精选同桌作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的同桌作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌作文 篇1
亲爱的同桌蔡某某：
你好！
命运女神把我和你安排成同桌，这说明我俩至少有些缘分。
有一首歌挺好听的，叫《同桌的你》。不过我们的关系不像歌中那般缠绵，和你生活了半个学期，感觉我们就是一对普通不过了的同窗好友，相安无事。
说普通，也不寻常，在你身上有股高雅气息却又朴素，像桃花源一样，美丽又宁静、平和，你从不语“怪力乱神”，在你身上我学到了许多。
年级段第二的你让我望尘莫及。但也“高山仰止”，成为本人学习的动力。当我们在那里叽叽喳喳传播谣言时，你却置若罔闻，让小生很是钦佩。
在英语课上，你我站起来回答问题时，某人传来几声唏嘘：“又是他们两个……”这些“他们两个”在我们看来都是可鄙的。
但就是这些“他们两个”岁惺惺相惜，却也有矛盾。正如一般社会上的人们也会为鸡毛蒜皮的事吵架。
作为一个叫温余庆的人金无足赤，我也有诸如之类的各种陋习为形成矛盾打下了基石。
上数学课，我在数学书下垫了一本作业本。我认为边上课边做题对自己有利，其实不然这样反而会使注意力不集中，为此"红太狼"没收了我的作业本扬言“下不为例"，不然和老师告状，我可不听哪知你真的去和老师评理了。
作为惩罚，中午午修习时，你扣留了我半小时的作业时间，在此我想抨击一下这种做法——你总得为别人想想啊！你收走了我的作业本你高兴了。我做得比你慢。那我呢？你的快乐建立在别人的痛苦之上呵！时间就是生命，你浪费了我的时间啊，等于他杀！“妻管严”，别人都这么称呼我呢！
我作为班干部，需要大量有关同学的“资料”，对症下药管理同学这点你对我有很大帮助。谢了。
不是我说你，“闻过则喜”，不能老想着别人怎么看你，老把别人谈话听成议论你，否则有人会说你太自恋据说你很嫉妒别人超过你，老觉得有些小家子气。人不能老生活在愠怒之中。你自己是个什么样的人你自己心里明白多读解剖自己吧。
不管怎么样，你还是我的同桌明天多给你一颗糖吧，加油！一起考高分。在这里我还有千言万语。不管怎么样。希望能和我，大家，度过这快乐的三年！
祝
笑口常开，天天向上！
同桌作文 篇2
他呀！人称炜淞，外号"松鼠"，全名郑炜淞。此人一张神似香肠的嘴，和他交谈时，两条缩小版的香肠一张一合。日本鬼子似的胡子，他自己还以为很酷。一双眼睛一边大，一边小。只有一双浓浓的的眉毛还算有点男子气概。他一笑起来，头上三条"杆"，一双眼睛眯成一条线。有点呆萌，还有点傻！一愁起来啊，看谁都不顺眼，一副你欠他钱的样子，一双眼睛瞪的跟青蛙有的一拼。给人的感觉：想揍他一顿。
但他也不是，都没有优点。在数学课上，他可是老师的宠儿。他数学特好，在我们班算是佼佼者了。但是在英语课上，他只能装聋作哑了，他英语超差的。因此多次被英语老师批评教育。在语文课上，他只能缩小他那"弱小"的身体，无奈我只能帮他挡着语文老师的目光。谁叫他是我哥们呢，哥们有难当然要帮了。
我和他可是有很大的交集。因为我是纪律委员，男生全归我管，而他老是触犯班级纪律，我的记名册上可布满了他的"个性签名"，他就是一个癖好：上课爱看课外书！印象最深的是那一次，他上课偷偷看课外书，结果被我发现，我狠狠的瞪了他一眼，吓得他书都掉了，像一只受惊的兔子。
可他老是死性不改，这不他老毛病又犯了，背着生物老师，合着书偷偷看"斗罗大陆"，可想而知我免不了对他一顿"爱的教育"。
课余的时候，我喜欢用手揉他的头发，把他的头发弄的乱乱的，惹的他抱怨连连，但从不发火。有时我会在他的背后偷偷贴纸条，害他被同学笑了一节课，自己还感到莫名其妙。还有在他经过我的时候冷不起然伸出脚，然后就会听到他的尖叫声。
我的同桌真是又呆又萌，还有点傻，真的好可爱喔。
同桌作文 篇3
