我最敬佩的人——付老师作文

时间:2024-08-29 11:21:17 诗琳 写人 我要投稿
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我最敬佩的人——付老师作文(通用12篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我最敬佩的人——付老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我最敬佩的人——付老师作文(通用12篇)

  我最敬佩的人——付老师作文 1

  在我的心中,老师是一个神圣的职业,对于我们班神圣的付老师,那是更能突显这个职业特征的。

  付老师有一双炯炯有神的眼睛,乌黑的小卷发,站在眼前,我仿佛看见了一个老师版洋娃娃,哈哈虽然有点差异,但是还蛮可爱的么。

  看完上面,大家一定觉得付老师很宽容吧!不不不,你们只猜对了一半,我们的付老师还有让人吓到哆嗦的一面呢。

  记得那一次,原本的付老师脸上挂着洋溢的笑容。可当他看见眼前的作业,彻底恼火起来。只听见一声怒吼:“看看你们这些人,给你们说了多少遍,订正错字,修改语句,你们怎么不听呢?再有下次我根本不会看你们作业。”

  我心想,哎呀呀,吓死我了,付老师好严厉,看来我得乖乖的.,不然下场很惨的!说完老师把本子丢到一边。这时我看见付老师那个神态叫一个变脸啊,比京剧变脸还快,还真实。他那双炯炯有神的大眼里仿佛冒出了一团团火焰,原来那短小俏皮可爱的头发,仿佛竖了起来!

  为什么说我敬佩付老师呢?上面那个还不能突出付老师的认真、负责。

  开学时,付老师让我们每个人每天写班级里发生的事情,当时的我听了之后,还在埋怨,心里想着,作业都不玩,还写那个干嘛。

  许多天后,我发现我错了,开学的第一次作文,我就是“B”,小学的的作文可是“A”啊,这时有人对我说:“睿雯,明天该你写班级日志了。”我心想,我明天肯定重写的,完了完了。在付老师让我们一个星期两篇作文下,我的水平提高了。

  现在的我,作文竞赛还拿过两次奖状,平时的作文也在班里阅读。这都是付老师您的功劳,是您的认真,对我们的负责。

  这样的付老师认真、负责,时而负责、时而严厉、时而可爱。让我敬佩。

  她就是我最敬佩的人,付老师。

  我最敬佩的人——付老师作文 2

  我们班的付老师是教语文的老师,她梳着马尾鞭,弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴习惯的抿成“一”字形,虽然她平时对我们的要求很严格,但她还是十分关心我们。有一件事情让我永远也不能忘记。

  那是一个三伏天的中午,太阳像火一样烤着大地,柏油路被烤软了,路面渗出柏油,小狗躲在树荫下,伸出舌头,喘着粗气。

  我满头是汗的来到了教室,第一节是付老师的语文课。老师正讲到重点的地方,我的头开始有点晕,也许是中暑了。肚子里难受极了,只听“哗”的`一声,我一下子把胃里的食物呕吐出来,吐了一地,还弄脏了衣服。老师立刻停止讲课,急忙走过来收拾脏东西,她向同学要了些手纸,就开始麻利给我擦。在擦我的衣服时,脏东西弄到了老师的手上,可她一点也没有在意,还是认真给我擦着,直到才干净为止。收拾完后,老师抚摸着我的头,看看我是不是发烧了。还用她的杯子给端来了一杯水,让我喝下去漱漱口,然后让我趴在桌子上,休息一会。她又把一个湿毛巾敷在了我的头上,给我降温。过了一会儿,见我病情没有好转,老师显出了十分着急的神情,急忙给我的妈妈打电话。不一会,妈妈来接我回家。在半路上,我还想:老师平时很严肃,今天却这么关心我,我们老师真是一位爱生如子的慈祥老师。

