这样的人让我敬佩作文

时间：2023-11-17 11:30:50 写人我要投稿

这样的人让我敬佩作文14篇（精品）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的这样的人让我敬佩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这样的人让我敬佩作文14篇（精品）

　　这样的人让我敬佩作文篇1

　　一阵风，吹拂春天的记忆，待到春色满园关不住的时候，流出来，只有两颗泪滴。

　　您与我相伴的点点滴滴，如一本泛黄的日记，翻的不经意会错过，读的认真会流泪。像您这样的人，让我敬佩。

　　您一身灰色的棉袄，一条褪了色的裤子，戴着一副老花镜。您，脸上总是浮现出慈祥的微笑。您就是我的奶奶。

　　往事如烟，岁月无痕，在时间的洗刷下，抹去的是您那美丽的容颜，抹不去的是您那曾经的优秀。还清楚地记得，那次您带我去参加您的同学聚会。那次聚会，让我更加了解了您。聚会上，大家都把话题转向您，大家滔滔不绝地讲着，越讲越激动。

　　虽然，您家境贫寒，但您却考入一中，并成为一中最好的`班的第一名。听到这里，我不禁为您的成绩优异而惊叹。同时也对您产生了一些敬意。没想到，这仅仅是您优秀的一个方面。您是班长，还是学习委员，是同学们的小老师，是老师的得力助手，大家激动地讲述着，眼神中流露出佩服的神色。

　　所有人都认为您是他们最优秀的同伴，与您相处的这三年是他们最难忘的回忆。我的心中不仅有自豪，还有更深一层的敬佩。

　　您今年73岁了，可您没有享受本该有的快乐度过余生，而是继续学习，也许这才是您真正的快乐。每天一放学回家，总能看到您在聚精会神的读书。正是因为您的这种坚持，才是您的优秀没有褪去。每当我有题目不会时，第一个想到的总是您，您的思维十分敏捷，不管是什么样的题，只要经您点拨，总会令我恍然大悟。您就像春雨，只要一洒满我这块干涸的土地，就立刻变得充盈起来。

　　有一次，一道数学试卷的压轴题难倒了您。我见题目这么久都没有解出来，便嘟嚷着：“哎呀，这道题怎么那么难，怎么那么久都没有答案！”您却不同，您是那样沉着稳定，认真思考着每一个步骤，您越钻越高，终于到达了成功的顶峰。您耐心的为我讲解，如鸟妈妈给自己的孩子喂食班仔细。您的认真仔细，刻苦钻研，让我敬佩。

　　奶奶，您就是这样热爱学习、热爱读书、认真坚持、刻苦钻研……您的每一个优秀品质都深深地印在我的脑海之中，形成抹不去的回忆。

　　眼波如水，映出窗外繁星点点，迷离的星光，在淡淡的云烟中隐约闪现，空气中到处弥漫着您的气息。

　　奶奶，像您这样的人，着实让我敬佩。

　　这样的人让我敬佩作文篇2

　　我的姐姐是名普通的大学生，她没有做出什么感动世界的大事，也没有太多的荣誉光环，她没有光鲜亮丽的外表，她不高挑，也不很美，却能让我对她敬佩万分。

　　我敬佩，是因为她认真学习，成绩优异；我敬佩，是因为她善解人意，独立自主；我敬佩，是因为她不耻下问，不断进取。但更让我敬佩的是她的坚忍与毅力。

　　那是一个春末夏初的傍晚，姐姐那时还在读高中，临近高考，学习的紧张，压力之大可想而知。我来到二姑家里时，已经将近九点了，而这时，姐姐才刚回家。一进门，连饭也顾不上吃，就拎起那沉重的书包学习去了。

　　我走进那扇门，门缝里依稀可见一缕灯光。我俏俏地推开门，却被眼前的'景象惊呆了！一间不足十平米的小屋子，摆着一张小小的桌子，姐姐坐在一张同样小而破旧的椅子上，低着头，写着作业，只留下一个灰黑色的背影。桌上、地上……书本和资料堆满了这间狭小的屋子。天花板上有一盏灯发出昏暗的黄光，几乎可以忽略掉，桌子上的那盏小台灯，仿佛在诉说着它的功劳—它发出刺目的白光，屋内的一切几乎都是它照亮的。相比之下，黄光就显得若有若无了。

