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写人作文：我们班的牛人（通用53篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写人作文：我们班的牛人，仅供参考，大家一起来看看吧。
写人作文：我们班的牛人 1
上初中以后，我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往，都与小学不同，而且我身边还多出了许多奇才。
就好比有唱歌特别棒的，学习特别出色的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学，他就好像变了一个人一样，他开始努力，不再是“差生”，渐渐在班里受到同学的尊敬，以及老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时，只见他坐在座位上，仰起头来，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴……
他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。还记得一节时政课上，老师要求同学谈谈对空巢老人的看法，同学们各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，因为说来说去并没有什么主题；只有他是激昂的.，有抱负的，他描述得绘声绘色：当时他的声音铿锵有力，手则在空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终感动全场，许多同学潸然泪下。
他热爱学习。虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察，你就会发现：每当晚自习时，他肯定百倍地认真，这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班级管理效率。而且，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场；每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。
也正是这样的“牛人”，才让我们班有了标杆。我想，像这样德才兼备的人，才是我们身边最美的风景线。
写人作文：我们班的牛人 2
如果从我们班传出一曲悠扬宛转的钢琴声，如果你听到古筝那宛若古典美人般典雅，那么这些便是我们班的牛人——小林所弹奏的。
略黑的肤色，平凡的相貌，却可以身穿一袭黑色燕尾服，带领你进入钢琴韵律的世界，亦可着一身白衣，仿佛从古代画中穿越而来的男子，儒雅地坐于古筝前，时而轻拨琴弦，若低吟轻唱，时而高亢激昂，若抒发感慨。俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。而小林就是拥有平凡的相貌，不平凡的才艺。
记得在初一的一次广场才艺秀中，我们班的同学便各自大显身手，动听的歌声，精彩的诵读，还有小提琴的音色之美都令人享受着这无与伦比的视听盛宴，但最为出色的要属小林的古筝独奏了。第一次，他放下了与同学嬉闹的一面，幻化为一位安静、儒雅的翩翩君子，着一袭白衣，不卑不亢，就像一枝出淤泥而不染的白莲，却无女子般的`娇羞之态。他不紧不慢，轻撩衣袖，手指搭在琴案上的琴弦。“叮。”开头只是一个音符，虽然音量不大，却能牵动心弦。紧接着，他像古代中的君子，拨动，轻挑，一曲之中，仿佛倾诉了作曲者的思乡之情，感慨之意。他似乎也像小说中所说的一般，人琴合一，不说比得上古筝界的高手，但也能令人为琴声所动。一曲终了，余音还在，回味无穷……
同样在初一时，我们班举办了一场音乐会，这也是令我们引以为傲的事吧！还记得那个音乐流淌的鼓浪屿之夜。音乐会一开始，便是小林和许君淼合奏的《鼓浪屿之波》。小提琴的优美宛转加上钢琴音符的跳动翻飞，一场视觉与听觉天衣无缝的配合，一曲优美动听的《鼓浪屿之波》，为今夜的鼓浪屿增添了美妙的色彩。只见小林身着一身燕尾礼服，修长的手指在黑白的钢琴键上跳跃，弹奏，奏出一曲盛世繁华之美，奏出一曲安然美好的悠扬。
小林，相貌平平，却拥有一番不平凡的才能。他便是我们班的“牛人”。一曲古筝悠扬，一首钢琴高雅，只见他风采翩翩，光彩照人。
写人作文：我们班的牛人 3
正所谓“大千世界，无奇不有”，每个班级几乎都有几位令全班人敬佩称赞的“牛人”。他们总是才华横溢，出类拔萃，在我们班更是体现得淋漓尽致。“牛人”们！快快现出原形！揭开庐山真面目，牛人到底是谁？
“千呼万唤始出来”第一位牛人当属身为副班长的“副副”啦！她身姿窈窕，皮肤白皙，亭亭玉立，看上去却有一副“将风”。而事实也是这样，她时而霸气令人时而温婉可人，她常常谈笑间称自己为“汉子”，却经常在不经意间流露出小家碧玉的柔美。我常惊叹她的自制力，她严于律己，能在任何环境中安于学习，所以拿着优异的成绩单是家常便饭，为了保持越来越繁重的学业优秀，她总是花很多时间来研究难题。可是她的生活却是多彩缤纷的.，动感的啦啦操，一天不落的运动健身，还有周末的网球课，去图书馆博览群书，再有追星、看电影、看动漫等等，她在乎的是脚步不停地做着每一件事情，强大的意志力让她没有沉溺在娱乐的诱惑之中。她的气场也强大到镇压全场，洪亮的嗓音，笔挺的站姿，让人耳目一新！更不用说班级中的那些小调皮蛋了，只要她经过之处，总是半点……“牛人”可不就是她嘛！
当然除了学生，老我们的老师也是不一般的“牛”！不论是男是女，站在三十讲台上意气风发的那位都是全班焦点。不过，“老王”是哪个“牛”气到极致的老师了。
一身小短裙，一双“恨天高”，干练的小短毛，“吧嗒吧嗒”的步伐，她是我们的语文老师，自称老王。
她，用青春和活力把我们令人难过的语文成绩一步步地牵起来，一点一滴永兴，一丝一毫细心，彻夜不眠，她依然接着上课。课堂，就是她最牛气的地方。她拿着语文书，踏着小碎步，字正腔圆，抑扬顿挫地带领我们开启新的文学旅程，原本沉闷的语文课，像被她施了神奇的魔法，呈现出精彩的画面，我们沉浸其中，她则一步步循序渐进，在无限趣味和快乐中，度过美好的45分钟。我们则会在课上，学会文学乐趣。你说老王牛不牛？
晒晒我们班的牛人给你看！牛气冲天你怕不怕？
写人作文：我们班的牛人 4
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们3班，那可是全校师生闻名的班级。这是为什么呢？那是因为我们3班可谓是牛人聚集，在班上有学神、睡神、歌神……各路大神聚集。
学神——小芝
在课间，如果你恰好来到我们3班，除了一群嬉戏打闹展示青春活力的同学，你还将会看到一股清流：一个可爱的少女，捂着双耳，正在认认真真消化上节课所学的内容。那股投入的劲，似乎周围的喧闹都与她无关。
这就是我们3班的学神鲁瑞芝，无时无刻不处于学习状态。她在课堂上的优异表现自然不用说，聚精会神地听讲，认真做笔记，关于老师的提问有自己独到的见解，课后有不懂的'及时找老师同学探讨。
作为学神，自然不放过任何学习的机会，打饭排队的时候在背古诗，做课间操的路上在记单词，甚至在去厕所的时候也要先瞟一眼书才去。正是因为这股努力学习的劲，每次考试，鲁瑞芝都是名列前茅。
睡神—小涵
睡神，顾名思义，此男同学极其能睡。一听到下课铃响，其他同学都争先恐后跑出教室活动筋骨，而我们的袁涵同学则坐在座位上倒头便睡，瞬间便开启了和周公约会的模式。短短的课间十分钟，他能睡到打呼噜，真乃一睡神下凡呀！
下课酣睡不算什么，最神奇的是袁涵能在课堂上也开启和周公的约会模式。而且睡姿极其令人迷醉，在老师讲课的过程中，袁涵是正襟危坐的。当然，慢慢的便进入睡眠模式，眼睛是闭上了，估计还有一根神经是清醒的，因而身体并没有趴到桌子上。大部分神经已经沉睡时无疑了，因而袁涵的头就像小鸡啄米一般，极具观赏性。有时我们师生都会停下来，一起看着他小鸡啄米般的睡姿。师生都喜欢跟他开玩笑说：袁涵啊，桌子撞坏了是要赔的。
袁涵虽然被称为睡神，神奇的是处于小鸡啄米状态的袁涵，如果突然被老师叫起来回答问题，他大部分时候都能对答如流。虽然被称为睡神，但袁涵的成绩还是处于中上，因而师生们都佩服睡神。
这便是我们班的学神鲁瑞芝、睡神袁涵，也是我们3班众多牛人中的代表。在这些牛人的感染下，班上有了越来越多的牛人，我们的班级也越来越优秀。
写人作文：我们班的牛人 5
我们班在信息、体育、口才、刻章四个领域中各具一位“牛人”，文、武结合构成了我们多样的11班。
信息“牛人”
说到我们班的信息“牛人”，不必多说相信大家也知晓；没错！他就是我们班的翁诗杰，他能自己制作DIY话筒，能自己编造程序、网站，也能制得一手让人叹为观止的PPT。在课间、午休、清晨，在我们的讲台前，你总能看见他的身影，看见他面前每天都像有弄不完的程序，看见他那专注的眼神，似乎对于他而言，电脑有一种非比寻常的魅力。
体育“牛人”
谁说女子不如男？在我们班中女汉子比比皆是，虽说体育是女孩的弱项，可我们班的.马露珊却不同，她跑起来可谓是如风一般，长跑、短跑、跳绳，样样精通，不愧姓“马”，“马”到成功啊！她也是年段体育部唯一的女兵，是体育部的得力干将，是我们班运动会的夺冠王牌之一。
口才“牛人”
“大家好，我是来自十一班的梁睿。”还记得上次竹坝联欢晚会上，那个搞笑、机灵、不失风趣的小子吗？嘻嘻，大家一定对他一点都不陌生，他就是我们的开心果——帅睿。他是我们班唯一一个以特长生身份考进来的。他以那幽默的言语，多变的神态，灵活的口舌赢得我们班中“最佳口才奖”冠军！而且除口才了得以外，他还画得一手漂亮的国画，是我们班文将大营中的一员猛将。
刻章“牛人”
橡皮章最早源于本班黄容之手，她是我们班橡皮章起源的“鼻祖”，人物是她最为擅长的领域，她还为我们班带出了一群橡皮章“能人”，同时也是橡皮章社的社长！她甚至能用别人一半的时间完成一幅相同的作品，可谓是“妙手生章”啊！刻刀在她手中如同在舞蹈在跳跃！看她刻章也甚是享受啊！
以上便是我们班四位“牛人”代表，能文能武，文武双全。这并非我们班的全部牛人，若有兴趣，不如来我们班走走、瞧瞧吧——
写人作文：我们班的牛人 6
初二的我们班，被各老师同学们称为“最特别的班”。为何奇特？因为我们班有许多“牛人”。今天，就让我来晒晒我班的“牛人”。
才女——小玉