  每次一想到这儿,我的心总是暖暖的。

  我最敬佩的人——付老师作文 3

  天下没有不散的宴席,也许,这突如其来的散,会成为我心中那份说不出的思念。

  付老师,虽然我与您交触时间没有多久,但是,师徒之间的感情是有的。还记得有一次,您请我去走?边“喝茶”,因为我犯了个很严重的错误,那时我的脾气很差,还没有被驱魔人李老师给调教好。所以,您狠狠地批评我时,我并没有知错诲改,很倔强、宁死不屈。于是,我就和您干了起来。那时我眼泪和鼻涕共鸣,再加上倔强的表情,心里满是委屈。最后,您说不过我,问我知不知道错,我却用敌人般的眼神盯着您。随后您转身将要离去的时候,我才反醒过来。付老师,其实那时候我真对不起您,我的脾气那么不好,给您添了不少麻烦。

  付老师,我好希望您可以回来和我们蹦哒嘣,一起再和我们玩跳格子,锻炼我们的.体力。付老师您知道吗?您的跳格可有用啦,让我键步如飞,跑步也很快!因为,您暗示着我们,生命在于运动呀!还记得有一次,您说只要我们打中了您的手,就可以得一颗旺仔牛奶糖吃,那时我们兴奋极了,可是怎么打您手,都打不着。就在我焦急万分的时候,我想到了一个好主意,制造假象。我假装准备打下去。重复做这个动作多次,直到您相信我不会打下去,我就迅速打了下去。哈哈!一颗旺仔牛奶糖就到手啦!

  付老师,您走后,新来的代课老师虽然也很棒,可是在我心中,地位最高的依旧是您。我真希望您能尽早回来上课,尽早康复,我们班没了您,就不完整了,还留下了一个空位呢!那个位置就是您的。

  我最敬佩的人——付老师作文 4

  有人说:老师是学生的参天大树,老师是学生的指路明灯。这话说的多好呀!说的就是我们的班主任付老师吧!

  付老师像妈妈一样,对我们的关怀无微不至!有一次,班里有个同学发烧了,付老师一边给家长打电话,一边把发烧的小朋友扶到办公室,给他倒水,用湿毛巾为同学降温,还让这个同学坐在她的位置上休息。

  还有一次,一个大哥哥打了我们班的一个同学。付老师批评了大哥哥,还让大哥哥向我们班的同学道歉。我们都觉得她是真的`爱我们!

  平时,哪个小朋友受伤了,付老师总是心疼的为他擦药,耐心的告诉他做游戏也要注意安全。

  我是一个调皮的孩子,班里还有一些小朋友和我一样经常犯些小错误。付老师总是能给我们讲道理,让我们明白不遵守纪律就会惹很多麻烦。

  付老师是教我们语文的。刚上一年级时,我们班许多小朋友都不喜欢学习语文,因为汉语拼音太复杂,汉字又太多了,总是记不住,也不知道课文是什么意思。可是付老师上课时,总是用有趣的语言,优美的手势,不知不觉就把知识教给了我们。慢慢地,喜欢语文的小朋友越来越多,语文成绩好的同学也越来越多。

  付老师已经教我们一年多了,我们在这棵大树下安全快乐的成长。我为付老师喝彩,愿付老师这棵大树更加枝繁叶茂,这盏指路灯更加明亮!

  我最敬佩的人——付老师作文 5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞颂老师的话,每每读到这句话,我便想起了我们可敬的付老师。

  我们的付老师教了我们六年,她个子不高,胖胖的,一双眼睛炯炯有神,给人一种温暖又踏实的感觉。

  付老师就是这样一个人。记的有一次,我的家庭联系手册被我用得破破烂烂,总想找个时间把它补起来。唉,但那只是念头,老师不能付诸行动。

  一天下午放学,当我在收拾书包时,突然发现原先破烂的家庭联系手册突然“焕然一新”,原本破的地方在里面被双面胶粘起来了。我想:我自己可没有粘过,说不定是细心的妈妈发现了,把我粘好的.。我想着,便收拾好书包回家了。

