童话的作文

时间:2022-06-25 18:46:35 [第三单元]写童话 我要投稿

【热门】童话的作文合集八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的童话的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】童话的作文合集八篇

童话的作文 篇1

  有一天,小猴、啄木鸟大象和老牛要比一比本领,请小猴做裁判。

  他们来到大树下,小猴说:“谁能把大树的虫子一条条地给捉出来。”大象和老牛你看看我,我看看你,都没有办法。啄木鸟看见了,连忙飞过去,用尖尖的嘴巴东敲敲,西啄啄,把大树里的虫子全吃完了。小猴说:“啄木鸟的本领真大。”

  树旁有一堆木头,小猴说:“谁能把这堆木头给搬起来?”老牛和啄木鸟你看看我,我看看你,都没办法。大象看见了,走过去,用长长的鼻子轻轻地一卷,木头就被举得高高的。小猴高兴地说:“大象你的本领真大。”

  小猴把大家带到农田里,说:“谁能把农田里的土翻得松松的?”啄木鸟和大象你看看我,我看看你都没办法。老牛看见,走出来,套上犁,走啊走啊,没过一会儿,老牛就把农田里的土犁得松松的。小猴竖起大拇指,说:“老牛你的本领真大。”

  最后,大家得出一个结果,那就是,各有各的本领。

童话的作文 篇2

  深夜,校园里静悄悄地,只是偶尔能在草丛中发现昆虫们的演唱会。在办公室里,老师的办公桌上放着几沓刚刚改完的作业本。“叮~~叮~~”一阵风吹过,风铃在微风的带动下发出了好听的声音。老师桌子上的作业本竟然陆续地跳下桌子,在地面上围成了一圈。

  语文作业先说了起来:“小明总是在上课的时候不认真,还在我的第一页和最后一页画上了一些东西十分的乱!

  数学作业反驳到:“我的身体的许多部位已经被小军折飞机,折青蛙了。才现在导致我成为大名鼎鼎的“霍金”了!

  “今天晚上我们大家来谈一谈你的主人对你好不好?”大大的作业本提议道。“我先说吧,我的一生可真是命苦啊,大大对我一点儿也不好。”大家不解地问:“为什么?”这本作业本诉说道:“我的主人叫小小,调皮捣蛋他不少。拿到我后不爱惜,竟然随便扔在地。老师叫他写作业,他却用来画飞机。我的衣服快脱落,他也不加多理会。你说我命苦不苦?”大家听他这么一说,都非常同情他,而那些小主人对他们不好的作业本都争着抢着要发言投诉,一本外表很干净的作业本最先抢到了发言的机会。大家上下大量了他一番,奇怪地问:“你的主人应该对你还不错的啊,为什么还要投诉呢?”他叹了一口气:“我的主人叫可可,他的成绩可不好,别看我外表挺干净,其实里面……”可可的作业本翻开了第一页,大家凑过去一望,惊呆了:可可的字写得乱七八糟,老师打的红圈圈和红叉一大堆。再翻开最后几页空白纸,上面竟画了很多的乱涂鸦。

  开了会结束了,它们写好了建议书给了老师。

童话的作文 篇3

  “叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们的一阵欢喜的叫声把我从睡梦中惊醒。我揉了揉眼睛,眯着眼睛打开了树皮门。哇!空气好清新啊!到处充满了树枝的味道。我看了看日历——今天是3月2日。在不知不觉中,我已经冬眠了几个月,是时候舒展一下肢体了。 我敏捷地爬下树,在地上悠闲地散起步来。冬眠之前地上满是枯黄的落叶,连走路都“沙沙沙”地响。过了一个冬天,那些落叶都消失得无影无踪了。

  “没想到在我活着的时候能证实‘不翼而飞’这一成语的真实性啊!”自言自语的我感慨万分。 正当我哼着小曲在路上散步时,突然,一个凉凉的东西滴在了我的头上。我立刻提高了警惕,作出拳击选手打拳的样子,不时跳一两下子,嘴里还不停地说:“谁?有本事来一挑一决斗!”可等了半天也没见个人影。我抬头一着,只见一滴滴露水正沿着绿叶的叶茎往下滴着呢!真是虚惊一场啊!正好这时我有些口渴了,便爬上树,舔了几口树叶上面的露水。

