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描写人物细节的作文(通用50篇)
有一句老话说的好,细节决定成败,有时候通过细节的描写,更加能够体现人物的特点。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于描写人物细节的作文,希望可以帮助到大家!
【1】描写人物细节的作文200字 | 【5】描写人物细节的作文600字 |
【2】描写人物细节的作文300字 | 【6】描写人物细节的作文700字 |
【3】描写人物细节的作文400字 | 【7】描写人物细节的作文800字 |
【4】描写人物细节的作文500字 | 【8】描写人物细节的作文900字 |
描写人物细节的作文 1
“豆角嘞!豆角!七块钱一斤!”高声大喇叭充满整个集市,各种卖菜声、讨价还价声掺杂在其中,这应该就是中国的一种热闹吧!
身材娇小、三十多岁的.妈妈的讲价经验很让我开眼。穿着小白鞋的妈妈,脚狠狠跺地,卯足劲,用着高原女子才拥有的高音,冲着卖菜小哥嚷道:“七块钱一斤?这么贵?超市才五块一斤,六块两斤还差不多……”一旁的大娘也附和着,两手叉腰,一副不同意就要吃人的样子,旁边买菜的人都微微向一边闪过,小孩都吓得节节后退。卖菜小哥连忙同意,两人拿了袋子开始捡捡挑挑,装了足足一大袋,才满意地拿去称。
描写人物细节的作文 2
我的妈妈很普通,也很善良。她有一头乌黑的长发,那鹅蛋脸上常常挂着一丝微笑!
有一次,再接我放学回家的路上,看见一只脏兮兮的白色小猫蹲在路边,可怜的'叫着。妈妈把它抱起来,带回家把小猫洗干净了,它那雪白的毛色看起来更可爱了。它看着妈妈喵喵地叫着,好像再说:"谢谢你把我带回家洗干净了!"
还有一次放学时,我们班有一位同学的妈妈没有来接她,妈妈急忙给她的家长打电话告诉她快点来接孩子,后来因为她妈妈有事情赶不过来了,妈妈帮忙把她送回去了。
从那一刻我发现妈妈非常非常的善良,我一定要向妈妈学习!
描写人物细节的作文 3
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她
妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。
有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的'正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多血。妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:"怎么了?"我说:"腿在铁门上擦破了。"妈妈急忙上楼给我拿来创口贴,端了一盆温水,然后又细心的把我的伤口清洗干净,贴上创可贴。妈妈说:"没事了,可以玩了,但要小心啊!"
我最爱的人是我的妈妈,我最熟悉的人也是我的妈妈,你爱你的妈妈吗?
描写人物细节的作文 4
我的同学,小唐,他是一个很搞爱搞笑的人,下面我来介绍一下他吧!
我的同学他长得又高又壮,他有着短短的乌黑的头发,一双明亮的眼睛好像在打招呼一样,他的鼻子特别像倒三角,嘴巴也大大的`。
他特别爱搞笑,记得有一次,下课铃“叮铃叮铃”地响了,大家看见一个高大的人跑了过来,原来是小唐,他听下课铃儿响了,就什么也不管了,直冲教室门,谁知,教室门被人关上了,没有开。小唐“咣”的一声撞到了教室门上,顿时同学们哄堂大笑。小唐一边摸着头,一边说:“哎!今天真倒霉呀!”
这就是我的同学,小唐,能和他相处我很高兴,我也收获到了友谊,希望我们能成为好哥们儿!
描写人物细节的作文 5
我的外公是一个慈祥的外公,他的岁数已经年过七旬了。他的头上白发很多,黑发很少。他的脸上长满了皱纹,手很粗糙。他很爱运动,每天他吃好早饭和晚饭都要出去走路。他的'生活习惯一成不变,从我记事起,他就一直有锻炼身体的习惯,他还喜欢环着马鞍山骑自行车。
外公很疼爱我,每次我去他家,外公都不让我走,非要我在他家吃饭,外公经常会买卤菜给我吃,教会我洗澡,还给我玩电脑。尤其是我佩服他不用靠儿女养他,是自己养自己。等我长大老了,我也要像他那样不靠儿女养自己,要自己养自己。
描写人物细节的作文 6
我的母亲是一位教师,她是爱我的,我的学习是非常严格的。
有一次,我和妈妈去超市购物。当我们到家时,突然下起了倾盆大雨。妈妈害怕我淋湿了。她脱下衣服给我穿上。她在泥里抱着我。她的鞋子湿了。
我妈妈对我的学习很严格。作业必须按时完成。有一次,我妈妈让我在星期六完成作业,我想当然地相信妈妈的话。白天看电视和玩,妈妈让我在睡觉前完成作业。我父亲恳求我,但我母亲没有让我走。最后,我在妈妈的'监督下完成了所有的作业..
这就是我的妈妈,一个既慈爱又严厉的妈妈。
描写人物细节的作文 7
我有一个同学,名字叫小莫。他是我的同桌,我们已经同桌好久了。他的个子不高,有点瘦,皮肤白白的`,眼睛不大,但很有神。
他很搞笑,有一次他过生日,谢老师叫他到讲台上表演,他就上去表演喜刷刷,他边唱边跳,全班都哄堂大笑,虽然有时候跑调了,但是还是很好笑。
他也很聪明,有一次上数学课,书上有一道题,宋老师叫同学们想一些办法把这道题做出来,小莫第一个举手,用一种很好的方法算出了那道题,被宋老师称为“莫式计算法”
我和他是好朋友,我们有时候下课会玩猜数,抓人等等,但他最喜欢跟女生玩,我总是看到女生来找他玩。
这就是我的同桌,是个又搞笑又聪明的学生。
描写人物细节的作文 8
她有一双水汪汪的大眼睛,瞪起人来使人心慌意乱,一张能说会道的嘴,高高的鼻梁,美丽极了!她就是我的妈妈。
有时候,妈妈对我唠叨,但有时候又对我很严厉。
有一次妈妈看见天空在滴滴嗒滴嗒的奏着乐,妈妈就对我说:“再加几件衣服外面在下雨,别着凉了知道吗?并且还要把伞带着。”那时候,我就觉得妈妈特别爱唠叨,但又有一次学校测试我只考了86分,我一回家就跑进了我的卧室把试卷藏了起来可令我没想到的'是:班主任早已经把成绩发给了妈妈,吃完早饭妈妈终于开始了先问我考得怎么样?然后,我一颠一颠地将试卷递给妈妈。这时我终于知道妈妈有多么严厉呢。
啊!我的妈妈是独一无二的因为我的妈妈变化多端。
描写人物细节的作文 9
我们班有一位同学十分出色,她叫小诗。
她不仅品德很好,成绩也非常好,考试成绩几乎都是前五名。她的朗读也很,连我们学校的朗诵老师都点名要她去朗诵班了呢!还有一次,她参加了全国比赛“小金话筒”,在她的努力后入选了比赛,并赢得了冠军!
