实用的我与同桌作文合集五篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我与同桌作文5篇,欢迎大家分享。
我与同桌作文 篇1
时光飞逝,上到了六年级,我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了,但真正让我难以忘记的,还是我与她,那一段的同桌生活,那一段无法忘却的记忆!
那是一个阳光明媚,百花齐放的季节,那是一段令人难以忘却的记忆,我趴在桌子上,正争分夺秒的与作业做着长久的抗战,可是,我的同桌没事干了,她警惕的看了我几眼,手慢慢向我的笔盒靠近,差不多离我的笔盒有几厘米左右的时候,她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的笔盒,将它藏到了李涛的袋子里。“嘿嘿嘿”同桌正捂着嘴,缩在桌子下,肩膀一抖一抖的笑呢!这是怎么啦,我抓抓后脑勺,无奈地看着她“你是不是抽风了啊,要不要去医院看看”我好心的提醒她。看她笑的那么嗨,我突然有种不好的预感。“马嘉忻,借支红笔来用用。”林老师坐在讲台上叫到“哦,好好好”我停下了我的猜测,弯下腰往柜桶里一看,,啊!我的文具盒怎么不见了?我又转身找书包,看看笔盒是否在书包里,“啊”怎么还找不到,我记得我带了笔盒来学校的呀!当我看到同桌那奸诈的笑容时,我忽然明白了,绝对是他干的,百分之10000。0000是她干的。她平常就爱给我开玩笑,我伸出手来对她说道:“把我笔盒拿出来!”“拿什么出来”她无辜的看着我,不能上当,我摇摇头说道“快拿出来,别玩啦,绝对是你拿的,笑的那么奸。”“什么跟什么嘛。我都不知道发生了什么事。”
“快点咧,老师等着用红笔呢。”她这才从李涛袋子里拿出我的笔盒“哼,我就知道是你拿的。”我白了她一眼,便将笔递给了老师。
这就是我与我那调皮同桌之间的趣事,你别看我写的同桌那么调皮,就以为他是男的,其实啊,他不是别人,他就是我们班大民鼎鼎的淑女——黄真。
我与同桌作文 篇2
每个人的学校生活都会有许多美好的回忆,每个人说起自己的同桌,都会有滔滔不绝的话。我也一样,每当我想起和同桌周峰之间的一件签合同的事,我就会情不自禁地笑出声来。
那是上学期的期末,学习很紧张,可是我的同桌周峰就是紧张不起来,一天到晚总是嘻嘻哈哈的,常常找话题和我说话,我又不能不理他。但我的确害怕分散精力影响学习。于是我想了好几天终于想出了一个自认为不错的方法让周峰束手就擒。
那天早上,我早早地来到了学校,设计了一份“合同”,并且写了几条规定:第一,上课不准说话;第二,下课也不准说话;第三,如果非说话不可只能打手势,还是不准说话;第四,谁说话影响考试成绩谁负责。
一会儿周峰来了,还没等他反应过来,我就把准备好的“合同”亮了出来,并且很严肃地说:“以后不允许你和我说话,否则……”还没等我把话说完周峰一把抢过“合同”说:“什么呀?”“我写的合同呗!”他不禁笑了起来,“好啊,还跟我订合同,要做买卖呀!”我不由分说:“签字吧,什么都不要说了。”周峰溜一眼合同说:“好,签就签,不就不说话吗,还能把谁憋死不成?”于是我们当场签了合同,弄得满手墨水。周峰又看了一遍合同补充说:“再抄一份吧,防止假冒。”我们几乎同时说:“‘合同’生效了。”
签完合同我和周峰真的不说话了,第二天周峰向我借笔还用“哑语”,样子特别逗人。到了第三天我们都有点忍不住了,一上学,周峰冲我诡秘地一笑,然后就开了口:“天啦!我不行了,憋死我了,快把那份合同撕掉算了……”我坚持说:“不行,你还想上课说话啊,考不好你负责啊!”周峰耸了耸肩膀无言以对。
晚上我躺在床上,心想这个同桌好难对付,看来这份合同不灵,于是我又想了想,从床上爬起来把合同修改为“上课不许说话,下课可以说话”。第二天,我把修改后的合同交给周峰看,他边看边说:“嗯,这还差不多。”
后来我们彼此都遵守了修改后的合同,上课能认真听讲,真的不说话了,听课效果好极了。期末考试我们的学习成绩都提高了。这就是我和同桌的一段小故事,你觉得有趣吗?
我与同桌作文 篇3
我是一个活泼可爱的小女孩(我老爸老妈说的),但在学校却是个假小子,动不动就会和同桌发生“舌战”。下面就是我的“战绩”——
“舌战”地点1:学校
战绩:我胜
某天清晨,我兴致勃勃地穿着刚买的新衣服去学校。到了班里,其他人都用羡慕的眼光看着我,就是我的同桌在那对我冷嘲热讽:“哟,这是你的新衣服吧,我瞅着咋不像衣服啊?瞧瞧我的,紫红色的,比你的好10000倍!”
