（精华）这样的人让我敬佩作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的这样的人让我敬佩作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这样的人让我敬佩作文1
每个人都有自己的钦佩或憎恨和憎恨。我有一个我最崇拜的人，她是我的妹妹。从我记事起，她似乎就一直在学习，但我赶不上她。她是我见过的最好的人。她就像一个日夜学习的机器人。虽然她有时会偷一会儿小懒，但我阿姨发现她偷了一会儿小懒，并让她站起来作为惩罚。我没想到我姑姑会这么严厉。
如果我有一个我不能回答的问题，我会问“机器人”，但是她可以做任何事情。我真的想成为像她一样聪明的“机器人”。
有一次我去公园玩。我阿姨没有时间去上班，所以我妈妈带我们去玩。我们玩得很开心。这是我第一次看到这个“机器人”如此开心。但是不到一会儿，她就停止了玩耍，说她要读一会儿书。我真的不明白他在阅读前出来找乐子有多难。后来，在我和妈妈的劝说下，她决定多呆一会儿。走着走着，我来到了一个鬼屋。我妈妈和我说我们想去看，但是过了一会儿，我妈妈和我跑了出去。我们害怕得走不快。她看着它说，“有多可怕？它把你吓成这样。让我进去看看。”但她只是在五分钟前进去然后出来，说没什么好害怕的。但是我在她眼里看到了恐惧和恐惧。回家后，我在她读书的时候吓了她一跳。她喊道，“你为什么吓我？”我说，“我知道你仍然害怕。”
因为我阿姨值班，我姐姐住在我家。我的房子只有两张床。我被迫睡在沙发上。当我正要睡觉时，妈妈说我妹妹有点害怕，让我安慰她。我知道她一定很害怕！虽然我妹妹的胆怯让我“鄙视”，但我妹妹的胆怯让我意识到她不是一个没有感情的`“机器人”。面对如此诱人的游戏，这样一个姐妹仍然能够在正确的时间有意识地学习，这是多么美妙和令人钦佩啊！
我现在觉得我姐姐的爱和努力学习是值得学习的，我非常钦佩她。我钦佩她在学习一些对我来说很无聊的东西时的坚持和努力，以及她出色的学习成绩，我会尊敬她。我相信只要我努力工作，总有一天我会成为像她一样强大的人。
这样的人让我敬佩作文2
有这样一个人，让我从心底对他敬佩。
他叫刘克祥，是我的同班同学。他的容貌并不出众，黑溜溜的小眼睛，成天贼溜溜地转着；粗糙的蒜鼻，上面总爱挂着一些汗珠；粗却不浓的眉毛，总被观察老师动作的眼睛带动起来。这样的五官配上一张黑黝黝，酸溜溜有点憨厚，形状酷似土豆的脸，再搭上发育不良的'小学生般的身材，总使人不禁想起了刚从地里拔出来的土豆，我们大家都叫他“黑土豆”。
有一次，我在食堂排队打饭，而黑土豆刘克祥就在离我不远的前方。突然，听到了争执声。喔，原来是一个小学生看他好欺负插了他的队，而他又不肯让步，于是便吵了起来。我就静静地看着，那人似乎还比他高了半个头，撑着嗓门指着他的鼻子骂得正欢，而刘克祥也不愿因自己势单力薄就低头认输，反而一不做二不休地呲着牙，绷着脸更大声地叫骂回去，凶神恶煞的模样十分恐怖。那人骂不过，便狠狠地推了他一把，又咽了口口水，大爷似的溜掉了。看到这一幕，我不禁皱起了眉头，心想：唉，那人可真是没教养！说不过就算了，居然好意思打人！刘克祥也是，别人挑衅就算了，自己也非要撞上去，真没教养！
不知过了多久，这件事差不多被我淡忘了。
一天晚修，我突然心血来潮，去食堂吃了个夜宵。在我快吃完时，突然看见了刘克祥。他弯着腰，拎了个小桶，拿个抹布，撸起袖子正在干活。看到这一幕，我心中不禁多了几丝疑惑：奇怪了，刘克祥这么粗鲁、野蛮，又怎么会来这里帮叔叔阿姨们呢？想到这里，我揉了揉自己的眼睛，又眨了眨，重新看过去。他已经把桌子擦干净，正要将碗筷送去洗碗池了。看着他勤劳的身影，我不禁感叹到：“唉，我真不应该以貌取人的！看来就算他再不好，也是有优点的！想到这里，我心中不禁升起了一丝敬佩。