小诗跳舞也很出色。我记得,在二年级时,小诗参加了开学典礼表演。校长看完后,让她在我们三年级的开学典礼上再次表演。三年级开学典礼的表演时,因为她表演的'好,音乐老师激动地边哭边抱怨我们的`班主任老师,为什么不提醒她带一包纸巾……
小诗真是品学兼优的学生,我要向她学习。
描写人物细节的作文 10
任老师有一双明亮又会说话的眼睛。
有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的'目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。
还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。
老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。
描写人物细节的作文 11
“啊呀!就十块钱!我真不能再降价了!”“我平时老在这儿买东西,怎么就不能算便宜点!”一个尖锐的声音犹如一把锋利的匕首划破这原本安静的气氛。我们循声望去,一个穿着朴素的老人正跟一个穿着小碎花裙子的时尚女人商讨价钱。老人浑浊的`眼眸紧紧地盯着面前的女子,手里的东西被紧紧地攥在一起,好像要将它刻在血肉里。因为大动肝火,已拧紧的皱纹里夹杂着层层汗珠。时尚女人挺直了腰板,同样也直愣愣地盯着老人的眼,仿佛在用眼睛讲话、打斗一般。她的全身正随着眼眸的扩大而发抖。
“实在对不起!我真的不能降价!”老人不满的哼了一声,还是坚定不移的回了一声。已经称好的东西都被老人悉数放回,女子一个转身扬长而去,临走时还不忘责骂老人几句。过路的人,见怪不怪的各干各的事情,仿佛刚才的一切从未发生过。
描写人物细节的作文 12
“这南瓜子怎么这么贵呀!”一听这声音就知道是王大娘了。“南瓜子本来就贵,何况这还是最大的。”摊主已经有些不耐烦了。再看王大娘,人虽过四十,但砍起价来是真的厉害,她两眼瞪的很大,嘴微张,准备随时还价。再看摊主,与她争论一会儿后,脸色也不大好看,“十六”“十六块五”“十六”……争吵的十分激烈,明明是在市场前头,但就算走到尽头都听得清楚。每当摊主降低一点价格,王大娘那瞪大的眼中就闪过一种精打细算后精明的眼神。
当摊主无可奈何的降到最低的价时,她心中早已满足,可嘴上却不肯饶人,还叨叨着一些不太好的话。称后看完价格,她以风般的速度抓起一小把南瓜子放入袋中,摊主和她理论,她却是一副我没错的`模样。最后,她拎着一包胜利品高兴地往市场深处走去,而她经常光顾的几个小摊的主人内心则开始波澜起伏了。
描写人物细节的作文 13
我的爸爸是一个普通的人,却有着一颗童心。1米75的.个头,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很和蔼,对我特别好,每天早上他都送我去学校。放学妈妈接我回家,但是我喜欢爸爸接我回家。因为他总是很大方的给我买吃的,我俩也会瞒着妈妈偷偷买玩具。
爸爸就像我的伙伴。我俩经常打闹在一块,可我总是"败下阵"来,等到他"不备"我就"偷袭"他。
记得有一次,我在电脑上玩打"羽毛球"游戏。正在一旁低头看小说的爸爸被"噼噼噼"的声音吸引了,他一边看着,一边用手指这指那的,情绪比我还激动。结果我俩一起对打,可激烈了。
他有一个缺点,爱看小说,每次回到家里一吃完饭,他就拿起手机看小说,什么事都催不动他,妈妈都说他"中毒"了。
你瞧,这就是我的爸爸。
描写人物细节的作文 14
我的妹妹叫小可,她有一双水灵灵的眼睛,小脸蛋红红的,看上去就像两个红苹果,两只小手胖乎乎的。她今年才三岁,可是却顽皮得很,常以小欺大,让我上当。
暑假的一天,天气特别炎热,我在沙发上津津有味地吃着冰棍,感受着冰棍带来的`丝丝凉意。这时,妹妹不知道从什么地方冒了出来。她一看见我,就笑吟吟地跑过来,站在我面前,结结巴巴地对我说:"姐......姐,你......可不可以给我看一下你的......冰棍?"我觉得她说的怪可怜,就毫不犹豫地答应了。于是我一边说:"好,好。"一边就把冰棍递了过去。没想到她猛地一低头,在冰棍上狠狠的咬了一口,拿着冰棍一溜烟就跑开了,还不时得意洋洋地回头朝我笑。唉,这个"狡猾"的妹妹,又让我上当了。
描写人物细节的作文 15
我有一个好朋友,她的名字叫小怡。她有一头乌黑的长发,她的脸蛋圆圆的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起来很有神,她的鼻子高高的.,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的颜色,她的身材不胖也不瘦。总体来说,她看起来特别可爱。
她是一个爱学习、爱劳动、又乐于帮助同学的好学生。她最喜欢上英语课,她还认真对待每一门功课。每当我们吃完午餐,她都会主动去摆桌椅。每当有同学遇到困难,她都会热心地帮助他们。她很活泼、也很漂亮,下课的时候,同学们都很喜欢和她一起玩游戏。
她很善良、也很有爱心,她特别喜欢小动物。课外时间,她还参加了舞蹈、英语兴趣班,我和她经常一起玩,我很喜欢我的好朋友小怡。
描写人物细节的作文 16
梁老师
在我们班里,有一个阳光老师,我们的班主任——梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲,说话的同学。她常常扎着马尾辫,长着瓜子脸,眉毛像柳叶一样,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的,犹如两片玫瑰花瓣,一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝,像花一样。她的脸色红通通的`像个大苹果。脸蛋不仅白白嫩嫩的,而且还很光滑,比果冻更光滑。她身高一米六五左右,身材中等,喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。
我的爸爸是一名警察,我为我的爸爸骄傲过。他是一个嬉皮笑脸的人。他并不喜欢打我。所以,我的朋友来我家,只要爸爸一说话,就会有笑声。爸爸把头发剪成平头,有着一面瓦刀似的脸,眉毛宛如卧蚕一般,眼睛小得跟绿豆差不多,但却很明亮,鼻梁高高的朝着天空,我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇,脸色红通通地像个红苹果,皮肤却很粗糙,因为他的胡子,比荔枝还要粗糙,长着一对顺风耳。身高一米七左右,虽然他很胖,但我还是觉得他长得玉树临风。它一般穿着制服,因为要上班。如果不上班,他就会穿一件运动短袖上衣和一条运动短裤。这就是我的爸爸,是他给了我幸福的生活。
描写人物细节的作文 17
早晨,我来到了学校,还没到走到教室,一阵激烈的争吵声传进了我的耳朵里,我快步走到教室看看发生了什么。
只见两个人面对面的站着,“你是不是眼瞎了,把我作业都弄湿了,看不见吗?”“我又不是故意的,干嘛发那么大火?嘿嘿,要不然,咋俩作业换换呗。”看着地上被水浸透的作业,面对着对方不以为然的'态度,张同学更加愤怒了。他的眼狠狠地瞪着对方,双手紧握着,不停的喘着粗气,身体一直在微微的颤抖,像一个即将爆炸的定时炸弹一样。他狠狠地咬着牙,像是要把对方吃了一样。不大的眼睛此刻也因愤怒而放大了好几倍,瞪得溜圆溜圆的,好像能把对方整个映照出来,双方剑拔弩张。
这时,旁边一个同学看不下去了,上去劝架。“躲一边儿,这不关你的事。”他恶狠狠地说道。同学只能无奈地退到一边。这时另一个同学马上去找来了班主任。班主任进教室以后,张同学的愤怒顿时化成了委屈,眼泪夺眶而出,他把这件事告诉了老师,于是一场风波就被平息了。
描写人物细节的作文 18
我们家里有一个"调皮鬼",他就是我的表哥——小铭。
小铭今年12岁,是一名四年级的学生。他留着一头斜刘海,一双小小的眼睛笑起来就像一条线,高高的`鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。记得有一次,妈妈为弟弟买回一辆摇摇车。车一到家,小铭就立即坐上摇摇车,双手转动着方向盘飞快地驾驶着,在家里绕了一圈又一圈。因为家里空间有限,他索性牵着车到外面的广场地玩,等足足半个小时后才回来,急得弟弟哇哇大哭,而他却一脸兴奋。还有一次,我们在中午的时候玩撕名牌游戏,他偸偸地隐藏在一个角落,等我到那个角落时,他蹑手蹑脚地走到我的身后,"滋"的一声,把我身后的名牌神不知鬼不觉地给撕掉了。还不停地做鬼脸,嘴里不停地说:"哈哈,终于被我干掉了吧。"
但我的表哥还有许多优点,例如:"画素描,写毛笔字等,而且得过很多的奖。我喜欢我的表哥,你想跟他交朋友吗?
描写人物细节的作文 19
我的同桌是一个女生,一双眼睛的眼皮都是一只内双,一只外双;水灵灵的眼睛下,有个非常挺的鼻子,鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。小小的嘴巴;还有她的头发,把整个脸都可以包起来了!而且她挺有趣,有些搞笑的同学。她“变脸”速度也蛮快的,她有时候不高兴时就不理我,可不到十分钟,脸上就挂满了笑容!
她的学习成绩不是很好,但还算上进吧!偶尔会把一道题目弄清楚,弄仔细。记得那天上数学课的时候,卢老师让我们做一张试卷,做完后给我们评讲。我们自己在下面拿着红笔改,她有一题不会的'时候,还问我怎么做,我后来跟她开始认真讲这道题,并告诉他这道题为什么这么做。
后来我问她,为什么我跟你讲题你都听得懂,可考起试来却不及格呢!他说我认真听讲可以听得懂,只是没有耐心把一整节课听完。她还说以后他听不懂的题要我教他怎么做。
所以我觉得我的同桌心里只要想学,就能学好,就要看看她有没有那样的耐心咯!
这就是我的同桌!你们自己猜她是谁吧!
描写人物细节的作文 20
我有一个老哥,他长的特别黑,还有一副眼镜,但哥哥他是个特别爱玩和不爱在家里的人,每一次他回家里的时候,就是要个钱就出去了。
就是有一次哥哥回到了家里,哥哥中午回来了,我以为哥哥中午回来是要吃饭的,但是我没有想到他却是来为妈妈要钱的,我就这样给哥哥说:“哥哥你能不能不能不出去了。”但是他肯定是不会在里待着,因为他只喜欢出去玩,就是不喜欢在家里面待着,然后妈妈就不会给他钱让他再买别的,但是他还是会买东西的,我和妈妈真的'是他没有办法。
有一次妈妈让我练字,但是哥哥却在电脑那里玩了一天的大话西游,我就给妈妈说:“老妈哥哥一直玩游戏,不去干活”妈妈就叫哥哥在哪里练字,就是因为他写的字不好看,妈妈说他写的字就像是狗爬的一样,甚至有时候比这个还难看,然后我就说:“老哥老妈让你练字了。”哥哥说“我在玩一会儿游戏在练字。”我只好给妈妈说了,但是我心里面是知道的哥哥只是口头上说练字,他是肯定不会的。
看我老哥是不是特备贪玩呢?
