关于读后感的作文600字合集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的读后感的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
读后感的作文600字 篇1
在我的书架上有很多的书，但是我最喜欢的还是法布尔的《昆虫记》。说起这套书，还有一个故事呢。
我读小学一年级的时候，有一次，妈妈在厨房做饭，我在客厅玩耍，突然，在地板上爬出来一只虫子，我吓哭了，跑去找妈妈。妈妈抱着我问：“宝贝，怎么了？”我说，“妈妈，咱们家有一只可怕的虫子。”说完又哇哇大哭。妈妈带着我去客厅找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬着的虫子。妈妈看着我哈哈大笑：“我以为家里有只恐龙呢！原来是只蟑螂啊。”妈妈告诉我，蟑螂一般生活在温暖、潮湿的南方，它是不会咬人的，家里的这只肯定是深圳的罗阿姨无意中带来的。
妈妈说：“我们一起观察一下蟑螂长什么样子？”我看见蟑螂全身都是棕褐色，有透明的翅膀和触角，全身肥嘟嘟的，圆滚滚的，看着它，我觉得也没有原来那么可怕了。
后来，妈妈为了我更好的了解昆虫，给我买了一套法布尔的《昆虫记》。从这套书中我认识了很多昆虫，有聪明的猎人---节腹泥蜂，它捕捉象鼻虫是很有一套方法的；手术专家---砂泥蜂，它捕捉夜蛾幼虫可是一级棒的；蔬菜大食客---菜粉蝶，它的卵产在卷心菜上面，而且也最喜欢吃卷心菜；战争狂---红蚂蚁，喜欢抓黑蚂蚁当奴隶。……这些知识全部都是在《昆虫记》上看到的。
我读完这本书感受很深，以前总是害怕虫子，现在喜欢观察虫子了。而且知道了很多的昆虫，以及他们的生活习性。
这本书的作者法布尔爱学习、善于观察。法布尔很值得我们大家学习。我长大了也想当一位伟大的昆虫学家。
读后感的作文600字 篇2
在同学与老师的推荐下，我看了一个《做有道德的人》这本书，看完之后，我觉得很感人，讲得也很有道理，直到现在，我仍然一直在回味这本书，有非常多的心得体会，总结为一点就是要争做一个有道德的人。
在《做一个有道德的人》这本当中，有一个故事让我印象非常深刻，在读的过程当中，我还多次被感动得流泪。故事说的是一个老师，她叫殷雪梅，这位教师的爱与责任深深的感动了我，她很爱自己的工作，将每一位学生都当成自己的孩子般疼爱。殷雪梅老师的家庭条件并不富裕，但是，她经常为经济困难的孩子付书费，还经常帮助孩子们买学习用品。在天气不好的时候，有些同学中午不回家吃饭，她就亲自下厨，做一些好吃的给同学们吃。有一次，一个叫刘浩的同学因为父母在盖房子，没空接他放学，殷老师就把这个同学接到自己的家里住了几天。殷老师自己有一个已经上高中的儿子，因为不喜欢陌生人跟自己同住，非常的不高兴，跟殷老师闹起了矛盾，但是殷老师没有顾及儿子，反而给他的儿子狠狠的批评了一顿。
殷老师的这种爱一直在继续，直到20xx年3月的最后一天，殷雪梅老师为她的学生最后一次张开了爱的“翅膀”。那一天，殷老师像往常一样领着同学们过马路，就在这时，远处一辆汽车飞快的开了过来，在这千钧一发的时刻，殷老师没有犹豫，她不顾一切地冲了过去，将六名学生推到了路边，然而，就在那一刹间，她自己却被车撞上了。在她的庇护下，所有的同学都没有事，只有她躺在了血泊中，一动也不懂，永远的离开了孩子们，离开了人间。孩子们哭了，家长们哭了，老师们哭了，她熟悉的、陌生的人都哭了，爱与责任演讲稿……
殷老师对学生的爱与责任是那样的伟大和无私，读完《做一个有道德的》这本书之后，我深深的感到，我今后一定要学习她那高尚的品德，争做一个有道德的人。
读后感的作文600字 篇3
最近，我读了法国著名作家凡尔纳写的《气球上的五星期》，它讲的是弗格森博士、肯尼迪和乔乘坐热气球，横穿非洲大陆的探险故事。读完书，我不仅领略了非洲大陆的美丽风光，更为他们三人的精神所感动。
友情
三位探险家穿过沙漠后，气球遭到一群胡兀鹫的攻击，气球下降速度越来越快，扔掉了所有的压载物仍无济于事。在这千钧一发的的危急关头，乔二话不说就翻出吊篮跳了下去。气球开始慢慢上升，博士他们得救了，乔却掉进了乍得湖。当我读到“乔钻出水面的第一个动作就是仰脸朝天上望”时，鼻子不禁一酸，乔心中怎丢得下他的朋友呢？同时，博士他们也未曾放弃寻找乔的一丝希望，一句“我们必须回去找到他，哪怕要抛弃热气球，哪怕要和野人打交道，哪怕要步行重返乍得湖，也在所不惜”，让我体会到了他们之间的友情深似海。