才女有一大爱好，就是看书。一下课，她就抱着一本厚厚的书在那儿，“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高，文采特好，鲜活的能掐出水来。在校报上发表一篇文章，对她来说简直小菜一碟。这不，又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙，而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。
霸女——小娇
这里的“霸”不是霸道，而是霸气。她身材圆滚，秀发乌黑，走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短，在女生面前有时也不分性别，照样哥们长、哥们短，实在霸气。一次，我班一女被男生欺负，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下这口气，立刻把那男生骂得狗血淋头，押着那“厮”来赔礼道歉。从此，那“厮”见她便不敢嚣张，变得规规矩矩，服服帖帖。
睡神——小博
睡神，顾名思义，此男极其能睡。上课睡，下课睡，甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪，且能屡叫不醒，最后，还是在“老班”的“当头一棒”后，才转醒过来。真乃一睡神下凡呀！
其实，这位睡神不单是一位睡神，还极能找事。这人兴致一来，真是了不得，闹得班里天翻地覆。一次，他不知为何，与我班另一男生起了争执，矛盾渐渐升温，便由吵转打，教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌，最后仍是老班”出马，将事故平息下来，此人非“老班”不可管呀。
此人的称号很多，“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”？多到不能一一道来，真是我班最奇的人了。
我班的“牛人”真是太多了，多的'数不清。我非常喜欢我们班，喜欢我们的老师同学，更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊，更让人快乐。
写人作文：我们班的牛人 7
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”抑扬顿挫、充满豪气的声音在我耳边响起，我不禁想起了我们班的一群“风流人物”。
鉴湖女侠——小涵
看，那位手捧书本，浑身一股书卷气的女生是谁？没错，那人就是大名鼎鼎的“鉴湖女侠”——韩涵。至于一介文弱女子，何能得此绰号？看官休心焦，且听我慢慢道来：
一日，韩涵多年的同窗好友——姚弈如检查组员孙浩然的作业时，遭到孙浩然的无理取闹。正当姚弈如无可奈何之时，“你想怎么的！”远处传来一声大吼，孙浩然转身一看，韩涵紧握双拳，涨红双颊，似乎要把孙浩然一口吞下去似的。孙浩然见此情景，感到事情不妙，只好逃之夭夭。此后，韩涵便有了“鉴湖女侠”这一雅号。
水镜先生——小冬
说起此人，却也不是个等闲之辈。身上虽然扛着一百四十斤的肉，但为人却是甚好，何以见得？
七下开学，班主任把褚振——一个爱好打架的“学困生”调给刘文冬当同桌。要是一般人，定会紧皱双眉。不料刘文冬却乐哈哈，众人不解。
转眼间到了月考，褚振的.名次升了近一百名。谈到经验时，褚振只言：“是刘文冬对我严加管教，才使我的分数突飞猛进。”奥！众皆悟也。回首再看刘文冬，依旧乐哈哈，众忽然悟到“人不可貌相”之意也。故有诗云：“天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如刘文冬。”
蝶庵居士——小飞
常言道：“小个子也有大智慧”，我班的孙迪飞亦是如此。别看他五短身材，却是满腹经纶。不信，请看一场我和他的“诗句接龙”直播赛。
我笑着吟出：“将登太行雪满山”，他接着道：“山河千古在”。我捋捋头发，自信的说出了：“在乎山水之间也”，但谁知孙迪飞一笑，接道：“野性从来与世绝，俗尘自不到吾庐”。庐？什么？没奈何，我只好乖乖服输。
以上三位牛人定令看官大吃一惊，可也只是班级“冰山一角”。预知本班牛人牛声，且听下回分解。
写人作文：我们班的牛人 8
什么？牛人，那我们班可真是一抓一大把，但要说最牛的，那还是属下面的几位了。
“你干什么呢？”这句话都成了副班长(实际上的大班长)张诗雨的口头禅了，班里的每一个人都要服从她的管理，没有一个不服气的。正是这样，她才能将班里的大大小小的每一件事都处理得明明白白。有一次老师给一位课代表布置了一项任务，但也许这位课代表觉得事情太“简单”，就干得非常慢。这是他那服务集体的爆脾气就上来了，带着几位值日班长，一下子就用半天的时间完成了，那位课代表三天没有完成的事，从那件事以后办理的大部分人都觉得课代表下次别设置了，直接交给这位“班级管家”办吧。
说完了“班级管家”，那接下来就来谈谈我们的体育达人吧。这个叫蔡雨辰的体育达人在平时可是一位安静的美男子，连说话都懒得张嘴。但在操场，那就可截然不同了。如果你在我们跑步时来到我们的操场上，每一次都会看到这样的一幕：一个高身材高大的小伙子飞速的迈着他那两条大长腿，毫不费力的奔跑。而在他身后的几十米处，一群累得直摇头，直招手的同学无力的走着。他们望着前方越来越远的`人影，嫉妒的说：“他是吃激素长大的？”
说完了以上两位牛人接下来就是我们的镇班之宝，全班的希望了。有一次一个同学故意为了考验正班之宝的智商，可以拿一道初三的“阅读材料”代数题来刁难他。难题归难题难这样的小小的绊脚石怎么可能难倒我们的希望呢？只见他在草稿纸上龙飞凤舞的画了二十几分钟后，最后潇洒了一挥笔。将周围的同学惊得目瞪口呆——解出来了。镇班之宝在平常做几何题时还经常将一题求出多种解法，有时甚至比老师的方法还多。因此，当我们班上任何一个同学在学习上有困难时，第1个想到去请教的人，从来都不是数学老师，而是三个字——小哲。
牛人，牛不？
写人作文：我们班的牛人 9
在我们班有这么个人，自号佩玄，只为和大文豪攀上关系，显摆自己学识渊博；又自称“神圣堂堂主”，可谓是目空一切；为人放荡不羁，校服总是开两颗；为人豪爽大方，笑起来所有牙齿历历可数；为人“自信”慢慢，满脸痘印依旧觉得自己的外貌“可圈可点”……
就是这么个人，潜伏在我们班上，无数人为他的“风采”所折服。他文采飞扬，从他细如针缝的小眼神中透出灵敏的光，总是会另辟蹊径，他的文章令人“叹为观止”：我曾记得他曾写过在他小时候，偶然迷失在公园，茫然之中顿悟了人生的真谛，感叹命运沉浮、世事多舛；我还记得他曾参加一次比赛，他写道“评委屹立在我的面前”，难不成评委都是高山峻岭的化身？
令人怎能不“佩服”他！可是直到那么一天，让我彻彻底底地对他刮目相看！
这个学期开学以来，第一次月考就令我“震悚”了。他，竟然一跃到了年段第十，我明明记得，他从前都是在四十名开外的呀！从不知不觉中，他一跃成为了班上的“牛人”，从前，我都把他当做千般努力都石沉大海的可怜人，殊不知“笨鸟”亦可以先飞，展翅翱翔在九天之上……
再拿几件小事来说吧：曾经，班上时兴玩“英语接龙”，起初他被说得无言以对，没过几天用“x”打头的单词反击回去；班长在研读天文学，他就立马向班长借来了《行星与恒星》，不久那关于满天繁星的一切便了然于胸。
仔细想想，其实一切都是有迹可循的。当我仍然在对他的`行为言谈“津津乐道”之时，他已经在努力了。曾几何时，他的抽屉中多了一本英语词典，上课下课总埋在其中；曾几何时，他与班长相谈甚欢，只为琢磨出数学题的答案；曾几何时，我需要追着他问“这个单词怎么拼？”“那道题要怎么解？”
……
怎能不佩服他？他用自身证明着：一份耕耘，一分收获。付出总会有回报，这才是我们班的“牛人”。
再看看他，似乎全身都散发着内敛的气息，好像感觉到了我的目光，他淡然一笑。
写人作文：我们班的牛人 10
“牛人”译为技艺高超，令众人敬佩与赞美的人物。自我而言，“牛人”或是读书“迷”，知识渊博；“牛人”或是“演说家”，善于表达；“牛人”或是“小管家”，热心集体事务；“牛人”或是“体育健将”，身康体健……
我们热热闹闹，藏龙卧虎，可谓是五花八门的“牛人”聚集地，每个人都各显神通，神采奕奕。
我的斜后桌是一班之长，是掌管我们的“头”，是帮助我们的“小老师”，是能说会道，善于表达的“演说家”。
作为一班之长的她，每当老师不在教室时，她总是能担起责任，整顿班级纪律。站在讲台上，一只手撑着讲台桌，另一只手抬到半空中，指着那乱乱哄哄，像菜市场一般的人群，头因为过度严肃而向一旁倾斜，脸上的.笑容全然消失，留下的仅仅是一对皱着的眉，和一双凶神恶煞的眼睛，原本清秀的眼里此时充满了杀气。周边的气温不由得降低了二十几度，冷的瞬间让“有眼力”的人闭了嘴，而有一些“没眼力”的人呢？便会被她破口大骂，如果还不安静，便从粉笔盒中揪起一根粉笔在黑板上飘逸洒脱的写下他的名字，干净利落。有时候我觉得，她在管理班级的时候，比老师还凶呢！
而作为帮助我们的“小老师”的她，真是诲人不倦，和蔼可亲。有一次，我做数学题时遇到了一个“羁绊”，不知如何是好，问老师又怕老师觉得这题简单让我独立思考，问同学又怕他们嘲笑我这种题都不会。她接完水从我身边路过，看我撑头思考便过来询问，见到是画图题，便给我在草稿纸上画一个图，一步一步地引导我，她讲完后，我似乎觉得简单极了。“以后你有不会的就问我，我一定告诉你怎么写。”简单的一句话，却让我觉得十分温暖。
最后啊，她还是个“演说家”呢！开学不久的那天竞选班长，其他同学都认认真真照稿子读，唯独她一人脱稿参加，我心想：连稿子都没有，还参加什么呢？但她开口的时候，我被震惊到了，不用稿子也可以说得有理有据，真是可谓的“牛人”啊！
对于她，我的心中可是充满了敬佩和赞美，对我而言，她是我们班数一数二的“牛人”，因为她，我的课余生活丰富多彩，五彩缤纷。
写人作文：我们班的牛人 11
说到咱们五（2）班，可谓全校皆知！这都是因为我们班有个牛人，常受到校长的接见和“关照”。
这牛人大名叫陈皙，外号C，个头一米三五，看起来像三年级。可你可别看他矮，他知识可多着呢！每次数学等竞赛，不管校内校外，他基本上能拿到奖。
别以为拿奖很轻松，他在课外可花了不少功夫呢！我每次打电话给他，他基本上都不在家。原来，课余，他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。
