我们的班主任作文15篇【必备】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我们的班主任作文，欢迎大家分享。
我们的班主任作文1
一个优秀的班级一定会有一个优秀的老师，我们的班主任宋老师就是一位很优秀，很负责的好老师。宋老师很幽默，在他的课堂上只有欢笑，只有快乐，外加上我们班的废话大王，让所有人都怀疑我们是否在上课。宋老师很负责，对于好学生，他要求严格，非常关心，而对于差学生，他更是永不放弃，放学后不惜自己的时间来给他们补课，因此，我们班每个同学都有了很大的进步。宋老师从不占用副科时间，让我们该玩就玩，该学就学，下雨天，他还在活动课上教我们唱歌。课堂上，他总是让我们自己提问，自己回答，让每个同学都能够有发言的机会。宋老师不仅讲课讲得好，对我们品质的教育也很认真，他允许我们犯错误，但不允许我们犯同样的错误，他总是耐心地给我们讲许许多多的'深刻的道理，告诉我们怎样做人。
我们都很爱宋老师，他在叫我们只是的同时也教会了我们怎样做人。虽然我们已经毕业了，但我们永远是宋老师的学生，永远不会忘记我们敬爱的宋老师！
我们的班主任作文2
我们的班主任有着一头乌黑的长发，眼睛大大的，个子挺高，大约在一米六五左右。
我们的老师从不当着家长的面批评那些捣乱分子，还总是表扬学习比较好的同学。只要有同学考试成绩下降，她就会加班加点特别辅导。(
不仅如此，老师对我们还像妈妈一样关心。记得那是个骄阳似火的夏天，天气非常热，同学们坐在闷热的教室里，有的用手和本子扇风，还有的拿出卫生纸擦头上的汗，可这些办法都没有让我们感到凉快。正当我们热得感觉快变成烤肉串的时候，老师突然像神兵天降一样到来了，只见她抱着一箱冰棒大声说：“同学们快来吃冰棒喽！老师给你们发福利了。”同学们一听，一个个兴奋地瞪大眼睛，期待着冰棒快点发到自己的手里。同学们看着手里及时到来的冰棒，像得到了宝贝似的.小心翼翼撕掉包装皮，津津有味地吃了起来，那一刻凉爽的感觉传遍了全身，哎呀！真爽啊！
还有一次，一个同学下课的时候不小心把投影设备给弄坏了，班主任了解情况后并没有告诉校长，因为告诉了校长还得让同学家长赔偿呢！最后是老师自己掏钱请人给修好了。
怎么样，我们的班主任够温柔慈爱体贴吧？哦，忘了告诉你们她的名字了，这个像妈妈一样的班主任就叫“任慧娟。”
我们的班主任作文3
每个人都有自己的老师，当然我也有一位好老师，就是我们的班主任于老师。
于老师教我们语文，她不高不矮的个子儿，短短的头发，乌黑的头发下面，有一张圆圆的脸，笑起来一双炯炯有神双的眼睛，显得十分和蔼可亲。
于老师备课认真，虽然每天辛辛苦苦上了一天的`课，累得筋疲力尽，但还每天坚持备课。于老师上课总是那样丰富多彩，讲作文总是那样身临其境。她不光教我们课本上的内容，还教我们丰富的课外知识和做人的道理。每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界，在于老师的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。
记得在一个炎热的早上，我们来到操场升旗，没过一会儿，那炎热的阳光越来越晒，把班上一位同学晒晕了，于是，于老师看见了，马上跑过去，扶起了那位同学，问他哪不舒服？要不要回班休息一下。于老师话刚说完，我就感到一股股暖流涌上我的心头，于老师这中精神感动了我，也感动了班里的同学们，于老师的这种好品质，真是值得我们大家学习呀！
这就是我们的班主任于老师，她不但教我们大家学习，还教我们做人的道理和一些好品质真是值得我们大家学习呀！
我们的班主任作文4
我们的班主任钟老师已经六十多岁了，头上已经出现了一些白发，牙齿也有几颗松动了。但是钟老师对我们十分关心，对工作也非常敬业。
