班主任作文

时间:2021-07-13 19:45:52 写人 我要投稿

班主任作文13篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任作文13篇

班主任作文1

  燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再绿的时候,可我们的小学生活却永远回不来了。

  在6年的时光里,有一位老师如一支蜡烛,燃烧了自己的青春,却点亮我们的人生;有一位老师如淅淅沥沥的春雨,无时无刻不在滋润着我那幼小的心田,这位老师正是我们的班主任郭老师。

  6年前的今天,我怀着忐忑的心走进教室,是郭老师和蔼地把我安排在座位上,告诉我她是郭老师!从此我们开始了充满乐趣的小学生活。

  作文课上的鼓励

  那是第一节作文课,郭老师面带微笑地说:“今天我们来上第一节作文课,大家要抓住平日生活的情景,认真回忆生活中的点点滴滴,好了,今天这节课大家都写篇自由日记吧!”话音刚落,同学们便快速拿出笔来开始奋笔疾书。可是,我想了很久还事想不出主题,像热锅上的蚂蚁一样十分紧张。这时郭老师走下了讲台,看了看我那一个字也没有动的作文本,并没有责骂我,而是和蔼地对我说:“别紧张,时间还长着呢,仔细想想。”然后又耐心地和我攀谈起来,最终我确定了写的方向,虽然写得不怎么好,但老师仍然鼓励了我,从此我喜欢上了作文课,作文功底也日渐扎实。

  辛苦着的老师

  在我荣幸地担当了组长一职时,我一直很努力地替老师分担一些事情,有时也会觉得疲惫不堪。可每次下课,走入语文办公室,打算向老师汇报我们组的作业情况,我都会在门口看到老师的桌子上摆着厚厚的作文本,而老师正在桌前用红笔修改作文呢!只见郭老师的头上淌出了一滴滴汗水,我震惊了,原来郭老师这么辛苦,而我当组长的辛苦还不及郭老师的万分之一呢。过了好久,老师才发现站在门口的我,招呼我过去,当我汇报结束后,回头一望,只见老师又埋头工作起来。

  献您一束鲜花和一份礼物,只为您六年的孜孜教诲,在毕业分手之前,我想告诉您:“郭老师,我永远忘不了您。我会跟随您的教导踏踏实实地走好人生的每一步。”

班主任作文2

  在我们求学道路中,最熟悉的莫过于老师。她在我们的心中是引领人生航向的灯塔,是辛勤培育幼苗的园丁,是我们学习生活中最可爱的人。是老师教授我们知识,陶冶我们情操,净化我们心灵,在这些老师中,我最难忘的便是我的语文老师,也就是我的班主任。

  我的班主任神色庄重又略显疲倦——这也许是为我们批改作业造成的吧,那一双炯炯有神的大眼睛,闪现着智慧的光芒。她在学习上对我们严格要求,在生活中对同学们无微不至,在上课时绘声绘色,深入浅出,我们听得津津有味,下课后,她又和我们谈心,交流学习的心得和体会········我们的每一丝成功都凝聚着老师的心血与汗水,是她点亮了我们人生的道路,前进的方向。我深深地感受到,她对我们每一个学生都一视同仁,如春蚕吐丝般默默奉献,不求回报。

  我至今还清晰地记着,在我三年级的时候,有一次在升旗仪式典礼上,那时正值盛夏,太阳火辣辣的照耀着大地,把学校塑胶场地照的火烫,校园里的几棵老杨树被晒得叶子打了卷,我们全校两千多名师生一起站在操场上,热的汗流浃背。

  我看着舞台上同学们的表演,逐渐晒得头昏眼花,浑身乏力,脑袋嗡嗡作响,腿里好像灌满了铅,身子好像是面条做的,柔软而无力,我好像要晕倒过去了。就在这时,一个亲切的声音进入我的耳畔:“你怎么了?”说完便把我扶出队伍坐在树荫下。我一抬头,看到的是我的班主任老师,只见她一脸的焦急,头上流出细细的汗水,脸庞泛起了一抹红晕。老师把一杯温水递了过来,我伸手接过,一饮而尽,抬起头感激的望着老师,心中无比甜蜜。虽然这件事以时隔三年,但我认为仿佛就发生在昨天,让人无比幸福、快乐。

