实用的年级写人的作文锦集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的年级写人的作文5篇，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
有一个姑娘，圆圆的脸蛋上嵌着一对乌黑的大眼睛，忽闪忽闪的好像会说话儿，一张能说会道的樱桃小嘴，说起话来好似开了栓的机关枪，咔咔咔……
她的爱好很广泛，比如唱歌、跳舞、画画样样都在行，但她最拿手的还要算写毛笔字。记得她刚练习毛笔字那会儿，先生光教执笔姿势就教了一个星期，接下来横竖撇捺一练又是好几个星期，累得她呀连连叫苦，每次在先生家练完毛笔字不是变成了大花猫就是成了身着迷彩服的战士。不过练字也有开心时光，就是借着休息的光景，和几个小伙伴分享分别从家里运来的各色零食，哈哈！
看着师兄、师姐们个个都练的像模像样了，有的还在全市的比赛中捧得了奖杯，她就很着急，恨不得马上就能赶超他们。可事与愿违，越急越是写不好，最后竟气得把毛笔都扔了。就在她灰心气馁的时候，妈妈语重心长的给她讲怀素和尚在木板上练字入木三分，大书法家王羲之洗笔染黑池塘水的故事，还说历史上所有集大成者，背后都有一段心酸的血泪史，想要成功就要坚持，还要讲究方法。有时，从未学过书法的妈妈竟然陪她一起练笔，还帮她复习先生教字的关键所在。渐渐的她写字有了很大提高，先生也总是夸奖她肯吃苦进步神速，她还为自己制定了“每天练字两张”的计划。日积月累，功夫不负有心人，今年班主任老师把她的毛笔字往展示墙上一帖，同学们个个对她投以羡慕、佩服的.目光，在同学们啧啧的称赞声中她更有自信了，决心要在接下来的毛笔字比赛中取得好成绩。
听了我的介绍，你们知道这个爱写毛笔字的小姑娘是谁了吗？哈哈，她就是我！怎样？有些佩服我了吧!
年级写人的作文 篇2
“快来吃饭啊！再不吃，饭都凉了！你打电脑就打饱了啊？”听听，老妈又在向工作狂老爸发号施令了。“妻”命难违，老爸只好依依不舍地离开电脑，慢腾腾地出来端起了饭碗。
瞧，我的老爸就是这样一个人，一工作起来就啥都忘记了。每天，只要有空闲时间，老爸就挺着啤酒肚，瞪起两只眼，以迅雷不及掩耳之势飞奔到电脑前，打开那个连我都看烦了的文件，然后聚精会神地盯着电脑，嘴里还嘟嘟囔囔的：“32号锅炉……通风口有……”唉，又是那些无聊透顶的词语。这些还不算什么，那件事更是令我彻底崩溃。
那天早上，老妈早已做好了早饭，用高分贝的声音叫醒了我和老爸这两头“风吹不醒、雷打不动”的懒猪。我在老妈的逼迫下极不情愿地下了床，而老爸却如千金泰山似的纹丝不动。
突然，一声急促的电话铃响了起来：“叮铃——叮铃——”只见老爸一个虎跃翻下了床，飞跃到电话旁，和那边的`叽叽咕咕说了一阵，放下电话，立马朝电脑猛扑过去，迅速开机，点击那个百看不厌的文件，又飞快地敲击着键盘，打出一串串文字，使我眼花缭乱。
中午时，老妈和我吃了饭，美美地睡了一个午觉。起床时，我真想道一声”我晕“！只见老爸又坐在了电脑前，眼睛睁得犹如两个铜铃，鼻尖上已冒出一丝细汗，大肚子一起一伏，胖乎乎的手指头时而敲击着键盘，时而握住鼠标挥舞着，屏幕上已写满了文字，不说两千，起码也有一千五六吧……我的妈啊！真是“废寝忘食”啊！
瞧吧，这不，工作狂老爸又在和他的“亲密搭档”紧密配合了。但是，这位工作狂身上却有一种热爱工作、忠于职守的品质，使我打心眼里敬佩他。
年级写人的作文 篇3
刚上二年级，我们班来了一位新的语文老师——梁秀娟老师。梁老师也是我们的班主任，同时还教我们的《品德与生活》课。
梁老师留着漂亮的齐肩短卷发，中等身材，不胖不瘦。可能有三十多岁，比我妈妈年轻一些。梁老师说一口标准的普通话，十分好听，也特别温柔。
梁老师有个特点，她上课时右手总爱上下舞动，那样子好玩极了。
我最喜欢梁老师给我们上课了，因为不管是语文课、还是品生课，都特别有趣。梁老师经常用一些独特的方式来给我们上课。一次品生课，梁老师带我们到校园里观察蚂蚁；还有一次，梁老师带我们在校园里找昆虫。我们都觉得很开心，因为在校园上品生课可比在教室里上了有趣多了。梁老师的语文课也很特别：今年愚人节，梁老师让我们去学校花园找她藏的礼物，成功地“忽悠”了我们，原来是愚人节的玩笑。梁老师让我们把这件事写成一篇文章——“我们上当了”。很多同学的这篇文章都写得非常好。
去年秋天，梁老师还曾经带我们周末去做一个活动——“我和银杏有个约会”。按照梁老师的要求，我们每个小朋友都壮着胆子，去跟陌生人打招呼，然后请求陌生的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、或者哥哥、姐姐们回答关于银杏的几个问题。通过这个活动，我们不仅锻炼了自己的胆量；而且还懂得了关于银杏的`一些知识。我们还很开心地和大自然有了亲密接触，感受了秋天银杏树叶的那种美丽。
我们班同学都很喜欢梁老师，因为梁老师的知识给了我们无限的温暖和巨大的鼓励；更因为梁老师的课堂带给我们无比的快乐和真正的开心。
年级写人的作文 篇4
家好，我有一位心地善良的妈妈，她是最好的妈妈。
她长着一根根黑油油的长发，一双水灵灵的大眼睛，高高的.鼻尖和一双小小的耳朵。她对我的学习很严肃，只要我不好好写字，她就会叫我重写或者罚写，她是一位对我学习关心的好母亲。
我生病的时候就不去上学，而她生病的时候还坚持去上班。她还是一个非常有孝心的母亲，有一次，爷爷奶奶生病的时候连吃饭都不吃，去照顾爷爷奶奶，所以我一定要报答她。
我和小弟生病了，妈妈都会一直照顾我们，我们家个个都她照顾，而自己生病吃点药，就去上班了。以后我也要像妈妈一样，好好照顾爷爷奶奶和小弟。以后要替妈妈爸爸分担一点。
年级写人的作文 篇5
年初四，我们去杨蕙根博士家作客，我非常的兴奋，因为他是我盼望已久的家乡伟人，我知道他四十岁了，已经去过北极五次，南极两次，我觉得他太伟大了。
在吃饭过程中，他热情地招待我们，还对我说：“你要好好学习，以后做一个有用的人”。我通过吃饭对他的了解更深了！他和我是一个村的，也是在农村长大的，他勤奋求学问，一步一步成为科学家。爸爸说：“他现在是我国的`极地首席科学家，也是我们苏州的十大骄傲之一”。
我想我们学习条件这么好，更应该好好学习了，杨惠根博士是我们学习的好榜样。
【年级写人的作文】相关文章：
推荐年级写人的作文09-26
有关年级写人的作文09-13
邻居写人作文-写人04-12
父爱写人作文-写人04-18
年级写人的作文六篇10-12
年级写人的作文4篇05-14
年级写人的作文3篇05-24
精选年级写人的作文7篇05-24
精选年级写人的作文三篇06-09
年级写人的作文五篇08-31