【精选】小学写人作文集合九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学写人作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写人作文 篇1
我最喜爱的老师是我们的班主任许春银老师。她有着一头乌黑的长发,经常梳着两根麻花辫,既温柔美丽,又可爱大方;一双明亮的大眼睛仿佛能看透每个同学的心思。
许老师在学习上对我们要求很严格,课堂上时时提醒我们的坐姿和注意力,培养我们养成良好的学习习惯和态度。她把每篇课文都讲得生动有趣,希望我们牢记学过的知识,同时也教育我们懂得尊老爱幼、感恩知足的做人道理。更可贵的是,她从不以学习成绩和家庭背景的好坏来决定自己对待学生的态度,对所有同学一样看待,努力达到均衡发展。
许老师,您是学习上的“严父”、生活中的“慈母”,我们都非常喜欢您,因为能够做您的学生,我感到荣幸和自豪,祝您桃李满天下!
小学写人作文 篇2
“好球!”客厅里传来一声大喊,把我从睡梦中惊醒。老爸又在看球赛了。
老爸是一个名副其实的足球迷,只要让他看球赛,他可以放弃他最大的爱好――玩电脑。这不,最近世界杯拉开了序幕,电脑也被“抛弃”了,电视“得宠”了。平时老爸一吃完饭,就马上去玩电脑游戏,可现在呢,他连吃饭也顾不的了就把年“贴”在电视机上,真可谓“全神贯注”。
记得我上幼儿园时,老爸给我买了许多宝贝――足球,还常常借口说带我去锻炼身体而趁机溜去踢足球,等我吵着要踢球时,他才破于无奈地教我运球。
老爸对球赛如痴如醉,简直要到了废寝忘食的地步。一次,妈妈让他买米,要不中午就没米吃饭了。老爸连连点头说:“没问题!没问题!再你回来之前我一定把米买回来!”时间一分一秒的过去了,老爸还在津津有味地看着球赛。只见他时而拍手叫好,时而为一个坏球而唉息,找把买米的事抛在九霄云外去了。幸好妈妈早有防备,不然,我们的肚子就要唱“空城计”了。老爸与客人闲谈时,总是三句话离不开本行:“你看了最近的比赛没有啊?”对齐达内只类的明星他无不知晓。
“下底,传中,好,射门!”老爸将椅子猛的一踢,“进了!”老爸的喊声打断了我的思绪。唉,这就是我的球迷老爸。
小学写人作文 篇3
可爱的“猴子”--xx同学可是一个名副其实的“猴子”。她有一双水灵灵的大眼睛,小巧可爱的鼻子,淡粉色的樱桃小嘴,乌黑透亮的头发。她,看起来像个小淑女,可是……你一旦和她接触的时间长了,就会知道—什么小淑女啊,明明就是一个活蹦乱跳的小猴子!先从她那总爱说不停的小嘴说起,她的嘴啊,总像吃了蜜一样甜,一口说一个“阿姨好!”,“叔叔好!”,“谢谢你!”……大家总说:“这个孩子真有礼貌!” 其次,是那双灵巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一样喜爱美术,我经常看见她的桌子上时不时地摆上一些新作品,嘻嘻,当然是我教导有方。说她热爱运动,还不如说她热爱爬树,我们都放假时,我常常带她去我家附近的小公园玩,她一见到树,就露出本性来了,只见她以迅雷不及掩耳之势,在发出“嗖嗖”的声音后,她已经坐在了树干上,笑嘻嘻的对我说:“姐姐,你也上来啊,嘻嘻……” 我最喜欢她专制的神情,只要她愿意学习读书,无论电视声音有多大,手机音乐有多大,她连瞟都不瞟一眼,继续读她的书……当然,这也是她最淑女的一面。她,就是活泼可爱的“小猴子”…本人更可爱。
小学写人作文 篇4
前几天,我坐公交车去上学。公共汽车上有很多人,挤得像沙丁鱼一样,背靠背,腿对腿。我设法挤进了汽车的后门,这使我稍微放松了一些。
突然,我听到几声连续的咳嗽。我转头一看,原来是一位年迈的老奶奶。她白发苍苍,满脸皱纹,手脚发抖。坐在位置上的兄弟姐妹没有一个会给老太太让座,这让我觉得很生气。如果我能坐到那个位置,我一定会把座位让给老太太。