虽然有许多课外课，他依然坚持下来了。不仅如此，他还抽空练习钢琴，陶冶情操。
更令人乍舌的是，他还常常有空约同学郊游呢！但是他最擅长的不是学习，他最擅长的是玩！我认为玩要玩出花样，玩出创意，玩出个性，才叫会玩。C是一个爱玩的人，而且绝对是会玩的人。
他在班上搞了一个组织，叫“男生队”，自己号称“男生队核心”！有一次，我们去外面春游。到达目的地之后，他拿出一筒薯片，说：“男生队终极游戏开始了！要参加的付3万男币（队里的货币）！” “什么游戏，什么游戏啊？”我迫不及待地问道。
“先付款，再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。
我只好拿出“男币”付款。 “肃静！”c又发话了，“此游戏规则是：每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。
成功者来我处领奖。” “明白了吗？游戏开始，ready，go！”在c的'一声令下，选手们开始了这个看似简单的游戏。
只见1号选手脸部像抽搐了一样，不停地颤抖肌肉，可那薯片好像一个跟屁虫，任他怎么动，就是不下来，他只好垂头丧气地败下阵来。 2号选手先让薯片移到鼻子附近，再用舌头一钩，薯片吃到了！2号乐滋滋地去领奖了。
C在下面看得又蹦又跳，可高兴啦！轮到5号选手了，无论他怎么使劲跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作对似的，他急得都快哭了，而c却在下面捧腹大笑，还在地上打滚呢！那天，他让所有男队的同学过了一个开心的下午，自己还赚了好多男币，把我羡慕坏了。什么时候，我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。
怎么样，你们觉得他牛吗？。
写人作文：我们班的牛人 12
我们班是一个“牛人”辈出的班级，每个同学都有他最优秀，最厉害的一面。下面我先介绍几位 “牛人”给你们看看。
同学们，正在向我们走来的是古筝天王和古筝天后，让我们一起回顾他们的“血泪史”。噔噔噔，厚重的古筝乐响起，仿佛一道闪电划过天空，马蹄声接踵而来，士兵的呐喊声震耳欲聋，威震天地。一场恶战即将展开，杀——将士们开始了殊死搏斗，为国为家拼尽最后一丝力气……噌噌噌，又是一道闪电划过天空，伴随着轰鸣的雷声，大雨倾盆而下，战场的厮杀场面更加血腥、混乱……，不知过了多久，雨渐渐小了，厮杀声渐渐远去，天空中竞出现了彩虹！这是我们班高大帅气的古筝王子的精彩演奏，振奋人心吧。如果你想休息一下紧绷的神经，那就来欣赏一下我们天后的演奏吧，一股沁人心脾的花香袭来，顺着清香前行，数十步后，看到一位貌若天仙的女子，拂动着那柔美的水袖，收放自如，袖里藏着梅花瓣，不时撒向天空，芳香扑鼻，那位仙子还不时侧身摘采梅花，返身再抛洒向大地，婀娜多姿，美不胜收。怎么样，此时的你在这样的乐声中是不是已然醉了？
接下来请将我们的视线从余音绕梁的音乐会转向热闹非凡的操场吧。那里更是一番火红的`场景，你看，一分钟跳绳“预备开始”，一声令下，我们班的跳绳达人开跳了，不，应该是起飞了，1234……舌头好象不太够用，30秒过去了，120下，乖乖！大家不由发出了惊呼，剩最后10秒，加油！加油！挺住！，同学们都快随着他一起飞起来了，3，2，1时间到，恭喜我们的的跳绳达人，一举夺魁，创纪录的240下！轮着我们的跑步达人出场了，400米赛跑，我们班这位达人，随着发令枪声一响，身子带风象子弹出膛一样嗖地飞出去了，迈着他的长腿，甩开了所有人，一路领先，到终点啦！1分51秒！汗流浃背地拿下了这个项目的桂冠。真牛！
我以上介绍的达人分别是小林，杨昕妮，林欣毅和陈磊，你们猜着了吗？我们班的达人还有很多很多，下次有机会再听我慢慢道来吧。
写人作文：我们班的牛人 13
清和十三班是个很牛的班级，运动会第一名，合唱节第一名，建大棚第一名……但是其中最牛的，要数我的同学们。学习最牛，秦高原；语文最牛，孙语涵；作文最牛，卢家仪；体育最牛，赵鸿宇；唱歌最牛，郑尊睿；自恋最牛，耿子安。其中，牛中之牛，就是梁传栋。
梁传栋是我最好的朋友之一，他的牛事儿，数不胜数。
志虑忠纯。记得当初班主任进行过调查，关于谁真心愿意帮助同学。大部分同学都半推半就地写了“可以帮助”“比较愿意帮助”，只有传栋，大笔一挥，真心实意地写上了：我非常愿意。那种感动和被震撼的感觉，我到现在都还记得。后来开家长会，传栋爸爸说传栋经常主动扶起一排排倒伏低的共享单车。真的是自动自发，不求回报。现在，每当我看到传栋那憨憨的笑容，都觉得像太阳一样灿烂温暖。
全情投入。传栋是个特别容易动情的.人，合唱比赛的日常排练，传栋唱着唱着就摇头晃脑起来，身体有节奏地随着节奏摆动，小眼睛微微眯起。仿佛此时此刻，没有比唱歌更让他陶醉的事情。我在旁边被他的这副投入表情憋笑到内伤，他却浑然不觉。越唱越带劲，身体摆动越发有韵律，带得旁边的我们都不由自主地跟着晃起来，你说牛不牛？
不走寻常路。近期引发全班爆笑的事件莫过于琪姐发的那段视频了。三号楼北面通向操场的那条林荫路上，一个高大微胖的身影迈着小碎步，欢脱地扭动着。脑袋左摇右摆，手臂不住挥舞，直冲着花坛飘过去了。本以为到了花坛他肯定会止步，没想到啊没想到，过于陶醉的他一个踉跄，险些载进花坛里。教室里面的我们都要笑疯了。牛人传栋被同学们纷纷”采访“：“你干啥走得那么欢脱？”谁知道，传栋小眼睛一眯，大嘴一咧：“我呀，一想到别的同学在跑操，我不用跑，我还能去检查他们，嘿，别提多高兴了！”
这就是我们可爱的传栋，集志虑忠纯、全情投入、不走寻常路于一身的传栋！你说，他牛不牛！
写人作文：我们班的牛人 14
我们班的“牛人”可多了，下面我就来列举几个。
学霸常梦远
长梦远是我们班名不虚传的学霸，仿佛每次的年级前10都会有他的身影。他也十分乐于帮助同学，只要有同学有难提问他，他总是很耐心的为我们讲解，尽管有时上课，他总是一副不认真听讲的样子，但他的成绩也丝毫不退后，他仿佛就是大人口中“别人家的孩子”！
他也能够做到出淤泥而不染，他有时也与成绩不好的同学在一起玩，但是他的“功力”丝毫不减。
“飞人”吴雨奇
吴雨奇是我们班的运动健将，100米200米都不在话下，他的冲刺速度堪称“中学博尔特”！十分令人惊讶的`是，他不但冲刺快，而且800米1千米也是快的出奇！在我气喘吁吁跑1千米时，他似乎是家常便饭十分轻松地跑完了1千米，导致我看的目瞪口呆。
他不仅跑得快，足球踢的也是一绝一次，在球场上中场大力抽射更是直接让我傻了眼。
“小欧文”李原烨
NBA相信很多人都看过，那一定对凯里欧文很熟悉吧！我们班一位同学神似欧文，他就是李原烨，他的篮球技术十分炉火纯青！各种运球，各种花里胡哨的秀翻对手，三分投篮也不在话下，中投，上篮更是自带瞄准镜，“一枪一个准”，他在球场上大放光芒。我相信他有朝一日也会进入NBA，为国争光，扛起中国大旗！
我们班的“牛人”可多了，这三位便是代表，他们很牛吧？
写人作文：我们班的牛人 15
夸夸我们班，因为我们班很团结。夸夸我们班，因为我们班很幽默。夸夸我们班，因为我们班有很多牛人。
学习之星
申若晨是我们班的学习委员，学习非常好。有一次，我有一道题不会，问了好几个同学都不会。我就去请教申若晨，她一读完题目就会了，分分钟就把怎么解题讲出来，而且讲得很清楚明白，我马上就懂她的意思，把那道题做了出来。她不仅学习好，性格也很开朗。下课时，她经常会说一些好笑的事，把我们逗得开心得合不拢嘴。
幽默之星
缪李文芊是我最要好的朋友，也是女生中最幽默的'人。有一次，我和曹静妍哭了，她就过来给我们说笑话。她说：“你们知道吗，汤圆吃多了就会说错话。比如，把我吃完饭要出去玩，说成饭吃完我要出去玩。”本来这个笑话并不好笑，可是她为了说着说着自己先笑了，为了逗我们故意发出魔鬼般的笑声。我和曹静妍被她弄得笑了起来，忘了不开心的事，也不想哭了。
体育之星
王雨鑫是我们班跑步最快的。别看她戴着眼镜，其实，体育好着呢，跑步特别快。就在昨天，我们班和四班比赛接力，在我们班掉了一棒的情况下，王雨鑫都追上了。最后，我们班得了第四名。我们都说，如果不是她，我们就不能取得名次了。
夸夸我们班，因为我们班有这么多闪闪发光的星星，有这么多牛人，所以我们班在全年级都很出色。
写人作文：我们班的牛人 16
我们班的人形形色色，有很多可爱的人。正是因为有这一位位“牛”人才让我们班级变得丰富多彩，充满欢乐而又一同进步着。
每个班也许都有几个爱睡觉的人吧，上课时大家都跟着老师的节奏走，回答老师的问题，可还是一周却总有那么几个咪咪着眼或是趴在桌子上，有的甚至拿这比也能睡能够一边睡一边写，还有的'能站着睡更奇葩的是一次考试时有人竟然打起了呼噜……
我说起我们班里最搞笑的人就是我面前这位。每次他惹我生气时总是一边笑着又一边无辜的看着我，看着他那么开心，我就生气不起来，和他聊上几句，他那敏捷的脑袋总能想到一些好笑的，然后在面无表情的告诉我，再加上他没有刻意搞笑，但很有喜感的柳叶眉，我总能被他逗得哈哈大笑。记得之前文艺汇演，每个班准备节目时，他演白骨精这个角色，其中有一个白骨精对着镜子臭美，妖娆到摆弄她的头发的场景，被他演的淋漓尽致。他最可爱的就是明明不刻意搞笑，但一举一动却让人露出笑容。尤其是他每次总会微微聊起他嘴，两条挂在额上的细细的柳叶眉总会让人忍不住捏她脸。说不定未来的大笑星隐藏在我们班里哦。
当然我们班的学习标准也不少，要说第一，那当然是我们班长了，上课时专心听讲，一丝不苟，下课后仍旧学习呆着趴一会儿眯一下眼下课继续聚精会神地听作业上全是圈圈，积极话正确率高，看得出每道题他都细细思考过。
在这个班级正是因为有许多牛人，所以才会像一个家，有爱有和。
写人作文：我们班的牛人 17
在我的班级中，有“牛人”一个，她的名字乃朱美玉也。什么？她还牛？她多么温柔，多么美丽，多么……停停停停停！告诉你吧，她只有在她比较有些熟悉的人的面前才会露出她的“庐山真面目”。那么，就请听她的'以下“牛事”——
记得那还是今年雪花飘飘的一月，朱美玉去我家找我玩儿。那天还飘雪呢！但没办法，我穿上羽绒服，和朱美玉在我家周围转了一圈，到了一个小区的门口，我问朱美玉，你敢爬过去吗？她说：“你敢吗？”
“我不敢，但你肯定也不敢，要不然，你干吗问我？”我带着嘲笑的语气说。
“我怎么不敢啦？哼！别小瞧俄罗斯的孩子！”说完，她三下两下爬到对面，看的我是目瞪口呆。