  这就是我的班主任,她对学习一丝不苟,对同学们关心备至,她,赢得了我们班同学的拥护和爱戴。

班主任作文3

  葱茏岁月,却不知已过了十七个春秋。从小到大,自我上学时分起,几乎每日在校时间多于在家不睡觉的时间。而“老师”,也是除父母外陪伴我的时间最长久的了。

  受伤总是使人疼痛,疼痛总是使人记忆犹新。仍记得年满六岁之时,我算是幼儿园里玩的疯疯癫癫的人之一。中午吃完饭,本来再过约半个小时,就要集体午睡。可在睡前,我和同伴们玩起了“转圈圈”。接着,我转晕了,不服输。坚持。最后,一头栽在了桌角上。刹那间,左边眉毛的尾部部位鲜血四溅。哭,我痛的哭了:哭,同学吓得哭了。大大班里真是刹那间哭声四起。吓得我们的班主任——李老师匆匆跑进来。而后又和邻班的鲍老师一起,包了一辆出租车,匆忙的送我上医院,还急忙给我爸打电话。伴着两位老师这么着急的脸庞,合着我越来越轻的哭声,最终睡了过去。后来缝了针,醒了后,爸爸妈妈在我旁边坐着,见我醒来,便和我说话。后来得知,老师执意不肯收出租车费,还给我爸赔礼道歉,说没看好我。而且中午一直在陪着我,可本来她们应该午睡的。我想,要不是下午有课,我醒来之时,身旁应该至少会有三个人吧。更令我感到不安的是,病好之后,两位老师竟还主动说要带我去吃麦当劳。说是那天我的手工做的好,奖励我的。可如今一回想,却又不是这么回事。毕竟,自我三岁入幼儿园,老师曾带过谁去外边的店里吃过。也只有年少不懂事的我才满心欢喜,自以为得意的跟老师吃了一顿难忘的,第一次麦当劳。

  本来就是我自己犯下的错事,却让老师如此的难过,着实过意不去。加之幼儿园又搬迁了,连再回访老师一下的愿望都给彻底抹杀了,这使我也更加愧疚。不过,好老师也是需要对比的。同样的,初中的我依然放荡不羁,打个篮球打到左尺鹰嘴股骨裂。可是班主任不动声色。静静地坐在办公室内,打电话给我吧,让爸爸送我去医院。哎想起来。还是育儿园的老师好呀!!!

  这就是我的好老师,好幼儿园启蒙老师!

班主任作文4

  老师就像蜡烛一样,给我们照亮了前方的路,却时刻燃烧着自己。在我六年的小学生活里,教会我知识的老师有许许多多,他们每个人都在我的心里留下了不可磨灭的印象。但其中最令我难忘的,就是我们现在的班主任——王老师。

  王老师最大的、也是最吸引人的一个特点就是她教导有方。

  “作文终于合格了,总算可以看一会课外书了!”我伸了个懒腰,慢悠悠的.从书包里掏出书来,引得周围同学一真羡慕。“哪个作文合格的同学愿意帮其他同学改作文?”老师问。一听这话,我立刻像偷吃了粮食的老鼠一样,把头埋的低低的。正当我窃喜的时候,老师却识破了我的鬼把戏。我本以为迎接我的是一顿批评,可老师却狡猾的笑了笑,神秘的眨了眨眼睛说:“你们看安安同学,多乐于助人啊!一听说要帮同学改作文,就把头扬的高高的!”

  我尴尬到了极点,脸上红一阵白一阵,个别知情的同学听了这话,捂着嘴幸灾乐祸;不知情的同学,还以为我真的是一个“乐于助人的好孩子”,纷纷跑过来找我改作文,我也只好来者不拒。抬头一看老师,老师正用一种意味深长的眼神望着我,里面似乎包含着对我的期望,对我的鼓励,对我的进步而感到高兴。后来我才渐渐体会到,老师不仅仅是在跟我开玩笑,而是让我明白“同学之间要互相帮助,不能太自私”的道理。从那以后,我再也不敢对帮助同学说一个不字了。

  老师的教导有方,使我受益颇多,老师敬业的品质却更让我敬佩。

  临近期末考试的几天,老师因为连续不断的讲课生病了。我们失望的认为老师今天不会来了,可老师还是像往常一样拎着卷子走了进来。虽然看起来更憔悴了,但老师还是强打起精神给我们讲课。粉笔头飞快的在黑板上移动着,知识点很快就写满了黑板,这里面寄托着多少老师对我们的期望啊!却更加坚定了我们要好好复习的决心。