两个站过去了,感觉老太太已经两腿发软站着了。她抓着杆子,手在发抖。这时,坐在后排的一个妹子不停地向奶奶招手,示意她坐过去。奶奶看不出来,我就跟她说,她挤到了后排,坐了下来,连连谢过大姐,大姐说只是一点点努力。一开始我有点奇怪:为什么大姐这么久才让座?后来看到大姐对着手机说:“不好意思,刚才看到一个老太太让座了,浪费了你宝贵的时间,真的很抱歉。”然后,我明白了,大姐让座这么久。我心里忍不住尊敬那个妹子,因为她在这么忙的情况下,把座位让给一个老女人,不容易。这位大姐有一颗关爱老幼,助人为乐的心。
这次上学,我体会到了做人的道理:做人,一定要做一个关心老幼,帮助别人的人,也要做一个乐于助人的人,不能做一个只关心自己的自私自利的人。
小学写人作文 篇5
在我的记忆中,有一个好朋友始终让我难以忘怀,他现在已经转到别的学校上学了。他的名字叫小明,他长着一头乌黑的短发,两道弯弯的浓眉特有气质衬托着一双水汪汪的大眼睛,一口洁白而整齐的小牙。
我和小明是这样认识的,几年前的一个夏天,我和往常一样来到龙宾小区康复中心去康复针灸,在去的路上碰到了他,由于年纪相仿,我俩不自觉得交谈起来,我就问他:“你是哪个学校的?”他说:“他是志刚小学的。”我说:“是吗?我也是志刚小学的。”简短的几句话拉近了我俩的距离,谈得很投机。一抬头发现到了康复中心了,不得不对小明说:“我得康复去了,哪天再见?”小明回答:“好的,再见!”
又一次见面是在学校体育课上,我发现他是六班的。我就跟他摆了摆手,他对我笑了笑。不一会儿,自由活动了,我走到他跟前,主动拉着他的手说:“很高兴再一次见到你,我们一起玩吧!”他冲我笑了笑,“好呀!可以问你一件事吗?”“可以。”“你为什么要去扎针,腿为什么会这样?”因为我当他是好朋友,于是就一点都没隐瞒都告诉了他,他听完了就告诉我:“你不要在意这些毛病,别听别人怎么说你,你就想你和正常人是一样的。”我听完深受感动,觉得他理解我。不知不觉的下课铃响了,在依依不舍中我们回到了各自的班级。此后,我们一起上学和放学,他还帮我背书包,在学习上遇到困难,总是细心为我解答,慢慢我们在一起谈论的话题也越来越投机,共同语言和爱好,使我们成为了真正的好朋友了。
渐渐的'我还发现,他不但心地善良,而且非常幽默风趣,经常给我讲笑话加表演滑稽的动作,逗得我捧腹大笑。一次我俩在一起下围棋,他马上就赢了,可是他经常把棋子放错了位置,之后自己气得乱蹦,还说道:“本来这盘棋能赢得,但是棋子放错了,真是气死我了。”每一次,我都有些“幸灾乐祸”,因为每次放错棋子,也就是我赢他的时候。
这就是我相识、相知、相熟的好朋友。我们彼此充满了信任、理解、帮助,虽然他现在转到别的学校了,但他在我心中永远是最好的朋友!
小学写人作文 篇6
如果有人问我,最爱的人是谁?我一定会好不犹豫地说,是我的老妈。如果有人问我,最烦的人是谁?我一定也会毫不犹豫地说,是我的老妈。听了我的回答,你一定很奇怪吧,妈妈怎么会让我烦呢?那么,就让我来告诉你吧。
老妈的“烦”,一是爱唠叨,二是要求严。
有一次,我上课听讲不认真,老师发短信,告诉了妈妈。回到家,妈妈把我叫到一边,说了起来:“我不是跟你说过了吗!上课要认真听讲,眼睛要盯着黑板,耳朵要听老师说的每一个字,重要的地方要立刻记下来。《弟子规》上也写着:‘读书法有三到心眼口信皆要’……”。一个小时过去了,妈妈还没有说完,又过了半个小时,妈妈还没有停下来的意思。在妈妈的“进攻”下,我彻底缴械投降。后来,妈妈看到我真正明白了所犯的错误,才结束了长达两个半小时的“演讲”。你看,我老妈是够“烦”的吧。
