有关写人优秀作文300字汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的写人优秀作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人优秀作文300字 篇1
大家好，我有一个新同桌，他的名字叫王子僖。王是大王的王，子是孔子的子，僖是鲁僖公的僖。
王子僖和我一样都有两只眼睛，两只耳朵，一个鼻子和一张嘴巴。他最明显的特点是又高又胖。我们最高的就是他了，别看他不到10岁，个子都快超过我们语文老师了。他身体胖胖的，肚子总是鼓鼓的像充满气的皮球。粗粗的胳膊特别有力气，一次能提起一大捆书。粗壮的腿特别有劲，一脚就能把球踢得远远的。
王子僖特别爱看书。课间的时候经常看到他坐在位置上看书或写作业，任何吵闹的声音都影响不了他。去学校食堂吃午饭的时候我也经常见到他手里拿着一本书一边看一边吃。写完作业，我们约他一起去踢球，他不愿意跟我们一起去，最后还是阿姨非得让他出去运动一会儿锻炼锻炼身体，他才勉强答应，拿着一本课外书跟我们一起去了。我们玩累了休息的时候，他就又开始看书了……王子僖说：“我们家有一个大大的书柜，里面好多书我已经看完了，比如沈石溪、曹文轩……他们写的书籍我已经都看完了。我喜欢历史类的书籍《资治通鉴》、《少年读历史》等系列的书我都看过了。”
这就是我的爱学习的同桌——王子僖。
写人优秀作文300字 篇2
在我的印象中我最熟悉的一位老师是&ldqu;于老师&rdqu;，她是我们的数学老师也是我们的班主任。
于老师有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的眼睛于老师有一个既聪明又灵活的头脑，再难的问题也难不倒她，难怪她是一位数学老师我真佩服她。但是，最令我佩服的是于老师对学生无私的爱，对教学的严谨。
我记得有一次，我和我的同桌上数学课的时候不认真，于老师下课把我们叫进办公室，在下课之前我心里忐忑不安，心理想会不会被老师批评，我的头不敢 台起来，但是于老师没有批评我，只是用和蔼可亲的话语使我认识之间的错误，这就是于老师对我们无私的爱。
还记得有一次，我的数学考不好，果然不出我所嫪，到了中午于老师把我们几个同学留了下来叫我们重考，考完还一题一题的讲解，又在考一次，错的又再讲，一遍又一遍 ，直到我们全部人懂得。这就是于老师对数学的严谨。
不过于老师凶起来就像一只凶猛的老虎，温柔起来却像一缕缕灿烂的阳光。于老师已经带我们两年了，非常感谢我们的于老师，谢谢你我们最敬爱的老师。
写人优秀作文300字 篇3
我的老师是一位慈祥的老师，她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜，眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴，把知识传授于我。
人人都说老师像妈妈，当然是啊，她就像我们的第2个妈妈，一想起来，那对我们可好了。想起那天，我发了高烧，老师是多么的着急呀！
那天，上早自习的时侯，我觉得肚子里空的，头似乎有点儿晕，随后想呕吐，接着全身很热，好想睡觉。座在第2排的班长走过来，和气地对我说：“你怎么啦？”我无精打采地说：“我身体不舒服，”班长摸了一下我的额头，发了一点小烧。她带我来到语文老师那儿，对老师说：“她发烧了。”话音刚落，老师就急的像火锅上的蚂蚁一样，立刻拿出一瓶“驱风油”，用手点一些涂在我的太阳穴上，涂完后班长就带我回到了教室。
涂完了“驱风油”后，我感觉身体清凉多了，很舒服。就这样，我的烧渐渐退了。
到了中午，语文老师问我：“身体怎么样了，烧退了吗，没事吧？”我能够体会到老师的心情是多么的着急，不过我的烧退了，老师也不用但心了，我快活的.说：“没事了。”说完，老师还是有的但心，摸了一下我的额头才放下心来。
