走进敏慧的房间，当时她背对着我，只见她便回头便问道：“谁呀？”看到我时，脸上的笑容马上消失。“谁让你进来？你来这里做什么？你不是要去跟我争华文学会的主席一职吗？为什么还有时间来这儿啊？”起初，我听得一头雾水，渐渐理清头绪后，我向她解释，那只是一些小人因为妒忌我俩的友情，而乱篇出来的故事。我也向她表示，绝对不会与她争夺主席一职，反而会把手中一票投给她。她才渐渐平复激动的心情，惭愧地向我道歉。而我，当然是迫不及待地原谅她咯。
雨后的晴天，真美，真妙！友谊之花，绽放异彩吧！愿我与敏慧之间的友情如细水般长流。友谊永固！
雨后的晴天作文 篇9
听着窗外滴滴答答的雨声，此时虽然已是半夜，但我却难以入眠，心情也久久不能平复。
我躺在床上，辗转反侧，脑海中浮现了今天课上老师发试卷时的画面。记忆仿佛定格在了那一刻，难以翻篇考试时我信心满满，早早考完，不检查便开始发呆，我自认为考的很好，信心满满地提前交了卷。考完试后，我满怀期待地等待着成绩的出来，但当成绩出来时，如晴天霹雳一般，我有些懵。只有80多，这是我难以预料到的，因为我的估分起码90以上。于是我垂头丧气耷拉着脑袋走回了家，像泄了气的皮球。回到家后，我手里攥着卷子靠在阳台窗户旁，天空阴沉沉的，如同我的心境一般。到了晚上，开始下起雨来，水打在窗沿的铁板上，我甚是烦躁不安，直到深夜我也难以入眠。这窗外的雨声让我的心情更加惆怅，我无比郁闷。我想为什么我考试的时候就不多检查一下呢？我感到深深地自责与懊悔，慢慢地，泪水湿了我的脸颊，在不知不觉中我朦朦胧胧地睡去。
第二天，醒来的时候，我拉开窗帘，窗外晴空万里，彩虹高高挂在窗前树的枝头，我的心也随着这灿烂的阳光明媚了起来。可一想起考试的事我便又沮丧起来，一边有着深深地自责，一边开始对自己的反思。当我看着这窗边雨过天晴的景象，我想人生又何时不是这样呢？为何不能尝试去纠正自己的错误，弥补心中的缺憾呢？我也要像这雨一样，将那些不好的锁在过去，雨后天晴，明天还是美好的一天，因此我要记住这次失误，并且会加倍努力勤奋，不再马虎。
雨的阴霾早已成过去式，珍惜当下的阳光正好去努力才能做更好的自己！
雨后的晴天作文 篇10
听，窗外的雨发出嘀嘀嗒嗒的声音，那么清脆，好像要把心中的烦恼全都带走一般，使人心里感到非常的凉爽，轻松，舒服。不知怎么的，从小就偏爱雨，喜欢听雨、玩雨、淋雨……雨天，总是静静的，多好啊！
弹指间，初一已走完了它的历程。怀着对于初一的眷恋，我们匆匆地走进了初二的殿堂。在这里，我又结识了许多新同学。虽然与她们相处的时间并不长，但她们的浓浓的热情却感染了我。她们率真、活泼、努力、上进，不管是在学校中，还是在生活里，我都收获了珍贵的财富。在我失落的时候，有朋友宽广的肩膀可以让我依靠；在我骄傲的时候，有老师温馨的荏警告可以让我倾听。在这里，充满了太多的喜怒哀乐，只要我们仔细口味，将会成为一段美好的回忆。它就像一个大的熔炉，虽然有时使们痛苦难耐，但它却铸造了坚强、勇敢和积极进取的我们，使我们能够充分展现我们的风采。
我忽然明白了，为自己的未来努力该是多么幸福的一件事情！就算为此倾注了太多的泪水和汗水，我们也会心甘情愿。虽然我并不很优秀，但是我却很坚强。只要我努力了，我相信我的未来就不是梦！
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子混合之后，却比花岗岩还坚硬；一滴水只有放进大海里才永远不会干涸；一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候，才会最有力量。我——不可以掉队，我要尽快把自己融入到新的班集体中。我相信有了我们的共同努力，就一定可以战胜一切困难和险阻。
同学们，让我们一起携手走过这段最艰辛的奋斗旅程吧！我相信每个人都会做得很好。因为我坚信，挥洒过汗水，哭过，笑过之后，一定会是一片美丽的艳阳天。
是的，雨后的晴天才是最美的。
雨后的晴天作文 篇11
天又晚雨，淅淅沥沥。
当春温被遣上笔端，秋肃之感再次笼罩，雨也变得平静却更添些新愁的味道。心境也被雨水溅起些思想水花，心里的雨也一样淅淅沥沥。
当我面对贾谊的短暂一生，心里的惋惜、同情让我如淋着秋雨一般。汉文帝任他做公卿、破格提拔时，他便像一位应梦贤臣，终实现蹬阁拜相的人生理想。可命运就是这样爱开玩笑，让他转眼从主角变成看客，从中原腹地被贬南方蛮楚。贾谊空怀经邦济世之才，到头来，南柯梦。
滚滚历史长河，多少这样的人，却为何他使我不能平静?“贾生才调更无伦”、“谁道君王薄贾生?”司马迁、王安石，悲伤，自喻，他不仅仅是他自己了，更是多少文人对君王“薄”情的精神寄托。
心里无法释怀，不平涌动，老天在哭泣?为贾生之类流泪?那为何雨却越下越大了?
