铅笔童话作文

时间:2022-05-30 19:16:53 [第三单元]写童话 我要投稿

【热门】铅笔童话作文合集十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的铅笔童话作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】铅笔童话作文合集十篇

铅笔童话作文 篇1

  有一天,钢笔爷爷干完活就回去铅笔盒里睡觉了,不一会儿就睡着了。突然,一阵乒乓的声音把钢笔爷爷吵醒了,钢笔爷爷看到铅笔、橡皮、卷笔刀扭打在一起,钢笔爷爷连忙把它们分开。“你们在干什么呀!”钢笔爷爷说。铅笔、橡皮、卷笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“小主人每天都用我来写字,我的本领最大!”橡皮说:“我的本领最大,我每天帮小主擦掉错别字,不然小主人的作会打个大大的叉!”卷笔刀说:“我每天帮铅笔削尖,让小主人有笔写上好字,所以我的本领最大!”钢笔爷爷想了个办法就对他们说:“你们各写一笔篇作文,限时五分钟,准备好了吗?预备——开始!”开始时,他们可努力了,铅笔想:“这可是我的特长!”由于它得意洋洋就写错了很多字。橡皮不会写字,只会擦擦出了一个又一个洞。卷笔刀只能洒铅笔未,铅笔未用完了只用牙刻。他们看到自己怕“杰作”的时候,傻了眼。钢笔爷爷对他们说:“现在,你们一起合作写一篇作文。”他们重新开始写,铅笔写错了,橡皮赶快过来擦,铅笔定钝了,卷笔刀过来削。。。。。。。很快,他们写完了一篇很整洁的作文。

  钢笔爷爷语重心长地说:“看到了吧,你们都很重要,所以你们要团结!”铅笔、橡皮、卷笔惭愧地低下了头。

铅笔童话作文 篇2

  我是半截铅笔,我出生时,就是一支崭新的铅笔和兄弟姐妹塞在盒子里,摆在商店的柜台里。一天,一个小男孩把我买走了。我一开始还觉的挺幸运。谁知,他是一个喜新厌旧的人,我刚用到一半,他就把我当成飞机,在三楼“嗖”的一声,我害怕极了,在空中乱叫。最后用力的摔在地上。我的头扭断了,身子上有好几个缺口,痛极了。

  这时,走来一个人,我仿佛见到救星,希望他把我捡起来。可是,他没有,反而把我用力踢出去,使我更痛了。过了十几分钟,又走来一个小女孩,我真担心,她会把我再踢上一脚。可她没有,她把我小心翼翼地捡起来,拿到她的小房间。

  我发现她的小房间有许多她自已做的小工艺品,她用两块正方形的铁圈,把我和姐妹的头和尾套住,用小刀把我和兄弟两侧割一道口,在里头插上彩纸,我和同伴就变成了工艺品了。

  从此,我就生活在她的小房间。

铅笔童话作文 篇3

  从前,铅笔和橡皮原本是有福同享、有难同当的好兄弟。可是,有一件事却使它们的感情破裂了。

  那是星期三,它们的主人考语文和数学得了全校第一名,它们的主人表扬它们时,它俩却争吵起来。

  铅笔对橡皮说:“我的本领最强,我能帮主人写字、画画,你能有什么本领,就算有本领,那你的本领不比我的本领强。”

  橡皮听了铅笔的话,很不服气的说:“只有你的功劳吗?主人把你写错字,我能帮主人纠正你写的错字,我的功劳更大。”橡皮想了一会,觉得自己说的不对,又亲切地对铅笔说:“咱们还是和睦相处吧,有什么好吵的呢?其实我们俩的作用都很大,对主人的帮助都是不可缺少的,我们还是不用再吵架了。”铅笔很不服气地说:“就凭你想和我一起为主人服务?你还是做你的美梦吧!”橡皮又说:

  “你不听我说,你会后悔的。”铅笔接着说:“我才不相信。”

  过了几天,铅笔自己想了想,觉得自己确实不对,橡皮说得都对。于是,铅笔来到橡皮面前对橡皮说:“橡皮,对不起!那天是我不对,请原谅我。”橡皮满不在乎的说:“没关系的,只要我们永远为主人服务,主人就能得到好成绩,我们就很高兴,我们永远都是好兄弟。”

  从此,橡皮和铅笔不再吵架,它们又回到有福同享、有难同当的好兄弟的位置。

铅笔童话作文 篇4

  有一天,一支铅笔和一块橡皮碰在了一起,他们渐渐地聊了起来。聊着聊着,它们都夸起自己的本领来。

  橡皮得意地说:“我的本领大,因为我可以擦掉你写的`字,使错误消除。”铅笔不甘示弱地反击道:“我可以写字,再说,没有我,你有什么用呢?”橡皮接着说:“如果没有我,你也会被淘汰的,因为小朋友常写错字而不能擦掉改正,他们就会讨厌你而不用你了。”铅笔狡辩道:“没有你,改正液、改正纸也能盖住错别字的。”你一句,我一言,它们争得面红耳赤,不可开交,但还是没争出个结果来。于是,它们决定找人来评评到底谁的本领大。

  它们走啊走啊,碰到了一支带橡皮的铅笔。当它们一定要它说说谁的本领大时,它说:“你们各有各的本领,但比起我来,你们觉得谁的本领最大呢?”铅笔和橡皮听了,羞愧地低下了头。带橡皮的铅笔语重心长地说:“我们不能只看到自己的长处,还要看到别人的长处,只有取长补短,才能使自己变得更完美!”

