读后感的作文600字

时间:2021-04-10 10:22:30 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

【精选】读后感的作文600字三篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的读后感的作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】读后感的作文600字三篇

读后感的作文600字 篇1

  “请大家拿出彩笔,今天我们画《彩色的世界》。”听了美术老师的话,我想我的六年级是什么颜色呢?

  我画着画,想着六年级的颜色到底是什么颜色?

  哦,六年级的颜色是浅蓝色。浅蓝色象征着宁静,好比一面平静的湖水,好比一面发光的镜子。中午午休,教室里安静极了,大家个个认真地看着书,呼吸声也是非常细微,教室里一根针掉下来也都听得见。教室里每一个人仿佛跟着书走进另外一个世界,书像是有魔法。“嗡”一只蜜蜂飞了进来,一些平时很怕蜜蜂的女孩子,但今天她们好像有了金钟罩一样,一点也没发觉到蜜蜂。

  浅蓝色虽然不是最好看的颜色,但它散发出的光芒,使人陶醉,它那平静的表面,使人留恋。六年级的颜色也是深蓝色。深蓝色代表着梦想,代表着前进的动力。“F20成员集合”“来啦”,F20团长陈致简发话,他清了清嗓子说:“兄弟们,你们以后想当什么。”吴浩宇说:“我想当篮球运动员,去NBA打比赛,成为第二个詹皇,以后别人叫我吴皇。”“我想成为科学家,去开发新能源,为地球节省资源”程嘉涵说。胡启涵说:“我想成为工程师,给人民发明抗火灾、抗地震、抗洪水,可以在天空飞行,可以在地下穿行,也可以在海中航行的房子。”杨乐启说:“我想成为音乐家,在维也纳金色大厅高声歌唱。”……大家兴奋地说道,诉说着自己的梦想,倾诉着自己的心声,发表自己内心深处的独白。

  每个人都有自己的梦想,从小种下梦想的种子,一天天的培育,终有一天会长成参天大树。我们班不仅仅有蓝色,还有活力的绿色,荣耀的金色,可爱的粉色。

  我拿着彩笔在纸上画着,用浅蓝色画了湖泊,用天蓝画了天空。这不仅仅只是美术色彩的魅力。每个颜色代表着一个意义,纸上画的不只是颜色,也是每个人用颜色来吐出内心的`独白。

  纸上的“赤橙黄绿青蓝紫”不就是生活中的“酸甜苦辣咸”。

读后感的作文600字 篇2

  《阿凡提的故事》主要内容简介:

  阿凡提和他的朋友在森林游戏时遭遇不幸,他的朋友只顾自己的安全,置阿凡提于不顾,看阿凡提是怎么教训他的······

  有一天,风和日丽,一位朋友约阿凡提到森林里游玩。他们刚走进森林没有多远,突然,从一棵树后窜出一只硕大的熊。

  首先看到熊的是阿凡提的那位朋友,他不顾阿凡提的死活,飞快地爬到一棵树上藏了起来。这时阿凡提也发现了那只慢慢向他靠近的熊,现在跑已经来不及了,阿凡提想起熊不吃死人,便躺在地上装死,连一口气都不敢出。熊摇摇摆摆地走过来,在阿凡提身上脸上嗅了好几遍才走开。

  熊走后,那位藏在树上的朋友立刻从树上跳下来,问阿凡提:“喂,刚才熊在你耳边跟你说了些什么呀?”躺在地上惊魂未定的阿凡提喘着粗气,生气的说:“熊告诉我,遇到危险时扔下朋友的人不是好人,告诫我以后要慎重交友。”

  《阿凡提的故事》读书笔记摘抄:

  词语解释

  风和日丽:形容晴朗暖和的天气。硕大:高大、肥大、巨大。

  回味思考

  熊明明没有和阿凡提讲,为什么阿凡提要骗朋友呢?阿凡提这样做的目的是什么?

  因为阿凡提的朋友只顾自己逃生,不管他的死活,他非常生气。阿凡提这样做的目的是:告诫他的朋友,朋友之间是要互相帮助的,遇到危险时扔下朋友的人不是好人。

  《阿凡提的故事》读后感悟

  当朋友遇到困难时,如果我们有能力一定要及时帮助他。真正的朋友不仅可以同感而且可以共苦,共同面对困难的朋友才是真正的朋友。向文中的那位朋友,一心只想着自己,不管朋友的死活,永远也交不到真正的朋友。

读后感的作文600字 篇3

  每个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和智慧,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。

  “我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原来,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长。

  小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自己的任务,甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情,充分地体现出他的爱国之情。

  我现在没有能力为祖国作大的贡献,但我也可以从一点一滴的小事做起,培养自己的爱国之心。

  前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。

  爱国,不一定要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,就是一位爱国的人。

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