【必备】小学写人作文400字7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学写人作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写人作文400字 篇1
那天，我正在一辆公交车上。一上车，一阵恶臭就扑来，人挤死了。肩膀靠着肩膀，脚根碰着脚尖。人们的头上都布满了一层细细的汗珠。我也不例外，站在靠着窗的位置，才能呼吸到一点新鲜空气。我的眼珠子转来转去，寻找空位子。
停车了，上来一个小伙子。头发直冲天上，还是黄色的，穿着宽松的T恤，牛仔裤。显然，他被车上的空气薰“晕”了，他那浓浓的眉毛变成了“八”字形，也用手捂住了鼻子，他站在一根柱子旁，悠闲地吹着口哨，全车人一下子把目光投到了他身上。这时，有人离开了座位!人们比发现了新大陆还要激动，我正准备一个箭步冲上去，而那个刚上来的小伙子却抢先了一步，准确无误地坐到座位上。可恶!我在心里暗自说道。我扯了扯沾在背上的衣服，无奈地站回原来位置。车上的人们也瞟了他一眼。这时，那位小伙子显得更神气了，翘起了二郎腿，望着窗外，一幅得意扬扬的样子。哼!我瞪了他一眼，不去管他。
这时一个声音打破了沉默，“请问你可以给这位老人让一个座位吗?”原来是一个中年妇女，扶着一位拿着拐扙的老爷爷，“哼哼!”小伙子非但没有让位，还觉得自己做得对!真可恶!“唉!”这时，老爷爷叹了口气，全车人那责备的目光一齐投向了小伙子。“老爷爷，您到这儿坐。”一个活泼可爱的小姑娘站了起来，“好孩子!”老爷爷连连点头。小姑娘绽开了笑脸，说“这是我应该的。”说罢，就站到了旁边。人们都称赞小姑娘，我也笑了。这时，那个小伙子无地自容，脸“刷”地一下子红了，便急忙下了车。
小学写人作文400字 篇2
正如毕达哥拉斯所说：“数学统治着宇宙。”其实，那道道数学题中正蕴含着种种人生哲理。
同一平面内的平行线，好像两个世界，间隔了一道无限的沟壑，又恍如魔方的两面，魔法般永不相接。那会是光明与阴影还是善良与邪恶？总之构成了两个绝对对立的存在。不知为何，倘若又斜生出一条细长的线，便构成了三线八角：对顶角、同位角、内错角等等。两两相对，承接了某种奇妙的关系。让我不禁联想到我与我的学习伙伴——分明是竞争对手，却拥有超越—切的友谊……
每个人在世界的范围内都近似于—个小小的点，但几个细微的点就可以扩充为—个几何体，增大数倍的体积与能量。无论你身处何方，都要手握—条条线，将自己与他人连成—个整体，立足于这个世界之中。“个人如果单靠自己，如果置身于集体之外，如果置身于团结民众的思想范围之外，就会—无所用。”高尔基这样告诉我们。我相信，小小的点掌握了几何体的位置关系，就可以拥有它的力量。世界是—个大的整体，就看你向哪里进发。
茫茫世界，人的一生好比一个坐标系。无论是点、面、线、体，都在其中。每个点总有自己的有序对数，它代表了你的唯一。人的目标是什么？就是寻找专属于自己的有序对数，去开拓自己的精彩！
数学的人生，人生的数学，我尽情体验其中的奥秘与美丽！
小学写人作文400字 篇3
人生，在于奉献。帮助别人，而不应记在心头。
有一天，我走在马路上，天突然生气了，阴起了脸。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起来，还好，我有防备，带了一把大雨伞。我独自走在大街上，漫步，我在想：“这场雨下得好，干旱地区有水了，不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的地走了起来。
“哇哇_”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走，边走边想：应该是某个小孩子不听话，被家长批评了吧。我仔细一看，原来我猜错了，是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下，大体知道了情况：他家住在“永大一期”，不过这儿离他家太远了，不记得回家怎么走了。而且平时家里从来不让自己一人出来，都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着，从不记路线。于是，我决定送他回家。
从这走，太远了，怎么办呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才凑到了六元钱。我走到马路边，伸手拦了一个的士，把小朋友带上车。到了“永大”，小朋友立刻兴奋起来，连蹦带跳地走到七号楼下，从最西边的楼梯上去。到了家里，他从窗口伸出头向我招手，我也向他招手，然后就转身离开了。
我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时，心里暖暖的，这才明白，帮助别人，是让自己快乐的最好方法。从此以后，我帮过无数的人，心里开心极了，但我从不记在心头。
奉献，方始心灵更美好，充实，快乐……帮助别人，就在帮助自己！
小学写人作文400字 篇4
我叫刘明鑫，要问我的名字有什么含义，我只能告诉你，它所包含的意义是：我长大以后很有钱，而且是我辛苦挣来的，并不是靠不光彩的行为得到的。读到这你一定会问，为什么有这样的含义呀？其实这只是我自己的理解，我名字中的“鑫”字有三个“金”字组成，进当然代表金钱了，而“明”字就代表光明正大，所以就说明了我的钱是光明正大的得来的。
在我们班，我是一个有名的假小子。从小就混在男生堆里，上树、爬房顶、跳河无所不为。小时候的性格让我上学后成了一个敢作敢当的人，同学们和我的'关系都很好。而且，我在班里成绩数一数二，同学们有了不懂得问题总是来找我。这几年有代表学校参加了几次比赛，普通话、作文各拿了一个奖回来，老师也很喜欢我。
但谁也不是十全十美的，谁都有缺点，我也不例外。我做事总是大大咧咧，什么也不在乎，这导致我成了一个“小马虎”。记得有一次，我因把应用题里的0.32看作了0.23，与100分擦肩而过，回到家，妈妈批评我：“总是让会做的题丢分，将来高考马虎一次，你就完了。”妈妈总是这样说我，我怎么总改不了。像这样的事多的数不胜数，就因为这样，让我不知多少回都与100分说拜拜了!