令我敬佩，因为他不在乎别人的眼光，专心做着自己，帮助着他人。
这样的人让我敬佩作文3
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
——————题记
在人的一生中，我们总会遇到各种各样的人，有些人也许只是生命中的过客，但有些人，会在心中留下挥之不去的印象。这些人会为我们的生活增添光彩。在我的记忆里，有这样的一位老师，她给我的人生带来了启迪。
这样的'人让我敬佩。上课时她总是神采奕奕，打开课件，伴着课本内容，“兴”意盎然地讲述着。朗读时，她总是用她那甜美的嗓音，把“主人公“的动作、神态朗读得栩栩如生，灵活灵现。像鸟儿婉转地歌唱，像春风沐浴着大地，这样的课堂，令人陶醉。
这样的人让我敬佩。课余时间，她时不时会在广播内提醒“欠租”的同学“交租”。她一直很有耐心，静静地等待着，直到“交租”的同学出现。她仍用她甜美的声音教导：“下次早些啊！”
论年龄，她是我的长辈。她喜欢和同学打交道，开玩笑，分享心得——她总与我们亦师亦友。
放学了，我们哼着欢快的小曲，结伴回家，就在这时，办公室的灯亮了。我知道，她不是在备课就是在批阅作业。我悄悄站在门口，看见她戴着眼镜，握着红笔，在作业上“挥舞”。她时而微笑，时而叹息，时而皱眉。这都是她对我们的作业的评价。她是无私的，默默奉献；她是辛勤的，总要很晚才能回家，这样的人让我不得不敬佩！
她总会在繁忙的工作中抽出时间去辅导学生，“检查”，“抽查”，“教导”，“验收”。这仿佛是道程序，既有效又有趣。
她是我所敬佩的人。我们是小苗儿，她是园丁，是她培育我们，教给我们做人的道理，让我们茁壮成长。她是谁，不用说你们已经知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——赖老师。
有人说师恩似山，因为高山巍巍，使人崇敬；还有人说师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。兢兢业业、甘为人梯、任劳任怨的赖老师对我而言亦师亦友，在我心中留下挥之不去的倩影。
这样的人让我敬佩作文4
老家四婶是个勤快、节俭、顾家又明白事理的人。
一大清早，天还未亮，首先听到的是四婶拉开鸡笼的“咔嚓”声，接着，“大联欢”开始了——母鸡觅食的“咯咯”声，花猪等待喂食发出的急不可待的“噜噜”声。四婶也唱起了唤鸡曲——“咯的咯的…”。于是，老家里其余的村妇也不甘落后地相继拉开嗓门，村子便沸腾了。
安顿好一切，四婶便挑起一担龚土早早下了地。晨光照着她那黑黄的脸庞，微风吹起她蓬乱的'头发，四婶瘦弱的身躯在晨光中拉出一段长长的身影。虽然她是女流之辈，但是挑一担百斤的粪土都不喘气，脚步比男子汉还跨得大。路过的村妇看见总要对远远落在后头的四叔打趣：“老四，怎么不喊媳妇等一等？”满头大汗的四叔的脸总是羞得像一个大苹果，红通通的。
四婶还掌握着家里的财政大权。平时一个子儿也不舍得花，一股脑儿全塞进小箱子里，外加一把老式铜锁。钥匙放在贴肉处，一刻也不离身。四叔好赌，平时宁愿吃少喝少也要把钱省着送上赌场。因此四婶对四叔看得很严，从不让钱沾四叔的边。四叔有一分钱，她都要没收，决不含糊。对此，四叔十分无奈。只有当别人说他娶了个好媳妇时，他才鸡蛋里拣骨头般数落几句四婶的不是。
别看四婶“小气”，她也有不吝啬，明白事理的一面呢！
开春了，翻地、耕地、拔草，累得四叔骨头要松散了。于是，他鼓足勇气，对四婶说：“依——依我——看明子的书是不是不要读了？这年头，学费太贵，一个女孩子家读什么书？如今又忙，回来正好做个帮手。你看三叔闺女没读书，不也过得蛮好吗？日子不也过得很红火？连房子也盖了！看咱家，这上有老下有小的…”他的话突然停住，往后稍微退了退，因为他看见四婶的眼睛已经瞪得铜铃一般圆。
