小学童话作文大全4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学童话作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学童话作文 篇1
在一个茂密美丽的森林里，有蓝湛湛的河水，有绿绿的小树，蓝蓝的天空小鱼在河水里游泳，小鸟在树上唱歌，白云在天空中随风飘荡。
茂密美丽的森林里还住着六只小羊和羊妈妈还有一只凶恶的大灰狼。
一天，羊妈妈要出去采蘑菇，羊妈妈在走之前告诉六只小羊如果有人来敲门的话你们问它是谁那个人回答的时候他的嗓子沙哑的话他就是大灰狼或者你看到它有黑爪子的话它就是大灰狼。
羊妈妈一走出门口大灰狼已经到了六只小羊的家门口说：六只小羊我是你的妈妈，快开门。六只小羊说:我的妈妈不沙哑，你不是我妈妈，你是大灰狼。大灰狼立刻吃了点甘蔗嗓子好了点。大灰狼又跑到六只小羊的.家里又说:我是你的妈妈快开门。六只小羊看见窗口外有黑爪子又说：我妈妈没有黑爪子，你不是我妈妈你是大灰狼。大灰狼立刻跑到买面粉的商店里的老板洒一些面粉到我的黑爪子上你不洒我就杀了你。后来那老板洒了一些面粉倒大灰狼的黑爪子上了。大灰狼的黑爪子就变成的白色了。大灰狼又跑去六只小羊的家门口说：六只小羊我是你的妈妈，快开门。六只小羊说:你给我看看你的爪子，大灰狼把爪子伸到窗口。六只小羊看到是白爪子就大喊妈妈回来了！妈妈回来了！六只小羊立刻把门开了看见大灰狼就藏了起来。有一只藏在床底，有只藏在厨房，有只藏在门后面，有只藏在衣柜里，最小的那只藏在闹钟里。大灰狼只找到了五只小羊，还有一只没有找到就是最小的那只。大灰狼把五只小羊吃进了肚子里就走到了草地上睡着了。
羊妈妈回来了开见家里这么乱肯定大灰狼来了就很伤心的哭了，羊妈妈一边哭一边叫六只小羊的名字，叫到最后的小羊的名字，最后的那只从闹钟里跳了出来，羊妈妈看见了很开心立刻抱着第六只小羊。小羊把刚刚的事情告诉了羊妈妈听。
羊妈妈找到了大灰狼拿起剪刀把刀把大灰狼的肚子剪开其中的五只小羊从大灰狼的肚子里跳了出来，接着羊妈妈叫六只小羊找一石头放进大灰狼的肚子里。跟着羊妈妈有线把大灰狼的肚子逢好了。
大灰狼醒来了的时候很口渴走到了河边弯下腰扑通的掉下了河，结果被淹死了。
从此，小羊们过上了幸福的生活。
小学童话作文 篇2
新搬来的熊猫，想在公园旁边盖房子，邻居知道了，都主动来帮忙。
无尾熊帮忙准备点心，大熊帮忙涂油漆，犀牛帮忙砍树，蜜蜂唱歌为动物们打气，房子很快就盖好了。
熊猫也想帮大家做点事，他看到大家都很累，决定采果实给大家吃，于是他花了ㄧ些时间，终于采了许多不同的果实。大家知道了，在路上看到熊猫时，都会对他说谢谢。熊猫笑着说：”我好感谢大家的`帮忙。”
小学童话作文 篇3
童话故事是每个孩子必看的书，它就像一首首美妙的歌曲和一幅幅逼真的画面深深地映入我们的脑海里。
这几天，我看了一本书叫《安徒生童话》。这本书里有许多奇妙的童话故事，其中，最让我感动是《丑小鸭》。
《丑小鸭》这个故事讲述了一只长得很丑的小鸭子，它一座风景优美的农场里，它的兄弟姐妹们都欺负它，就连它的妈妈也嫌弃它。后来，它离开了农场，在外面四处流浪，它经过了长期磨难，最后变成了一只漂亮的白天鹅。
看完这个故事，我的心中非常感动。我有了梦想，我也要成为白天鹅！读了故事我也知道了，当我们因为目中原因不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑，不要放弃，一定要学会忍耐，学会不放弃，一个人如果连自己也看轻自己，那么就没人能帮得了你了。如果你努力了，就一定能变成一只天鹅。如果你不努力，那你的一生就像丑小鸭一样了。
俗话说得好，“失败乃成功之母”，你做一件事不可能一下子成功，成功的背后有着失败和挫折。你如果像丑小鸭那样历尽磨难，用努力去克服困难，那么，你就能变成一只天鹅了。所以我会不断的让自己变的坚强，学会勇敢的面对生活中风风雨雨，用良好的心态的`热爱生活，相信未来的我也会拥有洁白的羽毛，在美丽的湖面上尽情的舞蹈，相信我的未来不是梦！
我喜欢这本书，更喜欢可爱的丑小鸭，它让我明白了什么是善良，勤劳，勇敢，坚强。让我们为了自己的梦想一起努力吧！
小学童话作文 篇4
在一个文具盒里，住着铅笔、尺子和橡皮，他们非常要好，形影不离，每天都在一起。
可是，就在这一天，不知道发生了什么事，如胶似漆的它们竟然发生了争吵！
“橡皮、尺子啊，真不是我自夸，小主人要不是有了我，她也就不会写出这么好看的字了，也就不会得到她们老师的赞赏了。”铅笔说道。“哼！明明是我才让她得到那么好的成绩，你看小主人写错字了，怎么办？不就得用上我嘛。”橡皮反驳道。“谁说的谁说的！小主人之所以会得到老师的赞扬、优秀的成绩，功劳都得归功于我啊！要不是我，小主人画图和画线时该怎么办？老师看到这些题目恐怕连看都不用看就画了个大叉叉了！”尺子再次反驳。”不不不，不是你的功劳，这是我的功劳！”“不！是我的！”“谁说的！是我的！”……
就这样，原本形影不离的文具们开始谁都不理谁，也不帮助小主人写字、画图、擦掉错别字了，这导致了小主人成绩严重退步，遭到了老师的批评，小主人非常伤心。
这天夜里，一轮圆月嵌在黑色的夜空中，星星点缀着夜空，美极了。可是一阵阵的`喧闹声荡漾在夜空中，果然，文具们又在争吵了。它们吵得不可开交，把正在熟睡的书桌都惊醒了。桌子醒来后，不满地说道：“你们至于吗？原本好好的一家人如今怎么落得了这个下场？只是因为谁的用处大这个问题而成为这个样子吗？”桌子愤怒地说道。椅子也醒来，对文具们说：“既然是好好的一家人就应该好好相处，为什么一定要争个你死我活呢？你看看争到最后又有什么好处呢？一家人都不开心，还使小主人的成绩直线下降，你们有好好的想想吗？”教室里一片沉默，为了让文具们好好反思，桌椅不再作声了，只留着文具们在发愣。在月光的照映下，文具们的影子显得孤独寂寞，秋风吹拂，文具们对着夜空，看着这美丽的夜景，心中也明白了些什么。文具们互相对视，然后笑了笑，那不是嘲笑，不是讽刺，而是发自内心的笑容。
第二天，文具们重修旧好，把这件事抛之脑后，因为通过这件事它们明白了一个道理：每个物品都有自己的用处，世上没有十全十美的人、事、物，所以千万不要攀比，因为到头来对谁也没有好处，你看文具们的争吵带来的后果，既没有得出个答案，还伤了和气，使小主人成绩下降，这不是“赔了夫人又折兵”吗？
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