描写人物细节的作文 21
我的奶奶非常勤劳,她总是把地扫的亮堂堂的,不光这里,我们家都被奶奶给承包了,如果你不信,听我慢慢跟你讲……
那天下午,因为奶奶没来,妈妈也没空,所以我们家很久没有打扫。奶奶一到我们家,就说:“你们怎么这么懒惰啊!把你们的房子弄得没样没样的.,这时候还不是由我”老将“出马。”说完,奶奶便拿起自己第一个武器——扫把。奶奶使出这武器可是响当当,奶奶挥了几下,地板便光亮起来。随后又拿出第二个武器——拖把。虽然拖把很重,但是到了奶奶的手里,拖把便变得很轻盈,别人拖地都吃力,可是奶奶一拖起地来,那是了如指掌,根本不费吹灰之力,随便拖两三下,地板上的脏东西便落花流水,地板上瞬间一干二净。
奶奶又使出了第三个最厉害的武器——抹布。奶奶使出抹布,可是相当厉害,简单来讲也就是蜘蛛大军的末日。奶奶拿抹布把墙和其它可以擦的东西都擦了一遍,把每个东西擦得一尘不染,然后又检查擦得干不干净,又看看哪里还有蜘蛛大军。奶奶做事从不马虎,每件事情都是专心致志地完成,都不像我一样,我做事总是马马虎虎,丢三落实,跟奶奶简直是差太远了,我跟奶奶就是个反义词。奶奶检查了每个角落,甚至沙发底下都没有放过,奶奶看了都没有蜘蛛大军了,这才放了心。然后又去洗了个手。到了客厅转身一看,快到吃午饭的时间,奶奶飞快地奔向厨房,做起了中午饭。
不仅如此,奶奶每当我值日,都会去帮忙,我拦也拦不住。我的奶奶可真勤劳啊,我真敬佩我的奶奶!
描写人物细节的作文 22
我最敬佩的人是我的妈妈,她很勤劳,有一双灵巧的手,穿上漂亮的衣服,看起来养眼极了。
妈妈身高1米63,身材苗条,怎么吃也不胖,真是羡慕嫉妒恨呀!脸蛋像个瓜子,眉毛黑黑的,一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑发亮的`头发,高高的鼻子,小小的嘴巴,修长的双腿,再加上服帖的工作服,变得漂亮无比。
有一次,妈妈去逛服装店,一走到服装店门口,就叫我进去和她一起看,一会儿,一件衣服被妈妈挑中了,我一看这件衣服带有花纹,妈妈迫不及待地穿上衣服。服务员说:“这件衣服非常适合你,我就给你打五折吧!”妈妈应了一句“可以”我们就买下来了。妈妈兴高采烈地去收银台付钱,付完钱再和我继续逛街,我们恨不得把临海的街全部逛完。
我妈妈也是一个勤劳的人。中要家里有不干净的地方妈就拿起清洁工具在家里打扫,一点灰尘都不能饶进。有一次,刚好是星期六,妈妈发现地板很黑,地板好像在说:“主人偿可以不可以帮我擦一擦脸呢?”妈妈立即答应了地板的要求。要拿起拖把在地板的每一个角落,每一块方砖上都拖欠了两次,妈妈看了看这四周,觉得满意了才停止了动作。还有一次,是母亲节,那天晚上我们吃完饭,我叫爸爸洗碗,因为母亲节得让妈妈休息一天吧!可妈妈不听我的话,把我的话当作耳边风了,妈妈和平常一样把碗洗得干干净净的,把碗也叠得整整齐齐的,还把灶台洗得闪闪发亮,我妈妈做什么事都很认真。
我身边的妈妈不仅爱美,也很勤劳哦!
描写人物细节的作文 23
我的妹妹小思彤还真是古灵精怪的第一好手,在我们家,她似乎是快乐的氧气分子,没有她,家里就像少了活力似的。
到家门口了,只见厨房边上的小窗户中探出一个小脑袋——是她白白胖胖的脸,又大又黑的眼睛格外有神,“傻大姐,钥匙我拿给你。”这声音更是她的特点,又尖又亮又响,上次她在山里喊,回音八重呢!又是一阵“哗哗”声,然后一串地道的狗叫“汪……汪汪”妹妹嘴里咬着钥匙,微微一摇头,不偏不倚正好在花盆里,她的口水加上土,在我眼中真的'是天下第一恶心的东西。一串新钥匙瞬间变得不堪入眼了。
晚上是妹妹最兴奋的时候了,都10点多了还在床上与我窃窃私语,浓浓的睡意笼罩着我,我已经忍不住打着哈欠了,妹妹却突发奇想,悄悄地我说:“我把头发披在眼的前面,你躲我后面,举着树枝,树枝上有一个灯,灯把我的头发照成白色,然后我站在滑板上,穿上雨衣,你推我前进。”“好主意。”我说,睡意一眨眼就烟消云散了。可是我们没有树枝,只好用教棒顶上加一根钉子,一切准备就读:今天晚上,真是把舅舅、舅妈结结实实吓了一顿,不过这次装鬼还有一个别致的结尾——钉子掉了,灯顺势滑落在我手上,把我手上的皮划破了一片,因为我没有继续推她,所以妹妹一下子从滑板上掉了下来,大人全跑了过来识破了我们俩的诡计。
我的妹妹乐观开朗,整天傻笑着,她又古灵精怪,总能想出令人哭笑不得的主意,我这个妹妹呀!
描写人物细节的作文 24
我的同学
瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的'轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——小雷,雷打不断!
她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!
“可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。
“小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。
她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!
描写人物细节的作文 25
我的妈妈有着一双水汪汪的大眼睛,耳朵、鼻子、嘴巴都是小巧玲珑的。别看她那么漂亮,她的厨艺更是棒。
瞧,今天她又在做什么好吃的呢?原来是小龙虾。妈妈全副武装戴上手套,拿起戴刷子,拿了一只小龙虾。看,死到临头的它还在张牙舞爪的示 威呢!只见妈妈熟练地把小龙虾刷干净,干净的小龙虾全身发红,十分威武。不一会儿,妈妈已经刷完一大半了。刷完后,妈妈丢下刷子,看着我说:“虾线是这样取的”抓住小龙虾的.尾巴。一拽,虾线就被完整地取下来了。
处理好龙虾,妈妈开始弄菜了。她拿了五六个大蒜,我自告奋勇地帮高妈妈剥大蒜。在这期间,她也没有闲着。他把青椒切成段,葱切葱花。剥好大蒜后,她把大蒜捣碎,放进碗里备用。配菜就弄好了。
首先,妈妈把碗里的大半碗大蒜倒入油锅煸出香味,撒点花椒放小龙虾,炒了十分钟左右倒入白开水。她开始放调料了。先撒了盐,倒了少许生抽,放入十三香,加了几颗八角。盖上锅盖,焖了五分钟打开翻炒,她尝了下汤汁,又撒了点盐,加上了一勺辣椒酱。放入青椒,翻炒均匀,焖十分钟。打锅盖后撒上葱花装盘。我以为现在就可以吃了。妈妈却拿着剩下的蒜让我等一下。说:“还有一个步骤”,只见她将生蒜铺在小龙虾上面,把已经烧热油浇在上面。一盘色香味俱全的小龙虾就做好了!
这就是我的妈妈,你们羡不羡慕我厨艺好的妈妈?
描写人物细节的作文 26
我的爸爸爱好很多。其中最热情的就数写毛笔字了。说心里话,他的字真让人不敢恭维。但是,他总是喜欢在我面前炫耀自己。
我每次写毛笔字作业时,爸爸都会做过来,站到我旁边说:“让我写一个字,让我瞧瞧爸爸的能力!”说完夺过毛笔就写。我叫他在别的纸上写,他却说:“在别的.纸上写拿不出真能力,只有在你的本子上写,才能写好。”爸爸胡搅蛮缠只好让他在我的本子上写了。爸爸写完一个还要写,我说:“你要练字就到别的纸上练,别来打扰我。”爸爸争辩道:“在别的纸上我找不到感觉,还是在你的本字上写吧!”我只好给他写。
还有一次,妈妈去买菜,临出门时,叫爸爸拖地,爸爸手痒痒,写字的兴趣又来了。 我眼珠子“咕噜”一转,想了一个好办法,我对爸爸说:“你用拖把写字,又可以写字,又可以拖地,岂不是两全其美的好办法!”他一听,是啊,这的确是个好办法。他便开始“工作”。他拿来一个装满水的盆,叫我端着,他走到哪里写,我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一画地胡写一通。刚写完,妈妈就回来了,她走到客厅,问我:“这地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在练字呢,爸爸用拖把写字呢!”妈妈听了立即对爸爸训话:“这么大一个人没正经,快点拖地。
爸爸说:“都是溶溶的主意嘛!”