　　我被深深地震撼了。好一会儿，姐姐似是察觉到了我的存在，回过头来，对我微微一笑，旋即，又把身心都投入到学习中去了。

　　那晚，我久久不能入眠，那幅画面好像烙印在了我的脑海中，抹都抹不掉。第一次觉得自己是上天的宠儿，第一次觉得自己在学习上那所谓的辛苦，在姐姐面前，不过九牛一毛。姐姐在那样的环境中学习，他有着我们常人所没有的坚忍和毅力，否则也不会凭一己之力，走出了那个狭小、封闭的小城。

　　从那以后，每当我学习觉得累，觉得枯燥，乏味时，我就想起了姐姐。我懂得了什么是毅力，什么是坚忍。想到这里，我总会重新拿起放下的笔，提醒我懈怠的心，重新踏上那漫长的征途。

　　每当这个时候，我都会说：我敬佩，因为她的坚忍与毅力。

　　这样的人让我敬佩作文篇3

　　喧嚣的城市中，总有幽静的一隅；而这幽静的一隅中，总有一些人令人敬佩。

　　山城重庆，路面高低不平，一会上坡一会下坡——本身城市就建于山上嘛！走路像爬山一样累，风景却是一流的。四周，全部都是树。春天，它们纷纷开着花；不开花的也努力长着叶。

　　我漫步于如此叶茂花繁的地方，不由得心情大好，还吟起有关春天的古诗来。前面聚了一堆人，他们在干什么？我的好奇心如雨后春笋般生长着，使我不由地向那边走去。我闯入人堆，挤到了最前面。这时我才发现，在这城市的一隅，竟如此宁静，每个人眼神中是安详与认真，没有任何声响。中间是一位老人，他……他没有双臂！他在用脚作画。细看他的面容，眉眼慈祥，嘴角微上扬，头发黑少白多，一根根不屈地竖着，脸上的表情是恬静又陶醉的。穿着一件灰色的布衣，敞开一点，一条腿盘着，一条腿向前，脚趾握着笔，在画板上擦一擦颜料，沾一点水，开始他的另一幅画作。闭上眼睛，深吸一口气，眉毛皱一点，嘴角还是上扬的。他轻轻落笔，慢慢律动着笔杆，使它勾勒出一条条精美的'线段。不驰不徐，可以说小心翼翼地运笔，一下、一下、又一下。终于，一幅《老虎巡山图》完成。他咧开嘴笑了，头向着天，笑意绵延到皱纹里。见到此状，人群纷纷嘈杂起来了，这个出50元，那个出100元争相购买这幅画。

　　老人默默的看向人群，目光淡泊、清明，还有些许的不屑。他把画交给了一个看起来并不阔裕的青年，并只收了20元。有些人失望得叹息着离开，而有些人仍满怀希望等着下一幅不亚于大师们的画作。

　　我选择了离开。我收获了真正的精神食粮。那只跃然于纸上的老虎，仿佛和老人合为一体，威风凛凛，傲视群雄，令人仰视。老人的双臂虽然残缺，但自食其力，而且乐于助人。那我们这些身体健全的人又该何所以比呢？或许，我目前暂时还达不到那种境界吧。而那位老人始终令我难忘，是我发自内心的敬佩的人。

　　这样的人让我敬佩作文篇4

　　天还在下着细细的小雨，我坐在窗边静静的看着班里的一切，突然眼神定在了一抹橘红色的身影上。

　　他很安静，静的出奇，他的眼神一直都停留在天空上，他是在想什么？是在想自己的亲人，还是一件事呢？我心里的一个个疑问一瞬间都蹦出来了，可我也没有多想些什么，摇了摇头，挪了个身儿，转到课桌哪儿写起了作业。

　　雨还是静悄悄的下着，生怕吵到我们难得的自习课，雨水打在树叶上，轻薄的小树叶根本就禁不起那么大的雨滴，雨滴顺着树叶滑落下来，水滴在连接地面的一瞬间碎成了，无数个更小的小水滴四溅开来。