那天下午放学时“呼呼呼”狂风刮起，乌云吧天空染成了不同的颜色，同学们都匆匆忙忙的往家跑，只有钟老师默默无声的目送同学们走后回到了办公室，开始批改我们中午做的试卷。窗外雷声、风声、雨声、轰隆隆、劈啪啦的交至在一起，顺着玻璃留下来。老师还是聚精会神的、习惯的用那双已经有了许多皱纹的手认真地写着。一直到傍晚，老师用那批改完作业疲倦的手收好我们的作业。并把明天要用的东西准备好，穿上大衣，骑上自行车孤独的消失在黑夜中。我看着钟老师那瘦弱的身躯不禁想起了我的'妈妈。
今天，这是我第一次把老师和妈妈的称呼连在一起。钟老师那关爱同学的精神让我永远记在心上。
我爱可敬可亲的钟老师。
我们的班主任作文5
从一年纪到现在，班主任也换了不少，可是有一个班主任令我十分佩服。她身高160厘米左右，高高的鼻梁，已经年过半百。她就是现在的班主任周老师！
记得有一次，我们上了一课车塘捕鱼。周老师显得特别高兴，因为周老师告诉我们她可是亲身体验过车塘捕鱼。我们一上课就纷纷要求周老师把故事讲给我们听，为了听周老师童年的故事的我们，马上把腰板挺直了，坐得端端正正的。周老师说，以前他们农村有个池塘，里面有许多鱼，每天她和几个小伙伴去那里抓鱼。可是那有人看管，一旦被发现，看管是人会拿东西打你，但是就算这样，也有很多人去抓鱼。后来，会把池塘的水抽干，等大人们把大鱼拿走后，小孩来抓小鱼了。我们听完了在故事，对这一课更感兴趣了。可是那已经是下课10分钟了，我们只能等待下一节语文课了！
我们的周老师真有水平，能把一篇令我们不感兴趣的'课文变的令我们感兴趣。不止这样，我们的班主任不但有水平，而且还很有幽默感，令课堂充满了生气！
我们的班主任作文6
同学们，我们班主任张老师，有两大怪癖：一是眼睛怪癖；第二，手怪。
她那双美丽的大眼睛似乎能说话，几乎取代了她的嘴。当她做了不该做的事，她会用愤怒的眼神盯着你看一会儿，直到你低头认错；当你做了让她开心的好事，她会用微笑的眼神看你两分钟，好像在欣赏什么珍贵的东西。这时，你会羞愧地低下头。
而张先生的手，他们是那么的勤劳，从来没有闲着的时候。每当她下课让我们自己学习的时候，她从来不会坐下来休息一会儿，而是总来找我们，用双手摆正这个同学的坐姿，整理那个同学的课本。这几天快期中考试了，同学们都埋在书本里，没有整理桌上的`课本。这时候，张先生走下讲台，把同学们的课本一一整理好。有时候要弯腰捡起同学扔的果核和纸屑。最后我只说了一句温柔的话：以后少扔一点！快弯腰了！
张老师真的很像一个善良的母亲，学生们真的很欣赏她。只有努力学习，取得优异的成绩，才能不辜负张老师对我们的关心和爱护。
我们的班主任作文7
我读书的学校是元培小学，我们的班非常棒，只要说到我们班，没有一个人不竖大拇指，这还多亏了我们班主任的.细心教导呢！
我们的班主任三十多岁，头发又黑又长，眼睛长得炯炯有神，鼻梁挺挺的，嘴巴像樱桃一样。她的听觉可好了！只要我们在做小动作或讲话，她都听得见，但是，她不会来责骂我们，而是用温柔的声音对我们说：“别说话了，好吗？”
老师对我们非常好，记得有一次，英语老师说：“下午要考试。”这下可麻烦了，我们好多人都把《book，dou》给忘带了，班主任打听了一下，知道在学校一公里那边有的买，于是匆匆忙忙地点了下人数就走了，回来之后，满头大汗。她来不及休息，赶紧发起了书来。可是，当书发完之后，才发现还有两个人没有，她只好再走出学校，跑了一公里，然后再回来，这个漏洞才被补上。
班主任现在已经有孩子了，但她依然对我们非常好，对待我们就像自己的孩子一样，这才有了我们今天的成绩。
我们的班主任作文8
老师！是我们作为学生的指导人，他在我们应该读书的时刻里，灌输知识给我们读书，但是在这么多老师里，有着一个老师会当上我们的班主任，班主任是我们一个班的负责老师，他的任务是非常沉重的，学生有什么困难和不懂的地方，它第一时间跑出来来教导我们，帮我们解决困难。
今天就让我来讲述一下关于我们班的班主任的一些真人真事给大家分享一下吧！
