我是班主任作文600字

时间:2022-10-06 11:09:29 写人 我要投稿

精选我是班主任作文600字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我是班主任作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

精选我是班主任作文600字三篇

我是班主任作文600字 篇1

  敬爱的老师,您是一位中学的语文老师,我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习,学习你对学生的严格要求,对工作一丝不苟的精神,但我觉得,您也该听听我对你的意见,平时,您总是对学生说:“抓紧时间,好好学习”,经常给我们布置很多任务,但是,我们毕竟还是孩子呀!我们学习生活需要七彩阳光,我们青少年喜欢看五彩缤纷的世界。

  假如我是班主任,我就要像法官那样,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考。一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。

  假如我是班主任,我要关心同学,看看学生的不足,对症下药。当他们看起来有些反常时,就要留心观察他们的一举一动,然后帮他解决问题。因为学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子,需要耕耘,细心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地冻,都要以一颗耐心的心来让它们在温馨中成长……

  假如我是班主任,我会少做家访,因为这样会使孩子们产生畏惧;如果我经常去的话,学生们会对我很多意见,甚至上课也无心学习。

  假如我是班主任,我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习,充满童年的梦,让他们没有忧虑。

  老师,如果我是您,我会注重提高学生的学习效率,培养学生的学习兴趣,在课堂上,我要使他们尽情地学,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情的玩,我和他们做游戏,成为他们中的一员,永远做他们最好的朋友和伙伴。

我是班主任作文600字 篇2

  假如我是班主任,那我管的班级一定是个个守纪律、讲文明、爱学习的好学生。

  班主任虽然是一个很辛苦的职业,但是我一点都不会觉得辛苦,因为有一群可爱的孩子们陪着我,和我度过每一天。所以当班主任既是辛苦的,又是幸福快乐的!

  假如我是班主任,我会带同学们去那偏僻的山区里看看那些不能读书的小孩子们,把一些精美的图书带给他们,也让我们班这些乱花零钱的,花钱大手大脚的同学得到一个启示。不要浪费有用的东西,什么东西都应该要节约。

  假如我是班主任,我会讲许多的历史故事给同学们听,让他们知道我们中华上下五千年的历史是多么的缤纷灿烂,还让他们知道我们古代帝王的兴旺衰落,让他们明白红军英雄的那种英勇,顽强拼博的精神,让他们知道中国以前的社会是多么的黑暗,要珍惜眼前的生活?。

  如果我是班主任,我会带孩子们去敬老院看望那些孤独的老人。为他们送衣服、送水果,表演许多有意思的节目,让同学们懂得尊老爱幼,知道世界上还有许多孤独的老人,让他们知道中国尊老爱幼的传统。我还会带他们去幼儿园,让他们教会幼儿园的孩子们一些知识,考验他们有没有当老师的能力,考验他们所学的知识是不是学会了,体验一下当老师的辛苦,也就懂得多关爱老师。

  如果我是班主任,我会安排一些有意义的活动,让他们去体验当班主任是多么的不容易呀!所以同学应该不要给老师带来许多的麻烦,应该给老师一点空间,给老师多点谅解。老师真的很辛苦,每天传授知识给我们,还要为我们平常的生活操劳,所以请同学们,多多关爱自己的老师,多多帮助老师做一些自己力所能及的事情,让老师们不再这么辛苦!

我是班主任作文600字 篇3

  “在所有主任中,权力最小的是班主任;在所有主任中,对人类贡献最大的是班主任……。”

  在一篇赞颂教师的文章里,我曾见过这样的语句。的确,我们的班主任在社会上的`权力只能管五、六十个孩子,然而我却要说,他们正是那些摩天大厦的基石,在无声地工作着,奉献着;他们又是人类横渡知识海洋的艄公,帮助人类到达那风光的彼岸;他们是智慧的化身,是知识的传播者,也是人类灵魂的引擎……假如我是班主任,我会视我的学生如亲兄弟,亲姐妹一般。我将同他们一起学习,课上做严师,课下做挚友。教他们知识,我要倾己所有。我还要去丰富同学们的课余生活,如开展有益的“歌咏会”,“学习方法座谈会“。我还要让同学们将教室周围的垃圾清除干净。乘着大好春光在那里种上花,从而为师生们创造一个良好的学习环境。假如我是班主任,对于同学们的学习情况,我自然是加倍关心了。因为作为班主任抓好学生的各科学习是天职嘛|对于那些各科不平衡发展的学生,我一定悉心为他们排忧解难,热心地替他们同各任课老师“牵线搭桥”,从而加强薄弱环节,让他们尽力做到各科平衡发展,将来更好地为祖国服务。假如我是班主任,对那些被有些老师认为是“调皮大王”的后进生,一定会不闻不问;我要用自己的一腔热血去帮助他们。我坚信“只要功夫深,铁棒磨成针”这句古训的正确性。我就不信那些“调皮大王”的身上就没有闪光点?

  难道他们不可能成为有用之才?我不但要自己帮助他们,而且还要依靠集体力量,带动他们前进,因为他们也是班级中的一员。总之,假如我是班主任,我坚信自己一定会做好同学们的师表,当一个合格的,深受同学们喜爱的班主任。

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