(集合)童话的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的童话的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话的作文 篇1
有一天，在一棵树上，一只母蝉小晶和一只公蝉阿斯他们结婚了，他们结婚那天,公蝉会给母蝉一个意想不到的惊喜！
太阳下山了，蝉的天敌都回到家里休息了，这时，小晶开心地，从土里爬出来，突然一只值班的蚂蚁走了过来，小晶说：“吓死我了，我得赶快躲起来。”等小晶说完，就立刻爬下，这时蚂蚁找到了另一只蝉，蚂蚁就和另外一只蝉进行激烈的大战，最中蚂蚁败下仗来。
小晶：“啊，吓死了，还好蚂蚁没有发现我。我该脱壳了！”小晶又自言自语地说：“今天晚上真是个好天气！今天是脱壳的好日子，我太开心了！因为只要脱完这一次皮，我就变成，成年蝉啦！”小晶非常的激动，激动的说不出话来了。这时候，小晶一定没有发现，阿斯都躲在草丛里。
那时候，小晶的整个身子来回抽搐，旧衣服一下子裂开了一道口子，这时候阿斯非常的安静的等候。小晶的背部露出来了，她的新衣服在慢慢地变深，从淡绿色到深绿色。接着，头钻出来了，一双透明发亮的大眼睛露出来了，有黑又亮，闪闪发光。这是，小晶的六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动着。小晶的尾部使劲的颤动着，伸缩着。这时候阿斯慢慢地接近小晶，因为小晶马上就脱完壳了。小晶把她的.上半身腾空向后仰去，有敏捷地向前扑来，再用前脚抓住壳用力一抽，有白又嫩的尾部就抽出来了。小晶念念不舍的离开了自己的蝉壳。
这时候，阿斯就出来了，把她的旧壳给收回去。
有一天，阿斯和小晶见面了，小晶对阿斯是一见钟情，阿斯鼓起勇气的问道：“你喜欢我吗？”小晶害羞的在原地不动，阿斯用之子步向小晶靠近，就这样他们结为了夫妻。
阿斯：“小晶，你猜猜我送给你的结婚礼物是什么？”
小晶：“我不知道。”
阿斯：“你猜猜。”
小晶：“嗯……珍珠项链或者戒指？”
阿斯：“不对！”
小晶好奇的问：“那是什么？你就告诉我吧！”
阿斯：“那好你闭着眼睛！跟着我来！”
阿斯：“好了，真开眼睛吧！”
小晶：“哇，这不是我的旧衣服吗？”
阿斯：“对呀！这是我收藏起来的，每次你将旧衣服脱下换上华丽的新装，我都偷偷地将你丢下的旧衣服当作宝贝收藏起来。这些衣服记载着你成长的轨迹，现在我要把他们送给你！”
小晶激动得热泪盈眶：“真的呀？”
阿斯：“千真万确！”
小晶：“阿斯，你可真好！太谢谢你了！你可真是收藏家呀！”
阿斯：“嘿嘿！”
童话的作文 篇2
星期六的上午，天气晴朗，空气清新，小猴子和小熊两个好朋友一起去公园玩。
进入公园后，它们看到了一座小桥，桥下是一条清澈见底的湖水，各种颜色的金鱼在湖中欢快地游来游去，仿佛在欢迎它们的到来。小熊轻轻地走在桥上，小猴子却调皮地跳到小河里的'石头上去抓小鱼。小熊看见了急忙说：“小猴，你不能抓鱼，小河里的鱼供人观赏的，你这样做是不对的。”小猴看了小熊一眼说：“没关系的，又没有人看到，我抓几条鱼，回家养在鱼缸里。”正好这时天空飞来两只小鸟，叽叽地叫着，它们异口同声地说：“小猴子，不能捉鱼！”小猴子这才不情愿地松开了手。