  在家里吃过晚饭,我忽然想起了这事儿,便问妈妈:“妈妈,我的家庭联系手册是你粘好的吗?”“家庭联系手册?我可没粘过。”“那是谁呢?”“说不定师付老师呢!”我想这也是,便去写作业了。

  第二天,我很快就忘了这事,直到上了作文课……课上,付老师对我们说起了家庭联系手册的事,我这才猛然想起,原来作业本真的是老师补的啊!顿时,一股暖流涌上心头,像春天的阳光温暖了我的心。我的脑海里浮现了这样一幅画面:办公桌上,放着一叠家庭联系手册。老师手拿双面胶和透明胶,小心翼翼地干着这额外的工作……

  这件事刚过去不久,每次想起这件事,我都在心中感激着我们可敬的付老师……谢谢你,付老师!

  我最敬佩的人——付老师作文 6

  高中无疑是一个人一生最美的间段,有老师督促着学习,有共同学习的伙伴,每一天都过的非常充实。但高三那年却真正的改变了我的一生。

  有些故事明知道过去了,却还是会想起,是因为太过刻骨铭心了吗?每当再次提起自己的'过去,却还是心痛的不得了。但我还是决定把他写下来。高三,那一年,我从普通班转到了重点班,之所以转,是因为自己的狂妄自大,成绩排名前五的我,谁都瞧不上谁,那时的我就像一个被惹怒的牛一样,到处横冲直撞,撞的头破血流,却还使劲的逞能。因一个朋友在重点班,在她的却说下,我转了过去。后来我的流言蜚语越来越多,到后来连朋友都没了,再后来我就休学了。再转班之前班任和我谈过,语重心长的告诉我不要转了,可当时的我已经听不进去了,结果酿成了一场悲剧的发生。

  在这里我要向付老师道歉,原谅当年的自己不懂事,没有听您的话,害了自己。

  在这一年,有了恨自己的人也有了自己恨的人。这一年,发生了许多措手不及的事与前所未有决定自己命运的事。

  也许过了这么常时间也该释怀了,可我的心已经有了疤了,再释怀也有了伤痕。结下的仇结下的怨,风吹不掉,雨刮不了,只愿它静静的停留在那,永远提醒着我不要忘记自己走错的路。

  我最敬佩的人——付老师作文 7

  在同学们的欢声笑语中,总会谈到一位老师,那就是博学多才的付超老师。

  付老师不仅教我们数学而且还教我们体育,在数学课上,老师幽默风趣使我们原本十分严肃的课堂,变成了一个充满欢笑的.课堂。记得有一次,我去交数学练习,我后面也有许多人站着队,该我了,我的一个作图题错了,付老师说:“我跟你讲这一个题目吧!”说完,老师就滔滔不绝的说了起来。老师讲的非常仔细,我很快就懂了,我十分高兴。不仅如此,体育课上更是精彩,在一次体育课上,付老师教我们三级跳,老师一下就跳了好远,而我们女生的胆子很小,太紧张了,有些怕摔倒,付老师说:“我三四十岁了,我都跳了,你们怕什么呀!”当时就冲付老师这句话,我站在了最前面,我成功了,我跳得很远。

  无论是在学习上还是在体育锻炼上,付老师总是耐心地鼓励我们,让我们渐渐变得勇敢起来。

  付老师不仅文武双全,而且多才多艺,付老师唱歌也是一流的,付老师曾在希望小学任过音乐老师,而且经常与学生一起表演,一起同乐,我们804班学生多想听听付老师的歌,他太有才了。