铅笔童话作文 篇5

  铅笔和橡皮住在同一个铅笔盒王国里。一天,铅笔觉得自己苗条的身子很美,他看了看旁边又矮又肥的橡皮,嘲笑他说:“瞧你这一身样子肥嘟嘟的,真没用,主人总是用我来写字,很少用到你!”

  橡皮抢着说:“哎呀,别这么说嘛,我们不都是有用处吗?你是用来写字的,我是给主人修改错字的,再说,我用的越少,主人的错字就越少。”

  “住嘴。”铅笔生气了,“什么多呀少呀的,真是的,你有什么了不起,我们看看谁先被主人用完,哼!”

  “我们别吵了,还是和睦相处吧!”橡皮和气地说。

  铅笔还是不服气,恼怒地说:“我猜一定是你先被主人用完,哈哈哈哈。”

  铅笔得瑟地扭起身子来。橡皮好像没听见铅笔的话似的,理都不理铅笔,铅笔也不理采橡皮。

  时间一天天过去了,橡皮仍然肥肥胖胖的,而铅笔呢?变得越来越短。直到有一天,主人都握不住了,铅笔想:“天哪,糟了,橡皮没用多少,而我,却成了小不点,这下他可要嘲笑我了。”

  但是,过了几天,橡皮没有嘲笑铅笔,铅笔实在忍不住,就问橡皮:“你为什么不嘲笑我呀?”

  “笑你干什么呀?”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀!”“这说明你的用处比我的大许多呀!”

  铅笔听了橡皮的话,急忙向橡皮道了歉。

铅笔童话作文 篇6

  我是一枝铅笔。有一天,工人叔叔把两片木头,一个铅芯,送上了机器,在天旋地转中,我迷迷糊糊地睡着了......等我醒来,发现自己穿着花衣服,戴着粉红色的帽子,正躺在一个大仓库里。旁边还有许多兄弟姐妹。我们很快就熟悉了,你一句我一句地交谈起来,欢笑声在屋里回荡......

  不知过了多少个日日夜夜,终于有一天,仓库的门开了,我被装上了车。这辆车在街道上开呀,开呀,最后在一家超市前停了下来。我被送进去,放在了柜台上。哇!这里的朋友真多呀!有橡皮妹妹、尺子叔叔、纸伯伯......它们都很热情地跟我打招呼。

  一天,一对父母购物时看见了我,便爱不释手,决定把我当做礼物送给儿子。我高高兴兴地和他们走了。我的小主人是一个小男孩儿。他刚看到我时很高兴,在手里玩来玩去,还把我放进了一个小方盒里,当我从盒子里出来时,我的头变得尖尖的,铅芯也吐了出来。小男孩儿用手紧紧地握着我,在纸伯伯上写出了一个个美观端正的字。我和小男孩儿一起上学,一起游戏,乐趣无穷。

  可是,几天后,小男孩儿的父母又给他买来了一套新文具。它们比我还漂亮。于是,小主人就把我扔进了一个圆圆的笔筒里,再也不理我了。那里有许许多多跟我一样的铅笔。它们都没写过多少字。大家都在抱怨小男孩儿喜新厌旧,纸伯伯也气得脸红耳赤。

  我一定要改掉小男孩儿浪费东西的坏习惯!想到这里,我从笔筒里跳到了纸伯伯身上,写了一行字:“我们每支铅笔都是工人叔叔用汗水换来的。我们也是大叔的一部分,不让我们工作,就是不尊重工人叔叔的劳动,也是浪费宝贵的资源!”小男孩儿看了以后,十分感动,把我们从笔筒里倒出来,重新和我们做起了朋友。

铅笔童话作文 篇7

  我有一个黑色的铅笔盒,铅笔盒可神奇了,你看,铅笔盒里的故事上演了。

  铅笔盒里的文具正在一起玩呢!铅笔说:“朋友们,我们天天都要写字,真的太无聊了,我们应该出去逛逛。”大家说:“对,我们应该放松一下了。”于是,文具们收好了行李,准备出发了。“可是,谁来开飞机呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮,橡皮四兄弟问,尺子飞行员叔叔说:“你们别忘了还有我呢!”,“对呀,我们差点把您忘了。”大家一起说。然后,尺子叔叔带着橡皮四兄弟、铅笔、钢笔、修正带等文具,出发了。

  这一天,他们游览了红色的“草原”、登上了奶白色的“高山”,见识了雄伟的“瀑布”,大家放松了整整一天,每个人都高兴坏了。

  “我们是世界上最快乐的文具。”大家在飞机上拍着手,唱着这首歌,铅笔说:“明天我们大家一定要好好工作奥!”。大家异口同声的说:“好!”