爸爸始终对写字地热情不减,他的字,一天比一天有进步。
不过,每次他要练字,我都得藏好我的作业本。
描写人物细节的作文 27
集市上的人熙熙攘攘,摩肩接踵,一位衣着艳丽的老太太被挤到一个小小的苹果摊儿前,她瞪着拥挤的人,不耐烦地叫嚷:“挤什么挤啊?年纪大了挤坏得赔钱的!”稍一低头,看见苹果又大又红,便用尖利的嗓音问道:“这苹果多少钱一斤?”“五块。”“什么?五块?你这人怎么做生意的`?就你这苹果值五块?”老太太用挑剔的眼光在苹果堆中扫来扫去,微微撇嘴,弯下腰拾起一个苹果用手擦干净:“能尝吧?”不等摊主作答,便“咔咔”地咬下几口。吃完擦擦嘴,把苹果核扔在地上,用一种嫌弃的语气说道:“也不怎么甜哪!便宜点!”“最少四块五。”老太太立刻用高分贝的声音吼:“我看了好几家都是一块钱!你怎么卖这么贵?三块!”唾沫横飞,摊主紧皱眉头,嘴角抽搐着,眉间形成“川”字。
老奶奶以为他默许了,便抢来塑料袋开始挑拣,一会儿说这个太小,一会儿说那个有疤,嘴里絮絮叨叨,还不忘埋怨摊主几句,终于,挑完了,摊主称了称,道:“十一块。”“什么?就这点苹果值十一?你不是想讹我吧?”“你自己看……”老太太一脚跨过摊位,死死盯着称,生怕摊主按错一个键。“三块钱一斤,怎么是四块五!”摊主指了指苹果,又指了指称,半天说不出话来。老太太气急败坏,把苹果都倒回筐中,愤愤地走了,嘴里还不停的念叨着什么……
描写人物细节的作文 28
这天,我同妈妈一起去赶集,我无聊地四处张望,无意间发现了这样一幕:一个身穿灰色棉袄、脖子上围着一个红色的围巾、斜挎着黄布包、身材略显臃肿的妇人,站在卖菜的.摊子前面,这样的一身打扮,可谓是非常“吸人眼球”。只见她眯着本就不大的眼睛,转动着肥胖的身子东瞧瞧西看看,过了一会,她开口道:“喂!给个塑料袋呗。”“好嘞。”小商贩爽快答道。当一个塑料袋伸向她时,她皱起眉斥道:“哎,你这个人呐,你怎么知道我就买一种东西?再拿两个。”商家有些忙不过来了,便没多说,就给了她,她连忙抓了过来,便往布包里揣,嘴里还嘟囔着。
当她装了一些西红柿递给小商贩后,商贩说:“八元吧!”那妇人听了不乐意起来道:“你抢劫吗?这么贵?就这点西红柿,我看你就是个黑商。”她怒瞪着双眼,嘴巴不停张开闭合。商人也不乐意了,黑了脸不耐烦地说:“我这就这个价,你要是不愿买,就快点离开,别耽误我做生意。”那妇人听了,气得脸色涨红,身上的赘肉也跟着抖动起来,说:“你不知道顾客就是真理吗?你又不缺这点西红柿卖的钱,六块!就六块!”那商人见她如此难缠又蛮不讲理,收了六块,就赶走了那位妇人,她低着头看着西红柿,笑眯眯地离去了。
描写人物细节的作文 29
在美丽的三亚河西岸,有一个身影,人们非常地熟悉,她就是一位常戴着口罩的清洁工阿姨。她身高1米6左右,身材显得有些瘦。她总是穿着红色间镶荧光横杠的上衣,戴着口罩,手里拿着一个垃圾大袋子和一把扫帚,白天还多加一顶帽子。
她是三亚这座城市不可少的清洁工。每天天刚朦朦亮,人们可能还没起床,可她的身影已经在河西岸出现了。夏天的中午,三亚的太阳光太强烈了,此时,人们大都在树阴下乘凉,或在家里享受空调的凉爽,可阿姨还是头顶着烈日,穿着被汗水湿透的衣服埋头弯腰忙碌着:一片果皮、一张糖果纸、一片枯叶……她都不放过。
当火辣辣的太阳带着它白天的威严渐渐西落,夜幕开始降临时,三亚河两岸凉风习习、灯光璀璨,让人如游仙境。人们在那里跳舞、散步、闲聊,尽情地享受着。阿姨的的`身影又现了,她还是埋头弯腰在河边捡着、扫着。有一天晚上,我和爸爸、妈妈在河边散步,忽然“嘭”的一声,一大包的垃圾被仍进河里,我抬头一看,那人已扬长而去。我气愤地说:爸爸、妈妈,你们看,谁那么缺德,往河里仍垃圾,正当说着,阿姨已经到那里打捞了。
看着阿姨那熟悉的身影,我小小的心里深深地受到了感染,我想阿姨的身影是美丽的,她的梦想就是让这座城市变得整洁优美,我们三亚因她而美丽,因她而有梦。
描写人物细节的作文 30
如果有人问我:“你最敬佩的人是谁?”我会不假思索地说:“那当然是我们的班长——小陈。”
小陈个子和我差不多,一米五左右,浓浓的眉毛下面一双黑珍珠似的眼睛充满了智慧。
有一天,我和妈妈去外婆家,回来的时候,落下了许多课程。小陈知道这事以后,当天吃过晚饭就来到我家帮我补习,我遇到不会的题,他就耐心地为我讲解,一遍不会,就给我讲两遍,直到我弄懂为止。当遇到一道附加题时,他被难住了,算了很久都没有算出来,我一看时间已经九点多了,我对小陈说:“时间不早了,你还是先回去吧!”可是,小陈说:“我们怎么能被一个小小的问题难倒呢?而且,我们做事情不能半途而废啊!”接着,小陈又在草稿本上算了起来,过了很久,这道题终于被小陈算出来了,他又一遍一遍地给我讲解,直到我完全掌握为止,当他要回家的时候,已经十点多了。
小陈不仅爱帮助人,还是一个学习认真的`同学。他上课的时候,总是积极地回答问题,认真听讲,他做作业的时候,总是细心地完成。每次考试,他的成绩都是在班上数一数二的。如果谁学习上遇到了什么难题,找他解决准没错。
小陈不管在生活还是学习上,都是我学习的好榜样,他是我最敬佩的人。
描写人物细节的作文 31
他是千千万万个父亲中最普通的一个。他没有呼风唤雨的权势却足以在我心头栽种无数朵幸福之花。他布满老茧的宽厚手掌成了我栖息的海洋,而我也成了他掌心海里的鱼,我爱我亲爱的爸爸。
他的胸膛是我天堂,他怀里有我最喜欢的温度。他用宠溺的目光目睹我的成长。年少的我却把他的爱视为禁锢我的牢笼。父亲,原谅我多年以后才读懂你。
父亲用他粗砺的手指榨尽所有温柔倾心编织我年少浮华的梦,梦里的我很幸福。时光过隙,从指间,从眉间,从发丝。总之,我们抓不住时光的尾巴。多年以后,望子成龙望女成凤的父亲,用期望化作利剑全数打造我的梦。于是,我接触到了更广阔的天空。所以才明白他的怀中才有最适合我的温度。
记忆中,他从来没哭过。他说不流泪的男人才坚强,坚强了才能保护他之所爱。他总是在暮色悲凉的时候牵着我的手,用厚实的手掌轻捻我的头发。他说,怎么长得那么快,还没抱够就快抱不动了。残阳满满扑洒在他的脸庞,皱纹显得那样悲伤,白发来得那样慌张。我的父亲,他在苍老。就像稀稀疏疏的星空洒下几抹流星的`剪影,就像高大苍翠的树木惊慌失措步入冬季。我的父亲,时光带走你的容颜却带不走你蓬勃活力的心。我的父亲,未来的日子里,我会是你灿烂的阳光。
描写人物细节的作文 32
他长着一副炯炯有神的大眼睛 ,一张大嘴在脸上格外显眼。他个子高,身体结实,一双大脚可以像离弦的箭那样奔跑。我们都是篮球队的队员,在比赛中他让我知道:真正的朋友是什么样的。
这是一个晴朗的星期四,我和他相约去打篮球,来到篮球场,只见空旷的球场上稀稀拉拉地站着几个人,悠闲地逛来逛去。这时候,老师来了,数了一下人数,说:“我们现在打比赛吧。你、你还有你打他们!”
比赛开始了,我和他成了对手——我防守他。只见他那矫健的.身影在球场上晃动着,我们好不容易才进了两个球,他们却已经进了七八个了。我不服气,看见谁拿球,就疯狂地扑上去,不顾一切代价想抢回球。
可是对方显然看出了我的用意,就把球尽量交到他的手里。毕竟他是他们队的高手,他们当然要借助他的力量来进球。我追着他,想抢下球,可是他左躲右闪,不但没有让我把球抢下,反而又进了一个。我有些生气了,还是好朋友呢,真不够意思,一点面子都不给!
于是,我奋力追赶他,去抢他的球。可他也毫不相让,又是左一闪右一躲。我急了,就朝他冲过去。可是没想到扑了一个空,我刚想稳住身子,可他却把球往我这边运,我站立不稳,一下子被他撞倒在地,眼睁睁地看着他准备投空篮……
没想到,他马上丢掉了手中的篮球,走过来把我扶起,嘴里不住地说:“对不起!我把你撞倒了。你伤着没有?”
望着他那担心的样子,我心头感到有一股暖流涌过。谁说他不够意思,这难道不是真正的朋友吗?