小猴子和小熊尽情地在公园里玩耍。它们一会爬山，一会玩水，一会赏花，玩得可高兴了。玩累了，它们来到一座小亭子里休息，小熊乖乖地坐在那里，小猴子却安静不下来，上蹿下跳的。不一会，他心里有了一个坏主意，它拿出一支笔，在亭子的柱子上写下了“小猴子到此一游”七个大字，小熊看见了批评它说：“这个亭子是给大家休息的地方，你这样乱涂乱画，是不文明的行为”。小猴子小声说：“还好没有人看到，我们赶快走吧！”这时，两只小鸟又飞来了，对小猴子的不文明行为进行了批评。小猴子意识到自己的错误，惭愧地低下了头。这时，小熊说：“来，我们一起把字擦掉吧”。它们拿出各自带来的毛巾，从小河里蘸上水，一点一点地把那七个大字擦掉了。
这时，太阳公公露出了笑脸，对小猴子说：“人都是会犯错的，知错就改就是好孩子，你以后一定要向小熊学习，做个行为文明的孩子”。小猴子听了点点头说：“以后我一定爱护公共环境。”太阳公公听后笑得更加灿烂了。
童话的作文 篇3
从前，有一个园丁，他名字叫波奇，他天天辛勤地为花园里的花儿浇水施肥。
一天，花园里突然间变得热闹起来，大家都在议论纷纷。原来，花儿们在争论一个问题：谁的优点最多？
最先发言的是芬芳迷人的玫瑰花，它傲慢地说：“我的优点可多了，比如花瓣颜色红得好似熊熊的旺火、花香扑鼻、惹人喜爱……我肯定优点最多了！”
“我的优点比你的还多！我天天对太阳，会结果子、香味浓，常招许多的蜜蜂向我扑来采蜜呢！”向日葵也很骄傲地说。
“我也有很多优点啊！颜色非常多种、非常惹人喜爱、可制饮料……我的优点当然肯定是花园内最多的'了！”
花儿们紧围在一起，议论纷纷，认为自己是最多优点的，所以花儿们决定找园丁评一评理，看谁的优点是花园里最多的。
“你们这样不对，只看到了自己的优点，没看到自己的缺点。”园丁见了，很生气、严厉地说。花儿们听了也因此感到很羞愧。
的确，我们应该取长补短，吸取别人的力量，而不是讽刺、嘲笑别人的缺点，炫耀自己的优点。好孩子不应该也是这样吗？
童话的作文 篇4
章鱼先生住在深海里，他有一个习惯，收集各色的贝壳做本子，每天坚持写日记。一页一页，尽是委屈和恐惧：“今天继续躲避人类的攻击，可怕的渔网不知何时会撤去;据说又有一个同伴被人捉了去，开膛破肚扔进锅里挣扎;白鲨需要时刻警惕，那张漆黑的大嘴，吞没鱼群易如反掌。”
章鱼先生的墨囊里，有着充足的墨汁，衔着一支鱼鳞笔，可以尽情书写千言万语。直到有一天，他目睹一艘渔船将深海的鱼娃娃们网住了。“叔叔，救救我们!”鱼娃娃们奋力地挣扎、哭泣。“对不起，对不起……”章鱼先生那么恐惧，无能为力!
这件事让他深受打击，“只是写、写、写，又有什么意义!”章鱼先生大声哭泣，一百多个贝壳日记，被他丢进浪花里。涨潮的时候，浪花儿把贝壳日记冲到了沙滩上，一个小男孩将它们拾起。
那天夜里，男孩读起了贝壳日记，读得眼睛红红的。“章鱼先生，我要帮帮你。”男孩打定了主意。第二天，他将贝壳装进盒子，请隔壁的姐姐邮寄给出版社的阿姨。邮包里，小男孩歪歪扭扭地写了一行字：请帮帮大鱼和小鱼。
接到邮包的是一位有爱心的阿姨，她认真地读过章鱼先生的日记，觉得不可思议。“这真是难得的作品，足以让人深思!”阿姨将日记给同事们一一传阅。“尽快出版成书!”大家的回答那么一致。很快，章鱼日记销售一空。“21世纪，需要聆听动物的心声。”这句宣传语在各个城市传播开来。可是章鱼先生在哪儿?得赶快找到这个伟大的作者!