智慧
三位旅行家飞越一片森林时遭到了三十几个土人的追击，不巧大气压又在下降，有好几次吊篮甚至触到了地面。他们迫不得已地把所有的东西都扔了，只剩下一个大网袋。然而，氢气不够这个问题仍使他们迫降在河岸边。就在他们走投无路时，学识渊博的博士突然想到了一个绝妙的主意：利用热空气上升！他们马上行动起来。过了一会儿，就在土人即将追上他们时，热气球飞了起来，带着他们到达了胜利的彼岸。
友情多么重要呀！没有它，旅行家们就会全部坠入湖中。智慧多么重要呀！没有它，旅行家们必定落入野人之手。
一本好书，就是一轮太阳。灿烂阳光，会照亮我们前进的方向，也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。
读后感的作文600字 篇4
今天星期日，我正在床上看电视，忽然听见爸爸跟妈妈说：“你去把琪琪叫起来，我带她钓鱼去，她这样懒洋洋的可不好”。我一听见要钓鱼，还没等妈妈走进房间就一骨碌从床上爬起来了。再说爸爸的话就像是圣旨，我也不能不遵旨呀！
我和爸爸挖了些蚯蚓作鱼饵，然后带上鱼竿，水桶就向小河边走去。
“啊！好美啊！”来到小河边我不禁失声叫出来。河里的水真清啊，清的可以看见河底的沙石，小鱼和小虾们在水里尽情的嬉戏打闹。
我和爸爸分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把线抛了出去。河面在太阳的照射下，溅起一圈圈彩色的涟漪。我的线刚抛出去一会，浮标就动了，应该是有鱼上钩了，我想再等等，等鱼完全咬住鱼钩时再收线，可是浮标动了几下突然就不动了。“呵呵，钓鱼也不是很难的嘛”！我边想边把鱼钩拉上来，一看，我顿时像泄了气的皮球——鱼没有钓上来，鱼饵反倒被鱼吃了。
忽然我看到爸爸的鱼线动了一下，只见爸爸不慌不忙把鱼钩拉上来。“啊！好大的鱼！我要是能钓到这么大的鱼就好了！”爸爸看我垂头丧气的样子，“扑哧”一声笑了：“别灰心！钓鱼要有耐心，还要有技巧，关键要有灵活度，当有鱼上钩时，你要适时的把鱼钩收上来，这样就可以防止鱼吃掉鱼饵，摆脱鱼钩逃跑了。”我似懂非懂地点了点头。
于是，我听从爸爸的方法开始钓鱼，没多大一会，我也钓到了一条小鱼。虽然这次钓的鱼很小，但是我明白了一个大道理：做任何事都要讲求方式方法，要有耐心，有恒心，有毅力，只要不气馁，克服困难，就会有收获！
读后感的作文600字 篇5
最近妈妈替我借了一本名为《父亲》的书，作者叫梁晓声。其中87页的“母亲”这篇文章让我十分感动。
文章中有一段情节：我们知道母亲像许多女人一样，并不胆小，却极怕树上的“洋拉子”那类毛虫。榆树钱当年对我们是佳果。我们只想到母亲是由于害怕“洋拉子”就不敢给我们撸榆树钱儿了。
有一天母亲被工友搀了回来——母亲在树上撸榆树钱儿时，忽见自己遍身爬满“洋拉子”，惊掉下来……
看到这儿，我知道这位母亲是一位好妈妈，她为了让自己的孩子能够吃上榆树钱儿，解解馋瘾，不顾危险，偷偷地爬上她们公司旁边那一棵高高的榆树上。
由此我想到我的妈妈，她是一位美丽又能干的女人。前几年爸爸经常出差在外，家里就剩下我们母子俩。妈妈白天上班，有时晚上还带着我去她们单位上晚班，太忙的时候，就给我二十元，让我自己到楼下的“日月人”饭店去吃，我呢，就花了十九元八角，剩下二角交妈妈。妈妈说：“儿子你真能吃，喜欢吃就多吃，一定要吃饱，妈妈上班就是为了让你吃得好一些，快快乐乐的健康成长”
。其实妈妈一天的收入也就是二三十元，看到我想吃，她一点也不心疼钱。相反妈妈对自己却很小气，我很少见她吃鸡大腿，每次吃鸡时她总说，她喜欢吃鸡脖子，我竟相信了。直到有一次，我外婆来到我们家，我才知道，原来妈妈是舍不得吃，故意那么说的。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子就像宝”，我现在深深体会到这句歌词的意义，妈妈我想对你说：“妈妈，我生活很幸福，谢谢您！”
读后感的作文600字 篇6
在我们竭尽全力自觉地根据一些崇高的理想缔造我们的未来时，我们却在实际上不知不觉地创造出与我们一直为之奋斗的东西截然相反的结果，人们还想象得出比这更大的悲剧吗？
