实用的童话作文汇编九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的童话作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
童话作文 篇1
我的铅笔盒里有各种文具,他们都是我学习的好帮手,当我学习时,它们之中少一样都不行。直到有一天,我突然听见它们居然在争吵……
我的好奇心一下子就冲上心头,想知道它们为什么争吵。于是我立即把耳朵放到铅笔盒上:只听到一个声音说:“哈哈,没用的橡皮,你只能擦掉铅笔的字迹,却永远也对付不了我。”我一看,原来是圆珠笔,我有点伤心,因为橡皮其实很有用。我又听到橡皮说:“其实我不是没用,只是我生来就只能擦铅笔的字迹,如果你想擦掉你的字迹,应该找修正带帮忙。”橡皮指了指还在一边睡觉的修正带。
圆珠笔立刻去找修正带说话,但是因为它的声音太大了,把周围正在睡觉的文具都吵醒了。所有文具都开始吵架:这个骂那个没用,那个又骂这个太笨……
听到这里,我再也忍不住了,便打开文具盒,大声说:“你们都不要再吵了,你们都是很有用的,在我学习的时候,你们少一个都不行”!
童话作文 篇2
今天,我和丁丁、冬冬到树林里玩儿。
玩着,玩着,我们听见不远处坑里传来“救命啊!救命啊!”的哭叫声。
我们跑过去一看,说:“大事不好了。小兔掉进坑里啦!”可是,我们的手够不着。
怎么办呢?
丁丁说:“往坑里扔石头,把坑垫高了,小兔就出来了。“
小兔摆摆手说:“不行,不行,不行,我会砸死的。”
童话作文 篇3
这是一个大雪纷的,严冷的圣诞夜,凛冽的冷风发出阵阵”呜———呜”的号叫。街上的人们都回到了热和的家里,只有一只失往了爸爸妈妈的小乌龟在大街上慢吞吞地爬着。冷风刮在小乌龟的身上,冻得它瑟瑟发抖。小乌龟又冷又饿,所有的窗子都射出了柔和的灯光,街上飘着一阵阵饭菜的香味,小乌龟闻到了香味口水直流。它想:假如我也能在热和的家里吃着做得香喷喷的饭菜,那该多好啊!”小乌龟伤心地哭着,爬着。
忽然,玻璃窗里传来了小兔白白的叫喊声:伙伴们,快看呀,门口有只乌龟弟弟,多可怜啊!”听了小兔白白的话,小狗汪汪和小猪咪咪都围了上来,它们争先恐后地把乌龟弟弟抱进了屋,端上了热乎乎的'饭菜,还送给乌龟弟弟很多圣诞礼物。
小乌龟看着眼前的伙伴兴奋得流下了亮晶晶的泪水。
小伙伴们拉着乌龟弟弟的手,唱起了”HAPPY NEW YEAR”之歌。就这样,乌龟弟弟和它的伙伴们度过了一个快乐的圣诞节。
童话作文 篇4
小熊不喜欢学习。一天,它忽然觉得做生意挺有意思,于是在学校旁边开了一个水果店。小兔和小猴是它的同学,它们商量好,要整整这个不爱上学的懒家伙。
它们来到小熊的水果店。
“桃子怎么卖呀?”小猴问。
“第一筐里6元3公斤,第二筐里6元2公斤。”小熊说。
小猴又说:“如果我从两筐拿5公斤,就要付你12元,对吗?”
小熊点点头。
“那我全买下,既然5公斤12元,那60公斤就是12×12=144元,是不是?”小猴说。
“正是,正是。”小熊讲。
于是小猴买了所有的桃子,付了钱,和小兔高兴地走了。
到了晚上,小熊结账,怎么算怎么亏本。它想,除了小猴,没有其他人来买过东西呀。第二天,小兔来找小熊,小熊把情况和小兔说了。小兔笑着说:“这都是因为你学习不好,我们来教训你一下。”说完,就把少给的钱补给了小熊。
小熊惭愧地低下了头。从此以后,小熊每天上课都认真。它们三个成了好朋友。
童话作文 篇5
“轰隆隆!”下大雨啰!我,小雨滴,终于诞生了!乌云是我的母亲,太阳是我的父亲,原本它们是要我来毁灭大地的;但是,当我看到这世界时,才知道世界有多么美丽!所以,就不想摧毁大地了,现在,我要展开我奇妙的冒险了!
首先,我去了小河,舒舒服服地躺 在水上面;没想到,不到两分钟,河里突然冒出一张长满像刀子一样锐利的牙齿的嘴巴,正要把我给吃掉!幸好,我请求它别把我吃掉,它才没有把我吃掉,还真是 可怕呢!接着,我又莫名其妙地漂到糖果屋里的果汁池塘里喝果汁,想不到我一口气就把整个池塘的果汁喝完了!我想,如果照我的速度吃的话,一定可以把糖果屋 吃完的!
