我的同桌作文

时间:2022-02-18 20:19:43 写人 我要投稿

【必备】我的同桌作文合集5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的同桌作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】我的同桌作文合集5篇

我的同桌作文 篇1

  我的同桌叫王沈祺,他有一双圆溜溜的大眼睛和胖乎乎的小脸蛋真惹人爱。他既活泼又大方,最大的特点是幽默。

  记得有一次我考得不好心里不开心,他安慰我并讲了这件事。他在业余学英语,一次考试后老师故作玄虚地宣布:他考了第一名。他兴奋不已地告诉了妈妈,妈妈还奖励他玩平板电脑。第二次上英语课时,老师问他:“昨天有没有被家长屁股打成四半啊”?他摸着脑袋瓜说:“我考得很好怎么会被打呢?”于是老师火冒三丈地把考卷递给了他,他一看卷子目瞪口呆,怎么只有八十几分,他马上就领悟到老师说第一的含义。他觉得不就是考了最后一名吗?老师不应该讽刺他。于是他漫不经心地对老师说:“老师,我考了八十几分已经是班里的第一名,那你也教得太差了吧”!他话音刚落,我已捧腹大笑一切烦恼飞快地抛出了脑后。

  我的同桌真是个幽默的“大活宝”。心情不好时找他聊聊天,他会像心理医生一样开导你,不信你们去试试吧!

我的同桌作文 篇2

  上初中的时候,我有了一位调皮捣蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎,所以他成了老师的重点关照对象。可是在如此艰难困苦的环境下,我的同桌还能带着我在老师的眼皮底下玩的不亦乐乎。

  有一次我们的英语老师出差不能来上课,换了一个老师来代课。如此千载难逢的机会,同桌是绝对不会错过的,他用胳膊碰碰我,然后塞给我一张纸。我把纸慢慢展开一看,一张最常见的草稿纸,上面画了很多井字形的格子。

  我小声问他:“干嘛?”

  他诡异的笑笑说:“我们来下五子棋吧!”

  “这里?怎么下啊?”我极为诧异的说。

  “用这个格子做棋盘啊,我画圆圈,你画叉叉,棋子就有了。”他说。

  那时候我的胆子还是蛮小的,想到被老师发现后的严重后果就不寒而栗。他见我不答应就说:"你回头看看。”我趁老师不备回头一看,原来后面好几排都在下的热火朝天,只有老师还不知道。我吐了吐舌头转回身,看见同桌一脸坏笑的'对我说:“现在可以下棋了吧?”……。

  初一的时候,教政治的老师有个口头禅,说完一句话就在结尾加上一个“啊”的拖音,发音极为滑稽搞笑。渐渐的,同桌和我发现了这个秘密。同桌有个大胆的提议:我们来数一数一节课老师要说多少个“啊”。初次统计过后,我们发现这是个惊人的数字。于是我们对这项工作愈发有兴趣起来,每次都是我负责听,他负责记。每听到一次我们都忍不住窃笑不止。直到学期结束,老师都搞不明白为什么这两个学生总是在笑。

  到初三的时候,聊天、开小差变得愈发困难了。同桌又想到了一个好办法,早读课的时候,趁着教室里声音嘈杂,老师分不清读书和说话的声音,我们便把课本摊在桌上,聊天的时候,两个人都面对着书,彼此不看对方的脸,也不露出任何表情,老师察觉不到,便于伪装,呵呵,一切就能在眼皮底下进行了(PS:犯困的时候,还可以用笔顶着下巴小睡一会儿,很难被识破)……

  这些小秘密都是都是我和同桌之间共同的回忆,离初中时代很遥远了,可是很多还记忆犹新,最后很杯具的一件事就是同桌后来去了别的学校读书,现在大家都长大了却反而陌生了,路上遇见的时候已是形同陌路,只有这些小小的秘密还停留在回忆里,权且当做一个小小的纪念吧。

我的同桌作文 篇3

  提起同桌,我从心底里佩服,因为我被他不怕苦、不怕累的精神深深感动了。

  有一次,他从高台上摔了下去,骨折了,因此他没有去上学。

  过了一个星期,他来了,只见他那细小的胳膊被粗大的石板夹着,脸上也没了往日的红润,双眼也没了往日的明亮,看着他那颓废的样子,真可怜!