四婶跳了起来，双手插腰：“你自个儿是大老粗，还要害孩子！上有老下有小咋啦？上有小下有老就不读书啦？不成，明子的书一定得读，咱人穷志不穷。”
明子至今在读书，学习成绩优异。
这就是我敬佩的四婶——一个勤快、节俭、顾家而又明白事理的四婶。
这样的人让我敬佩作文5
"每个人都有自己或可恨以及讨厌。我则是有一个我最的人，她便是我的姐姐。我记事起她好像一直在学习，而我却赶不上她，她可是我见过最厉害的人。她就如一个机器人日夜不停地去学习，虽说有时会偷一会儿小懒，可是因为偷一会儿小懒被我舅妈了，说是让她去罚站，我没有想到舅妈这么严格。
我有不会的题便会去问那“机器人”，她可是什么都会的。我真想和她一样成为一个聪明的“机器人”。
一次去公园玩，舅妈在上班没时间去，我的妈妈便带着我们去玩了，我们玩得十分高兴。我第一次见到这个“机器人”这么的开心。可是不到一会儿她就不玩了，说是要去看一会儿书。我真搞不懂他好不容易出来玩儿就要玩个开心再去看书啊！后来在我和妈妈的劝说下，她决定多待一会儿。走着走着，到了一个鬼屋旁边，我和妈妈说要去看，但一会儿我和妈妈就跑了出来，我们吓得快走不动了。她一看说：“里面到底有多恐怖，把你们吓成这样，我进去看看。”可她刚进去没五分钟出来了，说也没什么恐怖的。可我从她的眼神中看出了恐惧和害怕。回家之后，我便在她看书时，吓了一下她，她大叫了起来说：“你为什么要吓我呀？”我说“我就知道你还是害怕的。”
因为舅妈要值班，姐姐住到了我家，我家只有两张床，我的只好睡沙发，我正要睡觉的时候，妈妈说姐姐有一点害怕，让我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的！虽然姐姐的'胆小令我些“不屑”，但姐姐的胆小令我意识到原来她并不是一个毫无感情的“机器人”呀！这样的姐姐在面对如此具有力的玩耍时，依然能适时、自觉的收心学习，是多么了不起、令人敬佩啊！
我现在觉得姐姐对学习的热爱和刻苦很值得我去学习，我也十分敬佩她。我敬佩她对学习这件在我看来有些枯燥的事的和刻苦努力以及她优异的学习成绩，并将向她看齐，我相信只要我努力，必有一天可以成为她那样厉害的人。"
这样的人让我敬佩作文6
她是我的班主任，集“美貌”“智慧”于一身的“女神”。印象中“女神”总是以孤傲示人，可是谁又能想到，“女神”也有娇弱的一面呢？
她已是两个小孩的母亲，简单大方的衣着衬托着她的美貌。她的眼睛很好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，总是很灵活地转动，显得灵动俏媚。我特别喜欢她的眼睛，仿佛那是她五官中最迷人的部分，能替她的心开出可爱的花来。当然，她还有一头黄色的卷发，一张能说会道的嘴，以及一张完美的脸。
她，是个认真负责的老师，会深入到每一位同学的学习和生活中，会陪伴我们在每一个清晨和黄昏，会在我们心烦的时候出现在我们面前，尤其会在乎我们每一位同学的感受。
善良的她有时会遭到家长的不解，但她从未在我们面前诉苦，不愿给我们带来烦恼，只是自己默默承受着。每次读到感人的文章，说到为人处世的道理，动情之处，我们的.女神总会潸然泪下，这让我们看到了她娇弱的一面。
在学校举行的运动会上，她都会与每一位同学交流，愿意倾听同学们的心声。那次女子800米比赛，我们班才女在最后几米中超越一直领先的选手，获得第一名，她在终点一直伸出双臂等待。比赛结束后，她第一件事就是给本班才女倒水喝，然后把她扶到草坪上坐着陪她谈心。