　　他叹了一口气，弯下身子把书桌里的识字本找了出来，抹平了那早已有些不平整的书角，打开文具盒，拿出早已过时变半的铅笔，也许是出于礼貌，拿好了笔，他并没有直接把笔盒扔在一边，而是轻轻的放进了书包里后，才伏下身子看着书，边看边思考着什么，一看就是老半天，也许是在努力思考着该怎么去写，又或是在脑海里努力的回想着它们的'意思，终于他提起了笔，咬了一下手指头在本子上写来起来。

　　每当我侧过身子看他本子的时候，他本子上都会出现几行秀气的字，那字写得很清爽，让人一看就让人感到让人舒心，也许他根本就不知道他写的这个字的意思，是运用在哪个句型上，只知道：呵！我写了字，老师一定会夸奖我。就像是，一个小孩做对了某一件事，正在想着向妈妈要什么样的奖励似的。

　　雨停了，下课铃响了，他还是呆呆的坐在哪里，看着教室里的其他同学，我估计他的心早已飞到十万八千里之外了吧！

　　唉！这个同学不是像我们一样的孩子，他没有和我们一样的灵活大脑，但他有着一颗坚持不懈，永不放弃的执着信念，他是我的同学——曹马进，他这种对学习的执着精神，很值得我们这种健全人去学习去敬佩！

　　这样的人让我敬佩作文篇5

　　我的英语老师王老师是一个幽默和蔼的一位长者，他的言谈举止无不让我受益匪浅。在我的眼里，他就像一位父亲，处处鼓励着我。

　　哲学家

　　王老师可是一个名副其实的“哲学家”。几乎每一节英语课，都会蹦出几句大哲理。然后，这些哲理就被我们B班的同学收集起来，经过处理，成为B班专属的“招生广告”。王老师当然不会介意了，时不时还补充几个，像什么“当海水退去的时候，就能知道谁在裸泳”是记的最清楚的。还有人提建议，把这些哲理加一些图片，打印成册，一定是畅销书目，名字都取好了，就叫《王老师的大道理》。

　　工作

　　又一次，我拿着订正好的作业去找王老师打阅。我走进办公室，看到王老师正在用电脑写报告，我就站在旁边，不想干扰这平静的工作，心想：年级组长一定很累，要完成一堆报告，真是辛苦啊！王老师好像看到我了，微笑地接过我的作业，仔细审阅后帮我打“阅”，就又埋头工作了。我回到教室，望着那个“阅”，不禁沉思起来。

　　父亲

　　不知何时，王老师突然戴了一顶黑色的'鸭舌帽，我第一次看到时，有些疑惑，王老师只是一小部分没有头发，为什么会戴帽子？我觉得这可能是王老师安慰我吧，想到他无微不至的关怀，我又对王老师产生感激之情。

　　有一些“捣蛋鬼”，这时又抓住把柄，笑着对我说：“你是王老师的儿子吧，你看你们简直长得一模一样！”我不想理他，因为这个玩笑很无聊，而且我不想错过英语课。

　　王老师总在我需要的时候帮助我，那时，我正如一个飞翔失败的雏鹰，迷失了方向，只能望着那些远走高飞的成功者。但王老师悉心教导我，鼓励我，我终于飞起来了，飞得越来越高，越来越高。

　　啊，王老师，你是园丁，你是太阳，在您的教导下，我们怎能不展翅翱翔，更上一层楼！

　　这样的人让我敬佩作文篇6

　　雄鹰想要飞翔于空中，需要经历断翼之痛，折喙之苦；梅花想要挺立于雪中，需要经历冬日之寒，内心之孤；而人想要成功，则需毅力之坚，努力之久……

　　贝多芬，一个被世人称为“天才”的音乐家。却殊不知，他童年的黑暗。幼年的他，父亲酗酒成瘾，小小年纪便无法依靠在父亲专有的温暖臂膀里，更无法像别的孩子那样与父亲侃侃而谈；成年后的他，饱受双耳失聪的痛苦：他无法听见世间动听的音调，他无法听见人们为他而久久不停息的掌声。在父亲面前，他一只毫无攻击性的小羊；在命运面前，他是一个不幸儿。可就是这样的一个不幸者，却用他的毅力成为了闻名世界的音乐家，创造出让人们产生共鸣的音乐，让自己活成了幸运者。这样的人让我敬佩。

