班主任作文300字

时间:2021-11-23 14:54:39 写人 我要投稿

【精华】班主任作文300字八篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的班主任作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】班主任作文300字八篇

班主任作文300字 篇1

  我三年级教我的班主任是齐老师,她很温柔,对我很好。

  她扎着一个马尾辫,身材中等,戴着椭圆形的眼镜,和气并温柔。有一次,我做错了事并没有认错,她问我:“赵昊同学,你知不知道错在哪里呢?”我说:“我不知道。”因为我那时觉得自己没有做错。现在我十分后悔。齐老师又问我:“那你打了同学,而且还伤了,那你觉得你做对了吗?”我摇着头说:“我做的不对。老师我知道我错在那里了。”齐老师又接着问:“错在哪里了呢?”我说:“我没事打同学,同学们应该互相照顾,不能打同学。”“认识到了自己的错误就好。”齐老师说。齐老师摸了一下我的头说:“去吧,回去上课去吧。”我回教室的路上,有说不出的感激,感激的是老师今天教给我了一个非常重要的一个人生道理:班级就是一个大团体,我们也是这个大家庭中的一份子,我们不能破坏大家庭的和谐和温馨,我们要维护大家庭的和谐、温馨和幸福。

  老师是崇高的一门职业,等我长大了,我一定要好好报答老师对我的教诲之恩。

班主任作文300字 篇2

  该发试卷了,这是这学期的第一次数学测试。按照惯例,九十分以下的就得让家长抄卷子,重做。又得挨批评甚至挨打了。

  果然,新班主任老师宣布,“九十五分以下的学生抄卷子。”哎,天下老师都一样。“九十分的我仍难逃恶运”。“但是,老师给这些同学一次机会,就像《金苹果》中的“败者复活”一样,老师讲完题后,再考一遍,你们这些同学能够达到标准。就可以复活﹑不用抄卷。”“耶”,同学们欢呼,我想:要认真听﹑不懂就问,一定让自己复活。在老师讲题的过程中,同学们都认真听,积极发言。老师还表扬了我两次呢!在之后的再考中,绝大部分同学都重新复活,我也名列其中。

  在感到高兴同时,我不禁想起课堂上老师幽默的语言,准确的讲解,让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。

班主任作文300字 篇3

  我们的班主任是个坚强的`女教师。她中等个儿,一身苗条的身材。她梳着一头齐耳短发,浓浓的眉毛下长着一双会说话的眼睛。

  在李老师生病的这些日子,一开始班里乱极了,吵的吵,闹的闹,我们班简直成了农贸市场。后来,因为连老师的管教,班里显然平静了许多。

  我们班级有七十多个同学,连老师居然能一手撑起整个班级,还把班级管教得井井有条。连老师严格要求我们,她那严肃的面孔常常使人害羞,使人感到惭愧。上课的时候,有些同学爱开小差,做小动作,连老师就会用严肃的目光瞪着你,这时,你就会觉得老师的眼睛会说话。

  李老师生病以来,班里的任何事都担在了连老师身上,连老师又为班里同学的事而操心,连老师,您肩上的担子肯定很重吧。

  连老师就这样连续两个星期都是一个人撑着。可是您终究还是病倒了,还坚持为我们上课。在您苍白的脸上,我看到了您的辛苦,您的劳累。

  老师,请您快休息吧!

班主任作文300字 篇4

  我们班的语文老师姓张。她有一张和蔼可亲的脸。她不是很高,但她在课堂上说话很有力。

  张老师是我们班的班主任。她像母亲一样关心我们。记得有一次,我在学校发烧,上了两节课就更难受了。接下来是语文课。上课的时候,张老师发现我有点不对劲。她快步走到我的座位上,关切地问:“喂,你怎么了?”

  那时,我的眼泪已经流了出来。张老师摸着我的额头着急地说:“喂,你发高烧了,别哭,老师马上联系你妈妈,带你去看医生。”

  过了一会儿,我们班的副班主任过来帮忙管理班级。张老师拿着离校单,收拾好我的学习用品,照顾其他同学看自己的书。然后他背着我的书包,拉着我的手,把我带到了学校门口。一路上老师安慰我:“看了医生就好了。休息一下。我可以明天或者后天开心的来学校。别哭……”

  后来老师在学校门口一直陪着我,直到我妈过来把我交给我妈。

  这是我们的班主任,我最喜欢的老师!