他,就是我的好朋友小沈。
描写人物细节的作文 33
我的爸爸
我的爸爸长得眉清目秀,他的头发黑黝黝的。他那个小鼻子简直长得跟我一模一样。鼻子下面长着一张比我还要大的嘴,吃起东西的那张嘴比我们跑步的速度还要快,老爸有两个特点,就让我来给我们讲讲吧。
第一个特点——爱在外面吃饭。平时就算没什么事都在外面,有时,家里煮好了饭,才说在外面吃。就讲讲那一次吧,那天晚上我的老爸在和朋友聚会,我也去了,看到那里吃完了饭就两面三刀个人聊天,又不是大家一起聊,一点也不好,爸爸一句话也不准我说,我跟爸爸说:“这里一点也不好玩,我想回家。”爸爸还不送我回家,我又对爸爸悄悄地说道:“我要回家老爸。”这才肯送我回家。看,就是这样一个老爸。
第二个特点——爱吃水果。不管平时有多辣,多酸,多苦,多甜,多不好吃的水果他都吃,在他眼里都是美味可口的食物。他没有钱去买石榴,他叫我妈妈给了五十元去买石榴,他带我去买,他又不知道甜不甜,好不好吃就随便挑了几个。回到家,我就想“大开杀戒”;一口咬下,酸得我直吐舌头,不禁叫道:“怎么那么酸,一点都不甜,是不是石榴啊?”爸爸却笑眯眯地自我陶醉,说:“很甜埃”我就跳过去抢爸爸吃的那个石榴,吃了一口;恩,还不错。心想:是不是爸爸专挑甜的留他自己吃或是他随便挑都能挑到一个甜的.?然后他又不知道自己拿的是甜的?最后,我把所有的石榴都尝了个遍,没一个甜的。老爸真是的,只选一个甜的,其余的都是酸,让我们吃不了然后自己“独吞”。
看,我的老爸就是这样的人,他就像是一个好玩弄人的人啦。
描写人物细节的作文 34
我弟弟有一个妹妹,2020年三岁。别以为她还是个小宝宝,肚子里的小心思可多着呢!
我今天去她们家玩,妹妹小芊正醒来,看到我来了,就朝我笑: 雯姐! 我跑上来看见她眯成一条缝的`眼睛和刚长出去的小牙,内心都被美化版了。
这时候,弟弟拿着一罐彩虹糖进了房,小芊对食材一直很比较敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望着那罐糖,嘴巴时常舔一舔嘴巴。弟弟不知道应当避开,还一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆见了这番场景,感觉小芊那么小,不太合适吃甜,就想抱她走。小芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,小芊把右手往边上一拦,左手还不断招手,如同一个成年人在驱逐仆人一样。家庭保姆没法,只能退到一旁。
小芊了解事儿要一步一步来,口中甜甜地叫着: 亲哥哥,亲哥哥! 还取悦地把自己心仪的芭比公主往他前边送。但是弟弟无动于衷,回过头来再次吃甜。小芊见方案不了,发火地把小孩扔在地面上,拍着大腿根部,恼怒地盯住哥哥看。
大约过了一会儿,小芊又想到了方式。她把总体目标转为我,一声接一声喊着: 雯姐,雯姐! 随后可怜兮兮地望着我,指向彩虹糖说: 糖,糖! 我也惦记着给她吃,对弟弟说: 好弟弟,就赏她点吧! 弟弟摇着头高喊: 不给 不给! 因为我恼了,高喊: 给她!你是亲哥哥,她是妹妹,她要什么,你了不起就给她一点呗!一点点儿都不行吗? 我忽然间感觉自身像母亲,之前我不给弟弟玩耍时,她也是那么经验教训我的。弟弟一不小心吓到了,极不情愿地给了一颗,妹妹笑了,叫了声: 雯姐! 就吃下糖,因为我笑了。
描写人物细节的作文 35
他长出一副神采奕奕的大眼 ,一张大嘴巴在脸部分外醒目。他身高高,人体牢固,一双大脚插件能够像离弦的箭那般飞奔。我们是篮球俱乐部的工作人员,在赛事中他让我明白:真心朋友是哪些的。
这是一个晴空万里的星期四,我俩相聚去打篮球,赶到篮球场地,但见宽阔的场上沥沥拉拉地站着几个人,悠闲自在逛来逛去。此刻,老师来了,数了一下总数,说: 大家如今打大赛吧。你、你还有你打她们!
上场比赛了,我俩变成敌人 我防御他。但见他那雄健的影子在场上摇晃着,大家总算才进了2个球,她们却早已进了七八个了。我不讲道理,看到谁拿球,就瘋狂地冲上去,不顾一切成本想抢回球。
但是另一方显而易见看得出了我的作用,就把球尽可能交给他的'手上。终究他是她们队的大神,她们自然要依靠他的能量来入球。我追着他,想抢到球,但是他左躲右闪,不仅沒有让我将球抢到,反倒又进了一个。我一些生气了,只是好朋友呢,真不够意思,一点情面都不给!
因此,我全力追逐他,去抢他的球。可他也绝不相让,也是左一闪右一躲。我急了,就朝他冲过来。但是想不到扑了一个空,刚刚想控住身体,可他却把球往我这边运,我站起不稳,一下子被他撞飞在地,眼巴巴地看见他提前准备投空篮
想不到,他立刻丢弃了手上的篮球赛,走回来将我搀扶,口中不了地说: 抱歉!我把你撞飞了。你伤着沒有?
望着他那担忧的模样,我心中觉得有一股暖流涌过。为什么说他不够意思,这难道说并不是真心朋友吗?
他,便是我最好的朋友小沈。
描写人物细节的作文 36
剪着一头齐耳短发,戴着一副黑框眼镜,皮肤黝黑黝黑的,她就是我们班的幽默大师——小梦。
小梦可是一个泼皮破落户,她的肚子里可是酝酿了一大堆笑话,总是说得同学们无言以对。每当她滔滔不绝地大展言论时,我就会怀疑她是通过相声演员郭德纲的基因复制而来的。
记得音乐老师给我们放动画片时,她根据动漫人物的体形、性格和班级里的同学相比,把同学们搬到了动画片里。“快看!那只企鹅就是乌杨若彤!倒霉熊就是史之笑呢!看!那只蜥蜴像我吧!哈哈!”小梦绘声绘色地向我们介绍着,“陈红西和《猫和老鼠》里的小猫咪一模一样啊!胡佳成真像汤姆猫啊,姜晔啊!老鼠杰利就是姜晔啊!”同学们听了她的变形记后笑得满地打滚哪。
最有趣的是她的搞笑主持。那天,她大摇大摆地走进教室里,看见姜晔和小昊正在举行激烈的“战斗”,她便立刻上前主持了这场闹剧。“各位观众,今天我们在501班举行了男子激战赛,”只听她仰天长笑一声道,“哦!姜晔快使出你的销魂十八拳啊,展现你的男子气概吧。”姜晔听了小梦的.话,立刻反击起来。这时,小梦又说道:“小昊,你快使出你的绝招——九阴白骨爪啊!令他无地反击啊!”三百回合后,小梦向我们宣布道:“各位观众朋友们,一号选手姜晔因为受不了二号选手小昊的九阴白骨爪,失败了,节目还没有结束,欲知后事如何,请看下集分解哦,不要走开,马上回来。”陈梦圆的主持令大家捧腹大笑。
这个泼皮破落户的幽默风趣在班级里可是出了名。当谁受了欺负,正嚎啕大哭时,她上前说上两句,便会破涕为笑了;当同学们遇到什么困难正郁郁不乐时,听了她的冷笑话,就会眉开眼笑了。她总爱打破寂静,有时候,就连严肃的王老师也会被她逗得笑弯了腰呢!
你看!这就是我们班的幽默大师!她简直就是一个快乐制造机,为我们制造了无限的乐趣。
描写人物细节的作文 37
乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸。
爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯。
我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。
这时,爸爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。爸爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”爸爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!
爸爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!
“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。
爸爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。
前几天,爸爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!
我真想去玩个痛快。正好,今天爸爸要到办公室去,我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的`屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着爸爸的背影骂了声:“老顽固!
没想到爸爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。
半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来爸爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气,只好说了句:“爸爸,你也赶快睡吧。”我便去睡了。
可是,我却久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而爸爸却还在写着那份材料。
我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲,感到自豪。
描写人物细节的作文 38
我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗”三个字,后面还加了一个大大的问号。
许多同学发出了善意的笑声,课堂气氛已转入正常。
我继续说道:“我,就是你们的季老师,是个坏老师吗?今天,我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”
接着,我详细的介绍了我的生活和工作情况,也坦诚地承认了自身的一些弱点和缺点。
我说完了,教室里一片沉静。我感到,同学们都被我的真诚感动了。果然,一阵热烈的.掌声响了起来,小李眼中甚至噙着泪水,拍手拍得非常起劲。
上课是从来不兴鼓掌的,这在我的教学生涯中是第一次。
我为自己即兴设计的教学方案陶醉了。
我潇洒地在“季老师”三个字底下画上了一道横线,擦掉了“季老师”三个字,将题目改成“——是个——吗”,要求道:“请各位同学考虑一下,将题目填写完整,并以此为题说一段话。”
小李第一个发言,他说:“我的题目是‘小李是那个写“季老师是个坏”这几个字的学生吗?’”。
我心中一惊,学生的眼光是多么犀利啊!小李讲的非常流畅,否定了黑板上的字是他写的。尽管我还不相信他的话,但对于他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来,这掌声似乎比给我的更热烈。
掌声一落,小娜举起了手,她说:“我要说的题目是‘小娜是个坏学生吗?’。”小娜承认,那行字是她写的,主要是想看一下老师是否有雅量。她说她不是个坏学生,季老师也不是一个坏老师。今天,她感到老师的形象更加高大了。
我非常惊喜,为她的大胆活泼而高兴。全班学生的掌声又一次热烈的响了起来。
此事过去快十年了。如今,小李已成为一位工程师;小娜在法国留学,已获得博士学位。这个班的学生见到我或者来信时,说最佩服我的是处理“季老师是个……”这几个字的方式,那节课是给他们印象最深的一堂语文课。
其实,近十年来,这三次掌声时时回响在我的耳边。
描写人物细节的作文 39
乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的老爸。
老爸已经四十岁了,可还是童心未泯。
我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。
这时,老爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球递给了老爸。老爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。老爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”老爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!
老爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。妈妈看着老爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!
”哈哈……”家里传出一阵欢乐的.笑声。
老爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。
前几天,老爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!
我真想去玩个痛快。正好,今天老爸要到办公室去,我赶忙央求老爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着老爸的背影骂了声:“老顽固!
”没想到老爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。
半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来老爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。”我知道老爸的倔脾气,只好说了句:“老爸,你也赶快睡吧。”我便去睡了。
可是,我却久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而老爸却还在写着那份材料。
我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的老爸感到骄傲,感到自豪。
描写人物细节的作文 40
我的外婆有一个特点:那就是爱生气,她的这个特点可让我吃尽了苦头!
记得有一次,我刚做完家庭作业,正在津津有味的看着《500字作文轻松写》的时候,厨房里突然传来了雷霆般的声音,“罗明生,你作业做完了没有,做完了就去听英语。”“好。”我说,但眼睛却死死地盯着书本,眼睛眨都不眨一下,完全沉浸在书的世界中。过了好一会我才想起外婆说的话,只好很不甘心地把书关上,打开手机,心不在焉的听着英语,我感觉听英语特没意思,因为的听的内容我都会。这时候我的脑海里想起了我们班主任藤老师让我们收集名言时我收集到的罗兰的一句话,“情愿让日子过得忙迫,也不要让日子过得无聊。”我眼睛一亮,突然想到了一个好主意,边看书,边听英语,我觉得自己真是聪明绝顶了。于是我又把书打开,同时把英语的曲目9播放出来了,这样我就又津津有味的看起书来了。“你是在听英语,还是在看书?”话音刚完,外婆就风一般地出现在我的面前,样子吓人极了,我感觉好像天都要塌下来一般。“一边看书,一边听英语”我小声地说,心里暗暗地想:糟糕,外婆要打人了!外婆已经50多岁了,可是动作还是那么的敏捷,真是让人佩服。只见她一转身,不知道就从什么地方拿了一根棍子,朝我狂奔过来,我心想:妈呀!外婆要打人了,先逃之夭夭吧!我马上跑进我的房间,把门关上并以最快的速度把门锁上,我暗暗的松了口气,心里真是高兴极了:走为上这招太好用了,我可没有白看《三十六计》。“快开门!”外婆在门外面大声吼道,我被外婆吓倒了,脑子里不由自主的`浮现出以往外婆打我的场景:一手拿棍子,一手叉着腰,嘴里还不停的念叨。就这样我的手不不受控制地把门开了,于是,唉,我又被打了一顿,心里很难受。
刚开始,我心里很不开心,甚至对外婆有一些愤怒的情绪,但我想起了一本书里的故事,一位哥哥表面上对他弟弟很凶,但心里却很爱他的弟弟,哥哥表面对弟弟很凶,其实却是为了他弟弟的健康成长,是在关心他弟弟,我想外婆也是这样的,所以心里就不难受了,也不愤怒了。
描写人物细节的作文 41
很多人都有自己崇拜的偶像,我的偶像是老爸。
老爸相貌平平,普普通通,但在我心中,他是最好的偶像!
爸爸是司机,因为工作的原因及肩负的家庭重担,有些驼背,白发也逐渐增多,身体一天不如一天了,可是他仍然坚持用行动告诉我:你老爸是最棒的!
我们家虽然不算富有,但好心肠的老爸总是会帮助一些生活困难的家庭。我们老家有一对老夫妻靠干一些粗活养家,生活得很艰难,经济条件已经供不起家里的孩子上学,爸爸就把自己省吃俭用的钱省下来借给他们。每当亲戚朋友遇到困难时,他一定会第一时间伸出援手帮着他们渡过难关。
爸爸不仅心肠好,他还很万能呢!
一次,我的自行车有问题了,他立马拿起钳子和扳手跑下楼,脖子上挂着毛巾,不一会儿就修好了。手上脸上都是黑油,像是要去打仗时抹的迷彩。我问他累不累时,他总会笑着说:“不累,不累。”我感受到了暖暖的父爱。
我的老爸平时总是笑颜盛开的,但是一旦我做错事时,他就会立马翻脸不认人了。一天,我写完作业让老爸检查签字时,爸爸发现我偷工减料,顿时火冒三丈,转眼便开启“唐僧”模式,叨叨叨地念叨个不停:“学习不是给别人学的,对待作业要认真,字要写好,字代表的就是一个人......”我总是耐着性子听下去,最后只能闹得我哭他来哄,最后又缓慢地说下去。
爸爸还为我定制了严格的'家规,要我严格遵守。比如:早上开窗帘,晚上关窗帘;被子要叠整齐,平七面,四八角等等。唉,我只好随他啦。
爸爸在家里也总是默默无闻地干所有的事,每次干完活都是满身大汗,一边汗流浃背地放拖把,一边还叮嘱我要珍惜别人的劳动成果,如果我把地弄脏了,他就会非常生气地让我把地重拖一遍,还会在一旁指点我说这儿拖得不干净,那而又有痕迹,我又从中学会了珍惜别人的劳动成果。
爸爸一开始就让我做什么事都要认真,不能应付,所以我每次做事都小心谨慎,做事几乎完美,是他教会了我认真。
他经常说四个字:“谦虚,勤奋”,他永远对我都不满意,但一字一句的批评中,一言一语的说教中,一举一动的示范中都包含了他对我浓浓的爱。
父爱如山,他是我心中最完美的偶像,我爱我的老爸。
描写人物细节的作文 42
巧手张是一个年过半百的老奶奶,她年轻的时候自个儿开了一家绣织店,对于她那个手艺,她如果称自己为“天下第二”,那就没人敢说自己是第一。村里人对于“巧手张”这个大名鼎鼎的人物可以说是人尽皆知、无人不晓。她姓张,又有一双巧手,所以村里人给她取了这么一个外号——巧手张。当然,如果不是村子里的人或者是没有见识过她真本领的人估计谁也不会全信——行外的、没见过她的人肯定不信,行内的人听了准会羡慕加嫉妒,生闷气愣着说不信。
巧手张其貌不扬,她长着一张慈祥的面庞,长的`不矮不高的,中等身材,平时站在人群中准会被淹没,根本就看不出她有什么与众不同之处。不过虽然她其貌不扬,但是她的实力就不一样了。
有一年,在一个月黑风高的夜晚,有一个客人来到了巧手张的店里,急急忙忙的说:“我要做一百张,明天就要的,有办法做好吗?时间很紧,我明天早上就要了。如果实在不行的话,我另找别人。”“把钱放下,明天早上你尽管来取。我一定给你做的好好的。你就把心放在肚子里吧!”巧手张依然面不改色,微微的露了一个微笑,从容地说道。
如果说这个生意发生在别人身上,别人肯定得拒绝。因为,这不仅仅只是在挑战自己,更是对自己的名誉进行挑战了,没有人愿意冒这个危险,但是巧手张却跟没什么似的,难道她对自己的手艺非常的自信吗?的的确确是这样的----第二天当这个客人来到巧手张的店里的时候,发现一百张织绣原原本本的放在了桌子上,他有些怀疑,走过去数了一数,果然是一张不差,而且每一张都做的精益求精。再仔细一瞅,巧手张正闲来无事的在椅子上打盹呢,看来这一百张织绣早就被她做好了,这个客人不得不被巧手张的高超技艺所折服:真是奇人啊!