　　陆游，一个妇孺皆知的诗人。却殊不知，他更是一个爱国者。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”一个晚年老汉，躺在病床上，却还想着要为祖国出力！他茶饭不思，爱国精神便是他的食粮；他夜不能寐，爱国精神便是他的支柱。"落红不是无情物，化作春泥更护花。"这句诗便可以评价陆游的晚年生活。望去，我看见一位老人，身患重病，嘴中却还在念叨着：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这样的人让我敬佩。

　　霍金，一个被科学定义的宇宙爱好者。去殊不知，生活带给他的，更多的.是身体和精神上的双重折磨。在他临毕业时，突然得了一种会让身体失去活力的怪病，也就是“渐冻症”。但他的思想丝毫没有被约束。从此，霍金的身体慢慢死去，但一个科学天才却横空出世。离开大众视线和聚光灯，回到日常生活的吃喝拉撒，是对科学的极度热爱，才让他坚持到现在。"生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。"他才是人间知识的宇宙，需要我们更多人去尊重，发现。这样的人让我敬佩。

　　两棵同样被大树遮住的小草：一棵选择了拼命向上生长，感受阳光的洗礼。一棵选择了止步不前，静待死亡的到来……

　　是小草，就像给世界绿色的生机；是雄鹰，就应翱翔到天空的怀抱；是水滴，就要有成大海的坚毅。守的云开，方见月明，这才是我所敬佩的人。

　　这样的人让我敬佩作文篇7

　　这高山仰之，景行行止，虽不能至，心向往之。我所敬佩的人并不像众多声名远扬的作家所描绘的如此品德高尚，如此辞藻华丽，但却是黑暗的夜晚中最明的那颗繁星。

　　她，是一个追求完美的人。那是夜晚，暮色近晚，物体模糊了边缘，在细雨微光中，霓虹灯成为了海的界限，静望天空，风从耳边窜过，黑暗中，繁星点点，定格了这寂静的画面。教室很安静，没有一丝声响，恍惚中，看到了一个蓝色的背影，她还在，没有声音，没有迹象，只留下了努力的背影，在空荡的教室。她很认真的在那里坐着，嘴里轻念着，从她的眼睛里，我看到的是虔诚的`光，手不断的在纸上写着，笔尖与纸面摩擦发出了刷刷的声响。她的窗前映着月光，是一副和谐安静的画面。我只站在她身旁，不敢发出声响……她方寸大小的桌子上，叠着一摞整整齐齐的书。桌子还摊着写满笔记的练习册。窗户开着，冷风从缝中穿过，我在风中瑟瑟发抖，但她仍挺着脊梁不为所动。过了很久，我与她一起沉醉在这月色中，在书本中。她看到了我，清澈的眼眸中是疑惑的目光，我只是对她一笑。寂静的夜，是我的敬佩。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”追求真理的路还很长，但是她心怀期待，不甘于失败。“梧桐真不甘衰谢，数声迎风尚有声。”在追求真理的道路上，她让我心生敬佩。

　　窗外，入目繁星，仿佛看到了她在月光倾泻的窗边，细读文章，把自己的感悟慢慢道来。每颗星星都像是月光洒在了云里，被云揉碎后撒在天空闪烁不止。看到满是批注的文章，敬佩不止在心中，她仍在努力，手握水笔，书写着属于她的未来。手中的笔陪伴着她，皎洁清冷的月光也陪伴着她。闻一多先生研究学术，从不讲述他的努力，在而她也一样在无人注意的角落努力。路虽长，道虽险，但坚定的她，从未想过放弃。

　　日出时，第一缕朝霞下有她，深夜里，万丈光芒的月下有她。她，是夜晚的明星，虽然不及骄阳那么大显光芒。但在无人知晓的背后成为最亮的那颗星星。我是那欣赏并追逐星星的人。

