读后感作文（精选26篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的读后感作文，欢迎阅读与收藏。
读后感作文 篇1
快乐,是阳光普照的清晨，快乐,是流水叮咚的音韵，快乐，是在读《快乐作文》时那美妙的时光。
《快乐作文》 捧在手中，淡淡的墨香把我带进一个奇妙的世界，这里有篇篇精彩的文章，有字字珠玑的评语。是伙伴，在欢快的给我吟读美妙的文章。是老师，教我如何写出精彩的作文。给我的学习生活带来了无穷的快乐，无边的乐趣。
以前，总觉得写作文是一件十分乏味的事，在写作中没有一丝快乐，当《快乐作文》出现时，我终于明白作文和快乐是可以共存。美化语言“四招”是《快乐作文》中的一篇，它用举例子的方式让我学会了写出好文章的“四招”：化叙述性的语言为描述性的语言，用具体的事物代替抽象的交代，用诙谐的语言代替刻板的叙说，巧引佳句、善用修辞。 读了它，才明白原来作文可以这么写。我如获至宝，立刻应用到自己的作文中，才思如涌泉，语言不再那么生涩，内容不再那么空洞，在愉悦的感觉中，一会的功夫就写完了。老师看了后，直夸我的作文有灵气。读《快乐作文》，不但收获了快乐，也收获了满满的成就感。
读后感作文 篇2
《鲸》内容简介：漫长的故事始于贫瘠的山村坪岱，一个丑陋老妇一生艰辛，积攒了巨额钱财却分文未花，带着对孤独和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的诅咒，只为了报复这个世界……
美丽少女金福逃到海边，大海中壮观的蓝鲸，给了她战胜死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感动。她为庞大的事物和梦幻般的电影着迷，希望借助大的事物战胜渺小、死亡和恐惧。风韵无限的金福充满诱惑和欲望，又拥有出色的商业直觉和经营头脑。电影成了她逃离痛苦、进入激情世界的向导。
她终于建成了酷似鲸的宏伟剧场，也达成了她的终极目标，就是变成男人，从而超越女人。正如夜幕悄悄降临，诅咒时刻也在慢慢逼近。大鱼已落入山中，末日将近。丑陋老妇借助巫师之口发出可怕鬼语，成为将数百人推入火坑的复仇火神！悲剧降临在金福的女儿春姬身上……
盲目的热情和欲望，愚蠢的魅惑和无知，令人难以置信的幸运和误会，残忍的杀戮和流浪，奇异的变身和矛盾，极度曲折的荣辱和兴衰，就在大银幕被火烧毁的瞬间，伴随着充满无法解释的复杂和讽刺的她或他的庞大人生，烟消云散……
读后感作文 篇3
自从接触了国学经典，我的思想、行为发生了巨大的变化。
以前，我常常不听妈妈的话，惹妈妈生气。但是，学了《弟子规》以后，我知道了平时要孝敬父母，尊敬长辈。我还知道了做哥哥姐姐的，要疼爱弟弟妹妹，做弟弟妹妹的要尊敬哥哥姐姐。这样兄弟姐妹就能和睦相处，父母也就快乐轻松了。在这姊妹和睦当中就存在孝道。
瞧，我懂得东西还不少吧!不光是《弟子规》让我学到了很多的知识，《论语》也不例外。像学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?我理解了这段话的意思：学了知识以后，按照一定的时间去温习它，不是很愉快吗?有朋友从远方来，不也是很高兴的事吗?别人不了解自己，自己也不怨恨，这不就是君子吗?我不光读懂了这些，我还读懂了只读书学习，而不思考问题，就会迷惑而没有收获，只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。
看，我读懂的东西还不少吧!这都是国学经典帮助了我。
读后感作文 篇4
我把《夏洛的网》看完了。
我刚开始看这本书时，以为主人公是那只小猪威尔伯，我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因为我好奇小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间发生了什么故事，他们最后怎么样了？也很想知道一些许许多多问题的答案，所以，我主动认真、专心致志、很快地把这本书看完，而且，在看的过程中，有时候被书中的故事而感到有趣，经常会发出咯咯的笑声，有时候还会感到难过，心情不快乐。