  我的班主任就是这样一个教导有方、敬业的老师。她教给我的不仅是知识,还有做人的道理。

班主任作文5

  今年是我走进新校园的一年。我从小学迈进了初中校园,在这里,我即将要经历从稚嫩变到成熟,从依赖变到独立。我迫不及待的想要知道,陪我走过这三年的是位怎样的老师。

  “铃铃铃”随着一阵紧凑有力的上课铃声,同学们都各自找到座位,安安静静地等待着新老师的到来。过了一会儿,我们听见一阵急促的脚步声传来。越来越近的脚步声停在了门前。门被轻轻的推开了。映入我们眼帘的,是一张清秀的脸。我打量着这位老师,大约四十岁左右,很好看的脸上挂着些许威严。看着这位老师,心中有一丝疑惑,能担当得起班主任的重任吗?后来她向我们介绍到:她姓曹,是一位英语老师,曾经教过几届英语,四十多岁。这介绍改变了我对她的看法,我刚开始不怎么喜欢英语,而我过了一段时间,我认为学英语的人都是很好相处的。由于都是新面孔,老师并不了解我们。

  在以后的日子里,我对这位老师越发的喜欢了。她不仅仅对我只是知识上的熏陶,也教给了我许多为人处事的道理。她曾经对我们说过:“好学生并不一定是学习好的学生,学习好的学生并不一定是好学生,我从未用学习成绩去评定一个人的好坏,真正的好学生是具有良好道德的学生。”我十分庆幸自己有这么明智的老师,虽然她年龄不小,但并不意味着她不能担当好这个职业,教师是“人类灵魂的工程师”她赋予人类最高的智慧这位老师讲的课,丰富、生动、精彩,让我在一定程度上不仅学好了课内知识,连课外知识也掌握的很好。后来,我发现这位老师也很幽默。虽然总是很严肃的样子,但是和她相处久了你才会发现,有时候她也很风趣。经常讲一些生活中的趣事给我们。老师曾向我们说过:“我是一个不善于表达的人,是因为您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!那就是我们曹老师!!

班主任作文6

  我的班主任是我的数学老师,她在我心目中是父亲的严厉,母亲的慈祥。

  我在三年级就跟吕老师念,一开始因为有许多同学惹老师生气,老师总会板着脸训我们,我觉得老师像一头高傲的狮子,训着我们这些不争气的学生,老师也会用戒尺打我们的手心,但只是在我们犯了严重的问题或是品质问题,我也知道老师是恨铁不成钢。所以我不怪老师。

  上了五年级,我发现吕老师变了,变得有耐心,也不训我们了,一些差生学习跟不上,老师常常给他们补课,一直到他们懂了为止。刚开学的时候老师才给我们上了三天课嗓子就哑了,但是上课时她还是提高嗓们给我们上课,我又觉得老师像一头任劳任怨的牛。

  上了五年级,题的难度开始加深,渐渐地我发现老师有了一双神奇的眼睛,题难不会做,发现老师在盯着我,那神情分明在说:“题难,好好想想不就会做了。”在老师的鼓舞下,我终于做出了那到“很难很难”的题,考试考砸了,我忍不住哭,老师的眼神又告诉我:“哭什么,仔细找找问题出在哪不就行了。”在老师的鼓舞下,我终于赶上了离我那“很远很远”的队伍……

  记得那次,老师在课堂上反复强调上楼梯时不要跑跳,但我却一个耳朵进一个耳朵出。上楼梯时我没有像其他同学一样规规矩矩的上楼梯,而是蹦着上的,不巧被吕老师看到了,她罚我下楼重新走,我当时挺不乐意,但是想一想,蹦着上楼梯,万一没站好摔了下去,后果可是不堪设想的。老师对我这么关心我还埋怨她真不应该。

  吕老师谢谢您,是您在我成长的道路上帮助我,为我铺知识的砖,盖做人的瓦。

  吕老师,我要用我最好的成绩来报答您。

班主任作文7

  我的班主任老师姓王,名字叫王淑娥,王老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师呢!王老师拥有着一双大大的眼晴,一只小巧的鼻子,嘴巴如樱桃般的红润,美丽而温柔。笑起来时,脸上就露出两个小酒窝呢!记得刚教我们的时候,王老师的声音非常动听,可是接手我们班这么多新同学,劳心劳力,对我们太用心了,嗓子讲得有些沙哑。这一切,我深深记在心里。