在课内，她是我们的老师；在课外，是我们的好朋友。她对所有同学都一视同仁，不会对个别同学偏心。她对待犯错的同学从不心软，按班规处置，她对待做好事的同学都加以表扬。那次，我管理的班费跟账目对不上，她知道后，先问清楚情况，然后召集班干开会怎么处理，班干说要坦诚告诉同学们，同学们知道后，都说算了，她表扬了同学们的宽容，并告诫我以后要谨慎，之后就没再追究了。
这就是我的班主任，一位认真负责的好老师。
这样的人让我敬佩作文7
人生就像一场旅行，在这漫长的旅行中，我们总会遇到一些人，他们因某些事而停留在你的内心深处，或使你敬佩，或使你感激，或使你感动……我也遇到了这样一个人，她的学识，精神和品质无不令我深深折服，她就是我的老师。
老师的学识是极渊博的，虽然只是我们的语文老师，可她却好像什么都会。语文方面，她讲课时出口成章，字字珠玑，句句妙语，引领我们进入博大的语文世界；英语方面，她也十分在行，语法句型样样拿手；数学方面，她同样毫不逊色，为我们讲解题目解决疑难；同样，生物，地理她也毫不松懈。记得有一次，一道生物题可把大伙难住了，我们习惯性地去找李老师，只见李老师接过书，单手托腮，双眼微眯，沉思着，几分钟后，她眼中便会闪过惊喜的.光，开始教我们题目，我们不懂，她也不厌其烦地继续教我们，直到我们弄懂为止。
老师对待学生十分认真负责。哪怕是一些在为我们看来不以为然的错误，李老师都要教育我们，晓之以理，动之以情，让我们心服口服。每次听到有谁任务不过关，老师就会立刻把他们叫到办公室，给他们灌一大碗“心灵鸡汤”。记得有一次，我默写错了一个标点符号，被老师叫到办公室。本以为经过我的一番解释，老师只会让我下次注意一点。哪料，老师并没有“放过”我，您语重心长地跟我说：“正是因为你比较优秀，老师对你，你对自己的要求应该更高。“细节决定成败”啊。老师，您对我们的认真负责令我敬佩。老师在工作上是一丝不苟的。她为了提高课堂的质量，让我们能更好地走进课文，走进人物的内心世界，每天备课到深夜，她惜寸阴、分阴，深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。正因为老师的工作态度严谨认真，一丝不苟，所以我们谈起她都会由衷地赞美。老师如一盏明灯，为我们照亮前进的方向；老师如一场春雨，用知识的雨露滋润我们干涸的心田；老师如一缕清风，用知识的清凉带去我们学习的困乏，老师如……
啊！李老师，您的知识渊博，您的认真负责，您的一丝不苟，都令我敬佩。
这样的人让我敬佩作文8
天还在下着细细的小雨，我坐在窗边静静的看着班里的一切，突然眼神定在了一抹橘红色的身影上。
他很安静，静的出奇，他的眼神一直都停留在天空上，他是在想什么？是在想自己的亲人，还是一件事呢？我心里的一个个疑问一瞬间都蹦出来了，可我也没有多想些什么，摇了摇头，挪了个身儿，转到课桌哪儿写起了作业。
雨还是静悄悄的下着，生怕吵到我们难得的自习课，雨水打在树叶上，轻薄的小树叶根本就禁不起那么大的雨滴，雨滴顺着树叶滑落下来，水滴在连接地面的一瞬间碎成了，无数个更小的.小水滴四溅开来。
他叹了一口气，弯下身子把书桌里的识字本找了出来，抹平了那早已有些不平整的书角，打开文具盒，拿出早已过时变半的铅笔，也许是出于礼貌，拿好了笔，他并没有直接把笔盒扔在一边，而是轻轻的放进了书包里后，才伏下身子看着书，边看边思考着什么，一看就是老半天，也许是在努力思考着该怎么去写，又或是在脑海里努力的回想着它们的意思，终于他提起了笔，咬了一下手指头在本子上写来起来。
每当我侧过身子看他本子的时候，他本子上都会出现几行秀气的字，那字写得很清爽，让人一看就让人感到让人舒心，也许他根本就不知道他写的这个字的意思，是运用在哪个句型上，只知道：呵！我写了字，老师一定会夸奖我。就像是，一个小孩做对了某一件事，正在想着向妈妈要什么样的奖励似的。