铅笔童话作文 篇8

  每天,铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。有一天,铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮,你看,我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。就这样我就能帮助小朋友们完成作业,而你呢,只能当我的助手罢了。”橡皮很不服气:“谁说你的功劳大,如果没有我的话,你写错了字怎么办?写错了地方怎么办?”

  就这样,他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大,我的功劳才大呢!”从此以后,他们不再合作了。

  后来,小朋友的书写不工整了。本子上这里几个黑圈,那里几个错字。这里花几条横线,那边几条横线。不但不工整,还显得很潦草,经常被老师批评。

  铅笔这下不高兴了:“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢?”橡皮生气的回答:“那是因为你的书写不工整,乱涂乱画的地方擦不掉,你看你没了我真的能独立完成作业吗?我们两就应该好好合作,帮助小朋友写成优秀的作业,获得老师的表扬。”

  铅笔听了橡皮的话沉默了,它发现自己真的不该那么自傲,要团结合作,才能帮助小朋友完成作业,铅笔虚心的说道:“橡皮,你说得对,之前是我的错,对不起,现在我们和好吧!一起写出整洁漂亮的作业!”

  于是铅笔和橡皮又和好如初,成为小朋友的好帮手,小朋友的作业再也不乱七八糟了。又成为老师夸赞的好作业,干净整洁。铅笔和橡皮从此形影不离,成为谁也离不开谁的好伙伴。

  单靠一支勤劳的铅笔,完成不了优秀的作业。一个人的能力再强大,也要学会与他人合作,个人只有学会与他人合作,团结一心才能更好的完成一件事。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用,学会合作,团结一心。让我们学会与他人合作,让我们团结起来,这样我们才能把事情做的更好,才能发挥我们的最大价值!

铅笔童话作文 篇9

  我的铅笔盒里有铅笔,橡皮,转笔刀。

  铅笔和橡皮很骄傲,转笔刀非常谦虚,一直想和铅笔,橡皮和睦相处。

  有一天,我把作业写完了,空手回家了,只有铅笔,橡皮,转笔刀还在教室里,就在这时候,铅笔骄傲的说:“我是主人最有用的东西,要不是主人用我写字,才不会得到老师的夸奖哩!”

  不服气的橡皮说:“你万一写错字了,不都得用我擦吗?所以我是主人最有用的东西。”

  他们俩你一言我一语地说个没完。

  这时转笔刀说:“大家何必争吵呢!还是大家在一起和睦相处吧!要是这样吵下去,主人就不喜欢我们了……”

  “住嘴!”铅笔生气的说,“不管我们多么争吵,主人都永远最喜欢我,我也永远在主人身边。”

  “不对,不对,”橡皮说,“主人最喜欢的是我,不管我怎样主人都顺着我。”

  “顺着我,”铅笔说。

  “顺着我,”橡皮说,“要不然,咱们等着,看看主人顺着谁。”

  “行。等着就等着。”铅笔说。

  铅笔和橡皮谁也不理谁了,转笔刀默默无语地瞧着骄傲的铅笔。

  时间过得很快,铅笔削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有转笔刀还留在主人身边。

  我买了新橡皮和新铅笔,他们和转笔刀和睦相处了,还不光和睦相处了,而且还互相帮助互相谦让呢!

铅笔童话作文 篇10

  海底世界里有一个文具王国,那里生活着许多可爱的文具居民,这个国王是一个温柔善良的文具盒。可是因为一件小事让文具王国从此消失了。

  文具王国里有文具传说,据文具长老说,文具王国不能出现打闹和吵架,一旦出现,文具王国就将灭亡。这个传说全国人都知道,就是有些人不信。

  有一次,尺子和橡皮玩藏猫猫,尺子数到60秒开始找橡皮,没想到一下子就找到了,橡皮说尺子耍赖,但是尺子的60秒数玩了,它也没偷看。橡皮说:“你今天不再捉我一次,我就让铅笔打你”尺子说:“有本事让它来找我”,于是橡皮就去找铅笔,铅笔来了说:“你就是尺子?”,尺子说:“是”!话刚说完,铅笔和橡皮就把它打倒了。它们打着打着,就看见文具王国里的屋子全部倒了,接着火山爆发,把整个王国全部就摧毁了。

  就这样一个平静而美丽的王国灭亡了。

  一个游人来到海边,看见一个被海水浸泡的变了形的破烂的文具盒,怕污染环境,就顺手捡起来扔进了垃圾桶。

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