  我的班主任王老师是一位心地善良的人,从我进入这个班,我感受到王老师很多爱。不仅仅只是教我们学知识,更重要的是教会了我们如何做人。即使我初一第一学期测评考试,成绩非常不理想,考了全班倒数第一。敬爱的王老师像妈妈般关心我,安慰我,鼓励我,王老师比之前更加耐心又细心引导我,王老师从来没有放弃过我,包括任何一位同学。我更不能放弃我自己。王老师苦口婆心的教育我们。我和王老师相处一年多,明白老师的用心良苦。

  记得有一次,我有几道题不会,我去问了问班长,她也有几道题没写完呢!正忙着写作业。我跑到王老师的办公室,敲门后,请教王老师这几道难题,王老师亲切的说:兰婧过来,我看看。王老师反复给我讲了好几遍,我又高兴又感动,也学会了王老师所讲的全部内容。我和王老师点点滴滴,每一次想起我的班主任王老师,都是我今后努力学习原动力。

  还有一次周末,王老师让我们写件事情的作文,我写的作文题目是《悔恨》,内容是关于我弟弟和我的一些事情。我的作文王老师打的分很高,王老师对我鼓励和关爱,深深感动着我。我的成绩也逐渐提高了,我不能骄傲自满,我比我的同学还相差甚远,我要努力。不能辜负王老师及父母的期望。

  我的班主任王老师真的让我敬佩和爱戴,她的教诲之恩及关爱之情,伴随着我成长,王老师的爱我终身难忘。

  在此感谢所有的老师们,感恩您们给予我们知识增长,教导我们如何的做人,谢谢您们!我最敬爱的老师们!

班主任作文8

  他皮肤黑黝黝的,个子高高的,长着一头乌发,说话带着几分幽默,他,就是我们的班主任——朱老师。这篇作文中,我要感谢朱老师,感谢朱老师对我的教诲之恩。

  一年级,当我刚进入一(7)班的门时,就看见朱老师威风凛凛地站在讲台上。说实话,当我第一眼看到他时,我身子打了哆嗦:这样一位高大的老师,还不知道有多严格,一定要谨慎,千万不要干坏事!但是当我听到朱老师说第一句话时,我松了一口气,因为他不是在用那种严厉的口气说话,而是用和蔼的口气说:“我是你们的班主任,我姓朱,你们可以喊我朱老师。”

  在后面正式上课的几天里,我越来越喜欢朱老师了。虽然有时候他也会惩罚一些同学,但这都是因为他们自己迟到了,作业没写完造成的。我相信,只要我不犯错误朱老师就一定不会罚我。

  如果要说,我最感谢朱老师的是:他手把手地教我写字,让我的写字水平逐渐提高。

  从前,妈妈每天都说我的字都跟“草棒子戳的一样”,但是却没有办法,就在这样的“危急时刻”,学校开设了“社团活动”,单周的时候朱老师就帮我留下来练字,想让我的字出类拔萃。我还记得有一次,我们一起练“白”这个字,朱老师走到我身边,看了看我的字,抚摸了几下我的头,用肯定的眼神望着我,并给我竖起了大拇指,然后便和我讲开了:“白这个字不能写得太瘦,可以试着写得胖一点……”说着,就在我的本子上写了一个完美的“白”字。至今那个“白”字还在我家,我帮它从书法纸上剪了下来,藏在我的秘密盒里。

  十年树木,百年树人,朱老师的教诲之恩,我终生难忘!

班主任作文9

  大家可能在大自然中可以领略到四季的风景,春天百花盛开、夏天炎热酷暑、秋天落叶纷飞、冬天大雪纷飞。可是我却可以在我们的教室里感受到别样的四季。主人公就是我们的班主任,他的性格脾气就是四季。

  一、春风篇

  又是一个上学的日子,同学们陆陆续续来到学校,只见老师开着黑色轿车来到静谧的校园里。快要上课了,他走到教室里看见我们在认真朗读,他乐开了花,在教室门口笑了很久。老师那满意的笑,美如天仙。看到那笑容,我又记起来一次,班上一位同学对老师说:“早上好!老师。”老师面带微笑地说:“早啊!”老师温暖的回答声,如同春风抚摸着校园里的一切,真是如沐春风啊!

