六年级夏天写景作文5篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级夏天写景作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级夏天写景作文5篇1
暑假,我去了石城,听说那儿要经过被称为莲乡的广昌,那里有许多“君子”荷花。我心里非常激动,一想到可以马上见到美丽的荷花,我便兴奋不已。
路经广昌,从车窗往外看,哇!田野里莲花一望无际,简直是莲的海洋,碧绿的莲叶随风荡漾,犹如海浪,那“海浪”中的荷花犹如美丽的仙女,让人看到觉得神清气爽。一阵风吹来,这些婀娜多姿、亭亭玉立的“仙女”在绿色的“海洋”中欢快地跳着“水上芭蕾”。看着这些荷花,使我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》这首诗:“
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。”
不但六月的荷花好看,七月的荷花也丝毫不比六月的逊色。荷叶绿得鲜亮,荷花红得清纯。因为它的品格高洁,出淤泥而不染。古往今来,人们常用它来比拟“拒腐蚀,永不沾”的高风亮节。
到了石城,荷花虽然没有广昌的多,但也不少。离开石城,不见了绿色的“海洋”,眼前呈现的是金色的“海洋”。你看那金色的田野,在阳光下闪着金光。谁说秋天才是丰收的季节,夏天不也是丰收的季节吗?田野里一片繁忙的景象,农民伯伯们正辛勤地收割着成熟的黄澄澄的稻子。这么热的天,在田里干活儿一定很累,我不由得佩服他们。这时,我想起了《锄禾》这首诗:“
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。”
这不正是他们真实的写照吗?妈妈还告诉我,收完稻子他们马上又要夏种……农民伯伯们真辛苦啊!所以,我们一定要珍惜我们吃的每一粒粮食。
夏天的田野――美丽的田野,丰收的田野,给我启迪的田野。
六年级夏天写景作文5篇2
夏天是炎热的,同时也是美丽的!
烈日炎炎,太阳像大火球炙烤着大地,蝉在枝头欢乐的歌唱,鸭子也都在泡澡。瞧,那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上,一阵微风吹过,散发出迷人的芳香,远处不是传来“嗡嗡嗡“的声响,一看,原来是一群小蜜蜂正迫不及待地飞过来了。来来到田野上,无数可爱的蜻蜓在田野间嬉戏,四周有五彩缤纷的花朵,在绽放着它迷人的身姿,散发着诱人的芳香,也引来了无数可爱的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞!这就是迷人的夏天!
夏天最美的时候,还属夜幕降临,像大红灯笼的夕阳被晚霞笼罩,仿佛给天空换了一件晚礼服,焕然一新,让人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的变幻着,颜色越变越深,最后变成浓墨画似的几笔,更显得神奇妩媚。朝霞的形态也变幻莫测,有的像活泼可爱的兔子,有的像一条鲜艳的国旗在飘扬,可一会儿它又不见了,却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态,栩栩如生!
夜晚,人们纷纷拿着板凳、扇子,坐在亭子里聊天,每当有一阵微风吹过,每一个人的心中,都有一丝丝的清凉,真是惬意呀!每一个夏天的夜晚,我们村都十分热闹,洋溢着勃勃的生机。那份热闹和快乐直到今天还让人回味无穷!
这就是夏天!
作文评语:文章用清新的语言描绘出一幅动人的夏日图画。能够运用比喻、拟人的修辞手法,如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上”描写出了荷花的风姿,生动又形象。
六年级夏天写景作文5篇3
蓦然回首,忽然发现这个夏天,已经悄无声息地过去了。它走得太匆忙,匆忙到未曾感觉存在就已经离去,并且永远不会再回来。
这个夏天,来去匆忙,它带走了许多个朝阳升起的清晨和夕阳西下的傍晚,带走了我的好友,同时也带走了我最欢乐的时光。夕阳的余晖连同我的忧伤落满整座城市,落满街道的每个角落。
燕子走了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,亲爱的,你能告诉我,为什么我们的日子会一去不复返呢?得到的还未得到,失去的已然失去。时间老人不会给我们机会和时间去后悔,它只会让我们在有限的时光里去好好珍惜。珍惜亲情,珍惜爱情,珍惜友情,珍惜余生的每一秒。因为现在的每一天都将会是余生中最年轻的一天。
去的尽管去了,来的尽管来着,这来去之间的匆匆,只有回忆还证明着一切的存在。曾经在一起的人,不会和你永远在一起。时光总会在你不经意间分开你们。从此,一个在天之涯,一个在海之角,连见面都成了奢侈。
回忆和好友在一起的时刻,玩游戏时的喜怒哀乐你争我抢,一切都历历在目,只是如今少了那个当初陪伴你的那个人。慢慢明白,即使再辉煌灿烂的曾经,都抵不过你还在我的身边的那段日子。
时间如同一颗流星,总是转瞬即逝,来不及触摸就已消失在眼帘。而当流星划破漆黑的夜空,带来一丝光亮时,那光亮也只是刹那间的光华罢了。它不曾停为任何人停留片刻,这来去之匆匆,没有丝毫痕迹,只留我们原地叹息。
回望这个夏天,甚至曾经无数个夏天,深切地感受到时间流逝的飞快与匆忙。昨天发生的一切依旧清晰地在脑海里放映,一起在安静的图书馆看书;一起一边吃着爆米花一边看《捉妖记》,然后被搞笑的情节笑得前仰后翻。但是昨天确确实实已经过去了。当无数个今天成为了昨天,无数个明天成为今天,我只能轻轻叹息,感慨光阴似箭,岁月如梭。
回望夏的边线,匆忙的光阴带走匆匆人事。此迹,心中只有一种情感一一惜!珍惜身边的每一个人,每一件事。唯有如此,即使将来它们被岁月无情带走,至少,我还能缅怀这段最美好的回忆。
六年级夏天写景作文5篇4
夏天来了,骄阳似火,绿树成荫,蝉鸣柳绿,鸟语花香。
夏天,群花齐放,月季开了,荷花也开了,五颜六色,生机勃勃,异常的美丽!