  付老师是一位可敬可亲的老师,也是一位博学多才的老师,更是我们804班学生的好班主任。

  我最敬佩的人——付老师作文 8

  我今天要感谢的人不是警察叔叔,不是同学,不是爸爸,更不是妈妈,而是我的语文老师——付老师。

  不知道是我的“家庭联系手册”质量不好,还是我没有好好的爱护,我的'本子不到半个学期就“临近下岗”了。我总想抽个时间把本子拿出来补补,但一回家就忙着写作业,写完就忘记了。第二天作业一交就了事,几次都是这样,做是补不了。可是在十一月二十几号的时候,“家庭联系手册”发下来时,我突然发现:我的本子旁边多了一条透明胶带,里面还粘上了胶水。本子变得不破烂了。放学后,一路上我都在思考这个问题——到底是谁这么好帮我把这个本子粘好了呢?是妈妈?不是不是,妈妈一签完字就放在边上了。是外婆?也不是啊!她从来都不会去动我的东西,更别说补了!是外公?不不不,肯定不是!那会是谁呢?这样一一排除,最后只剩下一个人了,那就是天天为我们批改作业的付老师!不知不觉我已经到家了,我决定第二天去给付老师道个谢。

  到了第二天,一觉醒来又把这事忘在了脑后——忘了个精光,连点儿渣都想不起来了。

  我要对付老师说一句晚来的道谢:“谢谢你,付老师!”

  我最敬佩的人——付老师作文 9

  付老师,您像一盏烛光,照亮了我的心房;您像一颗石子,铺筑着我知识的跑道,您用无私的爱,细心地呵护着大家。

  记得上个学期,您刚来到我们班,上语文课时我总是不敢举手发言,可您在家庭联系手册上,对我的每一句鼓励的话,都让我感动,让我铭记在心,也让我心头不曾涌起一阵阵暖流,让我树立起信心,我一定要加油,要勇敢一点,才能进步!那一天,我鼓励自己,勇敢举起了手,您对我笑眯眯,那目光,是如此亲切、如此和蔼可亲。付老师,有您的帮助,让我摆脱了畏惧,相信自己会越来越棒的`!

  付老师,您是一位教育有方的好老师,在你的眼中没有尖子生和差生之分,没有一点偏心,您没有把差生弃之不顾、不理不睬,而是悉心地关注每一位学生,尽管有些同学成绩不好,十分自卑,但您依旧不放弃。

  付老师,您使我从不懂事到品学兼优,您像勤劳的园丁,不辞辛苦地教育我们,不知费了多少心血,您不断鼓励大家,为我们操劳。无情的岁月,使您又多了一条皱纹,多了一根白发,但您对我们的爱,永不停止!

  我最敬佩的人——付老师作文 10

  老师是辛勤的园丁,她用自己的血汗浇灌着我们这些祖国的花朵:老师是燃烧的蜡烛,燃烧自己,点亮别人。我的老师是一位亲切和蔼、知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时的心情得已平静。她是一位优秀的高级教师——付老师。

  傅老师有一双会说话的眼睛。课堂上,她那传神的目光加上娓娓动听的语调是那么引人入胜,仿佛身临其境;每当有同学成绩退步时,她就用鼓励的眼神代替严厉的训斥。同学们都很喜欢她。

  我刚上一年级的时候,日记写不好。是傅老师认真细致地教我写日记。在付老师的`帮助下,我的写作水平有所提高,在作文比赛中还获得过一等奖。于是我对写作文开始有了信心。从此,我的写作水平一天天提高了。

  就是她,付老师,为我铺设了写作的道路,为全班同学打开了文学的大门。我真想跟傅老师说一声:“谢谢您,付老师!”

  我最敬佩的人——付老师作文 11

  我们的付老师是一个好脾气,声音好的一个老师,虽然付老师也是在这个学校毕业了,但是,我们同学非常喜欢她,一开始,这个老师刚进我们班教我们的时候,我们就是说话,惹的老师生气,但是这些都过去了,一这道3月15号,第一节语文课,快下课的时候,我们付老师说回学校,当时我们班同学就有几个同学哭了,我也差点哭了。听见老师回学校,我的心里就有说不出来的一种感受,在这两个星期里,我们跟老师说说笑笑的,很开心。

  我们刚写第一个星期的周记的时候,老师给我的一句评语是让我学习进步,这句话,我深深的感动,星期四的时候,我们老师说的一句话的`是让我们以后弄一些谜语,让上课的气氛活跃一点,别那么死气沉沉的。

  我们的付老师,就是这样,我和我们班同学希望,付老师,等你大学毕业的时候,你能上我们班一次吗?