窗外开阔地上，几株野百合亭亭净植，在雨中有些不稳得站着。这是有怎样的毅力?我有些自惭形秽。它们经历了多少雨水才会如此坚韧?我眼中的百合变得美好，乃至伟大。
暗香浮动，香远益清。月光下的百合更如璧玉般纯洁。简简单单的形状，不艳丽的色彩。将淡然推至极致。这份淡然让我无地自容，由内而外的。
不是毅力，不是坚韧，仅仅是内心的淡然自若，面对风雨，面对烈日亦是如此。似乎问题都有了共同的答案。
雨将歇，人将醒。雨不关是大是小，都停了，心里的呢?不平、悲伤、感叹都停了。因为渐渐明白雨不是老天的哭泣，也不是心灵的洗礼，知识晴天来临的前奏。
月光静静洒在我嘴角上扬的脸颊。
雨后的晴天作文 篇12
窗外的树叶被风吹得呼呼作响，天黑的可怕，连绵一片的阴云压抑的心中难受。暴风雨正在来临。
今天，魏老师将试卷发了下来，发试卷同学那幸灾乐祸的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地将试卷翻了过来，只看见了一个“8”，我就又将试卷给翻了回去。其他的同学有的兴高采烈，又是失望沮丧，有的若无其事，还有一些同学围在我的身旁，用好奇的.眼光看着我，我的心中却突兀的一冷。径直走出了教室。
外面的阴云越积越多，风越吹越大，我心中却充满了后悔，早知道就好好复习了。正当我后悔时，上课的铃声敲响了，魏老师在讲台上严厉地训着话，我却一句话也没听进去。呆呆地看着窗外的天空，阴沉沉的，仿佛一只恶魔正在向我慢慢靠近。突然，魏老师的一声厉喝将我的心绪给拉了回来。他以旧训着他的话，只是多了一个人倾听。忽然传来了一声石破天惊的雷声，堆积了这么久的阴云终于将雨水放了出来，解放了的雨水到处活蹦乱跳。一时间各种声音冲进了我的耳朵，我不禁在心里厉喝了一声。
雨慢慢变小了，风也没了力气，开始休息起来。这时候放学铃声敲响了，值日干部见我们安静了便放了学。
独自走在回家的路上，雨轻轻的打在我的身上、头上、书包上。街道静得可怕，人们都紧闭着自己的嘴巴，急匆匆地赶着路。随着风慢慢变大，我不禁想起了《全球变冷》这首歌，轻轻地哼着调，心情好了许些。但一想起要家长签字，我心中又有一些害怕。仿佛是为了嘲笑我，风又有了力气，使劲地刮着，将树叶吹得呼呼作响。
雨渐渐停了，我的心也慢慢地平静了。抬头望了望天，天空被雨洗的一尘不染，阳光直射在我的身上，我突然明白了什么……
回到家，我轻快地打开书包，做起了作业。
第二天去学校，一切都和往常一样，一切都说明我多虑了……
人的一生有许多阴云，如果你只是纠结那些不断堆积的阴云，那么你永远不会见到雨后的晴天！
雨后的晴天作文 篇13
你不想种花。你说:我不想看。它正在慢慢死去。是的，为了避免结束，你避免了一切的开始。顾城把我带到了一个悲伤的世界。怀着这种心情，我开始走进这个荒凉的世界，开始新的生活。
窗外的雨不停地下着。我试着伸出手去摸它。在触摸它之前，我想象着它在我的指尖会有多精致。但是一旦我触摸到它，一股凉意从我的指尖传到我身体的血液里，然后凝结，窒息，直到我失去意识，就好像连我的思想都冻结在一起，失去了它们最初的活性，甚至那些淘气的酶也没有幸免，就这样死去了。当它恢复过来的时候，雨势减弱了，一点点神经在游动，我立刻转过身来，好像要躲避冰冷的雨已经太晚了。倚着古老的檀香木，我也感觉到一些历史遗迹带来的一点灰色和黑色。心情似乎从寒冷变成了灰暗和黑暗。檀香的气味会使我着迷，使我陶醉。