  二、夏日篇

  上课铃声响了!老师开始讲课了,她正在黑板上写字。总是听到了几个同学在下面叽叽喳喳的讲话声,它急忙转过头来说:“陈小小、汪大大,你俩给我到后面站着去。”那声音,你离学校60米都能听见;那怒声,真是猛烈,像一团团熊熊燃烧的火焰;热得我都想偷偷溜到后面去开凉爽的空调了。

  三、秋凉篇

  星期四,思品课老师没来,同学们在教室里炸开了锅,闹得一片沸腾,像打了仗胜利似的。有的同学们在用尺子比武,有的在聊最新的淘气包马小跳。老师突然出现在窗户外面,一进来就说:“教室里这么热闹,快!跟我把语文学的每一课抄一遍。”听后,我们瑟瑟发抖,短短几分钟时间,真是经历了一场如秋风萧瑟的季节。我们再也不敢讲话了,一个个的扎着头在抄写着。

  四、寒冬篇

  寒冷的冬季来了,老师戴上了一幅眼镜正在讲台上批改试卷,老师时不时抬头看看四周,脸上一种苦瓜表情。看来这次外面的考试考砸了,老师肯定会拿鞭子抽我们的。要是早上多穿点,这样老师抽我的时候,也会减少一些疼痛的感觉。光是幻想老师要打我们的那场景,如同一股寒风刺进了我的身体里。

  班主任这四季的性格,我们是真的惹不起!他外表如沐春风,但是内心如虎狮吼叫。秋凉寒冬,老师的怪脾气,就是这样的。谁见了都害怕。

班主任作文10

  在人生的学习生活中,都会经历“班主任”那漫长的岁月陪伴,在那日常的学习、生活中都有极为丰富的实践与深刻的内涵互相影响。

  有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带。”而一个班级体,没有一位好的班主任,那么这个班级必定是一盘散沙;没有一位严厉的班主任,这个班将会成为一个菜市场;没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定也很懒惰;如果没有一位善良、和蔼的班主任,那么这个班的学生也没有爱心与热心。总之一句话,一个班级的好坏,班主任起着很大的领头作用。

  我眼中的班主任,是个善良、美丽大方,博学多才,时刻为学生着想的老师。平时她能及时了解学生在成长中的烦恼,是学生的朋友,能和学生分享喜悦,分担忧愁。同时她又是个教导有方的老师,让学生在游戏中学习,在探索中发现,能给学生更多的课余时间学习课外知识。就像去年在“白猫杯生活中的化学竞赛”中,她用自己的业余时间,每周五下午陪伴参加竞赛的学生,一起出题,一起做题,集思广益,用辛勤的汗水浇灌出了丰硕的果实,最终全班有四位学生获得上海市一等奖。她又是一个温柔文静的英语老师,同学们遇到不会的题目,总喜欢去请教。有时候遇到难一点的知识,只要有人说没听懂,就一遍又一遍、不厌其烦地讲,直到所有人都懂为止。她有着甜美的嗓音,听她的课简直就是享受!在课堂上,同学们总被她所吸引,安安静静地听她讲课,在每天的课堂上快乐地成长。

  或许,每个人眼中的班主任不尽一样,但我认为,无论怎样,她都有让我们深深感动的魅力。

班主任作文11

  她,中年,短发,矮胖的身材,严肃的脸,能说会道的一张嘴——这是我们的班主任。我们的班主任就长得如此大众,如此普通,可她对班上的每个同学却充满了神奇的吸引力。

  “数学试卷发下来啦!”我的心顿时被揪紧了,盯着老师手上的试卷一张张被领走,每个人都垂头丧气。我越看越焦虑,越等越害怕。“怎么办?考得不好怎么办?”我在心里默默念叨。这时一张试卷掉到了我课桌边的地上,我吓了一跳,怎么也不敢正眼去瞧那张卷子,又怕别人把它给拿走了,我迟疑了一会儿,终于鼓起勇气,赶紧捡起那张试卷,飞快地扫了一眼,什么——84分?这是我的吗?我不敢相信,是我看错了吗?我又看了一遍,泪水瞬间盈满眼眶,我的心里十分崩溃,这居然真的是我的试卷!当天回家,不用说,我被妈妈好好地训了一通。

  第二天我依然没精打采,老师的课也没听进去多少。这不知怎么被我们班主任知道了,她叫我去一趟办公室。到了办公室,我站在老师的面前,低着头,准备接受一轮更严厉的训斥。只听得老师对我说:“确实,这次数学考试你没有发挥好,我想分数你肯定也并不满意。老师知道这分数不是你应该考出来的,这次没考好,下次继续努力就好。没有人是完美的,也没有人的一生是风调雨顺的,偶尔考砸并不能说明什么。希望在下一次考试中你能考出好成绩,不要让我失望哦!”老师的这番话融化了我心中的寒冰,那一刻,我的眼中流露出无限的感激。