现在你明白了吧,巧手张就是这样一个技艺高强、极度守信用的人。你以为巧手张是天生就有这么高超的技艺吗?不,那是她刻苦练出来的!俗话说“熟能生巧”,巧手张就是凭着自己熟悉的技巧练就了这么一身本领,我们乡里乡亲之间都对巧手张佩服得五体投地,一提到她大家都会竖起大拇指对她赞不绝口。
描写人物细节的作文 43
一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个高耸的鼻子,一张樱桃小嘴!美吧,这就是我的姐姐。
姐姐有不少优点,就是爱美爱得太过头了。
记得那天晚上,我们一家人准备去商场购物。出发前,姐姐把我拉到房间。她打开衣柜门,花花绿绿的衣服立即展此刻我眼前!姐姐指着衣服,叫我帮她挑一间最美的出来!快要出发了,我哪还有心思帮她挑呢?我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。姐姐换上那间深红连衣裙,在镜子前仔细打量了一番。我认为穿衣服这关过了,不料姐姐忽然皱起眉头,说:“不行!这裙子色彩使我显得有点老!务必得换一件!“说完,姐姐亲自上马,从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。穿上它,姐姐在镜子前转了几个圈,满意地笑了,自言自语道:“穿上粉红色连衣裙的滋味真不赖!够浪漫!”我松了一口气,最后过关了!
我叫姐姐快走啦,但是她还走到梳妆柜前,拿起香水往身上喷了喷,再不慌不忙地把头发梳好,拿出昨日刚买的'发夹装饰上去,前后左右都看了一遍,姐姐才离开梳妆柜往外走。就在那快要走出房间时,姐姐猛地转过头,说:“我仿佛还没洗洗面奶阿!”我赶紧撒谎:“不!姐姐,你这天有洗过阿!你忘了?”“我记起来了!还没有!你想害我呀!”姐姐大声地冲我喊道。我心想:这下至少要再等十几分钟了!
只见姐姐先在脸上弄了点水,然后再抹上洗面奶,轻轻地在脸上揉着……过了十几分钟,姐姐才把脸上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感觉真是爽!”姐姐边说边走出房间……
爱美之心人人皆有!但是,姐姐,你那爱美的心理太强烈了!
描写人物细节的作文 44
在一间房间里,阳光照射到了书桌上,其间有一个十四五岁的女孩,她一边看书,一边用笔在书上做批注,她对周围的环境都不理睬。有人走过,她头也不回,只是专心致志的看书。这就是家里的`书呆子——我的表姐。
记得有一次,我们几个好朋友到表姐家里去玩,她热情地招待了我们。我们正玩得开心,我忽然发现表姐不见了,我们几个分头去找她,最后我们终于在她的书房里找到了她,那时她正在看书,只见她静静地看,时不时还用笔把书上的好词好句画起来,整个屋子里静悄悄的,只有水笔在书上发出的“沙沙”的声音。我叫了她一声,她回过头来看我,我叫她一起去玩,她却说:“不了,你们去玩吧,我还要看书呢!”说完,她又钻到浩如烟海的书籍中读书去了。记得还有一次,她来我们家里玩,她一进我家,就跑到我房间里看书。妈妈在厨房做菜,妈妈发现没有青椒了,就让表姐去买。表姐一边拿着书,一边含糊回答:“知道了。”然后拿着钱就跑了出去。二十分钟后,表姐回来了。只见她手里拿了一袋土豆,妈妈问她:“不是叫你买青椒吗?怎么买了一袋土豆?”表姐疑惑的问:“您不是叫我买土豆的吗?”妈妈被她气得哭笑不得,但又没办法,因为家里人都知道表姐是一个书迷,想让她不看都不行。看看表姐看书那如痴如醉的样子,我真是自叹不如。她学习是那么自觉,认真,从不让她爸妈操心,而且学习成绩在班级名列前茅。真是让我佩服。
表姐虽然因读书闹了不少笑话,但是她学习的态度是值得我学习的,她是我学习上的好榜样。她的学习态度值得大家学习。
描写人物细节的作文 45
窗外电闪雷鸣,风狠狠地刮着。我在窗台上盯着外面那株小草,它坚韧且特别。它并不起眼,没有水仙惹人怜爱,没有玫瑰般妖艳,反而显得出尘脱俗。
我不禁回想起那位女孩。那天我偶尔经过她的班级。里面的学生三五成群围成一圈,聊着最近热门的话题。我听见耳边的话语更是禁不住摇头失笑,我不清楚这是不是所谓的肤浅。
“好可爱哦!听说今天要测验诶,你昨天复习了吗?”她旁边的短发女孩羡慕地看着,随口问道。女孩则满不在乎地说:“没有啦,管它呢。”
引起我注意的是在门口静静地打扫灰尘的'一位女孩子。她穿着干净的校服,佩戴在胸前的红领巾有些旧了,看上去就知道是小学生。她没有像其他人一样,只是一边打扫,口中一边念念有词,似乎在背着什么。在她旁边的同学没有睬理她,看她的眼神中还带着一丝轻蔑和嘲笑。她倒没有在意,自己一个人自得其乐。我不经意扫了眼手表,哦!我没时间打量她了,匆匆向教室跑去……
放学的时候,我碰巧又经过那里。现在不早了,教室里静悄悄的,没有一点儿声响。我正打算离开的时候,忽然从黑乎乎的角落里走出一位女生,我吓了一跳。她看见了我跳脚的样子没说什么,只是咧开嘴巴朝我一笑。
我愣了愣,是下午那位扫地的女孩。我被她阳光般温暖的笑容感染了。我多久没看见过这种笑了,也忘了多久没试过这样笑了。没有嘲笑、没有虚伪、没有城府、只是纯真的笑笑,不掺夹其他意思。
她把脖子上有点退色的红领巾轻轻地拿下来,小心翼翼的叠好放入书包,仿佛那是一件多么宝贵的物品。我心里不免自惭形秽。今天是星期五,我没穿校服,也一整天没碰那鲜艳耀眼的红领巾。第一次佩戴红领巾的感觉忽然涌上心头。当时的心情是多么兴奋和激动;当时国旗下的宣言是那么认真,那么坚定。耳边也似响起了那时候“做共产党的接班人!”那句话是那么铿锵有力……等我回过神来,她已走了。我心里不由得惊叹:一颗赤子之心!
雨停了,太阳从云朵中跑出来,照耀着大地上的一切。那株小草依然坚强地活着,与它旁边谢了的花儿比,它很出色。
描写人物细节的作文 46
看,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,就是我们所敬佩的语文老师——贾老师。贾老师学识渊博,教学经验丰富。她在课堂上总是那么轻松、活泼、活泼、有趣。我们特别爱听他的作文课。他说起课来总是风趣幽默,引人入胜,让我们很感兴趣。我们不自觉地爱上了作文,渐渐明白了写作的奥秘。
“丁”,上课铃响了,这一节是作文课。贾老师大步走进教室。今天,他非常兴奋。他走到讲台上笑着说,‘同学们,今天我很开心。“你知道我为什么高兴吗,”我们都张开嘴摇头。陈老师接着说:‘今天早上,我去集贸市场花一块钱买了两只老母鸡。“你认为我会不开心吗,”同学们哄着笑着,张进连站都站不起来。我觉得:贾老师肯定又在开玩笑了。不知道陈老师说的:很认真。真的,我从来不说谎。别相信我,我给你读。他拿起一本作文书大声朗读。原来是一个同学在作文里写的,他和父亲去菜市场买鸡,父亲只花了一元钱买了两只大肥鸡。学生们恍然大悟,原来陈老师是在批评一些学生不顾事实写作文。陈老师说:‘再生动的描写,再丰富的文字,一篇不真实的'文章也没有意义,所以不是好作文。我想我经常制造这种麻烦。比如我以前写秋游的时候,写的是‘春光明媚,花花绿绿……’。之后学生写作文总要仔细琢磨,深入理解,向老师家长请教或者查阅资料,类似的错误大大减少。
另一个作文课。今天,一向和蔼可亲的陈先生突然把小俊拖出了门。我们都吓得不敢喘口气。我不知道陈老师关上门,转身笑着说,‘同学们,不要紧张。现在我想测试一下你的视力。你熟悉小俊吗?”“是的!”学生们异口同声地回答。陈老师接着问大家:“你说小俊今天穿什么颜色,鞋子、布鞋、跑鞋是什么款式的衣服?“所有人都震惊了,没人说什么。过了一会儿,贾老师让小俊进教室,然后我们看着他:他穿着天蓝色拉链衬衫、藏青色裤子和解放鞋。贾老师笑着对我们说‘:’你们去观察校园里的花园吧。这次我们仔细看了看,对花园里的每一种花草都做了深入的观察,从颜色到形状,生活习惯,生活规律,有的甚至查了相关的参考书。这篇作文大家都写得很好。通过这件事,我们知道:要仔细观察才能写出好作文。
描写人物细节的作文 47
她,一位普通的大娘,那么平凡,却在我的生命长河中留下了深深的印象。