班主任作文300字 篇5

  我的班主任她是那么地温柔,那么地和蔼,又那么地亲切。她有一头乌黑的短发,刘海下,闪耀着一双水汪汪的大眼睛。穿着一套粉红的运动服,充满了青春的活力!她就是我们班的班主任——向老师。

  向老师是一个和蔼的老师,当同学们犯错的时候,老师不会像其他的老师一样把同学们骂得狗血喷头,而是,让他做完还没有做完的作业。有一次,我的作业还没有做完,被老师发现了,老师在我们吃课间餐的时候,严肃地叫:“欧钰坪,你过来一下。”我听了,心里吓了一跳,我想:我又没有做错什么事情,老师到底要我过去干什么啊!难到我上课不认真?没可能的吧!我上课那么认真。我提心吊胆地走到向老师的面前,向老师弯下腰来耐心地跟我讲:“钰坪,你虽然作业没有做完,但是,我知道你肯定忘了是吧?没关系的,你现在回去把他做完啊!”我拿了作业本后,心里很难过,老师对我这么好,我以后再也不会辜负老师对我的信任了!

  向老师你的教诲之恩我终生难忘!这就是我最敬爱的老师——向老师。

班主任作文300字 篇6

  如果听到这个题目,你可能会想,班主任怎么可能是两面的呢?告诉你吧,这是因为我们班主任的性格有时很温柔,有时就非常暴躁。

  比如:每天只要有人没写完作业,就会全班留校;记得那次中午放学,同学们都下去站队了,我突然发现我的图画本不见了,我到处找,在书包里翻来翻去,怎么也找不到。老师催我赶快下楼站队,班干部也催我,可我还是不停地在翻,老师看我没反应,生气地说:“我数到三,再不下去,就别走了。”我好像没听见似的,还是没动。老师真生气了,瞪了我一眼,厉声对我说:“别走了,我终于找着了。收拾好书包,想往外跑。老师拦住我说:“别走了。”我只好坐了下来等老师让我放学。过了一会儿,老师叫我,问我咋想的,我说:“我在找我的图画本。”老师说:“好,找去吧。”我说:“已经找到了。”老师有问:“找图画本作什么?”我说:“写作业。”老师说:“好!写!你今天写不完你别走!”我只好坐了下来。就这事,就到了1点多。再说温柔的地方:有一次,我们有一个同学,在上厕所回来时,被撞断了胳膊。老师连忙让他的家长带他去了医院。

  现在知道为啥我选这个题目了吧?

班主任作文300字 篇7

  从三年级到现在,我的班主任老师都是杨老师。

  杨老师有一个说圆不太圆,说椭圆也不太椭的头,怪吧!他的眼睛近视,戴着一副眼镜,当代着眼睛的时候,眼睛显得特别大,当摘下眼镜的时候,眼睛显得很小。他的鼻子圆圆的。他的耳朵一般,很正常,不大也不小。他的嘴巴小小的。个子矮矮的。胖胖的。

  杨老师喜欢蓝色,是教语文的,杨老师的教学质量很好,我听爸爸妈妈说,杨老师以前还是哪个学校的校长呢!

  阳老师的课讲得非常生动,他讲的一些小细节东西都让我们陶醉了,比如闪耀的近义词是闪烁,他就讲,一点也不像别的老师也不教。而且,我们老师教书的时候,他先让我们在书上写自己的的理解,想写正确的就写正确的,想写错误的就写错误的,都没有关系,只要写的越多就越好,给了我们一节课得时间写,如果下一节课还是语文课的话,老师就正式上课。

  我喜欢杨老师,但是我更喜欢杨老师的教学的质量,所以我们很喜欢上语文课。

班主任作文300字 篇8

  我有一个慈祥、美丽的班主任——马老师。

  马老师的个子不算高,有一双水汪汪的大眼睛,脸上整天带着笑容,马老师30岁了,要是你看见马老师,还以为马老师才20岁呢。

  马老师虽然脸上整天带着笑容,但要是有同学不听话或犯错误了,马老师就会好好教导他(她),要是那个同学还没有纠正错误,马老师就会惩罚那个同学(要看犯的是重还是轻)。

  马老师水汪汪的大眼睛还会说话呢。有一次,马老师叫我回答一个问题,我没有回答上来(因为我很胆小,不敢回答问题,怕答错。)马老师的眼睛盯着我,好像在说:“李楚郡,别怕,大胆的说出来,你答错了老师不会批评你的。”我勇敢的说了出来,答对了。马老师的眼睛看着我,好像说:“李楚郡,现在知道了吧,只要你上课积极回答问题,一定会进步的。加油哦!”过了那一次,我按照马老师的话去做,胆子大了,学习也进步了不少,这多亏了马老师呀!

  马老师都很认真、仔细去了解我们每一个同学,无微不至地去关心需要帮助的同学。

  这就是我的班主任——马老师。

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