我是一名在读初二年级的学生，我在初二三班读书，我们的班主任她是个女老师，她教我们的科目是语文，我们全班同学都非常喜欢她，因为她教书的方法非常独特，容易明白，我们好多同学以前语文成绩都是不高，但是在我们班主任的教导下，同学们有着明显的上升。班主任！她也是一个非常关心我们学生的一些课堂内外的`情况，我还记得有一次，我的同桌因为家里出了些问题，同学整天没有心思上课，班主任知道之后，就每天自习课的时候，就会跟那位同学做思想工作，希望同学可以走出困境，重新好好地投入读书状态。
我们的班主任她深受我们同学们的欢迎，班主任！谢谢你！谢谢你一直以来的照顾！
我们的班主任作文9
四年级刚开学时，我们班来了一位新班主任，他就是李老师。他个子不高，有点胖，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张不大不小的嘴巴，教给我们很多知识。
李老师的语文课很有趣，总是给我们补充一些课外知识。你听，“同学们好，你们的新班主任就是我，我姓李。”这句话对我的'印象很深，老师为什么不把“我”说在前面呢？我对李老师的印象很好。
李老师对我们很关心。有一次，外面下起了鹅毛大雪，老师怕我们冷，让我们值日生都走了，自己却在那寒冷的教室里把垃圾清理干净，摆好桌椅，关好门窗才放心离去。
这一件小事体现出了李老师对我们的关心、爱护和照顾。他就像一位辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。李老师，我想对您说：“您辛苦了，您处处想着同学们，我们一定不辜负您对我们的期望。”
我们的班主任作文10
我们的班主任，李先生。
上学期五年级的时候，我们班换了一个亭亭玉立的班主任，就是著名的李老师。可能大家都不熟吧。一开始我们都觉得李先生很厉害。但是后来我们发现李小姐很认真。我很关心同学的`生活和情绪。而且她很和蔼可亲，让我们觉得我们不是亲人，而是比亲人更好。而且和学生很平等，很足智多谋，很睿智，对历史特别感兴趣。
有一天中午，我们兴致勃勃地看书，我一点也不懂《鸿门宴》，就不解地问她，李小姐：鸿门宴的流程是怎样的？项羽，你为什么要自杀？老师开始讲侃侃的：事实上，项羽是一个勇敢无敌的将军。他深受人民爱戴，却在鸿门宴上失败了。本来桌前的人已经提醒过他要杀刘邦，可是项羽却一动不动，一直看着刘邦，想着怎么杀刘邦。后来刘邦发现了项羽的阴谋，想办法。后来刘邦从后门跑了。反击项羽的军队。队伍中，项羽的军队战死的越来越多，只有二十八个将军。项羽叹了口气，命刘邦去死。垂死挣扎。因为军门没有武器，项羽跳河自杀。
听了之后突然意识到，李老师：真的懂天文，懂历史。每次我问李小姐她的历史，她总是回答她的问题。
这是我们的老师李！学识渊博，优雅端庄，非常和蔼可亲，我们非常爱李小姐。
我们的班主任作文11
上个学年，我们班换了一位新班主任。她姓任，平时我们就像朋友一样。任老师个子不高，皮肤发黑，头发又卷又短。
有一天早上，任老师让各组组长收作业，大家都交齐了，只有范轶豪没有交齐。在我们看来，范轶豪没有交齐作业可不是一次两次的事了。他这个人平时学习成绩不好，还老爱与同学发生矛盾，因此他与我们的关系非常不好。任老师叹了一口气，用无奈的.语言说：“范轶豪，明天就期末考试了，你今天还不写作业。第四节体育课留在教室里补。”
下了第三节课，我们个个都高兴得去上体育课去了，只有范轶豪还在教室里补作业，他的心情非常不好。当我们回来时，范轶豪竟然爬在桌子上睡着了，我很疑惑。任老师说：“大家安静点，范轶豪发烧了。”我恍然大悟，原来任老师一整节课都在照顾他。任老师说：“范轶豪，先别写作业，休息一会儿，等一会儿你妈妈来接你。”过了一会儿，她的妈妈来接她了。任老师再送范轶豪出校门时根本没有提期末考试和作业。
任老师对每一个同学的爱都是平等的。不管他的学习好坏，任老师依然爱着他。
我们爱任老师。
我们的班主任作文12
她，品德高尚，精通业务，热爱学生；她，相貌美丽，还有青春的气息。她——就是我们的班主任杨光琼老师。
