同桌作文600字锦集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的同桌作文600字8篇，希望对大家有所帮助。
同桌作文600字 篇1
这个学期，老师把班级里的“万人嫌”小周换到我旁边当了我的同桌，希望我能“改造”他，让他不会像以前那样令人讨厌。可这两个月来，不仅没有“改造”他成功，反而我和他成了对头。
上课了，我正专心地听老师讲课，身边却不断地传来小周的声音——他一会儿阴阳怪气地模仿老师的语调说话，一会儿揪着老师的语病钻牛角尖，真是受不了。好不容易耳根子清净了，他却拿出笔在桌子上划起“三八线”来，不仅弄脏我的文具，有时候还会说我的手肘越线了，把我的衣服也划上了线。气死我了！我想反击，但是这家伙却好像猜到我的心思，早早把自己的东西收好，害得我无法出手。
一次上数学课，老师请我到黑板前解答问题，我坐在靠墙的位置，要出去必须跨过小周的座位。可是他却故意把椅子往后挪，害得我怎么挤都出不去。幸好，老师看出来小周是故意的，狠狠地批评了他，他才无奈的把椅子往前移了一点。
下课的时候，我和小周的战争也很激烈。他找不到人玩就央求我陪他一起玩，他喜欢玩一种画在草稿本上的游戏。一开始，我会答应他：“好呀！好呀！”但是等他把一大堆乱七八糟的东西好不容易画好了，我突然改变主意：“你看，快上课了，我要去厕所了，不能陪你玩了！”我的意地看他一眼，转身就走出了教室。每次都把他气得咬牙切齿，却也奈何不了我。
这段时间，他总是主动向我示好，经常带一些吃的来分给我。不过我吃照吃，该怎么对待他还是怎么对待他，该检查的还是一项不落照样检查。不管怎么说，我可不敢忘了班主任交给我的任务。
虽然，我们每天都有很多新的矛盾，不过比起那些整日打打闹闹的“大冤家”，我们的“双边关系”还算是挺不错的了。
同桌作文600字 篇2
眨眨眼睛，嘟嘟嘴巴，照照镜子，理理头发。你们知道她是谁吗？她叫郑军燕，这是一个活泼开朗又单纯的小女孩哦！
郑军燕，她是我的同桌，我俩是对同桌冤家。在很小的时候，我们就认识了，她那时扎两根小辫子，穿着红棉袄，走起路来一跳一跳的，特别可爱、有趣。所以我特爱和她玩。有一次，我们在一起玩，她总是活力四射，而我玩一下就喊累。我和她来玩捉迷藏，我来当找的人，她去躲在一个地方。她躲在桌子下，桌子大，她小，桌子一下就把她遮盖住了，我上找找，下看看，怎麽也不见人影。
我想了一下：“恩，郑军燕特胆小，那胆子比老鼠还要小，要不我学老虎叫，把她给吓出来！”“吼吼吼！”我大声叫喊道。但郑军燕不知哪里的勇气还不出来，我进了房子里，把她给揪了出来。她一抬头，我吓了一跳，哭的太厉害，成了个小泪人。她说：“呜呜，有老虎。我大笑，她追着我打，我要脚底抹油-溜之大吉咯！还有一次，我和她去“旅游”。我和她兴致勃勃地去玩。“啦啦啦啦啦！”我俩一起唱着五音不全，更像鬼哭狼嚎一般的歌。那歌声连鸟听了，都要晕倒，何况旁人呢！到了，我们开始吃东西，我俩像非洲难民一样。不一下，就吃完了。我看到了一个好玩的地方，吃的太饱，我俩走不动了。嗨！这次“旅行”结束了。不过，她还是很开心。
这是一个多麽单纯的女孩，没有一点杂质，她是一个可爱果！
选择我们身边熟悉的人物来写，非常好。文章中心也突出，尤其开头写外貌的部分，叠音词用得真好。
同桌作文600字 篇3
一双深蓝渐变的眼镜，镜片后闪烁真知识的光芒，长长的睫毛下有一双水灵灵的眼镜……“咔！我同桌有这么‘动人’吗？不行，不行，不可以扭曲事实，邵永钎那小子的‘庐山真面目’即将被我揭开，让你们瞧瞧什么才叫”坑人“同桌！”
坑人之一：特能奸笑。
我同桌的声音想必大家都领教过吧！那男不男男不男的“混合型”伪娘音听过的人都不禁的喊一句：“造化弄人啊！”有特别的嗓音使他的奸笑更有一番“风味”，很经典，但又模仿不来。就在一次作业中我再一次领教了他的“奸笑神功”。
“什么？”我大叫，“你居然做对了！”