不久，大街小巷开始兜售一份报纸，报上的寻“鱼”启事特别稀奇：寻找写日记的章鱼。
“人类要寻找一条鱼!”消息从陆地传到了天空。喜鹊告诉燕子，燕子讲给黄鹂，小鸟们议论纷纷，你一言，我一语。一只海鸟收到了信息，急忙朝大海飞去。海龟爷爷听说此事，将它登在水报纸里。鱼儿们编成了歌曲，在大海里到处传唱：“章鱼，章鱼，会写日记的章鱼，人类在找你。”
得到消息的'章鱼决定不再沉默，他亲吻了妻儿，毅然像诀别的勇士。上岸后的章鱼受到了读者们的极力追捧，获得了许多褒奖。后来的日子里，章鱼先生过得很快乐。他和出版社签了约，继续写日记，开始新的创作。
人类的捕杀行为少了很多，鱼儿们的残杀也有所消减，除了生活记录，章鱼先生还转变了风格，例如写写鱼儿的生活习性，海洋中的趣闻趣事，如此，诸多。
直到现在，章鱼先生还在写着……
童话的作文 篇5
在很久很久以前，有一个人他叫水良，他特别热爱数学。
一天他走在上学的路上，突然，在小路旁的一个花丛中。一下子，跳出来两只小兔子，这两只兔子一看见水良可高兴了，就从兜里掏出15个玻璃球。其中有白色的5个、黑色的9个、蓝色的1个。这两只小兔子拿着这些玻璃球就问：“水良啊！如果俺们俩做摸球游戏，只要小水摸到了白色的玻璃球他赢，我摸到了黑色的我赢，摸到蓝色的重摸。我们不做这游戏，你靠脑子，你说说谁赢啊！”这时水良脑子一动，就知道了，可是他不知道该怎么说出来，就尴尬地说：“当然你赢啦！如果他想赢，看他的运气喽！拜！我来不及啦，不和你们说了，”
到了学校，水良依然还在想着那句话该怎么说。到了上课了。他还在发呆想着那句话，他想：肯定是小刀赢，但小水赢，也不是不可能啊！正在这时，他眼睛一瞪。 "可能”这个词。这时水良微微笑了一下，看他的样子貌似他已经懂了。
放学了，他一边走一遍想。嘴里还时不时吹着小曲儿。“别看我是水良！水良的`聪明难以想象……”又走到了那个花丛中了，它就停下了脚步，就喊：“小水！小刀！出来啊！”两只兔子听到了声音，就立刻出来了。看着水良得意洋洋的样子就说：“干什么啊？”水良回答道：“早上你们做得游戏，你小刀，你赢的可能性大一些，而小水赢，也不是不可能，只是可能性小一些而已！”两只兔子听起来，抑扬顿挫的，就点了点头，走了。
回到了家里，水良把这个“可能性”的故事记了下来。
这就是咱们现在学得可能性啦！
童话的作文 篇6
在一个王国里，生活着一位公主。这位公主臭名昭著，她的心地一点儿也不善良，非常自私，一个朋友也没有。平时，她总爱发脾气，弄得整个皇室都鸡犬不宁。只要她走上了街，百姓们一见到她就会躲得远远的，生怕惹恼了公主。
一天清晨，有一个小精灵飞进了公主的卧室，它告诉公主：“自私的安乐尔公主，你将为你的自私付出应有的代价！我将把你变成丑陋的`平民，你要从南边的卡塞塞村落回到北边的你自己的王国！你只有五天的时间！”小精灵说完便将公主变成了丑陋的平民，让她自生自灭去了。
“我，我，我找不到回家的路了，呜呜……”公主伤心极了，哽咽着说道。
公主听后，心里不禁想到：不行，我可是高高在上的公主，怎么可以帮它呢！可是，可是如果我不帮它，那我不就回不去了吗？我到底该怎么办？算了，这次就帮它一下吧，这样我就能回去了！公主这样想着，开始帮助小松鼠找松果。