　　在人生这条漫漫长路上，有人会迷失自己，沉溺于各种诱惑而从丢失自己的铠甲，但是也会有像她一样的人，坚持初心，手持利刃，一步步前进，在途中收获那一瞬间的惊喜与光辉。

　　这样的人让我敬佩作文篇8

　　没人一出生就能得到别人对他的敬佩，如中国文化传播者孔子、《假如给我三天光明》的美国作家海伦·凯勒，就在我身边也有让我敬佩的人，他们是我的学习伙伴，是普通的创业者但因为他们的努力和坚持，最后都走过了坎坷，战胜了疾病和困难，他们的这种品质使我非常敬佩。

　　记得小学的时候，班上有个同学因为生病无法跑步。看着身边的人奔跑，自己却只得一步步地跟在后面，一次放学的路上，他兴奋地跑过来，神采飞扬地告诉我：“我会跑了，可以又跑又跳了！”。看着他又跑又跳的背影，我心里升起来对他的敬佩之情，我知道他能又跑又跳与他的努力有密不可分的关系，心中不由被他的坚持锻炼不怕疼痛的精神而深深打动。

　　邻居哥哥在我眼中向来是一个野孩子，但在它读初三的时候，奇迹发生了，他的学业突飞猛进。取得了优异的成绩，考上了自己向往的高中，我既为他高兴也非常的羡慕，要是我也能向他一样考上自己向往的高中该多好啊！后来听他的父母说，他的朋友去了别的城市，他们想学一定要考上期待的高中，让他们的友谊地久天长。所以，他改变了，实现了他们的梦想。听了他的故事，我想：帮助他兑现诺言的.是他的努力和坚持。他的努力和坚持。

　　父亲的朋友开了一家饭店，但是，由于新冠的到来，却让生意受到了重创，他决定放弃，可就在这时，一个身影给了他勇气：“叔叔，你要加油啊！”他对这个小孩儿有印象，这个小孩儿是店里的常客，是一个天真大方的小孩儿，他坚持了下来，半年后店里的生意好了，每天能来几十拨客人，他对自己的店员说，如果有人在看到那个孩子，带我谢谢她，谢谢她。老板之所以成功，就会因为坚持，父亲告诉我，所有的成功者都要坚持和努力，这才是财富的根本来源。

　　这样的人令我敬佩，他们的事迹告诉我，坚持和努力往往能带来成功。

　　这样的人让我敬佩作文篇9

　　精致的短发，精致的生活，精致的作风，这个“三精”女孩，令我佩服至极。真可谓是“何须浅碧深红色，自是花中第一流”。

　　——题记

　　一精美的“外表”

　　她体形微胖，但不臃肿；略显笨拙，但形象喜人。精致的短发，精致的五官，是那样的.灵动美好。她曾学过书法，一笔一划皆是韵味，一横一竖皆是风骨。在她的笔下，那些汉字仿佛有了灵魂，有了生机。在艺术节大赛中，她镇定自若，落落大方。投影中的楷书甚美，人们常说“字是人的第二张脸”，那么她的第二张脸也极美。

　　二规矩代言人

　　每日的宿舍洗漱大军中，总有她的身影。她耐心等待的执着身影令我佩服。一日两次，从不间断。一日晚，她去医务室买药，耽误了洗漱，只来得及刷牙。过后她坐在床上，异常气愤：“早知道买药的人这么多，我就不去了！”我们听了都很诧异：洗漱在她眼中就这么重要吗？我为之动容的不仅是她爱干净的习惯，更是她严于律己的品格。午休与晚休，她向来不爱说话，既保证了自己的睡眠质量，也没有干涉到他人。作为督舍的她很好地尽了自己的义务，在宿舍纪律混乱时，她及时制止并提出警告。在刷牙后，她从来没有吃过东西。理由仅仅是刷牙后吃东西对牙齿不好。她似乎有点“不食人间烟火”的仙气了。

　　三完美主义者

　　她对自己要求极高。每门功课都精益求精。在圈点批注上，我们都甘拜下风。一个枕头，三根笔，一本书足矣。边看边批，避免了走马观花的弊端出现，还深化了自己对文章的印象。她那工整的楷书给书籍增添了一份魅力。她眼里容不得一点瑕疵，每日都会做好第二天的学习安排，力求无失误，力求完美。