两年过去了，同桌的你依然活泼、调皮、可爱。在这两年里，我们之间发生了许多事，其中有一次让我记忆深刻。
有一次，我忘记带双格本，正在写作业的你对我说：“同桌，你怎么了，是忘记带本了吗？”我不以为然地说：“不用你借我。”可是，我借了一圈也没有借到本，刚回到座位里，我看见书包里多了一个双格本。我把本拿了出来，隐约看见本上写着几个已被魔笔擦了的字印，我知道那是你的名字。
我没多想什么，只是想：快点写吧，一会儿该交不上作业了。于是，我快速地写了起来，当老师问：“谁作业没写完，站起来。”我的同桌杨美琪站起来，我小声说：“同桌，你不是带本了吗？”她没有回答我，我知道书包里的那个本是同桌借给我的，我很惭愧。下课了，我对同桌说：“对不起，是因为我才让你没交上作业的。”同桌说：“没关系啊，我可以中午回去再拿个本补上作业，而你要是交不上就得等明天了。”
同桌，我想对你说：你的助人为乐，你的.帮助别人不求回报的精神，值得我学习，可我有时却对你很冷淡，同桌我能认识你，我很高兴。
同桌作文 篇4
“明天你是否会想起，昨天你写的日记？明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你？……。”一首《同桌的你》曾经唱遍了大江南北，勾起了无数人对同桌的怀念。我刚结识了一位新朋友，她也是我的同桌，让我来为你介绍一下吧！
她的个子中等，身材很好，一头乌黑亮丽的长头发，扎成了一个小马尾。尖尖的下巴，瘦瘦的脸，蓬蓬的刘海下一双微粗的眉毛，月牙儿似的小眼睛，让人觉得很亲切。高高挺起的鼻梁上有着几个小雀斑，樱桃一般大小的嘴巴说起话来一张一合，笑起来的时候，露出了那两排整齐的牙齿。她细细的嗓子，温柔的声音，让人觉得像是在春天里吹来的微风，很舒服，让人很愿意与她交谈。
她很文静，不是那么的活泼，可尽管这样，她的人缘还是很好哦！说到人缘，这点她还真是让我羡慕啊！
每次下课，小卢就会主动站到她旁边，与她说这说那，谈笑风生；坐在她前面的小仲也时常会转过来向她“讨教”某些问题，不仅这样，就连远在第一组的小吉也会“不远万里”地跑过来与她交谈，仿佛跟她说会儿话就是一种享受似的。这让同桌的我很是““受伤”很是“嫉妒”。
她之所以会有这么好的人缘，不仅是因为她温柔大方的性格，还缘于她那乐于助人的品质。
我是他的同桌，所以经常会得到她的帮助。每天喝牛奶时，我都在她后面喝完，她总是手里握着牛奶袋，静静地坐在那儿，干嘛呢？等我喝完帮我一起扔了，弄得我挺不好意思的，我总有一种感觉：好像我的牛奶袋不给她帮我扔，我就做了什么亏心事似的。
还有一次，我有事走得急，没有来得及塞凳子，当我想起来急匆匆赶了回来时，却看见凳子已经好好地塞在课桌下了。当我正纳闷时，她笑着对我说：“我帮你塞好了。”说话的语气很是自然，让我觉得塞凳子的仿佛就是我自己，并没有让人觉得是接受了她的帮助的感觉。
虽然现在我们不在一个班，但我们共同拥有的美好回忆依然在我的心中。
请相信我——我一定会记得同桌的你的。
同桌作文 篇5
一张又红又胖的圆脸蛋，好似一个大苹果，一对水灵灵的大眼睛一眨不眨地盯着你，一张大嘴总是笑成月牙形。他，就是我的同桌张易寒。
他性格外向，调皮是他最常有的性格的。有一次，发练习卷了，可我的练习卷却不见了踪影。张易寒凑过来说：“咦，不是放你桌板下了吗?”果然书包下面放着一张练习卷，真令人哭笑不得。
还有一次，我的语文书不见了，我费了九牛二虎之力在张易寒的书包里找到了语文书，又费了九牛二虎之力把张易寒“请”来指着我的语文说：“我的语文书怎么在你这里?”他把这本书拿出来一看，果然是我的，就歪着头，伸出舌头，眯着一只眼，不好意思地笑了。
他也是个爱哭的人。别人欺负他，他就哭，那样子连老师都觉得手足无措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下来，最后两行“泉水”就从“泉眼”里流了出来，如果眼泪是珍珠的话，那他肯定浪费了不止十亿美元。