在几年前的暑假里,我们来到位于新疆吐鲁番盆地火焰山西端的葡萄沟。我一走进葡萄沟,就被眼前的景色所震惊,一段长长的走廊,走廊顶上和两旁长满了青青的葡萄藤,亮晶晶如玛瑙般的葡萄挂满了长廊,使得夏日的燥热减少了许多,阳光也变成绿色的了。长廊就是葡萄交易市场。早有一批中外游客捷足先登,但卖葡萄的人丝毫没有减少对我们的热情。
市场里有各种各样的葡萄,还有巴旦木、乌梅等,品种繁多。
我绕市场一圈,终于在一位大娘的摊子前停下,这位大娘满脸笑容,用不太标准的普通话问我:“小孩,你买葡萄吗?”我点了点头。大娘和蔼可亲又热情,结结巴巴地用汉语给我介绍葡萄干:“这是索索葡萄干,专治风湿、关节炎、失眠、小儿麻痹症等,可生吃也可泡酒,90元1斤。这是野葡萄干,酸甜爽口,9元1斤。这是玫瑰红,色鲜味美,那是绿葡萄干……”大娘刚介绍完,我便冲口而出:“大娘,给我买1斤索索葡萄干、1斤绿葡萄干。”“你不要买索索葡萄干,那太贵了,也不要买绿葡萄干,内地多的是。最好买野葡萄干,价廉物美,适合小孩子吃”,大娘关切地说。看着大娘满脸的真诚,我疑惑了:生意人多数都特别计较自己的`利益,很少关心顾客的得失,可大娘不一样,她一心为我着想。我感激地对大娘说:“那就买1斤索索葡萄干,1斤野葡萄干吧。我爸爸睡眠不好,正好治治他的失眠症。”大娘竖起大拇指,直夸我:“小朋友出门在外,心里还惦记着老爸,真是个孝顺懂事的好孩子!将来一定有出息,有出息。”作为鼓励,大娘折价卖了2斤葡萄干给我。买了葡萄干,我转身走了,大娘追到我面前,往我手里塞了一大袋乌梅,并嘱咐我说:“带到路上吃吧。”眼泪一下子涌出了眼眶,想退又退不掉,只好收下。我对大娘行了一个礼,大声说:“谢谢您,再见!”大娘开心地笑了,连声说:“欢迎再来,欢迎再来葡萄沟做客。”我使劲点了点头,往前跑几步又回头望望,直到看不见大娘。
走出葡萄沟时,我又见了那青青的葡萄藤,它在微风中摇曳着,显得那么绿,那么亮。
描写人物细节的作文 48
大家的吃相都各不相同,千奇百怪。今天我来讲讲我的前桌——小曹和与小李,他们吃东西的样子可是妙趣横生呢。
小曹和吃相的特点是:快、脏、饱。就说前一天吃中饭的时候,他一听到下课铃,顿时两眼放光,还没收拾凌乱的课桌就立刻从小学生转化为一只恶狼,迫不及待地冲向门口,犹如火箭般飞奔而来,可能是他心急眼里只有饭,连筷子都没有攥在手中就开啃了,像个野人似的一口往盘子里咬去。这一下可把我给逗乐:满脸的米粒和油汁,零零散散地粘在他红扑扑的脸颊,活像一只脏脏的小花猫,他顶着一张大花脸毫不犹豫地拿起筷子,伸向桌子上花花绿绿的食物,如饕餮般张开“血盆大口”,一口接一口把美味的饭菜往嘴里塞,风卷残云般,还不到5分钟就把香喷喷的白米饭一扫而光了。他还骄傲地仰着头,把一个如刚刚清洗过得铮光瓦亮的盘子展示给我们看,那盘子在太阳底下闪烁着光亮,干净极了!我瞠目结舌,甚至以为他才开始吃,还没盛过饭菜呢。我愣了一会儿,他又以风的速度一来一回,又添了满满当当如小山堆似的饭菜,窜回到了自己位置上。虽然不再狼吞虎咽,保存着实力,不过在喝汤的时候,他豪迈地举起碗,大喊一声“干杯”,将汤水喝了个干干净净,又觉得不过瘾,端起第二碗继续“痛饮”起来,直到他心满意足地打了个饱嗝才从面前的碗山中乐呵呵地起身离开。
再来说说他的同桌——小李。她是个比较文静的小女孩,吃起饭来也很文雅从容。她次次光盘,因为她知道浪费是可耻的`,但是她的速度就像“树懒附体”似的,慢、慢、还是慢。她夹菜时候总是“精挑细选”,挑几缕绿油油的蔬菜,夹上一块瘦肉,荤素均衡,慢慢送到嘴边,从来不把汤汁溅到饭桌上。她张开樱桃小嘴,小心翼翼地不让油沾到嘴边,极小幅度地细嚼慢咽,还不时在吃完油腻的食物后细致地擦嘴巴。小李一口菜要嚼个好几十下才用力地咽下去,生怕第一轮消化不完全被呛着似的,等她吃完饭,相当过了一个世纪,文雅极了,也太慢了些!
这对活宝同桌的吃相截然不同,真是让人忍俊不禁啊!
描写人物细节的作文 49
我的母亲个子不高,长得也普普通通,而且视力也不是很好,还戴着一副眼镜,浑身上下平淡无奇。但她在我心中却是个伟大的人,因为她既是我的老师又是我的朋友。由于爸爸长期在外地工作,家里的事都是妈妈一个人承担,妈妈可辛苦了。
每天天刚蒙蒙亮,妈妈就起床给我做早饭;骑自行车送我上学后再去上班,下班回家后还要做饭,饭后辅导我练钢琴、检查作业。而我也帮着妈妈做力所能及的'事,比如扔垃圾、放学自己回家。尽管妈妈很忙碌,但在学习上却从没放松过对我的要求,为我的成长付出了很多心血。记得我准备钢琴考级时,特别反感每天都练琴。这时,我的“老妈”却毫不留情地说:“每天至少练习五十分钟,而且每弹二十五分钟后,才可以获得五分钟的‘自由权’。”当时我可不想照这个规定来做,但妈妈却在一旁“监视”着我,唉!偷懒的计划泡汤了。那一段时间,妈妈放弃了所有休息时间,每天鼓励着我,教我如何按照老师的要求来练习,如何将曲子弹得更加有感情。
当我回课受到老师的夸奖后,心中不由得对妈妈充满了感激之情。妈妈非常爱臭美,总喜欢在镜子前穿着漂亮衣服看来看去,还逼着我评价穿得漂不漂亮。虽然她这么爱美,但当我要买书时,不管多贵,她宁愿不买新衣,也要给我买有意义的书看。前几天,她还不惜花掉重金给我买了本《剑桥少儿百科全书》,回家后,我和妈妈一起捧着这本书看了好久,我们都觉得好看极了。在看《剑桥少儿百科全书》时,我们读到了关于陈夫人生前的居住情况和有关她的墓葬知识。
我觉得这个陈夫人就是长沙马王堆的那位辛追夫人,可妈妈不相信,于是我就和她打起赌来,谁输了谁就模仿驼鸟跑,当我们查阅了相关资料后发现,陈夫人和辛追特点基本一致。我妈只好扮驼鸟跑,逗得我哈哈大笑。瞧,我和妈妈没有代沟吧!你说,我的妈妈像不像我的好朋友呢?我真幸运啊,有这样一位好妈妈!母亲是伟大的,更是无私的。正如那熟悉的旋律:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”。
描写人物细节的作文 50
我有一位朋友,他长得很俊俏。一头乌黑茂密的头发整齐地耷在前额上。他有浓密的眉毛,长着一双炯炯有神的眼睛,他还带着一副紫色的眼镜,左边嘴角有一颗绿豆大小的痣。
他做事很拖拉,喜欢睡懒觉,每天早上打铃后,他用被子蒙着头不愿意起床。总是等我穿好衣服叠被子的时候,他才慢吞吞地坐起来,揉一揉朦胧的睡眼,一副很疲倦的样子,因为他起床太拖拉,所以经常踩着铃声去上早自习。
做作业要是遇上难题,思考两遍解不出来,他就懒得再去思考,就放下手中的作业玩去了。他总是把当天该完成的作业拖到下一天,让许多老师课间找他处理作业。
虽然在生活方面他有些拖拉,但在运动场上他真可谓是雷厉风行。每次体育课前,他总是早早地到操场等候,每次跑步他也总是冲在最前面。
人哪有不生病的,但我偏偏没见到过他体育课请假。任何体育活动,他都积极参加。
有时体育课上进行高强度运动,大多数人都受不了,我也没见过他偷懒。也许他坚毅的性格就是运动出来的吧。论体育成绩,他确实非常优秀。不久前体育50米测试,跑进八秒就已经是好成绩,他却用时六秒九八!
他这么爱运动,运动会赛场上当然少不了他的身影,长项众多的他甚至有时抱怨为什么运动会只能参加三个项目。有几次运动会,他都拿了三张奖状呢!
他对自己的事情显得有些拖拉,但假如别人请他帮忙,他会不加思索的答应。
有天早自习下课后他做了一会儿作业准备去吃饭。
“你能帮我扫地吗?”旁边还在做作业的同学问。
他抬头看了一眼钟,脱口而出道:“哪里?”
“教室。”
他没有多说话,径直向教室后面走去,拿起扫帚开始扫地。他时不时抬头看一眼钟,皱皱眉头,却一丝不苟地扫着地。最后终于把教室打扫得一尘不染后,他才匆匆跑去吃饭。但最后只剩下难以下咽的馒头了。
我曾问他:“为什么你自己的`事都懒得去做,却热衷于帮助别人呢?”
他的回答让我很惭愧:“别人需要我帮忙的事都是急事儿,我那些事都是无关紧要的。”他还经常说帮助别人能获得巨大快乐。
他就是这样一个爱运动、乐于助人的人。他的名字叫小杰。
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