同桌的你小学六年级作文6篇
同桌的你小学六年级作文1
一张黑里透红的脸蛋上,一双乌黑的小眯眼,加上一个酒糟鼻,真是一只“丑小鸭”。这就是我的同桌――王美玲。
王美玲是这学期从乡下转到这里来读五年级的。以前,我早已久闻她的大名,听说她参加全国数学奥林匹克竞赛荣获一等奖,够厉害的。因此,我常常想:这个王美玲到底是何方神圣,她长得是什么模样,是不是美如天仙?可当她出现在我的眼前时,我愣住了:她很丑,上身穿着一件毛衣,下身是一条又肥又短的布裤。这跟我想象中的王美玲真是判若两人啊!也由于她的穿着很“土”,(难怪)同学们背地里给她取了个“乡巴佬”的绰号。
老师也不知为什么,让我与她同桌。我的心里有上千个不愿意,所以一开始,我就郑重地在桌子上画了一条“三八线”,并警告她,要是超过,我就让她吃不了兜着走。面对我的无理取闹,她似乎都不当一回事,依旧以微笑对待我。
真是冤家路窄,第二天,老师叫我们写一篇记叙文《我的父亲》。我心里暗暗得意:王美玲呀王美玲,今天我就让你瞧瞧我的厉害。第三天,老师照旧要朗读一篇写得最好的文章。我信心十足,可老师朗读的文章却是王美玲的。我不服!从此,我把王美玲当成了我的敌人,处处找茬,想在鸡蛋里挑骨头,然后在老师面前狠狠地“参”她一本。可是有一件事,却改变了我对她的看法,化解了我们心中的冰。
那一天风和日丽,体育课上,我跳高时不小心摔了一跤,顿时觉得右膝盖钻心般的疼。在王美玲的帮助下,我被送到了医务室。包扎完毕后,她又急忙联系我的父母,为了我的事,她折腾了一上午。往后的几天,王美玲天天来我家帮我补课,并告诉我许多学校的新鲜事,令我不会寂寞。当我要上学时,我的腿还没完全好,是她,每天早晨来接我上学。这使我感动极了,我开始后悔,后悔当初常常为了一件小事而跟她斤斤计较。一天放学后,我鼓起勇气,要跟她说声“对不起”,王美玲微笑着说:“宁儿,以前的事就让它过去吧,从现在开始,我们做好朋友。你愿意交我这个朋友吗?”我的心一颤,泪水模糊了我的视线。我点了点头,两双小手紧紧地握在了一起,两颗滚烫的心紧紧地贴在了一起……
“人不可貌相,海水不可斗量”。同桌的你――美玲,虽然没有漂亮的容貌,却拥有一颗朴实、纯洁的心。在我眼里,“丑小鸭”已经变成了美丽的“白天鹅”。
同桌的你小学六年级作文2
我们是花朵,在校园这片沃土上,不仅汲取着知识的营养,更享受着友情的滋润,使我们快乐成长。在学校,同学陪伴我的时光比在家里与爸爸妈妈度过的还要长,而我们的那份相知相伴也渐渐地凝结成了友情。同学与我之间的友情是一种嬉笑打闹、互帮互助、团结友爱、彼此了解,正犹如兄弟姐妹亲人般纯洁、清透。在校园成长的时光里,同学陪着我进入课堂;帮我解决问题和困难;指正错误帮我改正……
我的同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏,一起讨论问题。他的数学成绩非常优异,并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题,他也很有耐心指导我,我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起,他沾上了个坏毛病,就是爱在书桌上乱涂乱画,他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就为这事,老师不知批评过多少次,而我也对他这种行为感觉反感,与他争过、吵过甚至还动过手,可他就是“虚心接受、屡教不改”,甚至很委屈地说因为控制不住,只是很想画画,所以脾气倔强的他,每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气,一段时间都没理他了,感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点,于是,她把我叫到办公室,与我一起商量如何帮助他,何老师引导我有没有一个两全其美的方法,既可以让他继续画画,也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然,灵机一动,说:“把画纸贴在他的课桌上”,没想到话音刚落,何老师一拍大腿说:“和我想得一样啊!”,我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时,杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画,并且送了他一本精致的图画本,还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”,他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯,我们又和好如初了。老师教会我,好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨,影响彼此之间的友情,要换位思考,常常替对方想想,就能得到一个圆满的结局。
点点滴滴的小事,每天都会发生,使同学和我之间的友谊之树开了花,我时常翻看我们在一起拍的照片,回味着我与大家相伴的欢乐,一起成长的友情,校园友情永远伴我成长。