虽然她自称俄罗斯的小丫头，但却不喜欢别人这么叫她。有一天，在我的班级，一男生故意引火烧身，对新来的同学说：“她是俄罗斯的小丫头！”朱美玉听见了，脸上立刻“睛转阴”，哦，不对，应该是“晴转雷阵雨”！只见她慢慢地回到坐位上，头一直着着火，拿起一本书，“温柔”地给同桌砸成了“轻微脑震荡”。这还不算完，她又开始数落起她同桌来：“你才小丫头呢，我12了，你知不知道？再说，我是朝鲜族的，什么俄罗斯的小丫头，我看那是你吧，小屁孩……”她的同桌又天始口吐白沫……
哎，朱美玉，我只想对你说一个字：牛！
写人作文：我们班的牛人 18
红日初升当空照，我班牛人真不少！站在教室，放眼望去，只见牛人“遍地开花”，可谓“俱往矣，数牛人，还看我班”！今日，便来谈谈我们班牛人之一——“大学霸”小希。
鼻梁上架着一副棕色眼镜，留着齐刘海，小希作为我们班公认的学霸，自是品学兼优、智商超群的牛人。每次考试，必然持笔为剑，杀倒一群学子，让人自愧不如。
月考前几分钟，我看到她推了推眼镜，眉头微蹙，嘴角却依然露着坚定的笑容。在她考试时奋笔疾书的.背影上，我能看出来，她志在必得。
这不，月考成绩才刚下来，拿到卷子的我们立刻显出一副无可奈何，甚至痛苦至极的样子。我仿佛立于悬崖边，被那“红大叉”一推，“倒栽葱”般坠入万丈深渊。好不容易平复一下心情，不知谁突然大喊：“小希考了120分！”顿时，全班轰动，佩服声、赞扬声不断，掌声似炸弹一般爆出。我望向小希，只觉得她“自带光环”，真的是“大学霸”的模样！只见她仍在笑着，脸上瞧不出任何洋洋得意的心情，安然、从容、镇定。
小希不光学得好，做事还一贯热心认真。每当有同学学习上遇到问题请教她时，她总会认真解答；每当有同学有困难需要帮忙时，她总会热心相助。
看吧！这就是我们班的牛人之一——“大学霸”小希，品学兼优、谦虚低调、热心认真，皆可用于形容她！那么，欲知其他牛人，且听下回分解。
写人作文：我们班的牛人 19
我们班的许多人可称为牛人。今天我要介绍的两位，就是其中的佼佼者。
登山牛人
王召身长1米49，眼睛大，脸庞黑的发亮，好像上了漆。他四肢发达，平衡感非常好，从没见他滑倒过。
他每周都爬羊台山，据说是为了锻炼身体。五一劳动节的时候，我和他一起去爬羊台山。这里有三条路，右边有一堵土墙，大约有三米高，几乎垂直，土墙上只有一些小坑，很是难爬。练了好几次之后，我脚蹬手攀，使劲浑身解术，才爬上了土墙，我在上面得意洋洋地看着他。没想到王召把包一扔，往前一冲，脚底好像有吸盘似的`，左右脚换着踩墙向上蹬，最后用力一跳，飞上了那堵墙。他好像摆脱了地心引力一般。果然是三百六十行，行行出状元。
拔河牛人
程航是我们班的大力士，他力大无比，手臂粗得像一根棒球棒，小腿的肌肉也很发达。他的体重有120多斤，是拔河健将。
上星期，学校举行了年级拔河比赛，只见我们班的定心丸程航努力地把身体后倾，他头上冒着细密的汗珠，手死死抓着绳子，眉头紧皱着。下巴挤出了两层，嘴巴大张着，似乎在无声地呐喊。他的脚跟着地，身体向后倾斜25度，红绳被一点一点地拽过来了。终于，我们班以压倒性优势获胜了！
以上就是我们班级的两位牛人，他们都各有闪光点，我要见贤思齐，向他们学习。
写人作文：我们班的牛人 20
他皮肤黝黑，身体瘦削而高挑。他是我们的班长，同样也是我们班的牛人。
他是班长，自然要去收了我们班上的各路妖孽。
首先，他要去收拾我们班上的“苍蝇”们。“嗡，嗡，嗡……”苍蝇们开始活动了，教室里吵闹不堪。班长脸色沉了下来，熟悉他的人肯定知道，他要使出他的降妖第一法：河东狮吼。只见他两手作喇叭状：“你们不要再说了！”这一吼，震得房源几十里都安静下来，空气都仿佛凝固了，鸦雀无声。
在收了“苍蝇”时候，他还要去收拾“蛇”们。你瞧！蛇出洞了！他扭来扭去的，一会拧到这，一会拧到那，窜上窜下，弄得班里鸡飞狗跳。班长出动了，他是出了降妖第二招：葵花宝典。他记下来蛇们的名字，之后宝典会上报到班主任那里。然后……就有蛇们好受的了。
班长不仅平时会收复各路妖怪，还会在课业上降服各路难题。
有一次，一道转角问题难住了许多人，只有少数英雄做出了此题，班长就是其中之一。班长走上了讲台，绘声绘色地讲起了这道题。他一会从讲台这头走到讲台那头，一会又从那头走到这头。红粉笔、黄粉笔、蓝粉笔、白粉笔，满黑板都是他娟秀的字体。用眉飞色舞形容他在适合不过了。
它既是班里的降妖大仙，也是班级学习的领头羊；他是我们尽职尽责的'班长，也是我们身边的榜样；他是一丝不苟的班干部，也是幽默可爱的小孩。
他，就是我们班上的灵魂人物。
写人作文：我们班的牛人 21
全国十四多亿人口，我们在一个班，真是足够幸运班级中是从各地考进来的，我们的性格和学习方法是不同的这些就不断涌现出许多牛人他们给我们的学习生活带来乐趣，同时也影响着我们。
首先登场的就是小胖，刚来的时候觉得他只是一个老老实实的小胖墩最近几天发现他越来越聪明了。考过之后，我一直很担心我的错别字，尤其是《骆驼祥子》的祥，写的时候很犹豫就写错了，当时我问他这个字是否写对时他给我分析了一下，一共两分，要写两个箱子，如果自己不确定的话。那就耽误一二和双不一每一个写一个，我一下恍然大悟不愧是被称为大聪明的小胖但是聪明要用到正地上，不要在外面写道上用
不要假装努力，结果不会陪你演戏。这句话自从出自我同学小吕之口就像变了味儿一样当他看到了气氛不对时。他总以幽默的语言来缓解到那看到有同学在走路写作业时总会来一句“不要假装努力，结果不会陪你演戏”其实这意思是让他走路小心一点。
我的成绩一段时间像脱了轨的火车一样刹不住一直往下掉，好在我们班的演说家发现了我每一天他都在我耳边来说到我的心情。他化妆有些许幽默和道理在想了几天后，我终于想开了他的'话语。激励着我，让我有了自信
班里正因为有了这些牛人才会有快乐，我们的话。深深的在脑海中牛人有珍贵的品质，我们要学习这种品质，把自己也培养成牛人。
写人作文：我们班的牛人 22
所谓牛人，就是非常厉害的人，我们班有许多牛人。
在这众多的牛人中，最牛的，要数咱们班的清洁先锋，武术达人——龚仲来了!
龚仲虽然只有1米4几，但他从不因身高而自卑，他是一个精力旺盛，乐观开朗的“小”伙子。早晨来到教室以后，我常常看到他那灰灰的眼睛，嗨，这小子，昨晚，又玩到了深夜才睡觉。
虽然龚仲来有些小毛病，但是，他工作很负责任，是一位清洁先锋。他总是把清洁卫生安排得井井有条，教室的每一个角落，操场上细小的.纸屑，都逃不过他的眼睛。讲台上的粉笔盒，书本都整整齐齐。他虽然长得小小的，瘦瘦的，但你不要小看他，人虽小力量却大，无论小垃圾，大垃圾，他都能一举搞定。
龚仲来还多才多艺，是一位武术达人!只要有表演，都有他的身影。比如上次在艺术节上，音乐响起，只见龚仲来干净利落地翻着一连串跟头应声而出。但见他比划着一招一式，眼随手动，起承转合。时而跳跃腾挪，时而屈膝翻滚，将一套拳耍得很是潇洒自如，任台下欢呼声，掌声响成一片。
他还很俏皮，他听课听到精彩处，对老师的话表示赞同时，他就会情不自禁来一句“没毛病”。旁边的同学纷纷呼应，老师笑咪咪地看着大家。这个时候教室里的气氛空前活跃而融洽。
他还有一个特点，就是太爱喝奶了。奶简直就是他的性命。一天不喝个三四盒绝对不会罢休，所以班上同学也给他取了一个外号叫“龚仲奶”，他不仅不恼，好像还特别地骄傲。
你喜欢他吗?
写人作文：我们班的牛人 23
我们班是个团结的大家庭，里面有“爱因斯坦”刘壮，“元气少女”陈芯妍，“绘画精灵”臧晨婷，当然喽，其中我认为最“牛”的，还是我们的“文学才女”——魏小凡同学！
小凡君口语表达能力可是一流的！刚那会儿，老师让我们每个人都来做自我介绍，听过了十几遍“大家好，我叫……，请多多指教！”后，我无聊地趴在桌子上，眼神放空，等待着下一个“大家好”的到来。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我爱读书……‘咦，’‘大家好去哪了？怎么那么文艺？抬头一看’只见小凡面带微笑‘镇定自若地站在讲台上’大方的自我介绍着：‘’我叫魏小凡，魏是祖姓，小凡是希望我以后成为热情与的人……”啧啧啧，瞧瞧这语言，美！就这样，魏小凡顺理成章的成为了我们班的`“金话筒”。语文课上精彩的发言赢得们的掌声，就连下课随口变的一首打油也能让你美得窒息，唉，自愧不如！
小凡同学不仅能说，还写的一手好文章。“是夜，品一杯香柠，映铜镜，是我红润脸颊，我早已长大……”瞧瞧，小凡君的随便一篇文章就是这种文风！我们一次又一次被小凡同学带入那的意境，跟随着她一次又一次的美，唉，又一次自愧不如！人家不仅课内文章写得好，课外还写起了小说，都快赶上大师的作品了！还送给我们传阅，是连载呢，我们都等着下一篇呢！
瞧瞧，这就是我们班的“牛”人——“文学才女”魏小凡，“口吐连珠”，又“妙笔生花”，够不够“牛”！
写人作文：我们班的牛人 24
吾班人数不多，却有不少“牛人”，今天这些“牛人”挺有意思的，下面让我给你介绍介绍。
“牛人”左脸有些雀斑，似是天生丽质，为此，“牛人”也曾烦恼过，但老人们总说：“脸上有斑，成就不凡。”于是“牛人”听了不仅不再苦恼，还一阵沾沾自喜，好像他不远的将来就要有什么非凡的成就。“牛人”并不胖，显得十分干练，人们见了常说：“这小伙子精神，有干劲。”“牛人”听了这话，更加得意了，他呀，就是这么自鸣得意。
“牛人”也有自己喜欢的.明星，他喜欢成龙的武打片，是因为里面的情节总能让他热血澎湃；他喜欢爱丽丝主演的《生化危机》，只因为它总能把“牛人”吓一大跳；他还喜欢老狼唱的《同桌的你》，听着，听着，“牛人”的鼻子就酸了……他呀，就是这么兴趣广泛。
“牛人”还有一个不为人知的梦想，那就是当一名省长，大家千万别被他这恢宏的目标震撼了，“牛人”之所以有这个梦想，是因为“牛人”的铁哥们“许大仙”想做一名主席。其实“牛人”之前也有过不少梦想，什么科学家、工程师、教练、军人……他都有过，只是由于自身条件和意志不坚定，这些梦想如泡泡一样接二连三地破灭了。也许，不久后你再问他的梦想，你又听到了另一种说法。他呀，就是这么随波逐流。
那么，这个“牛人”究竟是谁呢？哈哈！本人钱加健是也，不认识吗？瞧，就是那个中等个头，脸上有些雀斑，整天嘻嘻哈哈的自认为挺帅气的那个。
写人作文：我们班的牛人 25
说到我们班的牛人，那可谓是无人不知，无人不晓。他们的技艺高超，本领高强。让我佩服得五体投地，情不自禁要为他们竖起大拇指。
体育牛人