这就是我，一个敢作敢当又有点儿马虎的人，你认识了吗？你也赶快向我介绍你吧!
小学写人作文400字 篇5
在人生的旅程中，每个人都会遇到困难，都离不开他人的帮助。当然，在接受他人的帮助和帮助他人的过程中，我们会收获不少……说到帮助，我不得不想到了上个月的事儿……
记得那时候我的眼睛做了散瞳，但是为了不落下课程，我还是央求妈妈将我送到了学校。刘天缘得知后，特别关心我，她说：“你就闭着眼睛听课吧，记住，不能看电脑、手机，不能写作业。还有不能见阳光……”听着她说，我感觉有一股暖流涌入心头，百感交集。看着刘天缘关心我的样子，我似乎有种说不出的感觉。反正就是很感动，很快乐……
不仅是被帮助，帮助别人也是一种快乐！
下了第二节课，我本想叫上钟珊一块儿去上操。但钟珊好像被一摞摞的作业本难住了。她刚抱起作业本，挺着腰，仰着脖子，小心翼翼的刚走了两步，“哗啦啦”作业全掉了。也是，3摞作业她怎么可能抱的了啊？“钟珊，给我点儿，我帮你。”“好，谢谢你！”说完，我们脸上都露出了笑容。我俩各拿起一摞作业本向办公室走去……说实话，那时候的心情，爽极了！
是啊，无论被他人帮助或帮助他人都是一种快乐，也许仅仅是一道题，一句关心的话，一个小小的举动……希望你可以多多帮助他人，将这份快乐延续下去，让更多的人拥有快乐！
小学写人作文400字 篇6
今天，我一大早起来，就听见了一股股清脆的歌声。我刚刚开始还以为是同一首歌的人到我们柯桥来了呢！有潘长江的歌，有周杰伦的歌，也有周华健的歌，结果我一看是两兄弟在唱，而且长得也很像潘长江，虽然年龄比我大，但是个子比我要矮，我到我们家的房产店，问爸爸：他们两个人是谁啊！我爸爸就说：“那你就走过去看看好了”（因为那两个人离我们房产店不到十米左右）。
接着，我就走了过去，那边有一张说明的大纸，是了它们是先天的残疾才落到这个地步，上面还写着我们以前还有轻生的念头，是我们热心的群众的支持和鼓励给了他们第二次的生命，他们用真诚的声音：“我们虽然歌唱得不好，但是我们会用我们的歌声给大家尽可以的快乐。”他们用心用全力在唱歌，他唱的歌有《九月九的酒》、《常回家看看》、《青花瓷》、《我要衷心的谢谢你》、《给我一个家》，这些歌的歌词，曲子一样，但是这几首歌的意义不同，特别是《我要衷心的谢谢你》、《给我一个家》都是发自内心的，也是发自肺腑的，这样就把我给感动了，我给了他们两块钱，因为他们是两个人的，而且他们从上午的歌唱到了下午，嗓子都哑了，他们都还在拼命的唱，如果你当时在现场，你难道不会被给感动吗？
小学写人作文400字 篇7
清晨的天空蒙蒙亮，露珠在大雾天气中停歇于叶子上。伴随清脆的鸟鸣，一天开始了。
背上书包，跨出家门，一位老人赫然出现在眼前，一把细长拖把被老人那双枯黄的双手紧握着。拖把经过之处，泛着点点光辉，格外动人。不知怎的，心里掠过一丝暖流。
“这么早起啊，打扫楼道吗？”爸爸站在家门口，向老人打着招呼。老人转过身，挺了挺背，温暖地笑了：“是啊，楼道没人打扫，拖一拖总比没拖好嘛！”爸爸拍了拍我说：“冰茹，这是刚搬来五楼的王阿公……”
我望着老人，他那古铜色的脸上刻画着三道皱纹，瘦如柴的身上穿着打过补丁的褪色衣服。听爸爸说，老人是位唱戏人。
晚上，又遇到了这位老人，老人笑着拍着我的肩：“孩子，学习怎么样啊……好好学习啊！”绿灯照在老人的鼻尖上。我回答道：“成绩嘛，还好啦！”
老人意味深长地说：“时间过得真快啊，想当年还是位傻乎乎的孩子，眨眼已经是一位老头了。以往家里有的是钱，硬拽着让我念书，可是读到一半久经常和几个孩子一起逃学，直至最后就干脆不读书了……从小就好玩啊，直至后来我既不识字也不会写字。现在，孩童的时间已经过了，不能再回到以前了。”
那个傍晚，老人和我谈了很久，让我也懂得了很多。老人告诉我，既然是戏人，就要把戏练好，让自己未来的时间不再匆匆流走。
每天清晨，经常会听到老人边打扫楼道边练着戏，时不时还会让我教他几个字。
敬佩这位老人，是因为他知道时间的宝贵；敬佩这位老人，是因为他懂得将自己生命的最后一节蜡烛继续点燃。
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