　　她外表精致，她是规矩的代言人，她更是一个完美主义者，她的精致品格令我佩服！她如“梅定妒，菊应羞”的桂花，散发着芬芳馥郁的馨香，无形地感染着我们，使我们共同向更精致的学习和生活奋进。

　　这样的人让我敬佩作文篇10

　　像电，劈开了重重黑暗，震醒了一个麻木的民族；像剑，干净利落，刺向了敌人的心脏；像光，挟来了希望，带着人民奋勇前行，就是你——以笔奋斗的英雄鲁迅！

　　鲁迅，你是民族的骄傲，当哀鸿遍野时，是你激起了国人的斗志，当整个文坛充斥着复古思想时，是你，以狂人之口呼唤救救孩子！“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”是你不灭的宗旨，你堪称文学坛上第一人！

　　鲁迅，你以笔为器，揭露了社会的黑暗，更可贵的是你的精神！鲁迅对待青年的信，是从不马虎的，他爱憎分明，认真负责。当鲁迅名扬四海时，他却十分淡泊名利，他更多的是简朴的生活作风和先人后己的崇高精神。

　　“我好像一头牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。”是啊，鲁迅为了中国的崛起和振兴奉献了自己的一生，鲁迅——浓浓的“一”字眉称托出他的才华横溢，深邃的眼眸好像随时会涌射出一道光芒，照亮着祖国，再配上白里透红的脸。瞧，他就是中国的民主战士鲁迅！

　　鲁迅本来想学医来拯救这个危亡的中国，但是他慢慢意识到，学医只能从外表拯救这个民族，但不能从内在挽救这个麻木的`民族，并不能治愈他们的心灵，于是他弃医从文，同帝国主义战斗了一生，他虽然死了，但是精神却不朽！生命有涯，精神无涯！他为后人留下了许多经典的文学著作，如：《狂人日记》，《朝花夕拾》。他的作品像一本见证史，诠释出了旧社会的黑暗和那些帝国主义者的可恨。鲁迅先生为了拯救这个民族，牺牲了太多，《死》这篇文章更体现出了鲁迅大无畏的精神和为国奉献的高贵品质！

　　我喜欢鲁迅先生说的一句话：“我以我血荐轩辕。”这是一种霸气，为国捐躯，死而后己，不畏死亡的霸气，他的决心是如此，他的行动更是如此，他是一个怀有爱国情怀，不怕牺牲，为国奋斗的一个高尚的革命家，作家！

　　对于鲁迅，我是非常敬佩的，古往今来，无数人赞赏这位风云作家，他是“中国魂”！这么一位高尚的人——鲁迅，他是中国的骄傲，高尚的革命家，文坛不朽的第一人。他就是让我最敬佩的人——鲁迅！

　　这样的人让我敬佩作文篇11

　　我不敬佩明星大腕儿，也不敬佩亿万富翁，我敬佩的只是一个普普通通的环卫工。虽然他只是在14亿沙中的一粒，但是我认为他活成了钻石。

　　每天早上一出小区准保能看到这位环卫工老爷爷，看年纪有60多岁了，白发中夹杂着岁月的痕迹，双手粗糙黝黑，一看就是经历了不少苦难。老爷爷骑着三轮车，挺着背，双腿用力蹬着车。他穿着一件旧中山服，外面套着一件黄色荧光马甲，鞋也有些破旧。在三轮车里是清扫工具，还有一块红的.发旧的布，每天都放在那里。

　　但是有一天老爷爷没有来，我非常疑惑。次日早上，我又看到了他，像往常一样弯下腰，默默夹起路边的垃圾，放到身后的垃圾袋里。我有一种特想了解他的冲动，于是主动上前，近距离一看，才发现他脸上布满皱纹。“爷爷好，昨天怎么没见到您呢？”我说道。老爷爷微微一愣，眼神流露些激动，大概是没想到会有人会跟他聊天说话。“昨天我回我们部队看了看，想起那时大家不怕环境艰苦，一心想着守护祖国……”老爷爷终于打开了话匣子，我也沉浸到他的故事中。

