我爱我的班主任的作文

时间:2021-07-19 12:27:29 写人 我要投稿

我爱我的班主任的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我爱我的班主任的作文,欢迎大家分享。

我爱我的班主任的作文

我爱我的班主任的作文1

  我很喜欢我的班主任徐老师。徐老师很年轻,个子并不高,乌黑的头发搭在双肩上,白皙的脸上镶嵌着一双明亮而深邃的大眼晴,高高的鼻梁上架着一副眼镜,说话的时候总是很温柔。徐老师对我们非常温和,也很关心爱护我们,不过对那些调皮捣蛋的男生,徐老师可要变变脸色啦!

  有一件事情令我记忆犹新,到现在都难以忘记。那是开学第一天的下午,轮到我和几个同学值日,地上扔了许多垃圾,都得由我们来清扫。因为其中一个同学有事要早走,剩下我们几个,任务就非常艰巨了,不过我们还是干得热火朝天,忙碌着扫地和擦桌子。这时,徐老师正好走进教室,她对我们说:“孩子们,天这么热,时间也不早了,地就由我来扫吧!”我们向徐老师说了声“谢谢”,就快速收拾好书包准备走了,走到门口我忍不住回头看了看,只见徐老师正弯着腰在扫地,额头上密密的汗珠正一滴一滴地往下淌,我当时觉得好惭愧,本来就是我们值日生的工作,结果却让老师来做了。我转身放下书包,和其他几个值日同学一起继续把教室打扫干净。这虽然是件小事,但一直触动着我的内心。

  老师就是园丁,默默的付出,从不求回报。我很幸运能遇到这么好的老师,相信在以后的学习道路上,在徐老师的细心爱护和陪伴下,我们这些祖国的花朵一定能茁壮成长!

我爱我的班主任的作文2

  我现在的班主任是麻老师。她的到来,令我的学习成绩突飞猛进。

  在到四年级之前,当我得知新班主任是麻老师时,我心想:这个老师姓麻,人会不会像名字一样严厉?但一个多学期后,我的观点彻底改变了。

  其实,麻老师是一位平易近人、工作负责的老师。班里的同学都很尊敬她。她每次到教室来都忙碌地登记作业,要不就是批试卷。麻老师有家和孩子,同时还要管我们,可想而知,她是非常辛苦的。

  有一次,麻老师5岁的儿子感冒了,老公也一样。但我们班还有些同学作业没完成,她必须要催促他们。在工作与家庭之间,麻老师毅然选择了工作,直到晚饭过后才去医院。

  令我佩服麻老师的当然远远不止这些。要没有她,我怎么可能有如此大的进步?首先,她那满脑子有用的知识就把我征服了。她有条有理的教学思路更让啧啧称赞。我最喜欢她上作文了。麻老师教导我们:“文章有题目、开头、主题三只眼睛,只有三只眼睛都做好了才行。文章还不能缺少细节。选材也很重要……”

  麻老师工作负责,关心学生胜过关心自己的家人,真令我佩服。

我爱我的班主任的作文3

  开学了,我们的班级又换了新班主任,她就是汪老师。汪老师教我们科学品德。当同学们犯错误了,汪老师会耐心地教育。有一次,我和同学打架,汪老师叫我到办公室,询问我具体经过。汪老师听后批评了我,并耐心地教育我,提醒我以后不要再犯这类错误,做任何事情要经过大脑思考,想想后果再做。汪老师上课和蔼可亲,当遇到重要的知识,汪老师会特别用心地多讲几遍。平时的汪老师对老师更是关心地无微不至,她很关心一些小事情,“寒假过得怎么样?”“身体怎么样了?好些了吗?”……我印象中的汪老师是一个温柔、尽职的老师,我喜欢汪老师,尽管老师有时会凶一点,但是正是为了我们好才对我们凶,汪老师也特别关心我们的身体,比如有的同学身体不舒服,汪老师就会急忙带到医务室,然后打电话通知家长。当同学们发生了意外伤害,汪老师非常担心,并在第一时间里带同学去医院,有时候甚至放弃吃饭的时间。汪老师也会关注我们的心情,当我们心情不好,情绪不佳,汪老师会想办法让我们开心!快乐!

  我喜欢我们的新班主任,他会耐心地教育我们,关心我们,会制定方案让我们度过一个最美好的童年,我在这里,祝汪老师健健康康,笑口常开,温柔可亲,长寿百岁!

我爱我的班主任的作文4

  时间飞逝,岁月如梭,回想四年级时和班主任康老师度过的一年,她是那么亲切,让人难以忘怀。

  我站在校园的爬山虎旁,回想起我的班主任康老师。我刚升入四年级时,康老师是我们的班主任。她对人和蔼可亲,烔烔有神的眼睛总放射着坚毅的光芒。她把我从一个无知的孩子,教育成一个有文化的少年。有一次,老师带领我们栽种爬山虎,当老师到办公室取东西时,有些同学却在玩耍,当老师来了,栽花、种树的人影满校园;康老师把喜人的镜头,一个一个印在心田、心田。

  还有一次,我测试只得了八十分,康老师就耐心地帮我讲解。在我心里康老师就是一盏永不灭的航灯,永远吸引我在知识的海洋中遨游。在我心田里,康老师就像一位慈祥而严格的母亲,无时无刻不在抚育着我成长。

  看着在水中嬉闹的小朋友。我就想和我朝夕相处的同学。在困难的时候,老师向我伸出援助之手,在我有缺点的时候,老师毫不保留地向我提出,这一切,难道会忘怀?

  我一点一滴的进步,都有老师的功劳,如今,这一学年结束了,康老师要回原学校了,怎能不令人留恋呢?康老师对同学亲切温暖,对工作一丝不苟,讲究艺术道德,你说能不是我喜欢的老师吗?有的人在默默哭泣,在这里,我想对默默耕耘,无私奉献的康老师说:“老师,您辛苦了,我们永远记着你。”

我爱我的班主任的.作文5

  我从小学一年级至小学四年级,己经换过几位班主任了。我最喜欢的却是刚教我们的不久的班主任高春梅老师。

  高老师今年四十岁在右,中等身材,卷卷的头发,耷拉在她的肩上,让人一看就不由得感觉很亲切。在高老师的圆脸上嵌着一双明亮而又和善的大眼睛,老师的嘴很能说,这让我们从她那里得到许多知识和道理。

  我们的高老师很爱干净也爱漂亮,自从她接我们班以来,我们班改头换面了,这不,你瞧我们班也像她那样一样干净一样漂亮一样光彩照人。窗户上的窗花,墙上的气球,书柜上的玩具,教室内的拉花以及教室前后的绿色植物把我们班装点分外漂亮,由此这让其他看了了羡慕不己。

  我们高老师还有一手绝活呢,那就是教学生作文,我们班作文不是很好,就拿我自已来说吧,以前作文三十分我只能拿二十五分,最多二十七分,现在经过高老师的辅导我的作文有了明显的提高,而且我连续几次作文都拿了高分和优五星。我们高老师教我们作文总是先让我们亲身体验一下,然后再让我们写作文,这样我们班的作文当然会有突飞猛进的提高。我们这也不为作文犯愁了。这一切的一切都离不开我们的班主任高老师!

  高老师,我希望我在您的教育下茁成长,我爱你高老师。

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