同桌的你小学六年级作文3
同桌的人,还记不记得那时我向你借笔你反而被老师训了一顿的事,还记不记得我们因一次误会吵架得知真相后开怀大笑的样子,还记不记得我们在一起的快乐时光……
四年前的你,胖胖的,我常说你胖的像一头猪。还有一对大大的耳朵,吃东西时嘴巴上下翻腾。第一眼见你时,我就对你留下了深刻的印象。真是有幸,后来我俩成了同桌。当时我们就像认识了好久一样,叽叽喳喳聊个不停。有一次,班里兴起了“山大王”,就是班里最能打架的人。自从“大王”上任以来,只要不听他的就会被暴扁一顿。有一次,我不知道哪得罪了他,他便带了几个人来到我面前气冲冲地对我说:“你是不是说我坏话,想挨揍吗?”我一看这阵势,顿时吓的两腿发抖,声音都开始颤抖了:“没,没有,我没说你坏话呀!”他两眼直瞪着我说:“我又没欺负你,你两腿抖什么,分明就是心里有鬼。”说完便把我推在地上,头也不回的走了。你见状立刻把我扶起并带我告诉了老师。老师来了把他狠狠的批评了一顿,并且还向我认错道歉。从那以后,“山大王”这一称号再也没有出现过。
还有一次,那天轮到我俩值日。可天却突然下起了雨,老师规定过值日生必须7:30到校。可下着雨,我不敢去怕自己被淋成落汤鸡。7:50分,雨停了,我赶紧向学校跑去,边跑边看表,52分,55分,57分,58分,从未感觉时间过的如此快过,一边加速一边想:还有两分钟就要上课了,这回完了,这次肯定要挨批评了,怎么办?怎么办?待我气喘吁吁跑进教室,映入眼帘的竟是一幅一尘不染的景象。看来我的同桌已经打扫干净了,我长长的松了口气,转眼又是一副不好意思的神情。我刚坐到座位上同桌就安慰我:“没事,我已经打扫干净了,我害怕你来不了,我七点钟就来了。怎么样,看看干不干净?”望着被雨淋的浑身湿透的同桌,我激动得流出了眼泪。
同桌的你呀,你现在身在何处?我们已经两年未见了,我深深的思念你。希望我们能再次相聚!
同桌的你小学六年级作文4
“我也是偶尔翻相片才想起同桌你。”当年老狼的一曲《同桌的你》红遍大江南北。听见这一句歌词,才想起前几年同桌的你----昇。那时的你球技高超在班上数第一,可是上课不认真的你,回答不出问题的你,成绩优秀。
DO(多)
你上课总是不认真, 还 废话连篇,你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停,还想把我和前戴也拉进来,可我们坐怀不乱,但你又开始了:“雨,雨’你帮我盯着老师把!好不好?”我没有理他,可是因为这样我耳朵边从未清净,一整节课你都和浏在一起聊游戏,还吹牛说自己是学神,上课不听没关系。
Re RVI(懒)
你吧!不但很管不住嘴!你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子,才能下楼倒水。我正准备去倒水,可是一向很懒的你对我说:“雨,雨,这么久的同桌了!帮个忙吧!”说着把杯子递给我!“这,你自己为什么不去!”我问。“嗯----我还有事!”“什么事!如果我不去倒水你不是下午不喝水了?”“这个,这个就一次!”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢!
Mi(眯)
今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室,高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试!”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗,同桌一见到试卷顿时就蒙了,还有浏,你见我信心十足的'做下去,就眯起了眼开始瞟我的试卷,他看完第一题,我一面写好了,到了写作文时,你还在看做题较慢的戴的答案,等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样,等我下课时,怒气冲冲对你说时,你便对我说:“我保证!”这是最后一次!“是呀,不是呀!”我吼道,他只好答应了。
哎!现在不和你做同桌还很令我开心,不然我成绩一定不好。
指导老师:周老师
小作者用音乐串联法向读者展现了一个真实的同桌的形象,全篇使用“你来指代同桌,仿佛是两个人在对话,让人读起来倍感亲切。
同桌的你小学六年级作文5
今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌——刘静雅。
刘静雅是我三年级的同桌,她人长得倒也不错,可是十分倔强,简直有点不通人性,因此,我们三天一小吵,五天一大吵,闹得天翻地覆,鸡犬不宁,我也是个不甘示弱的人,当然,在刘静雅面前,我也不会做出让步,为此,我们也多次向老师提出换位的要求,可都被他驳回了诉讼请求,还给我们上了一堂政治思想品德课,这不但没能使我们的海湾战争平静,我们反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!这大概是天意吧!派这么一个臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八辈子霉!