  我最敬佩的人——付老师作文 12

  从出生到现在,能称之为我的老师的人有很多,如奶奶、妈妈、爸爸……小学、中学、大学的老师,很多很多。在此,我要感恩我最尊敬的乐观顽皮的老付老师。

  老付老师是我初中的班主任兼数学老师,当时还是民办教师。他教会我了很多,记忆最深刻的是:乐观的工作态度、大数学观、因材施教等等。

  先来说说乐观的工作态度吧!付老师中等个,白白的,瘦瘦的,让人印象深刻,见一面就忘不了的是他那迷人的小眼睛,由于它天天犹如细钩状的月牙,只有一条缝,我们同学都在背地里喊他小眯眼。就是这样一位小眯眼老师,他天天很是快乐,好像从来都没有过心情不好的时候,仿佛天天是阳光灿烂的日子。他每天上班的路上都是哼着歌来的。课堂上,他也总是笑眯眯。笑眯眯地给同学们讲课,笑眯眯地听同学们回答问题,笑眯眯地给同学们纠错,即便是同学们回答的内容与问题答案风马牛不相及,他也会笑眯眯地听完,并赞许同学的大胆和积极参与。课下,他总会与同学笑眯眯地拉家长,笑眯眯地开玩笑,笑眯眯地玩耍,笑眯眯地……他时常说:“开心也是一天,苦恼也是一天,为此要笑对每一天。”老付老师就是这样一位笑对每一天的老师,他乐观的生活、工作态度,至今还影响着我啊!

  再来说说大数学观吧!那时,课本上的内容很少,为此,老付老师就让我们从生活中学数学,并把学到的数学知识运用到生活中去,以解决生活中的实际问题。如,秋季时,从掰玉米棒中,让我们估算一亩地栽种多少棵玉米,能结多少玉米棒,产量有多高等;春季时,从我们扫、种的榆钱、让我们算榆钱的出面率,算小树的成活率等;还让我们参观砖窑厂,估算一窑有多少块砖,盖三间房子大约需要是多少砖头等等。是的,生活中处处有数学,数学与生产劳动相结合。

  老付老师最顽皮的'是他的因人而异、因材施教,现在回想起来是这样的,可我当时怎么就不能理解呢!看到这里大家一定一头雾水吧,那还得从班干部选举说起。记得一个学期初,老付老师在班会上说:“今天,我们民主选举班干部,得票最多的就是班长,其次是学习委员、劳动委员、文体委员……”同学们提议了几个班干候选人之后,就举手表决。当时,让我没有想到的是自己的票数竟然最高,可是,当老付老师宣布新一届班干时,得票最高的我仍然是“学习委员”,这让我很是诧异与愤愤不平,同学们也一片嘘声。而老付老师好像真的老眼昏花或者糊涂了一样,自己食言了全然不知,还是一副笑眯眯的样子。会后,他把我留下谈心,我据理力争,说他偏心眼。他得意洋洋地说:“我就是偏心眼。人人都是偏心眼。”真是快把我的肺都要气炸了,他还是那副笑眯眯的样子。最后,他耐心地给我说明了原因,使我觉得班上的“学习委员”为同学们服务的机会最多,也最能帮助老师解决问题,而且在同学、老师的心目中甚至觉得比班长很重要似的,就欣然接受他这一安排。为此,我们班的班干选举,从来是公正、公开、透明、民主选举的,我都会让学生自信地投自己一票,并使同学们牢记:“班干是为同学们服务的,一道杠杠,一份责任。”

  这就是我的老付老师,我最感恩的老付老师,一位乐观的、大数学观的、顽皮的老付老师啊

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