吃玩糖果屋还真饱啊!接下来,我漂到了大海。当可爱的美人鱼姐姐看到我时,就主动要帮我介绍朋友;所以,我认识了海马哥哥、小丑鱼、珊瑚和海星,我跟这群朋友玩了一整个下午。就这样,我结束了这趟冒险。
结束了冒险,我那伟大的太阳爸爸架了彩虹桥接我回家。这世界上,如果没有了我们,人类就会没水喝,也不能吃东西。总之,没有了我们,就不会有生物了!
童话作文 篇6
教学内容:
人教版小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作:我们已经读过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。现想象一下它们可能发生什么事,然后写下来。写好以后读给大家听,看谁编的故事最有趣。
教学目标:
1、激发想象的兴趣,培养学生独特的想象力。
2、把握故事编写的要素,初步懂得如何把故事写得生动有趣。
教学重、难点:写出较完整、较有趣的童话故事。
教学准备:学生课前阅读自己喜欢的童话故事。
教学过程:
一、创设情境,激趣导入
同学们以前学过或听过哪些童话故事?比如《骆驼和羊》、《狼和小羊》、《酸的和甜的》、、、、、、你们能用几句话说说故事发生的时间、地点、人物和故事的起因经过结果吗?(学生讲述,教师相机评价)
1、归纳童话的特点。
(1)你发现童话故事有什么特点?(童话中的动物可神奇了,能像人一样会说话,也会做事,它们会思考,高兴会笑,伤心会哭。)
(2)童话故事有趣吗?为什么?(作者丰富的想象力使故事生动有趣)
2、导入:童话作家们发挥丰富的想象力,为我们写出了那么多生动有趣的童话故事,让我们的心灵在神奇美妙的童话世界里飞翔!为了帮助同学们也练就一双想象的翅膀老师带着大家走进童话的世界,一起来试着编童话故事,看谁编的故事神奇有趣。
3、明确习作要求:
请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。想象一下它们可能发生什么事,然后写下来。写好以后读给大家听,看谁编的故事最有趣。
二、点拨引路,学习写法
1、指导命题:
好听的故事题目最能吸引读者,让人产生强烈的阅读欲望。谁来说说说,你看到过的童话故事题目是怎样取的吗?(可以直接以故事的主人公为题,也可以故事的主要情节和受到的启发教育为题如:老鼠开会、山羊智斗老狼、、、、、、)
2、自由选择主人公。
(1)要想编写童话,首先必须找到故事中的主人公。美丽的大森林里有很多小动物,它们正等着大家去找呢?你想选谁呢?
(2)学生交流:选狡猾的狐狸、可爱的小白兔、凶猛的老虎、热心肠的大象、、、、、
3、想象故事情节。
(1)在这些可爱、聪明、淘气的小动物之间会发生一些什么事情呢?请同桌互相说一说。比如故事发生在什么时间、什么地点?是怎样发生的?(这是故事的背景起因)之后又发生了什么呢?(这是故事的经过)结果怎样了呢?(这是故事的结果)
(2)请同学把你想编的故事的起因、经过、结果连起来说一说。
(3)师小结
三、展开丰富想象,把故事写生动。
交代清楚了故事的背景、经过、结果只是搭了一个框架,怎样才能把这个故事写的生动有趣呢?
1、出示范文《狮子和鹿》,生自由读一读这篇童话故事,你从中体会到了什么?这篇童话故事是怎样把故事写生动、有趣的?
2、学生读后自由谈体会。
3、小结:编故事时要展开丰富的想象,这样故事才能生动有趣,才能吸引读者。
4、请同学们把自己编的故事先说一说,说通顺了再把它写下来。看看哪位同学编的故事生动有趣。
四、生动手编写童话故事,老师巡视个别指导。
五、团结互助,合作修改
1、同桌读,初次修改。“好文章是改出来的”。请同学们把写的故事与同桌交流交流,小伙伴之间合作修改。
2、全班交流,再次修改。
怎样修改才能使童话故事具体生动呢?大家一起来出谋划策、想想好点子。针对同学提出的问题再次进行修改。
3、总结:同学们的精彩发言,让老师看到了你们丰富的想象力,你们修改时的互帮互助让我相信大家编出的童话故事一定会很精彩。
童话作文 篇7
在世界上,有一只青蛙,他的名字叫麦克。自从麦克呱呱落地之时,他的爸爸就知道它有非凡的唱歌基因,因为麦克出生时的第一声啼哭居然是本世纪最最流行的歌曲?!