　　原来，老爷爷已经快80岁了，年轻的时候是个军人，膝下无女，退休后一直不忘军人的精神，为祖国做贡献，三轮车里放着一面五星红旗，那是走到哪儿都要装着的……老爷爷说起往事变得慷慨激昂，炯炯有神，满是坚定。不知过了多长时间，老爷爷发觉今天话说多了，但他却显得很愉快，于是补充道：“谢谢你，小姑娘，真没想到你也会听这些没用的旧事。”“不不不，您的故事很有价值，您是大家的榜样！”我向老爷爷深深鞠了一躬。老爷爷对我笑了笑，摆了摆手告别。

　　耳边又响起三轮车“吱呀，吱呀”的声音。我望着他那坚厚质朴的后背，还有那面有些发旧，却也耀眼的五星红旗，显得更加伟大，让我深深的佩服。从那以后，我养成了把垃圾扔到垃圾桶的习惯，班里能捡的垃圾也一定要捡。

　　现今社会上能这样为大家无私奉献的人还多吗？这14亿粒沙中还有几颗钻石？如果有，这位老爷爷必须算一颗，哪怕只是在我心中是最亮的一颗！

　　这样的人让我敬佩作文篇12

　　因为骑车上学方便，所以在儿童时便开始和自行车打交道了。一天晚上，爸爸将自行车停在楼下，结果被偷了，此后我们家买的自行车就放在了车库里。从此我就跟车库打上了交道，和那看车的人，自然是天天碰面了。

　　车库里的车不算太多，但摩托车、助力车和自行车一分排，自行车那排就变得满满当当的。放眼望去，清一色全是一样大小的后轮，车座也差不多个样，大部分又都有车筐，而颜色也因光线不好难以分辨，正是:寻寻觅见、昏昏暗暗，迷迷离离晕晕。当车满库时候，最难寻觅......

　　因此，我第一次去车库拿车时，根本分辨不出哪辆车是我的。一来是车库正满;二来是平常没仔细观察过，一时半会儿找不到;加之灯光不太好，而我视力又不佳，总之是没能顺利地找到。我在那儿磨磨蹭蹭的，“形迹可疑”。

　　这时，在窗外“恭候多时”的看车人走了过来，和蔼地问:“孩子，你遇到麻烦了吗？”“我......我......找不到车在哪儿了。”我怪不好意思地支吾着。“你是哪一家的?"“1栋502的。”“呃......是这一辆吧?”她在几辆车前踱了一会儿，指着其中一辆车说。我心中一阵感激，说了声“谢谢”，又道了声“再见”，便把车骑走了。

　　又是一天，天空乌云密布，正酝酿着一场暴风雨。我急匆匆地冲入车库，停车，踩撑子，拎了书包，撒腿奔人了稀稀拉拉的'雨滴中。刚迈进家门，雨就进入了高潮，狂风呼啸，暴雨倾盆。我暗自庆幸自己回来得及时。不到半小时，门铃响了，门口站着一个人，被雨水打湿的头发贴在脸上，神子也湿了半截，上面还有泥点，手上拎着一件雨衣，下巴上挂着的水珠还在不停地往下落，估计是才跑过来的。

　　“你们家的车没锁，我刚才排车时发现的，快去锁一下车子吧。”是看车的大妈。我在惊异中拿伞，拿钥匙，穿鞋，关门，随她踏入雨帘之中。车库里，她的孩子正在一旁看着车......

　　多么可敬的人啊，她知道哪辆车是谁的，而我却从未仔细观察过她的面容;她知道车主住哪儿，而很少有人知道她是哪里人。她是个默默无闻的、敬业的看车人，也是一个最平凡不过的普通人，但却如此可敬可爱。

　　这样的人让我敬佩作文篇13

　　“是——不是呀？”每当听到课堂有这样一句故意把“是”字拖长了腔而让你对自己的答案产生怀疑的话，讲课的就十有八九是我们的数学老师及班主任贾老师了。贾老师这样的人让我由衷地敬佩。

　　贾老师的才华让我敬佩。记得在去年军训的路上时，那是师生第一次见面。在大巴车上，贾老师以他杰出的口才，让我对贾老师的印象有了小偏差，我听了好久，以为她是语文老师，及至老师说她是教数学的老师，我才被现实敲醒。在宿舍知道，并不是只有我的预判有了偏差，而是所有人。贾老师的才华从此事上可见一斑。