过了一会儿，松果找齐了，公主看着小松鼠那快乐的面庞，心里也不禁开心了起来。原来这就是帮助别人的感觉啊！好快乐，好开心！
公主在小松鼠的引领下来到了吉吉边境，这个时候，小公主又开始烦恼了：天呐，我该怎么从边境进入王国呢？这里的防守可严密了！
“哼，你说你是公主就可以进去了？我们的公主是很漂亮的，而且很不讲理，你这么丑而且这么有礼貌，怎么可能是公主？”一名骑士听后，冷笑了两声说道。
“那我现在想要进去，我身上没有任何武器，可以吗？”公主开始着急了起来，从卡塞塞村落到边境已经过了四天时间了。
公主回到了王国，她开心极了，也懂得了做人的真谛：一定要帮助别人，因为帮助别人就是快乐自己。现在，公主的样子变回来了，她的朋友也变多了，名声也慢慢地变好了呢！
童话的作文 篇7
“哇，好多雪啊！”站在自家门前的雪儿，看到了漫天纷飞的雪花，张开双臂，犹如在拥抱这难得一见的雪景。
或许因为他太痴迷于雪，或许因为他总说世上有雪精灵，所以爸妈才给这个男子“汉”取了一个女生般的小名——雪儿。而眼前，就是他千盼万盼的雪景，数不清的雪花在空中跳舞，每片都有不同的纹案，独具一格。他心里如小鹿乱撞般激动。
“不是吧？这片雪花在发亮！”雪儿看着从天而降的雪花，发现了一朵散发着亮光的，与其他“兄弟”成了鲜明的对比。他走上前，眼睛注视着那朵与众不同的亮雪。突然雪儿伸出双手，竟然捧住了它。他顿时感觉浑身被雪包围着，身子似乎躺在那纯白无暇的积雪地里，他笑了，笑得那样自然而灿烂。
“你想和我一起去玩吗？”雪儿不懂为什么自己会对手中的`亮雪发出这样的邀请。让人意想不到的是那片亮雪竟然挺直身，变得更亮了。换作别人早把这稀奇玩意儿放进杯里好好珍藏，雪儿不一样，他将雪花抛起，没错，那雪花的确飞起来了，然而并没有飞太高。“太棒了！来，一起玩吧。”于是乎，雪花像听明白了，在空中打着转，雪儿呢，在地上追。他不担心雪花会飞走，他只要享受属于自己的那一份快乐足矣。但别人眼里是看不见那朵亮雪的，以为雪儿是个十足的傻子，在雪地里独自奔跑着。
不久便放寒假了。白天，雪儿与那朵亮雪在一起畅玩，捉迷藏，你追我赶，玩了个遍；晚上，雪儿睡了，不时还打几个呼噜，而亮雪依附在床头柜上，依然亮着，不仅驱走黑暗，而且永远不会融化，仿佛还在笑，像少女的笑容纯真而美丽。渐渐地，日复一日，雪儿与它有了一种微妙的感情，像蜜糖般粘人，不可分开。
不知哪一天早上，雪骤然悄无生息地停了，取而代之的是冬日的暖阳。雪儿起了床却发现那片亮雪不见了，急得像热锅上的蚂蚁。最后他发现那片雪在窗台前，而亮度却变低了，像是有些失落了。“喂！……”雪儿远喊一声。它发现主人来了，靠近了主人，又亮又暗，闪烁不定，像在诉说着什么。
我懂了，雪停了，你要走了。雪花没应和。“去吧，你本就属于另一个世界，去吧！……”雪儿低声喃喃着，心中满满的失落。但他“放手”了，雪花又没反应，依然呆呆的。“去吧！”雪儿呵斥道。这时，它盘旋起来，又发亮了，直上云际而去。
雪儿泪留满面，打湿了窗台上最后一点积雪，他仿佛又看见了空中出现了一片亮影，缓缓地落下……
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