我们的杨老师是一个和蔼可亲、平易近人，关爱我们的“好妈妈”，为什么这样说呢？因为下面几个事例会让你也有同样的感受：
第一，有一次我和我的小伙伴们在玩“小鱼小鱼快快游”的游戏，一不小心把我的头发弄散了。当时我还是一个一年级的小毛孩，又不会梳头发，只好找老师了。
到了教师办公室，告诉了杨老师事情的来龙去脉。老师便从包包里拿出了梳子帮我梳。出了办公室，心里美滋滋的.想：原来老师也可以平易近人地帮学生梳头发呀！
第二，一天，我们班的张尚昆同学肚子痛，老师立马给他冲了一个热水袋，还时不时的问：还疼吗？
这两件事情让你知道了吧！不仅如此，杨老师还是一个严厉的“妈妈”，这又是为什么呢？告诉你吧！有一次，我们写错了一个字，把“貌”左边的部分里面多加了两点。一开始老师还是心平气和的说。不过，还是有同学多次写错，老师心中的怒火再也压不住了，让我们好好反省。
这就是我的班主任。一个既严厉又和蔼可亲的好班主任。
我们的班主任作文13
我有一位长着短短的头发，有着水汪汪的大眼睛、小小的鼻子的老师――张老师。她既是我们的语文老师，也是我们的班主任。
在运动会的`时候，她就像是一位孩子，一直兴奋雀跃地给我们加油鼓劲。该轮到我跑步的时候，张老师一直在旁边说：“加油，你是最棒的！”发奖牌时，我发现我是第二名，我很失望，心里想着张老师这样鼓励我，我下次一定要拿第一名才不会辜负她。
我们的张老师说她小时候玩过很多好玩的游戏，但是我觉得扔石子的游戏最好玩。张老师先给我们演示了一遍，她先把一个圆石头放在地上，手中再拿一个石头，然后她把手中的石头向上丢，再立刻抓住地上的石头再接住上面的石头……要是没有接到上面的石头就算淘汰。我们学着她的样子，玩得不亦乐乎！
张老师不但教我们做游戏，而且告诉我们不能在教室里跑来跑去。但是有一次，因为我在教室里跑来跑去被张老师看见，直接被张老师叫了出来批评了：“要是你在教室里跑，万一摔跤了，头碰到了桌角上，你的头就会破，要去医院里缝针！”听了张老师的话，我知道自己错了，以后就再也不在教室里跑了。
张老师您是我见过最温柔、最漂亮的老师，我永远忘不掉您。
我们的班主任作文14
我们的班主任是位年轻的女老师，她姓林，有一头乌黑亮丽的短发，眼睛大大的，鼻子比较小，嘴巴不大也不小，一对灵敏的.耳朵被头发遮住了，她喜欢背银色的手提包。虽然我喜欢长发飘逸的老师，但是有时短发美老师同样也可以吸引我。
上课时，林老师为了解释每道题的意思，经常在黑板上写满了英语与中文，然后并做出详细的解释，这样我们做笔记十分容易，并且林老师的英文与中文字让人看了一目了然。
班上不管是男生或女生都很怕我们这位林老师，因为林老师发起脾气来就和我妈妈没什么两样！虽然林来势表面上让我们很惧怕她，但是这种严厉都是在教育我们，为我们好呀！
这只是开学第三天，我不算太了解林老师，我相信，在今后的日子里会进一步了解老师，然后与老师轻松、愉快地度过，并能成为好朋友！
我们的班主任作文15
我们的班主任是教我们语文的周老师，周老师长得白白净净的，扎着一个马尾辫，周老师话不多，看上去很温和的样子，第一次见周老师我们都在想：我们班这么多调皮捣蛋的孩子，这个老师能管得住吗？但很快我们就见识到了周老师的严厉。
有一次上语文课，老师还没有来，班里闹哄哄的.，这时，周老师来了，她一句话都没说，一道严厉的目光直射过来，教室里立刻静悄悄的，大家都坐端正了。还有一次，同学们都表现的很好，老师并没有夸奖我们，可从她祥和的眼神中，我们看到了一丝笑意，看到了老师赞许的目光。原来，我们周老师有一双会说话的眼睛。
有时候我作业写得很马虎，可一想到老师严厉的目光，马上认真起来。在家里复习功课时，一想到老师期待的目光，我就会更加用功，我喜欢老师用赞许的目光看着我。
这就是我们的班主任周老师，周老师似乎能猜得透我们的心思，用她的眼睛指挥着我们的行动。
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