在赛道上常常可以见到一个高挑的身影，一头短发，健步如飞，他就是我们班的体育牛人——吴雨奇。想必有些同学常以自己的短跑成绩引以为傲吧！但撞见了他，只怕你也只能望尘莫及了。他跑200米和400米那可谓之神速，跑400米还差点套圈呢！他不仅跑步牛，还跳得贼远。双脚一离地，便可跳至两米二四。那到了初三不得直接跳过底线了？虽然他的跳绳有点不好但是有一说一，他的跑步速度在初一年级还是无与伦比的。
学霸牛人
常梦远，当之无愧是我们班的学霸。全科七门无一例外都是高分，考差了也下不了全校前20各门考差也不过少三五分。他擅长数学，在数学课上没有他解不出来的题目，每次老师让他讲题，他都讲得条条有理，用老师的话说：就是造答案的。
歌唱牛人
赵宇飞是我们班的歌唱达人，为人正直，性格开朗，有责任心。还有一个最大的优点，是我们班的歌唱牛人。他不管高声低声，南腔北调，只要有曲、有词、有调，就可以自然的唱出来，真可谓知我班的.歌王。他先后在学校参加了各种歌唱比赛，歌声悠扬，声音动听，指挥老师听了也给他竖起了大拇指呢，他的歌喉，真是连女生都羡慕呢！
这就是我们班的三位牛人，他们的个性感染着我，影响着我，鞭策着我，使我成为更好的自己。
写人作文：我们班的牛人 26
瘦高身材，小小的脸蛋，眯缝的小眼，我的同学吴雨齐的外貌实在不引人注目，但却是我们班的“牛人”。
运动达人
说起吴雨奇的运动精神，可是一级棒。运动会上，他大显身手。100米短跑，200米短跑，4×100米接力，他为我们班争光夺冠，他跑步时又会时不时扭头看看对手，像是一种自豪感，比完赛还会说一句：他们被我拉爆了。
看着他的运动精神，再回想他在学习上的.模样，怎么会是完全截然相反的人呢？
懒惰大王
说起吴雨奇的懒，那可真是太令老师们伤心了！他平时不做作业，偶尔交几次。很多时候他会贪玩把作业抛到九霄之外，每当同学们课件玩耍时，他总要在几个老师之间不停的穿梭，忙得不可开交，不是为别的，就是补作业，背课文，为他先前的懒惰付出沉重的代价。组长催收作业，他会嬉皮笑脸不厌其烦地说起那句经典台词：“马上就好了，再等一会“。可这一等往往就是好几节课，所以早上的作业往往会放在放学时交。真是个懒惰大王呢！
然而他在课下却比谁都积极，让我来给你讲讲吧！
幽默达人
说起幽默他在我们班可是无人不知无人不晓的，人称“开心果”，每一次都会在一经意间被他逗乐。下课时，他会用怪腔怪调说出一些好笑的话，比如模仿广东话说“你好漂漂哦”。记得那次期中考试之后，同学们都沉浸在紧张的氛围中，但他却来了句非常搞笑的话，引得全班哄堂大笑，放松了下来，真不愧是我们班的开心果。
那笑声传遍了校园的每个角落。
写人作文：我们班的牛人 27
我们班的“小诸葛”方闻成，就像诸葛亮一样聪明，总有使不完的锦囊计。
妙用饮料瓶
有一天，我去他家玩，参观了他家的花坛，花坛里的花真是应用尽有。眼看乌云来了，马上要下大雨了，我心想：那些花该怎么办呢？我往外看，花儿们竟然平安无事，过了一会儿，我终于明白了，原来是他把饮料瓶剪成风车状，再用绒布做成挡风屏障呀！我连声说：“真厉害，真厉害！”后来找他了解，他便说这是在电视上学到的小知识。
妙用气球
一天，刚好是折纸课，老师让我们来比赛，比谁折的`飞机飞得最快。我看他的飞机上粘了一个气球，我疑惑不解地说：“粘气球难道不会让飞机变重吗？”他卖了卖关子：“马上你就知道我为什么要粘气球了。”说完，他手拿飞机，往前一扔，气球鼓起来了，像安装了加速器一样，一下就飞得好远。大家都羡慕他脑袋瓜转得快。
妙用蜘蛛网
还有一次，全班去春游，有好多调的小家伙在捉蜻蜓，大家都捉不住，只有他一个人捉住了。我心想：这是怎么回事呢？”他说：“看，我找了一根木头，上面有蜘蛛网，蜻蜓飞到上面就下不来了。”大家都对赞叹不已。看，他总是能想到妙招，让大家信服他。
这正是“小诸葛”方闻成，妙计巧法时时有，就是因为他养成了爱看课外书的好习惯，成为了大家最信服的人，他呀，真牛！
写人作文：我们班的牛人 28
新的学期，新的开始。步入初中以来，我认识了许许多多的新同学，他们都“身怀绝技”下面就由我向大家介绍几个。
他，李子昂，外号“歌神”，绝技超级男高音，是我们班出了名的“洪嗓子”。我们这次合唱节，选了一首高音歌曲，唱到高音区，班上同学就开始扁着嗓子，满脸通红，声音全是哑的，唱完后连喘粗气，有的还连连咳嗽，而“李子昂”就不一样了，他使出一半的力气就能把高音顶上去了。他的声音十分清亮，如同泉水一般，几乎能盖过班上所有人的声音，以至所有的同学都看不过去，用手捂住他的嘴不让他唱！还有一次，大扫除，人们都在干活，他却像没事一样拿着
个扫帚到别人耳边“啊——”尖叫，刺耳的尖叫声，使同学吓了一大跳，拿着扫帚去追他。
你别看李子昂这么调皮捣蛋，可他的思维却是非常好。那次上数学课，一个很难的数学题难倒了全班大部分同学，同学们拿着笔在纸上画来画去，都无从下手。这时，李子昂举起了手，在跑上讲台的'过程中，鞋子被自己踩掉了，差点摔倒，还笑呵呵的，引得同学哈哈大笑。他说完了，语言惹得全班同学笑得合不拢嘴，并且全都听懂，还连连点头，一边鼓掌还一边说：“超乎常人思维。”连老师都这么认为。
我们班的牛人还有很多，在这里我不一一表述。
写人作文：我们班的牛人 29
在我们班，有这样一个人，他智力超群，多才多艺，风趣幽默。他就是我们班的班长，大家都叫他“曹班”。要说牛人，他肯定是NO。1，要是他排第二，没人能排第一。
曹班是一个帅气幽默的小伙子，松散的头发和消瘦的身材，被白色校服衬托得格外精神。每到下课，课堂就成了他的舞台。打开电脑，播放歌曲，戴上自制的帽子，将两个笔帽插到鼻孔里，拿起扫把吉就开始了他的表演。每当同学们看到这场面，总会笑个不停，我真怕他们笑得背过气去了。
曹班最牛的地方莫过于他的学习了。他的学习成绩极好，几乎次次考试都是年级第一。数学是他最好的学科。在数学课上，他总能崭露头角，体现他超常的思维能力。
有一次数学课，曹班做了件让我们全班同学为之敬佩的事。
一上课，数学老师拿出了一道很难的数学题，大家都犯愁了，教室里鸦雀无声，一片寂静。有的'人挠着头，有的人叹了口气干脆放弃了，我算了多遍也没有算对。
这时，曹班英雄般地起立，身上仿佛闪着金光，高傲而缓慢地走上讲台。“噗嗤”一下，全班同学和老师都忍不住笑了。他拿起粉笔行云流水般在黑板上演算起来，不一会大部分同学就开窍了，明白思路了。再经过他细致入微的讲解，大家恍然大悟，都鼓起热烈的掌声。
这次，曹班给我们留下了深刻的印象，是真正的“牛人”，同学们的榜样。
曹班不仅学习好，思维灵活，还十分幽默，赢得了同学们的认可，是当之无愧的“牛人”。
写人作文：我们班的牛人 30
她没有早睡早起的习惯，却有晚睡晚起的作息；她没有优越的记忆力，却有高超的理解力；她没有敏捷的数学思维，却有绝妙的语文文采……
一位十三四岁的学生，却有十三四根的白发，这都源于她周末像猫头鹰一样工作：早上睡，晚上学。她最高记录是早上7：35才上床，仿佛她与我们不在一个国家。算是个“牛人”吧！
每天早读，语文背诵和英语背诵时间一样，但语文好像一把钥匙，将她的理解大门完全打开；英语则像一个锁，将她的理解大门不留缝隙的'锁上。每次听写，她语文几乎回回全对，英语几乎回回不过。能做到一科全对一科不过的，也只有她了。真是个“牛人”啊！
周三作文课，当老师讲完开始让写作文时，她就托着脑袋盯着空白的作文纸，笔的尾部顶着下嘴唇，好似在表示：这该怎么写，我不会写。结果转眼间，一张空白的作文纸就写满工整的字迹。当有同学要看的时候，她就直接翻开给那位同学，又道：“我写的不太好。”可能是出于好心，但又不像。望着那位同学大吃一惊的表情，我感觉我已经知道他在想什么了。等到周四，果然她的作文又是压轴，要用一个词形容她的作文的话，我觉得“精彩”最合适不过。但她作文写得好的方法，我是学不来的。她，确实是个牛人！
即使这样，她也让人不由得想靠近。
写人作文：我们班的牛人 31
说到卧虎藏龙，就不得不提我们八班。虎有乖巧可爱、温婉善良的乖乖虎—小淇；幽默帅气的师帅虎——小诗；雷厉风行的霹雳虎——小川，龙有舞姿动人的古典龙——小漩；才华横溢的艺术龙——小予……以上都不是我要说的，今天的主角是小冉。
听名字应该是个可爱的`小女生吧！不，他是一个体育细胞极其发达的大男子汉。记得有一次，体育老师说要测男子1000米。一听这消息，男生们个个唉声叹气，满面愁容。只有小冉兴高采烈，满面笑容。哨声一响，男生们像离弦之箭一样冲了出去，只有小冉慢慢悠悠地跑在后头。当他不急不躁地经过我们时，竟扭头笑了笑。我们大声喊道：“你快点啊！这么慢，像乌龟一样。”小冉微皱眉头，加快摆臂，双腿快速交替，轻松地超过十几个同学，稳居第一。在大家热烈的欢呼声中，小冉取得第一的宝座。
小冉的体育这么好，但他不是四肢发达、头脑简单。相反，他学习成绩优异，十分擅长数学。有一次我正在做一道数学难题，左思右想、抓耳挠腮就是做不出来。小冉在一旁不停地说“4啊，千啊！”我怒视着他，他却双目微眯，缓缓说道：“班长大人，让老夫指点你一二吧！”我哭笑不得地点了点头，听了他的讲解，我觉得这题实在太简单了！我也抱拳说道：“佩服，佩服！”
我们班的牛人可多了，如果你不信，就亲自来看看吧！
写人作文：我们班的牛人 32
我们班的牛人可多了：成绩一骑绝尘的学习牛小曹，画画出神入化的美术牛小许，性格超级开朗的乐天牛小徐……，可要数我心中最佩服的，还是表演牛小吴。
小吴平时梳着八字刘海，平平无奇的五官中，一张樱桃小嘴是她最有杀伤力的武器。每当和小伙伴们高谈阔论时，小吴的嘴里就像含着一根弹簧，一张一合，伸缩自如。外加字正腔圆的普通话，和身后总一甩一甩的小马尾，甭提有多神气了。
小吴最“牛”的一次，就是上次教师节联欢会的时候。
那天，小吴报了名给大家表演“粤语讲古”，讲的是周恩来的《为中华之崛起而读书》。只见她昂首阔步跨上讲台，脸上那胜券在握的自信，立马给人一种与众不同的气场。“话说在很久以前……”小吴开始她的表演，她讲起故事抑扬顿挫，时而低调沉稳，时而眉飞色舞，还配合着各种夸张的手势。当她讲到周恩来的经典名言时，忽然一拍桌子，抽身而立：“为中华之崛起而读书！”同时，小吴还扬了扬她那又黑又浓的眉毛，一个青葱稚嫩而又不失少年意气的周恩来被她演绎得惟妙惟肖。故事中的“魏老师和同学们先是一愣，接着响起了雷鸣般的`掌声”。而我们现场，也是为小吴精彩的表演响起了震耳欲聋的掌声。
讲完故事，小吴朝大家微微一鞠躬，道了声“谢谢！”不紧不慢，淡定从容，非常有领导风范。
小吴整个“讲古”的过程，没有一处卡顿，落落大方而又生动形象。正是因为她的大方自信和精彩的表演，让她成为了我心目中的“牛人”！
写人作文：我们班的牛人 33