这就是我的老师，是一位很好的老师——雷老师！
五年级：山玉
写人优秀作文300字 篇4
我最敬佩的人是姥姥。你别看她瘦瘦的，一副弱不禁风的样子，可她一向做事干净利落。妈妈说她是个好强的人。姥姥不但农活家务活做得好，还是个能歌善舞的人，不管是大年、小节，还是平常娱乐，唱戏、扭秧歌都少不了姥姥。
姥姥还有一颗童心。上次打沙枣我吓得不敢上树，姥姥抱住树像小孩子一样很敏捷的上了树，拿着杆子打沙枣，天上很快下起了“沙枣雨”。
姥姥是个闲不住的人。
春天到了，姥姥在房前屋后的空地上都种上了菜。要种棉花了，因为爸爸上班忙让她雇几个人来种，姥姥说：“别人种的不操心怕出苗不全。”
夏天，她早早的就给棉花除草，喷杀虫剂。爸爸又说：“雇几个人来做。”她又说：“不放心，怕别人把棉花苗踩坏了。”她做完自家的，还帮别人家做，并还高兴的说，每天还高兴的说，每天还能挣好多钱呢！
秋天是最忙的季节，姥姥每天天不亮，她就带上午饭（馒头、水）上地了，一直捡到看不见棉花了才回家。爸爸说：“让她雇几个人来捡。”她又说：“现在捡棉花要好几毛钱呢！让别人捡不划算。”
冬天闲了，我们都让姥爷，姥姥到城里来住，可他们说城里住不惯，其实大家都清楚，她怕给大家增加负担。
哎！姥姥什么时候能闲住啊！
写人优秀作文300字 篇5
我家最厉害的人是谁呢?答案就是——我的爸爸。爸爸有一双火眼金睛，能识破“妖魔鬼怪”;所以我在背后称他为“大侦探”
记得有一次，趁着爸爸妈妈上班的机会，我独自在家偷看电视。正看到精彩的时刻，爸爸突然回来了。我用最快的速度关掉电视，抱着抱枕规规矩矩地坐在沙发上。爸爸一看我的老实样，怀疑地问：“是不是又偷看电视了?”我按撩住怦怦乱跳的心，故作镇定地回答：“没……没啊!”爸爸不信，上前摸了一下电视的“屁股”，然后十分肯定地说：“你一定偷看电视!”我大惊失色：“你有什么证据?电视是热的，说明电视工作好长时间，刚刚才得到休息，所以你肯定偷看电视了!”在“大侦探”的“铁证”前，我低下了头，乖乖地承认了错误。
瞧!我家的“大侦探”多厉害啊!
写人优秀作文300字 篇6
说起我最熟悉的人，那非张旭莫属了，我和他每天都一起到飞马广场上玩。
他长得瘦瘦的、矮矮的，眼睛很小，笑起来眯成一条缝。他哪里都好，就是做事总是三心二意。
有一次，我们俩一起打羽毛球，打着打着他就不想打了，于是就对我说：“咱们玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不够专心。我说：“再打一会儿吧，我还没打够呢！”
他心里想：我是男子汉大丈夫一定要坚持住。于是就说：“好吧，我再和你打一会儿，但你要答应我，一会和我玩陀螺。”
接下来，我和张旭玩起了陀螺，可谁知不一会，他看见几位小伙伴在溜冰，头脑一热，扔下陀螺，就朝家里飞奔，一边跑，一边对我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”
哎，这就是做事三心二意的张旭，你们说他像不像《小猫钓鱼》里的小猫？
写人优秀作文300字 篇7
一双微显疲倦又很精神的眼睛，一对很灵敏的耳朵，加上一张大嘴，构成了一位伟大的母亲。
如果在心中画一张妈妈的画，我先画妈妈的眼睛。因为妈妈的眼劳最大，有时妈妈看着我写作业，用眼睛慈祥的望着我，是我心中很欣慰。画完妈妈的眼睛，我要花妈妈的嘴，妈妈的嘴把我变得很懂事。每当我做错了事，妈妈就用嘴叫我做，还一点也不犹豫的原谅我，画完妈妈的嘴，我会画她的耳朵，每当我有不高兴的时候，向妈妈倾诉时，妈妈用耳朵亲切而认真得听，听我诉说。妈妈的面貌画完了，我再画妈妈的身材，妈妈的身材就像一颗“大柱子”，每当我感到孤独的时候，我会轻轻的抚慰在妈妈的怀抱中！