雨停了，下课铃响了，他还是呆呆的坐在哪里，看着教室里的其他同学，我估计他的心早已飞到十万八千里之外了吧！
唉！这个同学不是像我们一样的孩子，他没有和我们一样的灵活大脑，但他有着一颗坚持不懈，永不放弃的执着信念，他是我的同学——曹马进，他这种对学习的执着精神，很值得我们这种健全人去学习去敬佩！
这样的人让我敬佩作文9
她站在江边，带着凄冷的笑，看着她的家园渐渐消失在天际。
——题记
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”她脸颊微红，悠悠的拿起酒杯，想着又要做什么词。她不顾丫鬟的劝阻，仍是自顾自得饮着酒。这才是我易安向往的生活嘛，她想。
夕阳渐渐西下，她看了看远边的云彩，阳光斜斜的照在她的.脸上，时候不早了。她叹了一句“夕阳无限好，只是近黄昏”而后便踏上小舟，划着船慢悠悠的回去。
她不似寻常女儿家的那样大门不出，二门不迈，整日坐在闺房对着女红绞尽脑汁，她更爱同文人墨客玩一玩诗词。她身着墨色古裙，出水芙蓉一般站立在船岸上。
女子终究是要嫁的，她亦是如此。当她视见他的第一眼时，便心跳加速，脸更红了。她认定了一生的伴侣，愿如柳永那样，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
自此，她与丈夫赵明诚琴瑟和鸣，一起来写诗咏词，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”用这句诗来形容他们，自是最好不过。
只是祸福流转，许是天公妒忌，命运的转盘停在了祸。
她的国，破了。
如今她终于明白为何杜甫写下那首《春望》了。“国破山河在，城春草木深”，如此的悲哀，这时也浮上了她的心头。没有国，哪里来的家？她将目光转向赵明诚，谁知目中的那个人尴尬笑笑，仓皇而逃。
呵，她悲吗？悲亦或是不悲，许是只有她自己知道。
她来到江边，不再去看那个让她失望的男人，只是突然想到项羽，想到他的英烈。
她的情绪越来越浓烈，她的嘴唇缓缓发出凄凉的声音，道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”她就是要让他听见，也要让他明白，往事如烟，他们已破碎难圆。
如果他没有那么懦弱，她也愿当一回虞姬，让世人再叹一回，霸王别姬。
也许她是虞姬，但他终究不是霸王，他扬起头，将泪收回眼中，只给他留下一个背影。
多少人能如她一般的果断，有她一般的才情？我敬畏她，更敬佩她。
后来呢？后来她的丈夫去了。易安终于忍不住泪水，让它喷涌而出“物是人非事事休，欲语泪先流”。
我看她的故事，渐渐明白她的勇毅。她留给丈夫的是一抹不会回首的背影，而她留给我的是一缕永恒的敬佩。
这样的人让我敬佩作文10
生活，造就了许多形形色色的人，他们用自己的色彩装点了生活。而我也在一个人的身上看到了阳光般温暖的颜色。
“既已如此，还是一起努力吧！”她的笑容时常浮现在我眼前，仿佛这只是昨天才发生的事。她是个爱笑的人，张着嘴露出几颗牙来，伴着清脆的笑声，似是知道了什么顶开心的事情，再没有什么忧愁能困住她。
她很喜欢体育课，体育成绩也很好，这与大多数女孩子是截然不同的。每次的晨练跑步，她也可以愉快的将其看作是一场游戏。她似乎誓要做一个“异类”。当体育老师宣布自由活动，“男生可以去踢足球……”“老师，我，我们也要去踢足球！”她拉着几个女生这么说道。
晴空万里，蔚蓝深邃的天空中光芒万丈，绿茵草地沐浴着光辉，一切似乎都充满了活力。
足球场上，她跳跃，她奔跑，她的身姿如此矫健。纵然球技逊于男生，却也努力奔跑、尝试，像是不知累一般，有着一股冲劲儿。阳光柔和地洒在她身上，白短袖泛着金光，晶莹的汗珠挂在脸上，她咧开了嘴，露出了一口白牙，她笑了。