初夏的早晨,我顶着初升的第一缕阳光,漫步在公园的小路上,因为刚下了一场雨的`缘故,这时的空气格外清新,四周鸟语花香,来这里跑步的、打球的、赏花的人络绎不绝。
小路两旁的花儿们也不甘示弱,特别是月季花,有紫色的、红色的、粉色的,在那里生机盎然、五彩缤纷,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,毫不吝啬于春天。
池塘里,也开出一朵朵美丽的荷花,一片片碧绿的叶子紧簇着,在碧绿的荷叶缝中,一枝荷花挺出水面,亭亭玉立,微风轻轻的吹过河面,荷花也翩翩起舞,好似一位少女羞涩的站在水中,美丽极了!正如人们所描绘的那样“出淤泥而不染,浊清涟而不妖”。
公园里,石桥下的河水发出更悦耳的声音,展现出比大海更斑斓的色彩;小山丘上的树木也开始了更加疯狂的生长,展现出比大自然更旺盛的生命力,这时的百花争奇斗艳,以自然为舞台,以初夏为时间,以万物为观众,展现出自己的姿态,自己的风采;就连小飞虫也因为夏天的到来吹起了“嗡嗡”的号角。
夏天是最美的花季,夏天是最美的时光,然而,夏天的万物也是美丽的!
六年级夏天写景作文5篇5
要问我喜欢四季中的哪一个季节,我会回答说,我喜欢夏季。虽然夏天不像春天那样富有生机,不像秋天那样凉爽,不像冬天那样拥有童话般雪的世界,但是夏天却有一种独特的韵味,我觉得夏天才是四季中最丰富的季节。
悄悄地夏姑娘来了,夏天的天气烈日炎炎,太阳好像一个大火球把人们晒得都不敢出家门。而且夏日的天气就像孙猴子的脸—说变就变,上午还是晴空万里,烈日炎炎,到了下午就突然下起了狂风暴雨,好像狮子在怒吼,急得那些没带伞的人像热锅上的蚂蚁似的。还有那些树上的知了,有些人很厌烦这种声音,本来夏天的炎热已经让人很烦躁,再加上知了嗡嗡的叫声,让人们的脑子都快炸了一样。就是因为夏姑娘唤起了夏天的这些烦躁,所以有些人很讨厌夏天。
可是这些对我来说却感觉很快乐,虽然夏天炎热可是我们可以在家里开着空调,吃着西瓜,乐滋滋的躺在家里,多么自在啊!有时候还可以在湖里抓几只小鱼,和他们在湖里一起玩耍,多么快乐啊!即使下了几场暴雨,但是雨过天晴的滋味更是凉爽,凉风吹过,拌着泥土和雨水的清香,让人陶醉在了这雨后的世界里!鸣叫的知了其实并不是那么的烦躁,夜晚走到树林中,开起了大型演唱会,知了还在高声鸣叫,它可是演唱会的主唱呢!再加上昆虫们的伴奏这演唱会就变得更加的美妙多彩!
更加美妙的其实莫过于夏天的池塘,荷花亭亭玉立在池塘上,微风一吹跳起了婀娜多姿的舞蹈。夜晚更是美妙,隐隐约约的看见萤火虫盘旋飞舞在荷花的上方,给夜晚的荷花又蒙上了一层神秘的面纱。青蛙也在荷叶底下“呱呱”的歌唱。
夏天就像是一杯刚沏好的热茶,要慢慢地品,细细地尝,才能品读出夏天的真正韵味!
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