  啊!那露水清清凉凉的,还富有春天的味道,简直可以说是人间极品。最后我干脆把头伸进树叶的“露水塘”里喝了个够,那滋味就甭提了。好,现在举行“露水拍卖会”,起步价:100粒花生米。100粒花生米一次,100粒花生米两次,100粒花生米三次!好,成交! “叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们又开始放喉歌唱了。我——一只小松鼠,倾听着小鸟的歌声,踏着春的足迹,在这个树林里,在这个大自然里,尽情地欢乐!我愿拉着你的手,去踏着春天的足迹。

童话的作文 篇4

  艾丽尔从小就调皮捣蛋,从来都不受父母的喜爱,为此,她感到十分难过。

  一天,她跑到父亲的发明室,见里边没人,便拿起父亲的新发明,拔腿就溜偷偷喝下了这瓶药水,不知怎的,身子突然变小了好多,孤独的艾丽尔不知如何是好,眼里含着泪花,大声哭喊:“爸爸妈妈,你们在哪!”在这杂草丛生个草地里,艾丽尔的声音越来越虚弱,最后,不知不觉地倒了下去……

  “我这是在哪呀?”艾丽尔揉了揉模糊不清的眼睛。当他完全清醒时,才发觉自己已经来到了另一个世界。

  周围有许多蚂蚁围着艾丽尔,瞪大了圆溜溜的大眼睛,艾丽尔吓得浑身的鸡皮疙瘩都出来了,便“哇哇”大哭起来,一只小蚂蚁连忙安慰她,随后又说:“你就是那个小女孩艾丽尔吧!”说完,递给她了一块小手绢,艾丽尔擦了擦眼角的泪珠,并向蚂蚁们诉说了自己的身世,“你们愿意帮助我变成原来的样子吗?”“当然愿意!”蚂蚁们异口同声地说道。蚂蚁军队每天日出而作,日入而息,整日整夜帮助艾丽尔寻找变大的物体,可是几个月下来,却一无所获,艾丽尔激动的泪水夺眶而出,说:“谢谢你们,我已经习惯了这里的生活,这里既漂亮又暖和,让我感受到了从未有过的幸福,你们不用找了,以后我就住在这里了!”“可是你父母会着急的。”蚂蚁们议论纷纷。艾丽尔继续说:“我父母从小就讨厌我,我的生存与他们无关!”当天晚上,蚂蚁们在厨房里忙得热火朝天,原来是庆祝艾丽尔留下来准备的一次丰盛的晚餐。艾丽尔不管三七二十一,便狼吞虎咽的吃了起来,把她的.肚子都吃撑了,她和蚂蚁们开开心心地度过了这个夜晚。夜间,艾丽尔感觉自己的身体慢慢地变地大了起来,她小心翼翼地走出了树洞,生怕惊醒了熟睡的蚂蚁,艾丽尔在树洞前睡了下来,清晨,她和蚂蚁道了别,心里怪难受的,艾丽尔找到了回家的路,她扑进了爸爸妈妈的怀抱,重温了家的温馨。

  至今,艾丽尔还没有说出属于她的一次真正的奇幻之旅。

童话的作文 篇5

  静穆的地平线上,只有我全身心地听着这自然奏响的乐章。风总是很舒缓很自如地吹着,仿佛你固执而多思的心。我睡着的时候,你还在我梦中醒着。我的意识还停留在那场雨中,无法像季节一样说变就变。

  雨雾朦胧,冷雨凄楚。朦胧是诗意,凄楚可动人。雨中的女孩可以沐浴丝丝扣人心弦的雨滴;可以远离那纷纷扰扰的世界;可以捕捉那千丝万缕的缠绵;可以撑起一个孤傲的世界;可以聆听单调里的神韵;可以重温那曾经美丽的神话……