若说我刚认识她不久时，原以为她是个很感性，易落泪的人。那全归结于最初的那场数学考试。那次，她哭了一节课。不过，在那之后，我就再也没见过她落泪了。她总是笑着，在数学课上，在写习题时，若是解开了一道难题，也会高兴地欢呼。
她的笑，总是爽朗的，不，有时，她也会微勾起嘴角，来一个微笑。我见过两次。一次是在下课时路过她的桌边，在一片喧闹的`海洋中，她仿佛一个安静的港湾，怀抱着知识的巨轮。我看见了，一抹恬静的微笑，在她的脸上！第二次，是在一个阴天，一位路人骑着电瓶车经过，掉下了车上的包裹。她见了立刻上前捡起，喊停了那位路人，并且帮她装好。女子连连道谢，她微微一笑，是很温暖的笑。不久，太阳冲破了厚厚的云层，送来了光明，一切是那么美好。
她爱笑，笑容中蕴含着她的品格——乐观开朗，乐于助人，充满着活力。这是我喜爱，敬佩她的原因。
这样的人让我敬佩作文11
她，瘦小的身躯，巴掌大的小脸，乌黑的短发映着白皙的皮肤，大大的框架眼镜架在并不高挺的鼻子上，更衬得她文静瘦弱。而眼镜后的那双眼，却非常有神，平时温和淡然光华收敛，可一旦遇到问题，黑褐色的眸子便会闪烁出坚强、倔强的亮光。
也许，在大家眼中，她只是一个文静沉默的同学。一开始我也为她文弱的外表所迷惑，以为她是个遇到点事情就要哭鼻子的娇滴滴小女生。
但在后来的一次体测中，她的举动让我对她的`态度发生了一百八十度的大转弯。
那天，老师测我们800米跑的速度。一开始，同学们都争分夺秒，她也不例外，快速移动着瘦小的身躯，跑得很顺利。可刚跑了两圈，一个女生不小心撞到了她，巨大的冲击力使她一下子摔倒在地上。我以为她会坐在地上嚎啕大哭，可令我诧异的事发生了：她没有哭，也没有躺在原地喊疼或者让同学帮自己检查伤口。毕竟，之前有人摔倒时就是这么做的，这可是躲过这次严酷测试的好机会。可她呢，她甚至都没有一点儿犹豫，就在没人搀扶的情况下，咬牙站了起来。先是一瘸一拐地试着走了几步，然后就坚持着继续跑步了。老师怕发生意外，跑着跟上她，让她休息一会儿。而她，摆摆手拒绝了。她竟然还要继续跑！我被她的举动震惊了，一种复杂的感觉涌到心头。
她继续一瘸一拐地坚持向前跑去。经过我身边时，我看到她眼中有泪光在闪烁，可她吸了吸鼻子，忍住了眼泪，脸上满是坚定的神色。看着她踉跄的跑姿，从背影中我都能感受到，她在忍受着什么样的苦楚。还有半圈就到终点了，那些没有摔倒受伤的同学，有几个都坚持不住，开始慢下来，用走的方式前进。可只有她，瘦小的她，受伤的她，还在不停地奔跑着。
一步，两步，三步……依靠着惊人的毅力，她跑到了终点。跨过终点的她，苍白的脸上满是汗水，而黑褐色的眸子却因那没流出的泪水变得更加明亮。有一刻，那双眼睛放射出的光彩，让我甚至有点不敢相信，眼前的人就是平日里文弱沉默的那个她。
这次体测一定会是她永生难忘的场景吧！我也不会忘记，那个受伤的她，忍着疼痛，拖着瘦小的身躯向前奔跑的模样。因为，她的努力，她的坚强，她的执着，甚至于她的倔强，都让我不得不敬佩。
这样的人，让我敬佩。
这样的人让我敬佩作文12
她，蒙尘的头发稍稍挽起，黝黑的脸上总是挂着平和的笑，瘦弱的身上总是那件燃烧着橙红的工作服，脚上总是那双浅帮胶底鞋。垃圾桶旁，厕所旁边，或是洒满落叶的走道上，不论是晴天、阴天，或是严冬、酷暑，总有她沧桑、微弯、劳作的背影。
她，就是平凡朴实，甚至让大家觉得有些肮脏的扫地阿姨。
人们从她身边穿梭来去，没有谁搭理她，关注她。这么一个灰头土脸的扫地阿姨，工资低低，土里土气，谁见了都绕道走。她就是这么个几乎被忽略的存在。
记得一次周一升国旗，校大队部的值日生一个个昂首挺胸，威风凛凛地在各个班级的队伍中穿梭。弄得班主任目不转睛地盯着值日生，生怕值日生一个不如意，班级就被扣掉一分。