一个人的优点会发光发亮，一个人的缺点会持久性放大，今天，我们介绍的“牛人”很多，不要走开，精彩马上开始。
“吃鸡”达人
一项游戏徘徊了好几年，终于落入了第一的平台，那是个射击游戏——吃鸡。他是一个令青少年喜欢的娱乐项目，我班的一位“牛人”正在开发似的着迷并吃了许多次鸡的人——张熙恒。他的心像和手机芯片拴在了一起，他前期拿ak47，后期拿k—m76。杀人如麻，鬼影迷踪，靠自己蛇皮的'走位，枪法的风骚，长江后浪推前浪的吃了许多次鸡。
凯哥“迷妹”
她生为王俊凯，就连走起路来也要学习王俊凯，她就是我们班的班长——王婧如，她学习很好，身材微胖。可是我们离开她就如房子无支柱——一碰就散。她的歌声十分优美，是不是就会唱一些王俊凯的歌，似乎王俊凯就是她的全部。
一个痴迷的追星少女和一个《西游记》里出没的猢狲，你喜欢谁呢？
“齐天大圣”
他个头虽矮，但是心眼数不胜数。他尝遍百般滋味，每天从容面对，他就是——丁伟“猴”。他是我心中的偶像，是阳光下不怕日晒风吹的大树，他的智慧胜过仙，实力名列前茅。也是一个“初生牛犊不怕虎”的形象，如同齐天大圣一般。
每个人的特点都会有百般姿态，每个人也都会有优点，如果你想和我谈，就先写出你班周围的牛人吧。
写人作文：我们班的牛人 34
在我们班里有许多牛人，他们都有一些过人之处，例如：
小身材，大智慧
在我们班里有一位小小的霍比特人（俗称“小矮人”）。别看他身材矮小，但他的脑容量却大得惊人。每次考试他大脑内的知识便一同爆发出来，为他斩出一条光明大道，故此，几乎每场考试他都是第一。可他也继承了西方小矮人除了聪慧之外的另一大亮点——暴躁。只要有人谈及他的身高问题，他都会如同一只被踩了尾巴的猫一般炸了毛。这也是他为数不多的缺点之一。
睡神
“上课铃响，这便是梦开始的地方……”说到上课睡觉，我们班也是有一些的。但能做到下面这位那样的估计在全校也是屈指可数。上课时，他在睡，就连老师从他身边经过，任凭同学千呼万唤，他也依旧在做“春秋大梦”，与周公畅谈无阻；下课时，他还在睡，耳边的噪音对他而言皆为浮云。一日下来，他基本都在睡，故，人送外号——睡神。
长臂猿
我们班里有一位与“齐天大圣”同姓的人物。在遇到他之前，我一直以为刘皇叔手长过膝是虚构的'，但见了他之后，我觉得这也是可能的。因此人送外号——长臂猿。体育课上，每到压手运动时，他的长臂优势便会体现出来。我们都只能让指尖碰到脚尖，但他却可以让手腕碰到脚尖后，还显得游刃有余。
这便是我们班的三位牛人，其他几位，必待以后再说。
写人作文：我们班的牛人 35
说起牛人，我们班可多啦！有绘画能手小红，体育健将方方、劳动达人小丽，数学天才小明……但是，琳琳最让我佩服，为什么呢？让我们来一探究竟。
琳琳乌黑的头发上常带着粉红色的发框，圆胖胖的脸上镶着一对水汪汪的'大眼睛，忽闪忽闪的，笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝，透出一股机灵劲。
说起她的字，刚劲有力，字体饱满，章法严谨，一看就有功底。暑假时，我去她家玩，每次进门都看到她在练字，豆大的汗珠儿从额头上滚落下来，有时太疲倦就用凉水洗洗脸，然后接着写，连我来了都还不知道呢！我问她：“你的字已经写得这么好了，为什么每天坚持写？”“写字要持之以恒，不能半途而废。”我被她这种不懈努力的精神感染了，为她竖起大拇指。
让我们再来认识一下她的牛吧！还记得那一次我们比那举行了写字比赛，虽然我写得很快，但是写得有点马虎。我转去看琳琳，她还在一笔一划慢慢地写！看着她慢条斯理的样子我真伪她着急，我悄悄地对她说：“哎！你写的这么慢干嘛？都快下课了！”而她却说：“写好汉字就是继承我们中华民族优良传统。”“好了好了，我不打扰你了，你快写吧！”“铃铃铃…”下课了，她放下笔，居然写完了，再看看上面的字迹，刚劲有力，一撇一捺都写得很舒服，字体正正方方，大小相同，真是铁画银钩啊！我真打心眼里佩服她。
你们说，这个琳琳算不算我们班级中的书法小牛人呢？
写人作文：我们班的牛人 36
说起我们班来，那还真是人才济济，卧虎藏龙，令人佩服得五体投地。
数学王子——谭咏
论数学王子这个称号，谭咏还真的是当之无愧。看！他正在解一道高中的奥数题。解高中奥数题！在这个年龄段还真的不是人干的事，只见谭咏一会儿挠头思索，一会儿在草稿纸上比比划划，不一会儿，他头上已经冒出了几颗豆粒大的汗珠，难道我们的数学王子要败在这道题上了吗？大错特错，他突然灵光一闪，在题下发出刮嚓声。高声大喊：我解出来了，这道题我解出来了！
文科大神——袁宁怡
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。看吧，我们班的文科大神袁宁怡又在窗边背他的语文书了。对于背书，她一向主张倒背如流，烂也要烂在脑子里，而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的作文，也难怪她的文科成绩一直都能拔得头筹了。
音乐鬼才——王熙宁
悠扬的钢琴声从琴房里传出，原来是我们的音乐鬼才王熙宁在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来回回地跳动着，时而悲观，时而欢乐，宛如流水般潺潺而过优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好，歌也唱得是真绝，她也因此俘获了许多少女的'心。
嘿嘿，这三位牛人可是我们班的大红人呢，当然，我们班还有许多很棒的牛人，他们一起创造了一道美丽的风景线。
写人作文：我们班的牛人 37
我们班的“牛人”有很多，如学习“牛人”、体育“牛人”、美术“牛人”、舞蹈“牛人”……不信？我随便给你举几个。
学习“牛人”——姚苏航。她的学习成绩很优秀，经常名列全班前茅。一次，我们班举行语文单元考试，我超常发挥考了94分，高兴得一蹦三尺高。我以为是全班最高分，于是在班上炫耀。这时，我看见姚苏航眉头紧锁，估计没考好，便幸灾乐祸地过去问：“你考了多少？”她漫不经心地回答：“98分。”我一听大惊失色，满腹疑虑地问：“那你为什么还不高兴呢？”“因为离100还差2分。”看，这就是我们班低调的学习“牛人”，厉害吧！
体育“牛人”——叶子。她是我们班的体育健将，长跑、短跑的速度特别快，在运动会中先后得了很多奖。就拿上次运动会来说吧，在女子50米短跑比赛中，她像一匹脱缰的野马似的往前冲，结果轻松进入决赛获得了冠军。
美术“牛人”——李梓萌。她的绘画技能较高，画什么像什么，画的.花草虫鱼什么的栩栩如生。一次上美术课时，她画了一只小猫，猫伏在地上准备抓老鼠，造型特别逼真。我看到后，吓了一大跳。
其实，我们班上的“牛人”还有好多，我真羡慕他们。我决心从现在起，发奋努力，使自己也成为某方面的“牛人”！
写人作文：我们班的牛人 38
自古班级出牛人，在每个班级里，每个人都有自己的长处，也就成为了班级里的牛人，而今天我要分享的牛人就是张梓航。
张梓航在我们班算是一个学习较好的了，特别是他的数学非常突出。上课时，数学老师起的那些较难的题，张梓航总是很快的就能说出来，课下我有不会的数学题就问他，他的眼神里充满了认真，就是说出来一段一段的有时令人不懂，但他的数学成绩非常优异，书写不好，说话断断续续的他令人异常惊讶。
他不仅仅是成绩优异，而且体育也是一绝。
一上体育课，首先想到的就是跳绳，跑圈，自从体育考试结束后，每节体育课都有500个跳绳的“习俗”而张梓航永远是最快跳完的，有时他跳完还得等别人个几分钟。你可别看他长得矮，跑起步和坐骑引体向上时一点也不含糊，他跑步的速度异常惊人，冲圈的时候，他总是遥遥领先，引体向上能做七八个，对于他“这弱小的身体”已经很厉害了，他跳远时手臂一摆，小腿一弯，用力一跳，点轻松获得了两米一这样的`优秀成绩。
体育好，也就意味着他的体育爱好也不差。
他的体育爱好篮球平常是和我们男生一起打的，大家都是有目共睹的，他的跑位看快，抢断准，就是身体条件有限不能上身体，我们经常被这个小身板所抢断，也很是疑惑，可我们不得不承认，他打篮球的综合水平还是特别稳的，如果练好投篮会更上一层楼。
总得来说，张梓航算是我们班上的牛人了吧，他的数学成绩优异，体育好，打篮球也不错，那咱们班还有哪些牛人呢？
写人作文：我们班的牛人 39
要说起我们班的“牛人”，可谓是个个“身怀绝技”，能上天入海，无所不能。其中，我最要佩服的人就要属我同桌了，她即是超级学霸，又是体育健儿，还是一个助人为乐的好学生。
说起她的知识量，就是一本百科全书也比不过她。学习上，她是绝对的学霸。她的成绩在年级上名列前茅有一次语文测试，题是校长出的，非常难，班上都有一半多的人都没及格，但她竟然考了95分，把第二名远远甩在后面。
在运动场上，无论什么项目对她来说都简单的不能再简单，连平时非常严厉的体育老师对她的成绩也是非常满意。对我们来说非常困难的跳山羊，她居然轻轻一跃就跳过去了，引来了无数双嫉妒的眼神。有一次，听到老师说要进行600米长跑测试，同学们脸都吓得发白了，只有她胸有成竹。果然，她不负众望，得了第一名。
除了学习好，体育好，她还有一个优点就是助人为乐。在一个晴朗的早晨，我们正在操场上追逐打闹，突然发现学校的一个角落里有一个小男孩在哭，她便跑过去询问情况。问了后才得知，他买作业的.钱在玩闹时，弄丢了。她听完后，便毫不犹豫地把自己买书的钱递给了小男孩。小男孩便破涕为笑，不停的说着谢谢。她也笑了，笑的是那么灿烂。可能是因为她帮助了小男孩，花坛里的草也笑嘻嘻的，好像在为她做的好事鼓掌呢！
这位大名鼎鼎的““牛人””就是我的同桌李梓文，一个无所不能的“牛人”。
写人作文：我们班的牛人 40
说起牛人，我们班还是挺多的，虽然我们班是一班，但一点也不一般。
最让我佩服的是我们班的学霸——梁彩燕。她是我们班最安静的一个，没有之一。每当下课铃一响，别的同学都跑去玩了，就她一个人安静的坐在座位上，不是看书就是写作业。而且她的英语成绩最近提高的特别快。可能是因为我们英语老师经常鼓励我们并且告诉我们现在的竞争有多么激烈，只有两种，一个是你踩着别人上去，一个是别人踩着你上去。老师还说外面的学生基础比我们好，还每天做5篇阅读题，并且还把一些初一、初二的知识点用得很好。梁彩燕也可能是听了老师的这些话就更加努力了。本来英语基础就不错的她，加上最近每天一有不会的就去问，还把每天要背的知识点背好，成绩本就不错的她找到了突破口后成绩又上了一层。身为她的同班同学，我还是会感到很自豪滴!