张易寒很聪明，我渐渐地发现，数学课时的聪明题都会做。每次考试时，他总能比我高两分。
他有胆量与老师交流。有一次，上《南辕北辙》这一课，汪老师说：“楚国在南边，他硬要往北走，永远到不了楚国……”张易寒想了一会作，又在语文书上画了一个圆，下课了，他来到老师面前，说：“老师，往南走能走到楚国，因为地球是圆的!”下午老师就赞扬了张易寒。
无论张易寒的缺点再多，表现再不好，他永远是我的好朋友。
同桌作文 篇6
新同桌，新气象。我的这两位同桌，可谓有着天壤之别。不信，你来瞧！
一开学，我竟与以前一直坐在我后面的“小歌手”作同桌，欣喜万分。可好景不长，我忍不了了。他的“天籁之音”无处不在，走路时，哼上一曲悠闲小调；下课时，唱上一首激昂《曹操》；吃饭时，轻吟一个梦幻《爱丽丝梦游奇境》……
他独有的“陆氏英语”，可是举“班”闻名，绝无仅有，一个单词可以自然地拖很长时间。作为组长的我，实在忍无可忍，一次次打断，催促。他哭丧着脸，装出可怜巴巴的样子，愤愤不平道：“大白菜，你怎么可以这样呢？伤透了我的心。欺负小朋友，可不是好同学哦！”我无语，如此理直气壮，反倒成他有理了。
他从不斤斤计较。若真惹怒了他，他也只假装地“哼”一下，就一笑而过。他就是陆岩淅，一个在我眼里喜爱唱歌、活泼开朗、心地善良的阳光男孩。
不久后，我又换了一个同桌。初来乍到，还不太适应，他与陆岩淅不同，那么冷漠，只是默默无闻地写着作业。他的眼神也是冰冷的，空洞而无情，我不禁打了一个哆嗦。
但我渐渐发现，其实在课后，他还很热心。音乐课上，他热心帮我拿书。一次上完体育课，我生气地喃喃自语道：“讨厌，又被李钇衡撞到了。”他听后，立即捏了捏拳头，拍着桌子问道：“李钇衡是不是又欺负你了，我帮你揍他！”我一听，这有点太暴力了，连忙摆手，“没什么，没什么。”
缪赵铭心在我眼里，他虽披着冷酷无情的伪装，却拥有一颗炽热有爱的心。
现在，我已经完全适应了，适应了新同桌和新的小组。我的同桌各有所长，各有其短，有着天壤之别。
同桌作文 篇7
自从我在作文中写了王棋之后，王棋就对我很生气，所以总是想打我，但我总是溜得快，所以没有多少次被K。
可在刚刚开学时，我想我绝对不能和王棋坐同桌。可虽然我没有跟她坐同桌，可更大的麻烦来了，和我坐同桌的是从四（1）班转来的，她和王棋可是不相上下呀！
“打劫”
某日,我们正在做数学题时，她忘带了尺子，所以她很苦恼。可正在她苦恼的时候盯上了我，我也看到她在盯我，所以就很快地做好“防范”工作。但她可不怕什么防范，她全然不顾我的反对，从我的文具盒里“抢”出了尺子。我这时说：“你怎么可以拿我的尺子啊？”我愤怒了。可她却说：“我就拿，怎么的了？”我听了这话，我可火了。我不管三七二十一，照着她手里拿的尺子抢去，可她却敏捷地闪了过去，还瞪着我，我见了，只好作罢。
“同流合污”
一日，上完课间操，我正往教室里走时，竟然看到了王棋和我的同桌——杨露正在等我。说到这，大家大概能猜到她俩想干啥了吧！没错，她们就是想K我。她俩看见我，立刻把我给抓住，使劲打我。当时幸亏我溜得快，否则，后果将不堪设想。
“活火山”
有时的杨露就像一座“活火山”，随时都有可能爆发似的。
在星期四的思品课时，我不小心招惹了她。所以她对我也不客气，使出了“龙爪手”，猛地向我掐去，立刻在我身上留了个红印。我也火了，我使出了“大力金刚指”向她的后背点去。可这也把她给惹火了，她使出了“庐山升龙霸”向我打去。大概是本能吧，我本能转过了身，让她的拳头打在了背上。我这时的火更大了，使出了终极必杀——爆破点穴向她打去。她也用后背挡住了。可这一回她没有向我进攻，所以，一场战争结束了。
“啊、哦、啊、哦”点到为止，因为怕写多了她K我，所以，我拜拜！
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