果然,不出爸爸所料,麦克出生3个月的时候就已经成为了蛙界当之无愧的明星。有一天,爸爸妈妈带着麦克去野餐,但是不幸的事发生了:爸爸妈妈中了人类的圈套,被猎人一刀杀死,只留下了一地的鲜血。麦克气愤极了,发誓要为爸爸妈妈报仇血恨。突然,一阵浓雾包围了他……
浓雾散去,麦克知道了自己的处境,他上了古拉亚历星球的飞船,正在全速向古拉亚历星球驶去。到了古拉亚历星球,麦克惊奇地发现,这个星球根本没有与它一模一样的青蛙,那里的生物把麦克列为珍稀物种。这个星球有一个风俗,珍稀物种都必须接受一次细胞手术,看看它表示的命运是吉是凶,吉则留在星球,凶则扔进宇宙。麦克就做了这个手术,它的细胞是最可怕的恶细胞,麦克看了自己的检察结果,不屑一顾地扔进垃圾堆,因为他喜欢做珍稀物种的享受。麦克开始在各地表演唱歌,很快他就成了明星,与此同时,他的恶细胞也愈发强大。终于有一天,麦克表演完自己的演唱会喝地烂醉,犯罪的欲望加上这疯狂的酒气,他的眼睛开始闪烁出邪恶的光芒,过了一个小时,恶细胞控制着麦克到处杀人,无恶不作。被法官发现后,立刻将他抓获,带进了监牢。因为恶细胞只能发挥一次作用,所以麦克在监牢中悔恨至极,但这一切都已经太晚了……
唉,我不禁为麦克的遭遇而为他惋惜,所谓江山易改,本性难移啊!
童话作文 篇8
在一座森林里住着一只小猫和一只小鸟。
小猎十分贪玩,小鸟十分勤劳。冬天就要过去了,小猫和小鸟准备在春天来临时,播下一粒树种,打算将来长大了后作自己的“大伞”。由于小猫十分贪玩,记性差,小鸟常常提醒小猫说:“小猫,春天要来了。不要忘记播下树种。”小猫不耐烦的说到:“你说过几次了,我知道,不用你管。”小猫当作没听见,因此小鸟以后再也不提醒它该播树种了。
春天到了,小鸟播下了树种,就等着树种发芽,而小猫这时还在干什么呢?它现在还在家里睡大觉。看着小鸟的树种开始发芽了。时间一天一天过去,小猫心想:再过几天播种还不迟呀!肯定会长得比小鸟的树还高。小猫一天推一天,嘴里每天都有一个明天,小鸟的树一天比一天茂盛,小猫看到这一切,后悔极了。夏天到了,小猫热得直叫,而小鸟正躲在树下乘凉泥!小鸟看见了,热心地对小猫说:“做什么事应该及时做,不能拖拉,现在后悔也来不及了。”小猫经过这次教训后,从此做事再也不敢拖拖拉拉了,小鸟和小猫成了一对好朋友。
现在,小猫改掉了坏毛病,小鸟也喜欢上了小猫,这时,小鸟和小猫正在树上休息呢!因为小鸟和小猫是一对无比亲密的好伙伴!
童话作文 篇9
蓝蓝的天空点缀着朵朵白云,有的像活泼可爱的兔子在吃草,有的像香甜可口的棉花糖。森林里绿树成阴,地上的小草散发着一股清香,草地上还开着五颜六色的野花。
森林里,几只小动物在玩耍。几只小羊来到山坡上吃草,心想:山坡上的草一定更美味。
几只狼发现了小羊们,它们凶神恶煞、鬼鬼祟祟地跟着小羊,张开血盆大口、露出尖牙,伸出魔爪。而小羊却没有察觉。大灰狼心想:这么美味的小羊,我可要好好享受。
忽然,一只小羊转过头,看见了狼,吓得直打哆嗦,其它几只也发现了,急忙叫救命,心想:怎么办!怎么办!我可不想被狼吃掉。
这时山坡下的大象听到了呼救声,迈着沉重的脚步赶来了,大象的脚步声震得森林地动山摇。大象看到眼前的狼,于是甩出长长的鼻子,勾起一只狼,接着把它甩到小河边。而刺猬也匆匆赶来了,它把自己滚成一个仙人球,滚到一只狼的尾巴上,疼得狼上窜下跳。而一旁的狗也赶来和狼撕咬起来了。
最后,经过大家的帮助,终于赶跑了大灰狼。小羊为了报答大家的救命之恩,请大家吃了一顿丰盛的晚餐。
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