手指童话作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的手指童话作文，希望能够帮助到大家。
手指童话作文1
“团结力量大”五个手指兄弟终于明白了这个道理。
有一天，五个兄弟正在争论谁在小主人身上最有用。拇指得意洋洋地说：“我在人类眼中象征着权利，我是最大的手指，也是最有用的。”食指用不屑的眼神瞟了一眼拇指：“拇指，要不是我的帮助，我估计你连夹东西都还不会呢!”中指骄傲地说：“我，象征着人类的爱情。”它故意提高了声音。无名指怒吼着：“我也是人类爱情的象征，而且显得更加名正言顺。”小指急忙说道：“主人常常鄙视别人的时候就用到了我，今天，我也要鄙视你们，嘻嘻!”
突然，一场灾难突如其来。一个皮肤发黄的小男孩向主人发起鄙视。我想主人真的、真的应该把这个小男孩给打得落花流水才行，于是一场战争拉开了序幕。
这个时候小男孩，握紧拳头向主人的脸打了过去。“嘻嘻嘻”主人连续阴笑了几声。把我们五个兄弟握在了一起形成了一个拳头。拇指生气地说：“我不跟这些手指在一起。”在拇指硬拉硬扯时，一声惨叫惊天动地，原来就在拇指要往外挣脱时，小主人已经把拳头打了过去，疼得那男孩哇哇大叫。大家靠在一起的力量可真大啊。
这时，大家才意识到五个手指缺一不可，这也是团结力量大。
手指童话作文2
手妈妈有五个孩子，其中大拇指最特别了。别的手指都高高的、瘦瘦的。只有大拇指，矮矮的、胖胖的，看上去像个可爱的胖娃娃。别的手指都有三个关节，而大拇指只有两个关节。别的手指握拳头的时候都连在一起，只有大拇指，在外面包着别的几个手指或在里面被包着。在外面像个站岗的士兵，在里面像个胆小鬼。
单独看去，感觉非常特别。指甲白白的'，像一扇窗户。指肚红红的，上面有几圈指纹。指甲下面有一些白白的东西，既像弯弯的”月亮“，又像初生的”太阳“。
你瞧，大拇指开始”做操“了。当它直起时，就像一位老奶奶扶着一根柱子。当它弯下时，既像水龙头，又像消防栓。
大拇指的用处也非常大，端汤时要用它，玩PSP游戏机时要用它，堵住伤口时也要用它。
它在那儿非常孤单，但要用它时，它却挺身而出，这些精神值得我们学习。
手指童话作文3
以前，我非常瞧不起我那五根手指，可自从听了手指们有趣的辨论后，我彻底改变了我的看法。
无聊的时候，我总会端起手细细端详，我只知道看我的手指外表：又黑，又短，又胖，又丑陋。可是这天，我再一次拿起我的手打发时间时，竟然参加了一场不用花钱而且有趣的手指辨论会！
首先，大拇指发表了一段激昂的讲话：“我是大拇指，大家不要看我身材矮小，丑，样子像个衰竭的老太婆。可是你们似乎没有注意过，很多事都需要操劳一下身强力壮的我呀！例如最平常的写字画画等等。”
尔后，食指也发表了一段有情有理的演讲：“我身材撩人，又细又长，有一身令人羡慕的身板。不仅这些，我的灵活性比任何其它手指都强，绝对不会被任何一个手指扰乱哦。”
中指听了反驳道：“你食指没有我高，也没有我爱玩。你肯定没听过一句话叫：‘人要玩出名堂’吧！我还可以帮被欺负的人发泄情绪呢，哈哈。”
其它两根手指也发表了各自慷慨的发言，都很有理由让我赞同它们。
我才发现，我的每根手指都大有用处。而手指团结起来，就可以扭转乾坤哦！
手指童话作文4
早晨，五指兄弟发生了一些冲突，他们大吵了一架。
他们吵来吵去，最后决定:以后大拇指和中指在一起，食指和小指在一起，无名指自己一个人独立出来。
才刚开始，食指和小指就过不下去了，要不是系鞋带系乱了，就是握笔握歪了，他们没法配合，只好去找无名指帮忙。没想到无名指已经累趴下了，主人用他弹钢琴，没有五指配合，一首曲子还没弹完，无名指已经精疲力尽了，食指、小指和无名指只好硬着头皮去找大拇指。
其实大拇指也不好过，中指容易受伤，大拇指又不灵活：用剪刀时不是剪错就是戳到自己，写字总是写错别字。这不，主人正在责怪他们呢。这时，拇指三兄都来了，他们异口同声地说:“大哥，我们错了。我们五兄弟再也不分开了！。”主人说:“对，人多力量大，大家要齐心协力才能把事情做好。”
五指兄弟听后觉得很惭愧，下定决心要团结合作，互相帮助，从此他们成了形影不离的好兄弟。
评语:文章介绍了五指兄弟从争吵到和好的一系列过程，中心明确，结构严谨，详略得当，用词准确，很好！
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