还有一次,老师给我们布置了画画的作业。因为我最讨厌画画,所以不情愿地拿起了画笔,敷衍地画了起来。这是,妈妈过来了,她盯着看了一会儿,说:“孩子,妈妈知道你‘头疼’画画,但是,越是困难的事,越要下决心去克服,不要被‘拦路虎’给吓倒了,今天,妈妈和你一块打败这只‘拦路虎’”。妈妈让我重新换了一张纸,从给我纠正画画的姿势开始,和我画起来。她不时提醒我,一会儿告诉我用胳膊压住纸,不要让纸乱动;一会儿告诉我不要太用劲,画错了擦不干净;一会儿告诉我不要用手乱摸,把画弄脏……。终于,一幅画就要完成了,我正想赶快画完出去玩,妈妈又说了,别着急,一些细节还没处理好呢。“天安门的色彩要鲜艳一些,这儿要画几个气球,这个地方要有小朋友玩耍……,这样这幅画才生动、好看、有意义”。在妈妈的不厌其烦下,一幅《我爱祖国天安门》的作品出来了。虽然,我嘴里喊着,老妈你真烦,没让我出去玩儿,但是看着自己满意的作品,心里美滋滋的。
咳,这就是我“烦人”的老妈,她的“烦”在我的生活中无处不在,有时候我真的很生气,有时候我又感到很幸福。我想,好多小朋友都和我有一样的感受吧,那么就让我们大声地说出来吧:“我爱你,‘烦人’的老妈”。
小学写人作文 篇7
漫长的一天过去了,夜幕降临,我就去睡觉了。渐渐的,不知不觉进入了一个甜甜的梦…
我睁开眼睛,看到我正坐在一个飞碟上,在驾驶座的前面,那里坐着一个头上有天线的生物。突然,他转过身来,一脸慈祥。我问:“你是外星人吗?”他似乎听懂了我的话,点了点头。看到他很善良,我和他聊了几句:“很高兴认识你。简直不可思议。你看,我们的地球多美啊。白云和蓝色的海洋让人感到放松和快乐。然而,如果你飞得很近,你可以看到一些沙漠,因为人们正在破坏自然和地球,这令人心碎。如果有人破坏了地球,就会有人爱它。现在,人们的环境意识越来越强,越来越多的人热爱地球。如果有另一个“地球”,我们会珍惜那里的一切。你也生活在“地球”上吗?你爱你的“地球”吗?你知道吗,世界上有三个国家把人带到了太空,这表明人类科技越来越发达,我们可以在另一个“地球”上找到并着陆。我想当我们找到另一个“地球”的时候,世界上的人都会感动得流泪。我们地球人在太阳系是孤独的。你能成为我们地球人的朋友吗?“我看见外星人走过来,和我握手,并主动提出。
“王晨!王晨!”我睁开眼睛,父亲的脸出现在我面前。“赶紧起来上学去!”学校?我在飞碟上。我环顾四周或我的家。原来是梦。多么美妙的梦啊!
小学写人作文 篇8
幼儿园中班的时候,有一天晚上让我记忆犹新。
那天中午,妈妈去考试了,她叫爸爸去接我。放学了,我在窗前寻找着爸爸的身影。天黑了,同学们都走光了,可爸爸还不来接我,我着急了。这时带我们做游戏的王老师看见我还没有回家便问我:“刘天愚,你怎能么还不回家?家里人没来接你吗?”我伤心地说:“老师,我平时是妈妈来接我的,可今天妈妈去参加考试了,”我哭了出来,“她……她叫爸爸来接我,可爸爸到现在也没来接我……我。”王老师听了,帮我把眼擦干,带我到她幼儿园旁边的宿舍。她特地给我煮了一小锅杂粮饭。我饿极了,狼吞虎咽地吃完了饭,王老师说:“你给家里打一个电话,让你家人来接你。”我试着给家里打了一个电话,可没人接,我便给妈妈打了一个电话,正巧妈妈刚刚考完试,她知道了,便过来接我,临走时我妈妈一再向王老师道谢然后回家了。
啊,老师,您像母亲一样照顾着我们,有时甚至比母亲还伟大!
小学写人作文 篇9
我的妈妈是一个很和蔼的一个人,我在做错事情的时候,她总是不骂我,而是教导我应该怎么去改正。所以,在我的心目中,她是一个对我非常好的一个妈妈,所以我非常爱她,但是有时会和她吵架,不过我的心却并不想骂妈妈,因为她对我是非常的好。
所以,在母亲节的时候我送上一句美好的祝福语——母亲节快乐!
教师评语:这是一篇一年级的孩子写的记叙文,虽然没有多少文采,但他情真意切。发自内心的爱着他的妈妈。文中“我在做错是的的时候”也许是手误,“是”改成“事”,去掉一个“的”。
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