我们越试图用干涉市场制度的方法来提供更充分的保障，有些人就越缺乏保障；并且，更糟的是，在作为一种特权而得到保障的那些人的保障和没有这种特权的人日益增加和无保障之间的对立也变得越大。并且，保障越具有特权的性质，而没有特权的人所面临的危险越大，保障就越为人们所珍视。随着有特权的人数的增加，在这些人的保障和其他人的无保障之间差别的增加，就逐渐形成了一套全新的社会价值标准。给人以地位和身份的不再是自立，而是有保障，一个青年人拥有领得年薪的确定权利比对他怀有飞黄腾达的信心更是其结婚的资格，而无保障则成为贱民的可怕处境，那些在青年时就被拒绝于受庇护的领薪阶层之外的人，要在这种处境下终其一生。
毫无疑问，对更大自由的允诺己经成为社会主义宣传最有效的武器之一，而且，对社会 主义将会带来自由的信念是真心实意的。但是，倘若允诺给我们通往自由的道路一旦事实上 被证明是一条通往奴役的大路的话，悲剧岂不更惨。勿庸置疑，对更多自由的允诺使越来越 多的自由主义者受到引诱走上社会主义道路，使他们受到蒙蔽不能看到社会主义和自由主义 基本原则之间存在着的冲突，并常常使社会主义者得以僭用旧有的自由党派的名字。社会主 义被绝大多数知识分子奉为自由主义传统的当然继承者，因而，他们不能接受社会主义会导 致自由的对立面的看法，是不足为奇的。
哈耶克曾经用一句格言来对比凯恩斯和他自己：“狐狸知道很多事情，但刺猬只知道 一件大事。”无庸置疑，人类社会的成功管理既需要“狐狸”，也需要“刺猬”。而哈耶克，正是这样一只巨大的“刺猬”。
读后感的作文600字 篇7
寒假里，我读了《漂来的狗儿》，这是黄蓓佳写的农村孩子的生活，作者从“小爱”所居住的那个城市开始，牵引到了从河里漂来的孩子：狗儿。
作者从一开始就介绍了水码头，描绘了那儿优美的景色。然而有扩展到梧桐院，又写到了豁嘴婶婶，最后才写到了她领养的女儿——狗儿。从一开始时的不明白，渐渐写出了主人公的性格、特征。文章写了狗儿——领养的孩子，从小酷爱跳舞，小学时便参加学校舞蹈团（宣传队），却因体格不好而未被重用。但她并非为此伤心，反而刻苦练习，通过小兔子妈妈的帮助，来到舞蹈团学习。又遭妈妈反对，历经千辛万苦，圆了舞蹈梦的故事。
狗儿到底是什么样的人呢？似乎有点身强力壮。小兔子的妈妈叫他们一群小伙伴去理垃圾，小兔子一不小心滑了一跤，只说头疼，不肯去医院。最后，还是狗儿把它背去了医院。由于及时的抢救，才脱离了生命危险。由此看来，有强壮的身体，能及时帮上忙，如果不是狗儿，后果不堪设想。但，通过这件事，也很好的`说明了狗儿有很丰富的常识。
而狗儿也有些不达目的不罢休。尽管狗儿退出了宣传队，却刻苦练习，自第一次离家出走拜师学艺，狗儿走了三天三夜，衣服破了，鞋子烂了，最终被送回家，她不但没有泄气，反而踏上了艰苦的学舞之路。她经常在深夜练习舞蹈，却被人认为是“鬼”。后来，狗儿帮助了小兔子，她妈妈把她送到了燕子姐姐那儿去学舞蹈。因为狗儿勤快而能干，得到了许多名贵的衣物。可回到家后，却引起了一场轩然大波，这依然没有动摇鸽儿的信心。母亲不同意鸽儿（狗儿）学跳舞，但又高又大的鸽儿好不容易说服了母亲，开始了学舞之路。在剧团里，她因年龄小，受众人排斥，她也没有灰心，只是默默的努力。
经过了漫长的24年时光，鸽儿实现了她的舞蹈之梦。
性格决定你的命运，是的，如果不是这不怕失败的精神，或许，她已经倒在了困难的面前。
读后感的作文600字 篇8
《我的野生动物朋友》讲的是法国小女孩蒂皮1990年出生于非洲纳米比亚。她从小就跟拍摄野生动物朋友的父母在丛林长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞。变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想，以至皮肉之苦，最后都成为他最好的朋友。
蒂皮全名蒂皮·本杰明·奥康迪·德格雷。德格雷是她父母的姓，他父亲的名字叫阿兰，母亲的名字叫茜尔维，他们都是专门拍摄野生动物的摄影师。至于她的全名还加上本杰明，那是为了感谢一位名叫本杰明的朋友，她来到这个世界的那阵子，她妈妈就住在这位朋友家。当时，她父母正在丛林中奔波，在野外生孩子不好，于是，在她降生的时候，本杰明就把妈妈接到一座叫维奈图克的村子，那儿有一座医院。
蒂皮出生之前，她父母就在南非、博茨瓦纳和纳米比亚的交接的卡拉哈迪大沙漠生活了七年。在这些年里，他们观察猫鼬和獴，给它们拍电影，拍照片。