“我就是做对了怎么着？”听到了这些令我背部骨头集体发凉，犹如刚从冰箱里端出的排骨，胳膊的鸡皮疙瘩犹如杂草般疯长，不，还是加了激素的杂草！顿时全身大妈，动弹不得。可恶，魔高一丈，道高一尺，这小子的“魔功”犹如芝麻开花——节节高，我拼尽全身力气踹了他一脚，并恶狠狠的瞪了他一眼，他才识相的收住了自己犹如黄河般泛滥的奸笑，呼！终于抱住小命了！
坑人之二：爱装可怜。
一次，这不识趣的家伙惹恼了我，我便我好好的掐了他的大腿，果然0。1秒后某货发出了“杀猪”般的叫声，叫完后开始“哭”，边哭边说：“妈妈……她打我！”“轰！”我当时头上犹如天打五雷轰，这、这……这男的也太娘了吧？居然还开始了装可怜？天呐，我的鸡皮疙瘩又要霸占我的胳膊了。这小子表演的还挺到位，没带眼药水就自己比划，令我哭笑不得。这还不是最无语的，每次他装可怜我都面无表情的看着他“哭”，他居然“哭”着“哭”着笑了起来？而且还一发不可收拾，笑点究竟有多低？
虽说他是挺令人无语的，但他还是有优点的，我想他借涂改带之类的文具他都会借个我，没有丝毫不乐意。
虽说他经常做一些不符合逻辑的事，六年级还有一年，怎么办？哎……继续相处吧！
同桌作文600字 篇4
刚入初三，初排座位，班主任发扬民主，自己按身高排队，于是我略施小计，如愿选了一个同桌：顾家乐。其实我和现任同桌已有多年交情，早在幼儿园就已相识，掐指一算，已十年有余了。顾君生性
活泼开朗，是一个极其有趣之人。我们常称他为“阿松”。
阿松的首要特点是嗜睡，这在初中时是极其有名的。一年365个清晨，阿松上学不迟到的日子屈指可数，以致门警大叔每天记他的名字都记烦了，以后竟睁一眼闭一眼任其迟到，亦为初中时之佳话。进得高中，阿松自然有所收敛，开学至今，仅有两次与周公聊过头而被尚未熟识的门警逮着，可谓进步不少了。
哦，对了，还没介绍阿松的模样呢。阿松身高1米76，黑黑的皮肤，大大的脑袋，牛仔加T恤，颇有壮实帅气之感。不难看出阿松是个体育健将。初中运动会，百米飞人一定少不了他，篮球场上也常见他奔波跳跃的身影。如今进了高中，已和吾等篮球爱好者自建一班级球队，屡战屡胜。如今，校运会在即，到时候，有的看阿松的了。另外，阿松还是个电脑高手，他的“星际争霸”练得炉火纯青，能以一敌众，令不少“星际”高手叹服。
说到这里，你也许会以为阿松是个贪玩的学生，成绩一定不佳，那就大错特错了。阿松脑袋硕大，自然容量不小，智商极高。和大多男孩一样，阿松是个极端偏理的家伙，一上文科，便昏昏欲睡；可一上数理化，便像打了兴（xing）奋剂似的，精神极佳，反应极快，领悟力极强，不禁使我敬佩。特别是数学，乃阿松之最爱，因此其数学成绩也名列前茅。不过，阿松也有对付文科的独门绝招——通背。凭其硕大的脑袋和惊人的记忆力，一旦面临文科考试，他就通背全书，以后应考，成绩自然也不差，实在厉害。
瞧，这就是我可爱的高中同桌，我们的阿松！
同桌作文600字 篇5
丽期末考的还可以，留在了快班，不过丽的同桌没考好，去了普通班。老师说，留下的单桌可以先自由组合，剩下的在和后来的新同学一桌。
丽觉得同学语人特别好，正巧语的同桌也去了普通班，丽觉得这是个机会。下课的时候，丽就去找语"语，到时候咱俩一桌行不"丽对语笑着说。语"好啊，咱俩一桌" 丽开心的回到了座位，丽心里想着，一定会和这个新同桌成为很好的朋友。
新同学来了，语和丽坐到了一起，丽和语都客客气气的，给桌子贴上了一样的漂亮纸。丽和语开始聊天，丽发现语和自己的性格很像，有些内向，各方面都极为相似。丽觉得和语真是相见恨晚。
丽和语约定好了，如果以后吵架的话，对方都不要生气。
一个学期过去了，丽和语成为了形影不离的朋友，无论干什么都会一起。然而，好景不长，两人往往会因为几句话吵起来。两个人都很犟，怎么能不吵呢，刚开始两个人会注意，只是冷战，后来不管在哪，在班级大声的吵起来，你一句我一句，丽气急了，突然想伸手打语，但是丽一下子冷静下来，自己怎么会有这种想法。
两个人都没有注意到班级后面的班主任，"你俩出来" 班主任冷冷的说。
"还是小孩呢，我从来没见过哪个高三的学生吵架，谁不学习啊..."