  这就是我们的班主任,一个严而有爱的人。一起生活的两年中,在我们身边发生了一大堆有趣的故事,她是我们的班主任,但她更像是我们的朋友,每次考试时,我的眼中就会浮现出她那个矮胖的身影。

  要说谁是最可爱的人,我会毫不犹豫地说:“我们的班主任!”她是我们精神上的支撑,是在黑暗中为我们照亮前方的灯塔。

班主任作文12

  是谁?把我们领进知识的王国,是谁?教我们做人的道理,是谁?把我们的错识纠正过来,是谁?每天忙忙碌碌地为我们操心着……是您,敬爱的班主任。

  我们的班主任有着光秃秃的头,见过他的人都说他像个外国人!一双黑溜溜的眼睛每天都注视着我们,一个大大的肚子。班主任还有一个特点,就是有着一个聪明的脑子,什么事情都瞒不过他。最让我佩服的是老师那一双眼睛,不管什么都逃不过他那锐利的眼睛,记得有一次,我们班的“男生第一号”——李建文在老师眼皮底下和我们班的“男生第三号”——黄海峰谈起了话题,这时的老师正在写板书。我原本想:老师肯定不知道,老师的背后又没有长眼睛,可没想到老师猛一转过身来,两束严厉的目光射向了他们俩,他们俩不但挨了老师的批评,还被老师带到办公室严惩教育。你看,我们的班主任眼睛是不是很厉害?

  我们的班主任还是个充满爱心的老师。他对每个同学都很关心。我们班有个同学的父母离婚了,那位同学就是封皓铭同学。他觉得很孤单,学习也跟不上去。班主任知道这个情况后,经常找他谈心。每天下午,我都能看到班主任和他在一起,有一次,我看到老师在和他谈心,他讲着讲着,就哭起来了,班主任拿出纸巾帮那位同学擦眼泪,在老师的帮助下,他变了,变得学习也大大的进步了。班主任任叫我们练体育,每天早上都要跑10圈,虽然很累,但都要坚持下去。虽然我喜欢篮球,但是也不要辜负班主任对我们的期望。我们班的班主任就像严父一样,我非常敬佩他。

班主任作文13

  我眼中的美丽老师是这样的:她温柔美丽,善解人意,一言一行要符合规矩,是我们的好榜样。

  我们班主任谢老师就是我眼中最美丽的老师。她对同学很严格,也很细心。有一次,王雅多的手指很疼,好像被什么扎了一下。谢老师注意到了,就问她:“你怎么啦,有什么不舒服吗?”“我的手指很疼,”王雅多回答道。于是谢老师拿出了一个创可贴说,“你把它贴上,应该会好一点。”王雅多顿时感觉伤口不那么疼了,心里甜滋滋的。

  在我们遇到困难的时候,谢老师总是会给我们鼓励的话语。一年级下的时候,我的学习有一点退步了。谢老师把我拉到她旁边说,“你这个学期有点退步,要加油努力,就一定会上去的。”自从谢老师跟我谈了以后,给了我很大的鼓励。我每天在一点点地进步,到了二年级上,我的成绩果然上去了。

  谢老师不仅仅对我们很严格,还会给我们带来欢笑。有一次我们刚考完试,谢老师就带我们到操场上,一边晒太阳,一边看书。后来我们还一起跳长绳了,我们的欢笑声在操场上回荡。

  谢老师还博学多才,好像没有什么问题能难倒我们的谢老师。语文课上,我们不懂的事情她都能给我们答案。比如说我们不懂活化石是什么。谢老师说,我们来举个例子吧!和熊猫一起生活的动物有许多已经灭绝了。而熊猫却一代一代地活了下来,这就是活化石。我想,同学们一定都懂了。

  我最喜欢听谢老师朗读课文了。每一次谢老师朗读课文,我们都听得专心致志。因为谢老师实在读得太优美了,非常有感情,停顿都很清楚。谢老师的声音也很响亮,每一位同学都听得一清二楚。

  谢老师对我们的学习很负责任。有些同学成绩不是很好,谢老师会把他们留下来,耐心地再教他们一遍。还有的同学上课没有专心听讲,谢老师会利用下课的时间把上课的内容再说一遍。

  这就是我们的班主任谢老师,我眼中最美的老师!

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