作为班长的我在班级方阵后面紧张地注视着大家，我最担心的是，有人双手插在口袋里东张西望，有人小声和身边的同学聊天，甚至会有人蹲在地上晃手……突然，一阵“吱嘎吱嘎”的声音传入我的'耳中。我循声望去，是扫地阿姨！只见她用她瘦弱的身躯，吃力地推着比她肩膀还宽上许多的垃圾桶。这一刺耳的声音，引得同学们频频侧目，我的心中也燃烧起一股无名火焰。
就在这时，只听见主持人说道：“升国旗，奏国歌！”顿时，刺耳的声音戛然而止。我惊异地朝扫地阿姨的方向望去，让人震撼的是，阿姨面向红旗，像一个忠诚的战士挺直腰杆，昂然站立，她眼中闪耀着庄重，喷发着自豪和骄傲。一时间，我楞在原地，怔怔地看着这张平淡无奇、司空见惯，却又非常崭新的脸，只觉得熟悉又陌生，令我震撼！
国旗冉冉升起，国歌气势恢宏……而她，像一棵松树一样，笔直地站在那里。
我回过神来的那一刻，国歌声也终止了。这时，我看见扫地阿姨朝我笑了笑，转身吃力地推着身边的垃圾桶，“吱嘎吱嘎”地离开了，她的背影还是那么平凡朴实，甚至有点肮脏……
此刻，我心中的无名火焰早已熄灭，面对扫地阿姨的背影，有的，只是深深的敬佩！
这样的人让我敬佩作文13
喜欢你静静读书的样子，喜欢你垂眸时温婉的浅笑，喜欢你微风中飘扬的墨发，喜欢你执着的天真，喜欢你潇洒的霸气，喜欢你眼中的希望与坚强和乐于助人。——题记
在茫茫人海中，是你的笑容，让我一次次变得坚强。最难忘，那一抹回眸的笑颜；最钦佩，那一次数学课上的探究。
犹记得那时，月窟翻银浪，霞城隐赤标。沁梅香可嚼，淋竹醉堪调。或湿鸳鸯带，时凝翡翠翘。无风仍脉脉，不雨亦潇潇。数学老师讲解这一道道几何题，我看着黑板，盯着解析过程，像是要把它钻出一个洞似的。每个字、每个符号都明明白白、清清楚楚摆在那里，只有我一头雾水。这个等量代换跟对顶角有什么关系嘛？这对顶角怎么扯上内错角呢？这两角间的度数本身又怎么会相等啊？我在练习本上写写划划，绞尽脑汁也想不出个所以然来。我的新同桌——何班长在我跟旁用英语叫了声“简单”，便开始做老师布置的习题。
真是，我还没想到呢。轻轻敲了敲她的桌子，“嘿，第七题第二小问怎么做？老师讲的我没弄懂哎！”她边奋笔疾书边微微点点头，表示听到我的.话，再弄下遮住眼睛的头发，眨眨眼，拿出一张草稿纸。“嗯。先做第一小问吧！”她先列出老师讲过的定义，再将纸推向我这边。“试着做一下，想想对顶角、内错角、同旁内角和平行线的判定。”我应了一声，便开始做题。思考良久后，弱弱的问：“这个角跟那个角有什么关系？平行线平行吗？”何班长用笔触了下角1和角3，开始细细道来。不是说我笨，是这道题真的有难度。可是为什么听着她的解题方法，我竟恍然大悟。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
她微微垂下头，两眼睁得大大的，用笔指着题目，热情耐心的讲着，语气缓慢却字字清晰，易懂。头发垂到桌子上，两眼盯着册子，似乎能从她的表情看出她的脑子在飞快地转动。
何同学虽似黛玉才华横溢，却无其尖酸刻薄；亦似宝钗温柔敦厚，却无其城府心机。你是王安石诗中的傲雪寒梅，你是郑板桥诗中的凌云劲竹，你更是一朵葵花，每天都向着阳光，给身边的人带来无尽的温暖与幸福。
这样的人，让我敬佩！
这样的人让我敬佩作文14
有那么一群人，站成一棵树，用担当负起沉甸甸的责任，用爱编织千家万户的幸福。——题记
在我上小学的时候，有一位阿姨，她胖胖的，短短的卷发上戴着一个蓝帽子，小小的眼睛，一套蓝色的工作。原来高冷，严肃的，穿在她身上竟有些憨厚，有些可爱。无论刮风下雨还是烈日炎炎，这位“胖阿姨”都会站在那条街的拐弯处，用一个个标准的指挥动作，一声声清脆的哨声，把原来杂乱无章的车辆一字排开，调度得井然有序。