蒂皮有很多“好朋友”，变色龙“莱昂”、大象“阿布”、小狮子“穆法萨”、小狒狒“星迪”……有一次，蒂皮和一只叫作“杰比”的豹子一起玩。可是，突然有两个孩子跑过来，他们看到豹子，吓傻了，扭头就跑。可他们不知道看到豹子不能跑，因为豹子会把他们当成猎物，全速的追他们。“杰比”一个劲的追，直到逮到一个人……辛好“杰比”的主人来了，经过急救，伤者才脱离危险。
这本书是蒂皮回到法国之后写的，我觉得人与动物之间的差距也不是很大，只不过我们人聪明点吧。
读后感的作文600字 篇9
当我热血澎湃的读完这本小说时，不知不觉我已经热泪盈眶，书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮现在我的脑海中：品性纯真、善良的安利柯；富有正义感的卡隆；总是得第一的德罗西；获取了金牌从而改变了自身的命运的波列科西；孝顺、勤奋的克莱地；知恩图报的克罗西；学习刻苦的斯代地。
《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家，民族复兴运动时期的爱国人士，曾参加过意大利解放战争，退役后担任军事刊物的记者，发表了许多特写、报道及短篇小说，后汇集成《军营生活》出版。
这本书是小学生安利柯四年级时的日记，其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。通过这些小故事，作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感-爱。同时，这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活，醇厚、朴实、友爱的品德，以及他们善良、勇敢、宽大、无私的博爱精神。
那些平凡、真实的故事，足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱-亲情、友情、师生之情，等等，处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历，但想想自身身边的人，我同样感受到了类似的感情，这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现，其实爱就在我们身边，只要我们怀有一颗善良的爱心，就一定可以感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱，让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中，这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。
读后感的作文600字 篇10
在我看过的所有书中，我最喜欢的是《失落的一角》。关于我和这本书的缘分，还有一个故事呢。
我是班级的语文课代表，每天我都要帮老师收作业、领早读。可是我觉得很多小朋友写作业太慢了，读书声音更小，有时候我说他们，同学们还故意朝我做鬼脸。有一天，我哭着和妈妈抱怨：“为什么他们总是做不好呢？”妈妈不说话，把我的眼泪擦擦。过了几天，妈妈递给我一本书《失落的一角》。刚拿到这本书，我心想：这个小主人肯定和我一样很失落吧，正躲在一角默默地掉眼泪。
当我翻开书时，我认识了一个圆圆的但是少了一角的小东西，它下定决心要找回那失落了的一角，于是，它开始了漫长的征程。在路上，它掉山洞、撞石墙、翻大山、过海洋、穿丛林，走遍了千山万水。不管是大雨滂沱、寒风刺骨，还是烈日炎炎，抑或是大雪纷纷，它依然坚持不懈地寻找着。不过，在寻找中，它还能和小虫虫说说话、闻闻花香，与甲壳虫比比赛，让蝴蝶停在自己的头上嬉戏，它感到快乐极了！它终于找回了属于自己的的一角，可现在它的速度太快了，再也不能和小虫说说话，闻闻花香或与甲虫比赛了。于是它又把失落的一角放回了地上，回到自己的快乐世界。
我突然明白了其实每个人都有自己的缺点，比如我跳舞就不如琪琪好看，我不能随意去嘲笑别人。同时，我也明白了不能因为这一点缺点而感到伤心，有时这一个小缺点还会为我们带来快乐呢。比如安安虽然字写得慢，可是他的每一字都特别好看呀。
我非常喜欢这本图文并茂的《失落的一角》！因为我体会到了那“一角”的快乐！
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