我不会忘记她对我的每一次关怀，每一份爱！
画完了，心中的妈妈画出来，是最美丽的，她的形象再次显现在我的面前，又一次涌上心头的温馨！
写人优秀作文300字 篇8
大家一定奇怪了吧，“黑旋风”不是《水浒传》里面李逵的绰号吗？其实，在我的记忆中，还有一个“黑旋风”给我留下了深刻的印象。
他，一头闪亮的黑发，黑发下是一张比黑发更黑的黑脸，上身接着黑手臂，下身接着黑脚丫……总之，他全身都是黑黑的，又喜欢穿黑衣服。远远望去，真像一堆会行走的煤炭。
一天下了课，我和他一并回家。在路上，我们发现一个阿姨钱包掉了，他立马上前捡起钱包，正准备把钱包还给那位阿姨，那阿姨却在一个路口转弯了。我们上前一看便傻眼了——那是一个十字路口。
还是那位“黑旋风”先打破沉默：“那个阿姨到底会走哪边呢？”“天晓得！”思索了半天却找不着北的我开始不耐烦了，“哎呀，某某（他的名字保密），到时在这贴张招领启事不就得了？”“这怎么行？万一那为阿姨现在需要钱用怎么办？”“这……这……”我顿时无言相对。“走吧！”他推着我，走进了其中的一条街。
经过了漫长的搜索，我们终于在一家银行找到了她。和“黑旋风”道别后，天色已晚，我急忙跑回家，把作业赶完。
这位“黑旋风”还不错吧。对了，你们一定很想知道他的名字吧，我给你打一个谜语：“没有大鸟”——打一人名。
写人优秀作文300字 篇9
我的同桌身高一米三九，有一头柔顺的头发，那漂亮的瓜子脸上：眉毛总是弯弯的，眼睛大大的非常惹人喜爱，鼻子呈三角形，嘴角总是上扬的，常常喜欢穿黄色的大衣。
有一次我特别生气，总是板着脸，她三番五次地做鬼脸逗我开心，可是我却开心不起来，她终于忍不住问：“你为什么不开心？”我没有回答，她又问：“为什么不理我？”我头往一边一转不想理会她，就这样一直问，我从头到尾一个问题也没有回答，她就又装着一本正经的样子说：“老师来了，快问好”。我就急急忙忙地敬了个礼并问好，感觉没回应就看了看，没好气地说：“老师没来”。突然意识到知道上了同桌的当，我环顾四周，没有同桌的踪影，正在我很生气的时候突然听到有人说话，紧接着有人摸了我一下，我刚转过身看的时候，下了我大跳，我边躲边说：“有鬼有鬼”。原来同桌是做鬼脸儿，“你真能把我吓死”，说完我自己却被她那丑陋的鬼脸逗笑了，同桌又说：“你这个胆小鬼终于笑了”，我挺胸抬头：“我才不是胆小鬼呢”。话音刚落我就追着她跑，就像在参加长跑比赛。就这样一天过去了，真希望以后也像这样你追我、我追你，很有趣。
这就是我那天真、可爱、特爱搞怪的同桌，我爱搞怪同桌。
写人优秀作文300字 篇10
上个月的一堂音乐课，当我们学到歌中“我来了，我来了。”这句时，坐在第一排的一名男生立刻使出改词“大法”，唱道：“我死了，我死了……”惹得全班同学哈哈大笑，还有一些同学跟着唱了起来。我感到又气又好笑，此时，洪老师敲了一下桌子，说：“安静！王昱衡，你怎么又不正常了？找时间我送你去康宁医院！”全班同学登时哈哈大笑，而那个男孩却摆摆手，摇摇头，说：“还是不用了！”这动做还真滑稽，又一次让全班同学笑了个够。
他是谁？他就是我们班上的“名人”：王昱衡。他的个子非常矮，头发留的比较长，常常用顽皮的眼神望着我们，让人看起来像一个毛孩子。他的笑声很爽朗，时常发出“啊——哈哈！”的声音，也是这种声音经常惹得全班同学起哄。他的歪点子很多，四年级时的一堂数学课，当文老师讲到“从袋子里任意取出一个球”时，他本性难改，立刻“纠正”：“从袋子里任艺取出一个球。”班里马上爆出一大片笑声，只见文老师把手一挥，说：“有什么好笑的？你们都不要学王昱衡呐！”事后王昱衡躲过一劫，但提起来着实可笑。
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