  没有星星的雨夜,你是否还会想起那个因你而爱雨的女孩?你是否也听到这熟悉的乐曲?我总认为这是最美妙的音乐,只因,曾和你一起倾听;只因,它像你心跳的节拍。

  美妙的音乐是童话的伴奏,而童话却也都是骗人的。一切美如梦中拂晓的黄花,长久地开过,可是天将明,梦终醒,花谢香消。惟有梦的余味,犹萦唇角;乐的回音,久绕耳边。

  亘古以来的雨,洗尽了多少世事沧桑,漫天而降,冲走人间悲欢。其实有很多事,让泪水洗过会更明白,如雨中曾经美丽的童话。

  爱雨的女孩,如花的岁月经不起几番风雨,尽管花季易逝,青春不返,人生如梦,世事无常,雨却永远不会寂寞,永远敲奏出千变万化的美妙乐曲,永远诉说着那曾经美丽的童话。

  疏雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也罢。一任飘洒,一任飞扬,一任空漾,一任激昂。相信只要人间有爱,到哪儿都会有爱雨的知音。

  庄周的蝴蝶在春天翩翩舞蹈时,又是谁把梁祝的彩虹定格在盛夏的空中?燕子,一只春来秋去的动词,你会呢喃一个季节的疼痛吗?

童话的作文 篇6

  童话是孩子的故乡,童年因为有了童话的滋润而显得鲜艳光彩。童话为孩子童年的最初阶段打下一个明亮的底色,从此孩子们对于世界充满了无邪的信任,对未来充满了美好的想象。

  校园生活总是重复单调的,但是我和孩子们用童话创造了一个属于我们自己的乐园。在那里有我们可爱的《鼠小弟》、我们种下的《愿望树》、还有《不会写字的狮子》、《花格子大象艾玛》......每个孩子心里种下了一颗童话的种子、一颗读书的种子。

  孩子们还将喜欢的童话故事用绘本的方法记录并续编下来,比如阅读绘本《鼠小弟荡秋千》。草绿色边框,两条细长的黑线,自上而下划破白底的画面,小鸟坐在绑在线端的小树枝上。小鸟幸福而自得地说:“爸爸妈妈给我做的秋千!”秋千随着画页一左一右地荡来荡去,大象、马、狮子、海狮等我们熟悉的动物一个个地登场,羡慕地也想荡秋千。但是小鸟总是拒绝说:“您太重了,荡不了。”这是,一直霸道的老猫来了,一把把鼠小弟和小鸟扯下来,上去荡起来。鼠小弟警告他:“小鸟的爸爸会生气的。”老猫满不在乎,他荡啊荡,怎么地上的大象、马、狮子、海狮、都成了小点点?再往上一看,小鸟的爸爸妈妈正牵引着秋千往高处飞呢!哦,原来这是一个可升可降的活动秋千。这下老猫该怎么办呢?孩子们用声音讲述故事,用绘本表达故事。童话不仅培养了孩子的想象力、语言组织能力,还给了他们一个温暖和善良的童年。

  法国哲学家巴什拉尔写道:

童年持续于人的一生。童年的回归使成年生活的广阔区域呈现出蓬勃的生机。必须和我们曾经是的那个孩子共同生活,从这种生活中人们得到一种对根的意识,人的本体存在的这整棵树因此而枝繁叶茂。”

  让我们用童话触摸世界的真实与美妙,让我们用童话演绎心中的真善美,让我们用童话装点孩子们的童年生活。

童话的作文 篇7

  过完了午后,我正懒洋洋地窝在摇椅里,享受着那太阳光,这样很美好不是么?但是令我不满的是,我的房子前面一直有一棵树在遮挡我,每次一道兴头上的时候她的枝叶仿佛变长了,挡住我大半部分的阳光,可是我又能怎么样呢?要是冲着她发火,别人会认为我是一个大傻子,谁闲的没事干对着树骂嘞。

  妈妈就是这样的一个怪人,她啊经常一个人坐在椅子上看着那棵树,有的时候竟然会偷偷地笑,我真是没有办法,阻止她吧,她只会拉我陪她一起看,得了得了,为了节约我人生的时间,还是离妈妈远一点的好。

  实在受不了,我也想过给她剪枝,可是妈妈却说不能剪,它的每一枝每一叶都有含义的,绝对不能剪!我那时候真是以为妈妈脑子出毛病了(貌似我很不孝顺,为了文章需要,只好这样写了),一棵破树,还不剪。哎,没办法,改变不了别人就改变自己吧.