  数学课上,老师讲完小数,要用课堂本做笔记,我看了一眼同桌,发现他正在艰难地打开文具盒,用手拿出钢笔,但写不了字,因为伤的是右手,我说:“都成这样了,别写了。”“没事,我可以用左手写呀!”说着,便把笔换到了左手,看着他那侧影,我仿佛看到了他坚持不懈的精神品格,这时,一种敬佩之情油然而生。

  下课了,同学们从教室里陆续而出,只有他——我的同桌,在默默地做笔记,看看他的字横七竖八,歪歪扭扭的,但即使这样,他也没有放弃,在开着25度的空调房里,头上竟然冒出了晶莹的汗珠,可见他有多么努力啊!我忍不住又上去劝了他一次,他却对我说:“不用管我了,我什么都可以落下,只有学习不可以!”

  之后,我又看见他去每个老师的办公室问了上一个星期学过的东西和作业,不像别人,落下了就是落下了。

  这就是我的同桌,一个拥有坚定毅力的人。

我的同桌作文 篇4

  他机灵,很活泼,一头乌黑的头发,一张土黄色的瓜子脸上带着顽皮的神色。短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的眼睛,总让人感到是那么的俏皮、可爱。一张宽大的嘴能说会道,说起话来滔滔不绝。他就是我的同桌,大名鼎鼎的邱宇翔。

  他虽然调皮,但又深得大家的喜爱。我们班几乎每天都会有一件新鲜事发生,如抓女生辫子、男女生唇枪舌战、惹老师生气……这准是邱宇翔的杰作。他呀,反正闲着也是闲着,没事就爱找找荐,惹惹事。有一次数学课上发生了一件“拉面团事件”。邱宇翔偷偷地把拉面团粘到了我的发梢上,被我发现了,我左拿右拿就是拉不下来。我坐立不安 ,被 陈老师发现了,他被罚站到后台上,他挺起胸膛向全班同学扮了个鬼脸,班级立刻发出了一阵哄堂大笑,弄得我哭笑不得。后来,我只好剪掉了那簇头发。不安分的邱宇翔总爱挑起事端,给班级制造欢乐的气氛。不过,他聪明的才智为班级争了荣誉。在20xx年秋季艺术节中,他的“毛毛虫”小制作在比赛中一举夺魁,全班同学像哥伦布发现了新大陆一样高兴,令全班同学刮目相看了。从那以后,他成了我班的小制作明星,成了我们学习的榜样。

  邱宇翔,你不但是“调皮大王”,还是 我们班的“领头雁”,我希望三(6)班在你的带领下不断进步。

我的同桌作文 篇5

  毛嘉诚是我同桌,这段时间他喜怒无常,有点让我捉摸不透,就从几件事中分享吧!

  早上,我们开始练广播操,过了一会儿,我和沈阳陈可荧去跳长绳了,之后有一些做得好的来跳。爱跳长绳的毛嘉诚没选上,回去时,他有点愤愤不平,故意提高声音说:“切,凭什么她们三个人不做操就可以跳绳?”把我们问得哑口无言,沈阳做了个不充足的解释,我觉得自己不作回答较好,任他在那喋喋不休。

  上数学课了,今天学统计,学习画统计图。大家动笔画了,毛嘉诚一手拿蓝水笔,三下五除二,完成了一把“消音枪”。之后他就不安稳了,四处宣扬自己的高超组装能力,连坐相也难看了,用一种极不雅观的“人鱼”坐姿,还得瑟地抖起脚来,导致我的凳子也开始抖动,也开启了震动模式。我瞪了他一眼,他不但没说我,还连声说“对不起”,我看了看天空,太阳没从西边升起呀?

  中午,老师说英语课堂统一收起。大家安静地做着课堂,毛嘉诚把本子交给英语组长。我发话了,本子等一下交,他反驳道:“睁大你的狗眼看看,别人可以我为什么不能交?”“狗眼”一词惹怒了我,我差点骂出了脏话,还一脚踢了他的椅子,他抱住了头。我本想打过去的手缩了回来,理智战胜了冲动,只撇下一句“咱俩走着瞧”。下课后,我又喝了好几杯茶才扑灭了怒火。

  这个喜怒无常的同桌,真令我捉摸不透!

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