而且梁彩燕不仅学习好，对我们班的同学也是很好。只要是她能帮上忙的，她都会尽量帮忙。
晒过了我们班的梁彩燕，现在就来晒晒我们班的'大学霸——梁欣晞。说她是大学霸还真不是吹的，那孩子，几乎每次英语小测都是90分以上，一学期下来也就只有2次90以下的。但不是所有学霸都像梁彩燕那样文静的。梁欣晞刚好相反，她在陌生人面前是挺安分的，但在熟人面前就是一小疯子!
写人作文：我们班的牛人 41
初次体会到他的威力，是在军训的时候。那时，调皮的我们把教官整得嗓子都说不出话来，于是教官在无可奈何之下精挑细选，请小扬来做他的助手。起初，咱们不怎么怕他：个子这么小，还管得住我们？更别说当我们的老大了。然而他的威力是不容小看的。正因如此，他稳稳当当地坐上了“老大”的宝座。
那一次，教官让我们坐下休息。几个调皮的男生坐不住了，趁着教官不注意，把矿泉水瓶往天上抛当球玩。一些人见状，便忍不住悄悄地开始讲小话；更有甚者开始按捺不住开始嬉笑打闹了。我猜老大要放大招了，果不其然，只见他稍微吸了口气，便突然大吼一声：“安静！”震得同学们各个呆坐，水瓶子碰到头上也不敢吱声。说话声似乎被冰封了似的，安静得出奇，只听见小扬的.回声在校园里回荡。教官回来了，见我们如此安静，大大地把我们表扬了一番。其实大家心里都明白这是小扬的功劳！
于是，小扬成功在我们心目中树立了“老大”的形象。
不过，老大不仅严厉，对我们其实还挺友善的。
那次秋游，我是班上的摄影者。因为没有单反相机，所以我只能用手机凑合着拍。手机是手机，单反是单反，我拍出来的效果当然不好。这时，我惊奇地发现小扬带了单反！我欣喜若狂。“大哥，能把你的单反借我吗？”“好嘞。”小扬大方地说。那天，我拍出了许多好照片，真是多亏了小扬！这个老大不错！
我很佩服这个老大，因为他严格自律而又慷慨大方。
老大，小弟向哥学习！
写人作文：我们班的牛人 42
小扬，可以说是我们班嗓门最大的人，不得不说，他也真是厉害。
其实在小学，我就和小扬是朋友，平日不见他声音有多大，刚到初中，才发现他是“一张口，老虎都要抖三抖”。你看他，猛吸一口气，背挺直向后弯几度，五官拧在一块儿，像一个面饼上缀了几颗豆子，身体猛向前一弹，口一张：“安静”刚一出口，基本上没有人敢讲话了，他也心满意足，回归正常。
军训时他就已经发挥了他的特长，记得一次教官口说不出话来，他走到教官的'身边，教官对他说了什么，他马上用巨大的声音发布命令，每个音都标准，拉长，声音洪亮！现在想想，在那场拔河比赛中，只要小扬对7班大叫吼几声，就不会输了。
还是军训，小扬在与3班的K歌大赛比赛中大显神威，别看他个子不高，头发也不那么服帖。但当他站起来，身子一边发抖一边以最大音量唱起歌时，我忽然以为他是赤脚大仙，火红的太阳在他的背后，也变得小小的。他又似猛虎下山，歌声如雷，不知情的以为是楼倒了，连总教官都用惊讶的目光看了他一眼，3班更是乱了阵脚，声音从“熊”变成了“蚂蚁”。那时的我就总是想：小扬，你不会是嘴里有八百个喇叭吧！声音这么大？
军训过后，也许是累了，也许是野性用完了，小扬的声音也变小了，不那么“变态”了。但是，我还是喜欢那个放荡的“中二”少年啊！
写人作文：我们班的牛人 43
我们八（2）班人才济济，高手如云。说起我们班的“牛人”们，可谓是无人不知，无人不晓。她们各个身怀绝技，着实让人佩服。
每班都少不了一个幽默搞笑的人物。给我们班送来欢乐的人又是谁呢？你瞧，她来啦！几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁，嘴里嘟囔着什么。“在聊什么呢？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！什么情景下0大于2，2大于5，5大于0？”我不假思索的回答道：“当然是在错误的时候喽！”她摇了摇头。可是我经过一番苦思冥想之后，仍无结果。她最终公布了答案：“当然是在剪刀石头布的时候啊，你们真是。哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐看在大家同学的'份上，就大人不记小人过了。”话音刚落，一场追逐战就已经展开了。一圈又一圈，最终跑不动了，几个人你看看我，我看看你，不禁哈哈大笑起来。
正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校生活才更加多姿多彩。她就是我的同桌孙海燕。
在我们班的“美术界”有位赫赫有名的人物，她就是美术达人许娅楠。
记得那一次，许娅楠画完画走到我身边，一把抢过我手中的笔，“让你看看，什么叫马良附体！”她边笑边说，挥毫运笔，转眼之间，一个活泼开朗的阳光少年就跃然纸上了。我对她更是赞不绝口。
她的梦想是做一名优秀的画家。当然，我相信她的实力。
怎样样，我们班身怀绝技的同学们“牛”不“牛”？
写人作文：我们班的牛人 44
说起我们班的牛人，那可是多得数不过来了，可是最令人印象深刻的，却只有一位-他就是我们班的班长。
班长，外号“古猿，” 既然得了这个“美称”，那么肯定体育很好，猿类都是身手敏捷的`。不过他最强的项目却不是体育运动，而是一门非常需要动脑的课程-计算机课。
一个星期二，正在上计算机课，我坐在计算机教室里，对着电脑屏幕，发呆。说实话，我最不喜欢上计算机课了，因为要为机器人编程，而且随着课程越来越难，要编的程序也越来越多了。
揉了揉有些发涩的眼睛，我又痛苦地开始与电脑中密密麻麻的各种程序进行“斗争”，把一个个小方块似的程序如俄罗斯方块般堆起来。
终于完成了，把电脑中的程序导入机器人，我兴致勃勃地去找老师，可一开始试验，便出了问题。机器人应该向前“走”， 可它却连连后退。应该向右转，它偏向左。
我气馁地坐回电脑前，左看右看，也没看出程序哪里有问题，深思熟虑后，我决定求助于班长。他跟着我来到电脑面前，盯着我编的程序，一脸严肃认真，一分钟不到，他就找出了程序中的漏洞，“看，这里，这个变量不对，应该是这个数值。” 我顿时对他佩服的五体投地，我的机器人编程终于顺利地完成了。
在此，我想给牛人班长点赞， 他拥有智慧的头脑，缜密的逻辑思维，感谢他让我的机器人能够“动”起来。
写人作文：我们班的牛人 45
是他，是他，就是他，我们班的小牛人。
他是宋小宝的小传人，无论在哪一个方面都和宋小宝有90%的相似度。特别是他的皮肤，可以用网上很流行的一句话来说：“黑么黑，非洲第一白。”
他是我们班男生中的一朵奇葩。他对女生的东西很感兴趣，口红、指甲油、睫毛膏、BB霜这一类女孩子用的东西令她爱不释手，魂牵梦绕。
他虽是一个男生，却有一颗少女心。记得，有一次他在教室里化妆——先在脸上涂上一层BB霜，变白了许多；又在嘴上涂上女王红，唇色顿时变得红艳艳的；他还在手指甲上涂上了指甲油，使指甲变得亮闪闪的'。化完妆后，他用他那娘娘腔的气势，摆着兰花指，在我们的眼前挥来舞去，博人眼球。
“土逗”“土逗”，又土又逗。他说话时总喜欢用方言，还喜欢用他那火星思维。记得，一次上美术课，马老师问他：“小朋友你从哪里来呀？”他回答说：“老师我从火星来，火星上没有饭，我来地球上讨饭。”他话逗得全班同学哈哈大笑。
还有一次上生物课，他和生物老师搭台唱大戏。当老师说到肉，他就蹦出一句：“东坡肉。”当老师说鱼，他就跳出一句：“红烧鱼。”赢得全班同学的哈哈大笑。后来生物老师找终于受不了，就把他们组扣了十分。最后他们组成了倒数第一名，得到一个大奖——表演节目。
他真是我们班的“开心果”，总是让乏味的校园生活充满乐趣。有时候真羡慕他可以活得这样恣意。希望他永远这样幽默，并把开心带给更多人。
写人作文：我们班的牛人 46
我们初一七班，可真是高手如云、人才济济啊！说起我们班的牛人，可谓是无人不知无人不晓。他们个个身怀绝技，着实让人佩服。
曾祉涵，做事尽职尽责，她是我们班的班长。班长事务繁忙，一到下课不是在座位上做试卷，就是在跑上跑下，一会儿开一会儿交作业，一天到晚不知道来来回回多少次呢！“咚咚咚……”你听，班长刚从办公室回来了。只见她从我旁边飞回她的座位上去，然后一阵凉爽的风从我身边拂过，每天都能享受到这阵清风，真是惬意啊！不过还真是辛苦了她呢。所以说她是风一般的人物，可真是一点都没错。
我们的班长不仅尽职尽责，而且成绩也是杠杠的，每次考试都是全年级第一名，怎么也不会掉，而且一次成绩比一次高。可真是让人羡慕又嫉妒啊！
杨文萱这个人平时看起来很正经，虽然他成绩很好，其实内心就是一副吊儿郎当的`样子，还经常给我们讲一些无厘头的笑话，完全看不出多有学问。可是杨文萱认真起来，他一张嘴便会语惊四座，简直无人能敌，但是很不巧，他是一个很腼腆的男生。他上知天文下知地理，简直是无所不知，让人佩服得五体投地。这可谓是我们班的“百科全书”啊！
杨文萱不仅上知天文下知地理，而且英语成绩还贼好，每次老师没讲过的知识点他都知道，就好像已经把英语课上过了几百遍一样！我们不会做的题目都去找他，所以导致他有的时候忙的不可开交呢！
怎么样，看了我们班的牛人，你一定收获不小吧！你要是很感兴趣的话，可以转学来我们班哦。
写人作文：我们班的牛人 47
“绿吕驴”是我们同学内部流传的叫法，用来称呼班中的语文学霸苏鲁钰。原因是身为语文课代表兼早读带读负责人的她竟然将“绿鲤鱼”读成“绿吕驴”，此事也成为同学间茶余饭后的笑料。
她一开始就很引人注目。给我的第一印象就是自信、高傲，却不自负。她身材矮小，走起路来昂首挺胸，像一只志得意满的麻雀，笑里也满是自信与得意，永远都那样神采飞扬。