丽和语被罚在走廊，丽和语都不说话了，语先开口"丽，你觉得咱俩这样值吗，和好吧，好不" 丽点了点头。两个人去找老师承认错误。
同桌作文600字 篇6
“同桌？”一听到这一个词，立刻就想起了她。那憨态可掬的脸蛋，水汪汪的眼睛，乌黑发亮的'长发，再加上那浓浓的眉毛，成了一组完美的搭配，我的同桌——罗娜。
罗娜，在班上是鼎鼎大名的“大班长”。所有科任老师，不表扬她一句是不成的。这不，新来的赵老师，每次上课，都会清清嗓子，说：“你们看，向那些好的同学学习嘛！比如咱们班的罗娜。”说完，还不忘冲着罗娜露出甜甜的一笑。几乎，所有老师在表扬同学时，都把“罗娜”说在前头。对罗娜更是赞不绝口，这样孕育了她“学霸”的称号。
学霸，肯定是在学习上反应极快，悟性也高的人。一次，老师上完课后，问我们懂了吗？只有她一个人举手。我恰好有一道题不会做，我连忙问她，幸好没碰钉子。罗娜先瞄了我一眼，见我抓耳挠腮，便淡定的一笑，不假思索地说：“首先，我们看，虽然数字变大了，但是公式其实都是一样的。”说着，她还一边把公式画出来，一边细细讲解，她温声细语的样子，像极了智慧的天使。很快，我在她的指引下，歪着头，点了点头，说：“哦！原来是这样啊，谢谢了”。
学霸不仅学习好，而且作文也写得很棒。
有一次，我在家里做作业。突然，电话响了，我一接听，就听到她兴奋的巨响：“焦雅欣，赶紧买报纸！我作文上报了，我作文上报了！”“真的吗？”我也欢呼起来，我赶紧叫妈妈买报纸。妈妈买回来报纸，我立刻翻开她的作文《“爱变脸”的小不点》，写的她和她侄儿的故事，我坐在椅子上津津有味地读了起来。看完后，我就更加羡慕她了，希望自己的作文也能上报。因此，我就加入了“安星作文”团队啦！
同桌是学霸，在我心中，她无所不能，哈哈！
同桌作文600字 篇7
王镭是我的同桌。他，圆圆的脑瓜，象安上了一个马达，总是不停地动着。他的一双大眼睛也总是滴溜溜地转动，机灵得很。
王镭是我们班最活跃的人物，很爱搞科学小实验。他的书箱简直是个小博物馆：放大镜、小火箭、指南针……什么都有。
一天，老师刚宣布下课，他“腾”地从椅子上弹起来。他拿出放大镜，把太阳光聚在自纸上。红豆粒大小的光点照得人睁不开眼，可他还是兴致勃勃地看着，精心地调节着焦距。
“成功了！冒烟了！”这声音把周围的同学吓了一跳。王镭高高举起冒烟的纸片，蹦呀跳呀，眼睛睁得圆圆的，嘴也合不拢，那样子就象发现了“新大陆”。这时他忽然皱皱眉头，眼珠来回转了转，便拿出一支笔，三下五除二地把纸片涂黑。我问他干什么，他说：“试一试黑色的是不是容易吸热。”他继续用放大镜汇聚太阳光，不一会儿，纸片“吱吱”，作响，一股煳味扑鼻而来，它几乎要燃烧起来。
正在这时，上课铃响了。他迅速把放大镜塞进书箱。
前几天，不知他从哪儿弄来许多蚕种。这下可把他乐坏了。小蚕一出世，他就象姑娘一样细心照料。一到星期天，他就拿着塑料袋，到处找桑叶。
上个月，我发现他书箱里又添了一件东西——一个精致的小蒸汽机。我问他： “这玩艺儿是谁做的？”
“我做的。”
以往我总觉得他淘气，想不到他还有这番本事。
“你这个蒸汽机怎么和书上说的不一样呀？能转吗？”
“当然能。”他得意洋洋， “你不信咱们试试。”
他把蒸汽机装满水，放到炉子上，然后胸有成竹地站在一旁等待，嘴里哼着小曲，脚下有节奏地打着拍子。
蒸汽机喷口喷出了白色的气体，轮盘开始转动。转得那么快，那么稳。他在一旁咧开嘴： “怎么样，我的杰作还能不转？”
他完全被科学实验迷住了，完全沉浸在科学知识的海洋里。
我为有这样一个同桌感到骄傲。
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