一个人永远不会动摇，即使很好。多年来，生活一直在微微叹息。回头一看，我发现桌子上有几张旧照片。照片中的你和我都在微笑和固定。这种友谊似乎是固定的，但没有什么是永恒的。正如你所说，樱桃是红色的，香蕉是绿色的。时光飞逝。在朋友之后，会有很多你无法取代的朋友。无论那些朋友不能取代或不能取代什么，你的生活将永远由一个人来承担，即使它很好。我的生活越来越简单了。我喜欢越来越简单的东西，简单的装饰品，简单的透明，简单的浅色，还有一碗简单的粥的光亮。偶尔对自己微笑，对自己的生活微笑，慢慢形成一个习惯，给自己一天空，给自己一个积极的，不卑不亢的，平静的平静，无可争议的，平静和安宁。做一个安静而微妙的人是好的，在安静的生活中，在角落里自由而开放，安静而愉快，但不要引起太多的关注，保持独立和随意的性格是好的。
这场雨发泄了他的不满和沮丧，抽着烟，伸着懒腰，最后詹妮弗好多了。太阳公公抓住机会，占据了整个天空，享受着主宰一切的骄傲和快乐。我迫不及待地打开窗户迎接这温暖，呼吸这美妙的气息，回味像茴香一样的重逢。悲伤过后，雨过天晴，未来充满光明和希望。但是让我们不要感受到那种真诚的快乐。
雨后的晴天作文 篇14
对于我们这些在知识海洋中徜徉的学生而言，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我们总是需要绞尽脑汁地去把它们攻克。
窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正趴在桌上，思考着一道数学题。“乘汽车从甲城到乙城去，原计划五又二分之一小时，由于途中有36千米的道路不平，走这段不平的道路时，速度相当于原来的四分之三，因此晚到了五分之一小时。求甲、乙两城之间的距离。”我一遍又一遍地读着题目，细细地思索着。可是，我想了半天，也没想出个所以然来。雨依然下个不停，我又翻书又查资料，可就是没找到什么提示来解题。
我揉着太阳穴，紧锁着眉头。努力回忆着所有学过的知识，希望能找到线索。忽然，我灵机一动：“我用算式方法不行，可以试试方程啊！”可是，这道题难度太大，该怎么列方程呢？于是，我请来了救兵——妈妈前来助阵。不料，妈妈却说，她以前虽然学过方程，但毕竟时间那么长了，平常又不去用，现在已经忘了不少了。在我和妈妈的冥思苦想中，终于列出了一个复杂的方程。但是，列好了方程不还得解吗？我一会儿咬着笔，一会儿撑着脑袋，一会儿又含着手指。想了半天，可就是解不出来。
百般无奈之下，我只好原路返回，放弃方程，重新用算式方法解题。我默默地思考中，可就是没有一丝头绪。忽然，老师以前说过的一句话萦绕在耳际——在稍复杂的应用题中，一定要仔细分析题意。有时候，还需要换一个角度思考问题。我霎时间茅塞顿开：“对啊！我怎么没想到呢？”我看着题目，喃喃自语道：“当汽车走这段不平的道路时，每小时速度是原来的四分之三，也就是比原来的速度慢了四分之一。如果......用原来的速度走完这段路时，则现在少走了三十六乘以四分之一等于九千米，而这九千米用慢速走了五分之一小时，利用这个对应关系可以求出慢速，由于......慢速又是原速的四分之三，又可以求出原速。最后......应用速度乘以时间等于路程的关系式，就可以求出甲、乙两城的距离了。”我快速地在草稿纸上演算。不一会儿，便求出了答案。“别高兴得太早，快验算一下。”妈妈在一旁提醒我道。我赶紧拿起了笔......哇！完全正确！我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：“耶!终于做出来了！太好了！”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。
学习是一场旅行。作为一个旅者，我们品尝过酸甜苦辣，感受过喜怒哀乐，经历过风霜雨雪。因为这程旅途，生活变得愈加生动；因为这程旅途，让我懂得了一个道理——不要向困难低头，只要尽自己所能，不懈地努力，一切困难一定能够迎刃而解，并尝到成功的喜悦。
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