可是发生了这么一件事,让我们从敌人变成了朋友。
那是一节英语课,刘静雅没有带课本,我嘛!自然不会那么容易借给她,可看着她那可怜巴巴的样子,望着她那乞求的目光,听着她那亲切地话语,我心想:算了,豁出去,让她看,好了!谁让我是个具有同情心的人呢?我还警告她:“如果下次再不带课本,可别怪我不客气……!”她一口一个好,说得我心里美滋滋的。
天有不测风云,没想到她还没带课本,这可把我气坏了,我发誓,再也不借她课本了,她向我乞求道:“哎哟,王玉琢,你多好哇,求求你了,谢谢你了,让我看看课本吧!我保证下次带”,“哼,保证,保证,我都听你说过多少遍保证了,耳朵都听出茧子了,可你的保证上哪了!”刘静雅觉得有些不对劲,见软的不行,便来硬的,脸色晴转多云,大骂道:“哼!谁想看你那破本儿呀!缺德”“你说谁缺德?”我反驳道,“怎么?你还来劲儿是不是,就是说你的,你有课本不借我看,一点儿都不懂得乐于助人,互相帮助”,“嘿!错都是我的,你别忘了咱们上一堂是怎么说的,我警告过你,如果下次再不带课本,就……就……就把你抓进公安局!”我又说,就这样你一言我一语,我们吵得热火朝天,谁也不肯让谁,刘静雅又说:“好!你这一次不让我看,下一次你没带课本,也不会有好果子吃的,我……”话还没说完,被站在讲台的英语老师看见了,英语老师叫刘静雅起来回答问题,可她没有课本怎么回答呢?于是,她把眼神锁定在我的书上,哈哈!我早料到她有这么一招,便把什么文具盒、茶杯、稿纸都放在了书上,把书的字遮地掩掩实实的,顿时,刘静雅两颊绯红,十分尴尬,我的心里高兴地不得了,没想到报应来得这么快,下课后,刘静雅又嘟嚷来,不用猜,我就知道又在骂我,没关系,我不计较,只要能出出这口恶气,我就满足了。
回家后,我十分生气,心想,一定要与刘静雅大战一场,拼个你死我活的。
第二天,我来到桌前,看见桌上有一封信,心想:“这一定是刘静雅给我的挑战书我一定要全力以赴,决不示弱。”我气乎乎地打开信,吃了一大惊,信中是这么说的:对不起,王玉琢,昨天是我的错,我也是个小脾气,请你不要跟我生气哟,以后,我们不吵架了,好吗?看了信,我心里很不是滋味,我想了很多很多……
从那以后,我渐渐地对刘静雅好了一些。
有一天放学,天忽然暗了下来,好像蒙上了一层黑纱,不一会儿便下起了倾盆大雨,我没有拿伞,心想这一次一定要被淋成“落汤鸡”了,正直这时,刘静雅从后面追了过来,手里拿着伞,说道:“王玉琢,忘拿伞了吧!来,用我的,这时,我们吵架的那一幕幕情形浮现在我的脑海中,我心里十分内疚,刘静雅似乎看出了我的心思,说道:“唉!没什么!不就借伞嘛,咱俩谁跟谁呀!”她撑开雨伞,照在了我的头上,我们踏着泥泞的路,顶着风雨走向了回家的路,又过了一会,雨过天晴了,我才发现,刘静雅的半个身子都被雨淋湿了。此时此刻,我无法用语言来表达自己的心情,连声谢谢也没跟刘静雅,望着她那远去的身影,我的眼泪一滴一滴地流了下来。
啦啦啦……
老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻相片,才想起同桌的你。
同桌的你小学六年级作文6
我的同桌个子中等,长着一双笑起来就眯成一条缝的小眼睛,这下你知道了吧,他很爱笑。鼻子上架着一副黑白眼镜,显得他比较斯文。
我的同桌很讲义气,说话算数,非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌笔袋里有一只限量版、印着男生动漫偶像非常精美的笔,可把这个朋友眼馋的不行了,因为他朋友也是个动漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大气的说:“既然你喜欢,那就送给你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高兴地叫起来:“真的吗,真的吗,太谢谢你了,你可真是个爽快的人呀!”我的同桌不好意思的低下头,摸摸后脑勺:“没什么没什么,你喜欢就好,喜欢就好!”说完也呵呵笑起来。正是因为他的仗义,同学们都亲切的称呼他“赵云”。
同桌个性沉稳,不像有些男孩子淘气顽皮,常以捉弄女孩子为乐趣。每到大课间,一些男孩子就成群结队散布在教室的各个角落。他们狠劲地跺着脚、脸涨得通红、肆无忌惮地地高声吼着,玩着拍手游戏。而我的同桌,则安静地坐在座位上端着一本书,安静地温习功课。下来活动时,也是轻手轻脚,不会影响到别人的课间休息。因此,他的成绩很不错。
同桌还是个热心肠的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘记带英语书了。糟糕,英语老师可是我们的班主任,刚刚在班级讲了不要丢三落四,这下撞到枪口上了。偏偏我早上做值日,还没时间到别的班级去借,怎么办,怎么办?我只能乞求同桌:“咱俩用一本吧!”同桌看我一眼,没吭声。我心想:这么小心眼,这还算是好朋友吗?不借就不借,老师批评我认了!一转身,我出去值日了。值完日,我怀着忐忑的心情回到教室,做好了被老师狠批的准备。刚走进教室门口,往座位一望,我的眼睛亮起来,差点叫起来:“谁给我的英语书啊?”看看周围同学桌子上都摆着英语书,同桌的书也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了头。一下课,前面的女同学羡慕的对我说:“你的同桌可真好啊,你出去值日的时候,他就忙着给你借书,跑了好几个班才借到呢!”我把感激的目光投向我的同桌,没成想他却若无其事的收拾着书包,就像什么事情都没发生一样。我写了一张小纸条,悄悄放在他的铅笔盒“谢谢你,同桌!”
这就是我的同桌,表面淡定但内心热情似火,一个非常仗义的男孩子!谢谢,同桌的你!希望这份友情伴随我们度过美好的中学时光,成为人生中一段宝贵的回忆。
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