　　贾老师的课堂让我敬佩。贾老师在课堂上总会“误导”一下我们。比如上文提到的“是——不是呀？”这句话就是老师迷惑我们的，目的就是为了让我们动摇自己的意念，从而知晓我们知识到底掌握的如何。贾老师也经常从数学中提炼萃取出一些人生哲理。比如，学变量间关系，贾老师就自变量和因变量看出了哲理，老师说：“一个量随着另外一个量的变化而变化，这一个量是因变量，而另一个量是自变量，自变量不受因变量影响。”于是结论得出：我们要努力做自变量，不要总受别人的影响。

　　贾老师对学生的关心负责让我敬佩。贾老师经常笑，那笑是开朗的，是由衷的，贾老师的笑，有对学生进步的开心，也有对学生敢于在课上提出不同方法的赞许。贾老师又很严厉，我们令她失望时，她会语重心长地批评我们，殷切的目光中，有对我们的恨铁不成钢，深邃的眼神中，装的却全是我们。有一次，数学本是我的强项，成绩却极其不理想。听到成绩的一瞬，我的泪充盈了眼眶，等待着暴风雨的来袭。第二天我去了老师的办公室，办公室里有不少来反思的学生，我仇恨地看着我的.试卷，拿着去找老师。老师因为找她的人多，只说了几句：“这些题你都是会的，你要反思一下，你之前和我约定的成绩不能变，老师希望你能状态回升。”老师的谆谆教导，我铭记在心。后来，我的成绩正常了，老师看我的卷子，由衷地笑了一下，这是老师对学生的关心和最大的责任感的体现。

　　老师，谢谢您。

　　您，是忘我良师；您，是责任担当。

　　这样的人让我敬佩作文篇14

　　我的小学数学老师——崔老师，是名普通的教师。她没有做过轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号，她不年轻，不漂亮，也没有美妙的嗓音，但我却十分敬佩她。

　　她接手我们班时，全班学生成绩烂得一蹋糊涂，每逢考试必垫底。崔老师为了提高同学们的成绩，着实费了一番工夫。

　　她十分严厉，常常占副课、拖堂、发很难的卷考试，管理又严格，使大家叫苦不迭，也使我对她没有什么好感。

　　但是，她的用心使我改变了看法。她对我们要求严格，每次作业必须改错，还要加注理由，不改完错，就不能下课。很多差生想要糊弄过去，只能收获一个白眼和一句“重改”！改了三番五次，同学早就不耐烦了，崔老师也累得全身都松了下来，但她仍不妥协。就算是成绩不错，和她相处融洽的我，也曾被“驳回”好几次。她还鼓励我们这些好学生为差生讲题，使差生理解题目，使好学生加深记忆。让我们“知其然”，还“知其所以然”。为了监督同学改错，她常常是晚下班一两个小时，牺牲自己的休息时间来辅导差生。直到最后一个同学都改完错，她满是疲倦的脸上才绽开一个舒心的微笑，放心地回家了。如果因为特殊情况，有的同学没按时改错，三天五天她也要把改错追到手。好像那学生的改错是极稀奇的宝贝，赴汤蹈火也要得到它。

　　在她的努力下，我们班很快从数学倒数第一变成了正数第一。很多同学的成绩直线上升，大家学习数学的热情空前高涨。我从对数学冷冷清清到喜欢上了奇妙的数学；从对概念模模糊糊到每题要追根究底；从思维混乱到有逻辑性……如今看来，崔老师真是有先见之明，她培养了我的.逻辑性、思维的多样性；她繁多的考试锻炼了我的思维和良好的心态；她的“讲题”政策还使我的表达能力有了提高……这一切的一切，都为我初中数学的学习打下了坚实的基础。

　　我敬佩她的教导有方，我敬佩她的用心良苦，我敬佩她的坚持不懈，我敬佩她的无私奉献！

　　像崔老师一样的老师还有千千万万个，他们为学生呕心沥血，无私地奉献了自己的光明，只为点亮学生的未来。

　　这样的老师，值得我用一生去敬佩！

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