一天放学，辣的太阳高高地挂在湛蓝的天上，我和几个好朋友成群结队地去校外的`一个操场运动，经过口时，“胖阿姨”在马对面将我们拦住：“同学，先不要过马，有车。”我们转头一看，一辆车飞奔而来，风驰电掣一般，仿佛有什么十万火急的大事要着急去办。我呼了一口气，心想：啊！幸好我们没过去，不然后果不堪设想。汗水早已浸湿了阿姨的头发，她抹了抹脸上豆大的汗珠，打了几个手势，一边指挥，一边对车里的人说：“这里有很多学生，开车慢一点，谢谢配合。”车内的人没有回应，只是看着车，默默离开。
接下来发生了触目惊心的一幕。一个可爱的小朋友，牵着一只可爱的小白狗，开开心心地走在马上，丝毫没有关注到在的那一头，有一辆飞驰而来的车。阿姨看到了，不顾一切地冲上马，一手高高举起，示意车主前方有人，一手紧紧地抱住孩子，嘴里大喊着：“停车！停车！”那辆车缓缓地停下了，但着了魔似的按着喇叭，“叭叭叭”的声音震耳欲聋。阿姨抱着那个痛哭的小孩，而他身旁的小狗也“汪汪”的叫着。抱着小孩，跪在马上，一边安慰着他为他擦去眼泪，一边慢慢地牵着他的小手，将他带离马。车辆开始流动，街道又安静了下来。阿姨继续指挥起了车辆。金色的阳光勾画出她坚韧的身影，此时看起来是多么温暖柔和……
每天，夕阳的余晖洒向大地，我和同伴们分别，走在回家的上，总能听见一个声音“倒到倒，停，回。好，可以过了，以后开车小心点，这里学生多。”听到这句话，便知道是阿姨还在。这个声音陪伴我们许多年，至今想起来，还像星星一样在我心中闪耀。
就是阿姨这样的人，站成一棵棵绿树，用担当负起沉甸甸的责任，用爱编织千家万户的幸福，让我们在美丽的风景里走过。这样的人，真让我敬佩！
这样的人让我敬佩作文15
那是一颗历史悠久的梧桐树，树上那一片片翠绿的梧桐叶，有时随着微风的拂动，慢慢飘洒下了，那我让我敬佩的人就被遮蔽在这高大的梧桐树下。
穿着一身洗得发白的旧军衣，上下整洁得体。那是位卖麻团的老人，可他身上显出得干炼精神。也完全不像那些年过半旬的老人。
梧桐叶一片一片随着风飘散下来。落在老人卖麻团的篮子边。一旁的小孩，也在津津有味地品尝着老人的麻团。
老人的`生意很好，每天清晨，天空还在朦胧当中，雾色笼罩着整个大街。老人的叫卖声却已经响起了“卖麻团嘞，卖麻团嘞！”每当这时，几个馋嘴的小孩就会一咕溜地跑到老人前，老人也只是笑笑，将麻团递给孩子们。
在我的印象中，我对这位老人记忆最深刻的一次，便是那次。
每天看到老人，他的生意都很好。原本就喜爱甜食的我，也就开始馋嘴了。
我去的时候老人的麻团，卖的也差不多了。“两个谢谢。”“好嘞！”老人将麻团熟练地用袋子装好。打了个结，递给了我。“得快点吃了，凉了就不好吃了！”我伸手将钱递给老人。边走边尝了一口麻团，也真是让人回味无穷。
突然，老人叫住了我，我正当疑惑，老人忽然将四元钱塞进我的手中“小姑娘，你是不是忘了点什么？”我连忙打开钱包一看，原来是我将五元，错看成五角了。
再抬头，老人已经开始收摊了。这时早晨的太阳才刚刚升起，老人将放麻团用的篮子用绳子捆起来，放到电瓶车上，又迈开腿进了电瓶车，电瓶车慢慢驶走，老人的身影也在我的视线中逐渐模糊。
又有几片梧桐叶飘落了下来。落在了老人卖麻团的地方。起风了，一阵阵微风拂过，树叶满天飞舞，拂过老人卖麻团的地方。将老人的踪迹隐匿，仿佛从来没有人来过一样。
回家的路上，我看见附近有一个花展，我在好奇心的驱使下走了进去，各色各样的花朵映入眼帘，但我清楚，我要找的那花不在这儿。再往里走，我终于一片树丛中发现了它。它的花朵不过指甲盖般大小，但它散发出的香气却是这无数的花中独一无二的，但也是最平凡的，它不跟那些娇艳的花争奇斗艳，只在最平凡的角落默默地，贡献出自己存在的价值。
没错，它就是——桂花。
在这个花香弥漫的季节，我遇到了比花，更美的人。
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