“你以为你很好?没听过一句俗话吧!你这叫“红配紫,赛狗屎”!
“你……”
就这样,第一战我胜啦!
“舌战”地点2:商场里
战绩:还是我胜
刚放暑假的.头一天,我和老妈去“疯狂购物”。不幸的事发生了,我有碰上了我的“扫把星”同桌。她一见我就假惺惺地和我打招呼:“你好啊!你也来购物啊!”看着她假惺惺的样子,肯定又想报复我。哼!我才不会那么容易上当呢!于是,我也装着热情的对她说:“哦,是啊!哎,你怎么不把你那件紫红色的衣服穿来啊?”同桌从满脸堆笑又变成了咬牙切齿,我心里乐开了花。嘿嘿,她肯定是提到这件衣服就气不打一处来。我实行了我的绝招:“哎哟,怎么啦,杜雨佳?子曾经曰过……”还没等我把话说完,同桌又换上一副笑容。哈哈,这一战又是我胜!
“舌战”地点3:同桌家
战绩:就是我胜
过了年后,我去同桌家玩,开门的是同桌。她一见了我,脸又阴了下来。幸好她妈妈及时赶到,还当着我的面说同桌小气。我进了家门,我就对同桌说我想玩她的芭比娃娃。同桌说:“呃……那个……那个,娃娃丢了!”我说:“哎呀,杜雨佳,别那么小气嘛!我一看就知道你不想给我玩。”这时,她妈妈忙说:“杜雨佳,快拿你的那个芭比娃娃给同学玩!”同桌慢吞吞地回答:“哦……知道了……”说完,同桌愣愣地走进她的房间。
没想到胜利这么容易,我彻底吧同桌给打败啦!
我与同桌作文 篇4
六年的小学生活中,让我印象最深的是和小毅同桌。他长得很高,很幽默,有一双亮晶晶的眼睛,最引人注意的就是他那张随时随地都能张开的嘴巴,和他认识没两天,你一定会知道那张嘴的厉害。
五年级换位置时,调来调去,小毅调到了和我同桌,刚定好位置,他便坐立不定,迫不待及地把头转到一边,对我开始了“进攻”。不但嘴巴在动,还手舞足蹈的。没到一节课,我便对他有了很深的印象。他对我没“进攻”够,连忙把头转了个方向,开始对周围够得着的同学说了起来。终于,老师忙完后,走到小毅面前,瞪着还没说完的小毅。全班同学都意识到了老师正火冒三丈,他看了看突然安静下来的同学,赶紧转过头去,最后,他就像斗败了的公鸡,坐在座位上低下头接受老师的“奖励”。我以为他会消停一段时间呢!下课后,老师刚走出教室门口,他定睛一看,时机到了,就像一只自由的小鸟,激动地演讲起来。因为他非常幽默,所以很多同学都愿意和他玩。
有一次,下课铃刚响。他身边就聚集了多同学,那时,我正在写作业,但是感觉今天有点安静,我想:他今天怎么不说了?真是太阳从西边出来了呢。就在这异常安静的几分钟后,他终于受不了安静的折磨,突然大叫:“呀!我的笔爆血管了!”他故意把笔拿远,许多人听到这“新词语”三步并两步跑过去看,我也不例外。然后,才知道他所说的爆血管是怎么回事;他达成了自己的目的,可高兴了。
在和他同桌的同时,时不时发生着令人可笑又可闹的事,这就是我的同桌--小毅。
我与同桌作文 篇5
进入新的班级后,与平常玩得好的朋友也差不多失去了联系,心情沉闷的我每天过一日是一日。一个偶然的机会,我与她成了同桌,与她相处一段时间后,我整个人就象脱胎换骨一般——精神了。
她是一个嬉皮笑脸,大大咧咧的女孩,但我与她挺投缘的,我也不知道为什么,也许是因为“臭味相投”吧。她的作文水平很棒,于是我向她请教,她说早幽凉的环境下,灵感就会油然而生,我听了她的话后,待星期天在家,我拿本子蹲在外面,恰巧这天吹着凄凉的冷风,我恁是在外面蹲了一下午,结果灵感没找着,倒喝了足足一肚子的西北风。于是满怀委屈的我一到学校就找她算帐,她却理直气壮地甩下几句:“要你找灵感,你却寻短见,还在这丢脸,简直是犯贱。”我听后不禁惊慌失措起来,但看见她那得意的样子,马上镇静自若,气宇轩昂地回复说:“你真不讲理,闯祸还赖皮,你别想逃避,此事就赖你。”“你若还要吵,好象没必要,小心我发彪,这是你自找。”她“威胁”我说道。不甘示弱的我立即脱口而出:“你老别发火,自知不如我,而今你惹祸,我就大人不记小人过。”她听后没声了,默默对自己说了一句——我忍,便去忙自己的事了。我以为她生气了,马上在她耳边求饶,谁知她笑嘻嘻地对我说:“得饶人处且饶人,恕你无罪。”我好无语啊!
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