熟络之后才发现，她也时常为一些事担忧焦虑，却又是笑一笑就过去了。从不摆架子，有问必答，且与我“同仇敌忾”，时常同我调侃“猫”同学。
前两天请假刚回校，中午便与她一起去办公室搬作业。她抢在我前面，一边调侃我体弱多病，一边抢着搬走大半的作业本。看着她矮小的'身影摇摇晃晃地上了楼梯，消失在拐角，一时竟说不出话了。
临考，疑问也成倍增长，问老师太频怕招嫌，就改为请教同学。她总是一边做出嫌弃我的样子，却又拿出草稿纸详细地为我讲解，因此没少耽误自己的复习时间，真正的一个“刀子嘴豆腐心”。
她，是不甘淹没于人海的人，眼里藏着骄傲，却溢满了自信；她，像春天开放的花儿，只是万紫千红中的一朵，却让人不禁驻足；她，是冬日的一缕阳光，浑身散发着温暖的气息。
也许，我说不出更多她牛气的事例，但在琐碎的小事中，却体会到她的不平凡。在我眼里，她就是一个温暖善良的“牛人”。
写人作文：我们班的牛人 48
我们班个个都是牛人，但在这一群牛人中，有一个特别的“牛人”，她就是——小玺。
小玺性格开朗，受同学们的爱戴，老师的喜爱，是一个名副其实的学霸。
小玺各方面都特别好，尤其是数学、音乐、舞蹈，这些都很“牛”！考数学时，她总在玩自己的东西，等离收卷10分钟的时候，“刷刷刷”笔在纸上摩擦，答案全都是对的，这令我十分之敬佩。我曾问她，你是怎么做到的.，她说：“你以为我是真的在玩东西吗？其实我在看题，然后在一边做一边检查，不浪费时间。”我听了，顿时焕然大悟。原来，“牛人”是有方法的！
小玺在音乐方面也很“牛”！当音乐老师叫她上去唱歌时，只见她一张口，优美的歌声传遍了教室。瞧！那边的小鸟正飞在窗口，叽叽地也唱起歌，白云摇摆着身子，仿佛在享受这个美妙的歌声。我们也陶醉了，顿时觉得教室亮起来了，身边的一切事物都变得明亮了。怎么样，小玺的歌声牛吧！
跳舞这一方面小玺也是位高手，省里要举行一次跳舞比赛，老师叫小玺去参加了。这是小玺第一次参加这么隆重的表演。当小玺走上台时，我还为她捏了一把手心的汗，可见到她轻巧自如的完成了舞蹈部分动作时，我心里那块沉重的大石头总算放下来了。我曾问过她，为什么她遇见大场合都是不会紧张？她告诉我：“机会，总是留给又准备的人”。这一句话铭刻于我心中。
这就是我们班最特别的牛人，厉害吧！她多才多艺，是同学们眼中的好榜样，也是老师眼中的好孩子，更是我们敬佩飞牛人。
写人作文：我们班的牛人 49
我们班是个团结温暖的大家庭，里面有“爱因斯坦”刘壮，“元气少女”陈芯妍，“绘画精灵”臧晨婷，当然喽，其中我认为最“牛”的，还是我们的“文学才女”——魏小凡同学！
小凡君口语表达能力可是一流的！刚开学那会儿，老师让我们每个人都来做自我介绍，听过了十几遍“大家好，我叫……，请多多指教！”后，我无聊地趴在桌子上，眼神放空，等待着下一个“大家好”的到来。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我爱读书……‘咦，’‘大家好去哪了？怎么那么文艺？抬头一看’只见小凡面带微笑‘镇定自若地站在讲台上’大方的自我介绍着：‘’我叫魏小凡，魏是祖姓，小凡是父母希望我以后成为热情与善良的人……”啧啧啧，瞧瞧这语言，美！就这样，魏小凡顺理成章的成为了我们班的`“金话筒”。语文课上精彩的发言赢得师生们的掌声，就连下课随口变的一首打油也能让你美得窒息，唉，自愧不如！
小凡同学不仅能说，还写的一手好文章。“是夜，品一杯香柠，映铜镜，是我红润脸颊，我早已长大……”瞧瞧，小凡君的随便一篇文章就是这种文风！我们一次又一次被小凡同学带入那优美的意境，跟随着她一次又一次感受平凡的美，唉，又一次自愧不如！人家不仅课内文章写得好，课外还写起了小说，都快赶上大师的作品了！还送给我们传阅，是连载呢，我们都等着下一篇呢！
瞧瞧，这就是我们班的“牛”人——“文学才女”魏小凡，“口吐连珠”，又“妙笔生花”，够不够“牛”！
写人作文：我们班的牛人 50
我们班里有许多能人异士。对于解决各种问题那可谓是八仙过海各显神通。
战神
在牛人中，首先就是战神了。俗话说：考场如战场。对于她来说不管是语文、数学、英语还是其它的科目的考试，她都是攻无不克，战无不胜。当班主任说：你们学习要都跟她一样自觉，主动，认真，老师就是天天不上课，咱们班也是第一！当同学们夸她时，她也只是微微一笑，从不因为自己学习成绩优异而骄傲。战神之称于她而言就是名副其实的。
智慧星
接着，就是我们班中的智慧星了。他的思维敏捷，理解探究很是独到。对于他来说，数学简直不要太有趣。对于难题，别人都是苦思冥想后才得出答案，他只是看几遍就能清清楚楚写上解题过程和思路。越是难的题他就越是喜爱。为了研究数学题，哪怕不吃饭也是愿意的。虽然有的时候解题思路和标准答案是不同的，但一题多解他的题也是对的.。智慧星对数学问题的验究和喜爱，就连战神也是略逊一分的。
作文星
最后，就是我们班的作文星了。战神和智慧星以总分居高位，而作文星的作文则更胜一筹。不管是写景的、叙事的，还是写人的、抒情的，他都能面面俱到。对于写作文他可谓是其中佼佼者，全班同学无不佩服。
加油吧，这些牛人们！我也要以你们为榜样，为七一班增光添彩！
写人作文：我们班的牛人 51
世界之大，无奇不有。每个班都有“牛人”，而我们初一四班，风流人物何处不有，我就来介绍一个学习的“牛人”，他的数学无人不叹服。没错，他就是连续四次同练满分的尹楚涵。
尹楚涵对数学的痴迷远远高于我们班的任何一个人。课间休息的时候，你多半不会看见尹楚涵像别的.同学那样在走廊“闲游”，你只会看见他坐在位子上，手中拿着一张数学纸，自己给自己出题并在反面自己解答给出答案，然后将题目给王乐之、吴语轩等学霸做。当他们为解这道题目绞尽脑汁的时候，他的内心便会有一阵自豪感。他的同桌姚欣桐经常向他请教数学题。尹楚涵每回都很乐意并且十分耐心地讲给她听，所以说尹楚涵乐于助人也不为过。
他对数学的凑迷还表现在上课的时候。有时只见他头一低，埋头写着什么，他的同桌告诉我，原来他是在画复杂的几何图形，用尺规作图,并将作图步骤详细地写在下方，并将他的劳动成果分享给数学老师。当他受到表扬时，露出了自信的微笑。
在体育课上，由于不可以带纸带笔，于是他便将图记在脑子里，与别人讨论。不论是跑步或是跳远，数学的魅力总吸引着他，尽管我们整天被他的数学公式所浸透，但我们还是很愿意听的。
他就是我们班的教学“牛人”——尹楚涵，你们说，他是不是把你们征服了呢？
写人作文：我们班的牛人 52
我们班有一个人，一个很有趣的“牛人”。这个人平时很皮，有一些别人都想不出的鬼点子，还十分幽默，有时只能用可爱来形容。
他在清明放假前，老师布置任务时，他因为话太多被老师罚了，要拍摄制作清明团的视频。本以为他会随便弄一下，但成品却让人很惊讶，只能说他这个声音太可爱了，老师都说他的声音超治愈，让人听了特放松。
在学校里，你以为他就老实了？不，这是不可能的，连老师都说，他很好玩的。口罩两侧的'带子，他用来织些小玩意儿，用它们当花绳，当弹弓。有时还真是佩服他，什么都可以变成小玩具，这份功夫全班也找不到第二个。
说到玩儿，就不得不提提他吃点心的方法了，哦，那不是玩儿，那叫精致！好吧，他的想法是十分独特的。只记得那一次吃葡萄干蛋糕，大家都是直接吃，而他呢？他的做法超出了我的想象，也是，“开水煮蛋糕”，这种方法怕是全校也找不出第二个了。我们向他投去惊奇的目光，他会十分平静为地说“干嘛？这样才好吃！”不只如此，前几天吃黄瓜，就他一个人用勺吃，就像吃西餐的方法一样；如果没记错的话，上次那个用牙线剥橘子应该也是他了，还有那个直接在学校把橘子给榨了的人也是他，这是真服了，因为不会有人在中午有时间去做这些事。精致，对，全班第一精致。
他可以说是我们班的“大牛人”了，可爱、幽默，总有一些别人想不到的有趣的点子。他就是胡骏雷。
写人作文：我们班的牛人 53
说到我们班的同学，那真是各有所长，有写字好的，有十分乐于助人的，我觉得，我们班的“牛人”那一定是我的前桌。
我的前桌，那绝对是一个“牛人”，学习成绩十分优秀。一说考地理，他的卷子一定会是满分，特殊情况从来没有过。但他最牛的，还是他的数学。
他有个外号，一直流传“江湖”——超纲哥。这个外号是怎么来的?那还是因为一节数学课。这节课做数学题，老师一声令下，全班同学都低头奋笔疾书。做着做着，我就停了下来，周围的.同学也停了下来，冥思苦想。而这位“超纲同学”依旧唰唰地写着解题过程。一会儿，时间到，老师开始讲解，讲到一道题，同学们都抱怨起来：“老师，这题太难了”。老师看了看，也说道：嗯，这题确实超纲了。正在这时，超纲同学发话了，他推了推眼镜说：“老师，这题确实超纲了。”老师还没继续说，他就满脸得意、自豪，还带一点点挑衅地补充了一句：“但是我会”!这话一出，可是激起了全班同学的“愤怒”。老师也哈哈大笑，走过去看了看他的答案，说道：“完全正确，思路很清楚。”自此以后，“超纲哥”这个外号就在班里传开了。
数学方面的知识，他懂的确实比我们多，一次老师让他给我们讲数学题，他用我们会的方法给我们讲了这道题后，放下粉笔，说了一句：“哎，这道题应该用完全平方公式去做。”“啊，这是什么?”全班同学呆呆地盯着他，他笑了一下，什么也没说。
他的智慧，他的博学，绝对能称得上是我们班的“牛人”!
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