  想到这里我会地坐起来,穿着我那宽大的拖鞋踢踢踏踏地走到厨房,在茶杯里倒一些果汁或者绿茶,然后踢踢踏踏的再回去,或许这个时候我便不再晒太阳,而是坐在板凳上看着书,喝着那温热的茶,心情也许会好一点。

  每次妈妈回来我都要冲她抱怨一番:“这棵树又没有什么用,整天摆在这里惹人烦,还打扰我晒太阳,还不能砍,还不能为她剪枝。到底要怎样啊!!”我每次都这样冲妈妈“咆哮”(实在是太不孝顺了太不孝顺诶.....不过为了文章需要,我也没办法呵.)可是妈妈每次都说:“长大了你就明白了......”然后还不等我说话就一个人进了卧室,只留我自己站在阳台。

  很快,就到了晚上。

  看着星空,大树好像往回缩了缩,妈妈走到客厅:“知道为什么不让你砍那棵大树么。”

  “诶?”难得妈妈会说出原因,正好,我也想知道为什么。“为什么呐?”

  “因为这树里面的根、茎、枝、叶、树干,都拥有你的记忆,你童年犯下的错误、你小时候的回忆、快乐时光.......她都记得,你一出生这棵树就在这里了,我也知道你心里很烦这棵树,但是,你小时候她可没有烦过你,它虽然不会说话,但是它也是一个生命,她也是看着你长大的。”说到这里,我从侧面看妈妈的脸颊,她.....她......哭了......

  我默默地走回房间,关上门,呆呆的坐在床上,原来那棵树,竟然有如此大的涵义,我却一点也不知情......

  忽然,一片金色的绿色的叶子钻进了我的门缝,我轻轻地捧起它,它的那层金边在夜晚显得更亮,更美丽了。

  把它放在我的耳边,我仿佛还能听见多年前的嬉笑声,想着想着,我睡着了,嘴角边的弧度依然没有退去......

童话的作文 篇8

  夏天到了,太阳公公把大地烤得像着了火一样,熊妈妈在屋子里忙东忙西的收拾着,可他的两个儿子大懒和小馋却什么也不干,在大树下乘凉,还总喊好热啊!

  弟弟小馋说,这么热的天,吃上一块西瓜的该多美呀,大懒附和的说道,“是啊弟弟,你去买个西瓜吧。”

  两个人都想吃西瓜,可是却懒得去买,小馋说,“你比我大,应该你去。”大懒说,“你比我跑得快,应该你去。”熊妈妈说,“别吵了,你们两一起去买,谁要偷懒就别吃西瓜。”

  两只小熊都想吃到西瓜,于是只好一块去买瓜,到了瓜园。兄弟俩挑了一个又大又甜的西瓜,交了钱,大懒抱西瓜往家走,刚走出花园,大懒就哎呦哎呦的叫起累来。要小馋抱着西瓜,小馋不得已便抱起了西瓜,可是走了没多远,又想让大懒抱。

  他们站在那儿,谁也不想抱。突然西瓜掉在了地上,朝前滚了几步停住了。大懒和小馋一看,嘿,有办法了,把西瓜滚回家去。于是他俩我踢一脚,你推一把,让西瓜不停地往前滚,不一会儿就到了家。“妈妈,我们把西瓜买回来了,快拿刀切开,让我们尝尝。”一进门他们就大喊。兄弟俩瞪大眼睛咽着口水,看着妈妈洗瓜切瓜。可是当妈妈用刀切下去时,只听哗啦一声,红红的西瓜水溅了一地。小馋和大懒一看,全部都傻了眼。

  哎,只怪他们太懒了,让西瓜在地上滚着走,兄弟俩现在后悔也来不及了。

  教师评语:小作者的文字驾驭能力很好,两只又懒又贪吃的小熊在中呼之欲出,写得很形象生动,是一篇不错的。

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