《夏洛的网》主要讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的深厚友情。我最喜欢书里的小猪威尔伯。蜘蛛夏洛死后，小猪威尔伯非常珍惜蜘蛛夏洛交给它的卵，小猪威尔伯就像卫兵一样，每天看守着卵，等待小蜘蛛的到来。《夏洛的网》使我懂得朋友交给我的东西要爱惜，要珍惜朋友之间的友情。
我以后还想再看像《夏洛的网》这种类似的书。
读后感作文 篇5
一只胖不经心的猫的恶作剧中蕴藏着幽默和智慧，说出这句话，大家一定猜到了它是谁，是加菲猫，它是全世界最胖的猫，它曾经被误认为是一个小行星。对它而言，它肥胖不是肥肉过多，而是能量过剩，它不爱运动，它经常向乔恩和欧迪做恶作剧。举一个例子，比如说，吃饭：乔恩每天吃两样东西，是空盘子，或是猫食。
乔恩吃猫食，猫吃鱼等等，吃的花招都在餐桌上耍过。它吃的食物分为三大类，自已盘子里的，乔恩盘子里的，以及全部剩下的。毛分为三类：一类是最常见的猫毛，另一类是落入地上消失不见，永远不现的猫毛，最后一类是它最喜欢的，永远飘浮在空中毛。
它对欧迪的态度最不好，它一直以为狗是由石头进化来的，欧迪的舌头上的口水多的连它身上的跳蚤亦保了水灾险，它笨的花了三年时间才学会如何呼吸，它是一只工作犬，能当镇纸或门铛。
读后感作文 篇6
今天，我读了《母鸡》这篇文章，是老舍先生一开始很讨厌母鸡，因为它总是没完地叫;但后来，他对母鸡的看法有了翻天覆地的变化因为他发现母鸡是一个责任、慈爱、辛苦、伟大的母亲，所以他再也不讨厌母鸡了，更觉得母鸡是个英雄。
读完这篇文章后，使我不由得想起了我的母亲，我讨厌他，像老舍讨厌母鸡一样，不，我还恨他。恨她将我带到了这个无情的世界，恨她给予了我生命，
恨她给我带来了“喜、怒、哀、乐”，恨她……，我对她的恨说也说不完。但我躺在床上时，我便会想起那一幕幕她爱我的画面——他为我盛来一碗热气腾腾的米饭、为我加来一口饭菜、为我解决那些不认识的生字，为我……，她对我的爱也说也说不完。
记得有一次，我就草草完成作业，便跑去玩电脑，突然，我的耳边传来一阵“世博，又玩电脑啦，还不去多读会儿书。”我知道妈妈又来唠叨了，我不耐烦地说：“我写完作业了，轻松一下不行啊，烦死了。”“你小子，翅膀赢了，我的话不听了!”妈妈说，随之“叭!叭!”两声——妈妈的巴掌打到了我的屁股上，我想哭，但忍了回去，我抛下电脑，跑回屋，将门反锁，我想着这件事，我眼前仿佛出现了文章中的那句话“一个母亲必定就是一位英雄。”，母亲这么对我，是为了让我得到知识，我知道我错哦了，但只能将它埋在心底……
从此以后，我再也不敢恨我的母亲了。
读后感作文 篇7
看完金砖，我替里面的老叶不值得。
红卫兵来抄家—搜查金砖，老叶不知所措，他只对儿子说过家有金砖这事，怎么会被别人知道呢？故事中，老叶一而再，再而三不肯供出金砖的下落，完全是为了传给儿子！然而令人吃惊的是告密者竟是老叶的儿子！儿子出卖了老叶！红卫兵搜查金砖，是他儿子提供的情报，因为只有儿子才知道家有金砖；红卫兵改变策略，攻击老叶不正常的老伴，是因为他儿子知道他最疼爱老伴，是他儿子提供的情报。老叶提供出金砖的下落后就发心脏病死了，而那个当工程师的儿子并没有回来哭丧。
我觉得老叶有这种儿子实在是太惨了。百行孝为先，然而老叶的儿子竟自私自利，忘恩负义，不念亲情。是什么使亲情扭曲？是什么使人们疯狂？是什么使理智丧失？是人性的贪婪！
读后感作文 篇8
《爱的教育》这本小说中有一篇《嫉妒》的小文章，读了以后，我的感受很深。这段小说讲述的是主人公安利柯看到了华梯尼、代洛西、卡罗.诺琵斯之间发生的因嫉妒产生的故事，故事中三个人的思想、行动都不一样，华梯尼因为嫉妒代洛西作文拿第一而嘲弄、愤恨、敌视他，但是在代洛西宽广的心胸和友善的行动下，华梯尼感到了羞愧，受到了教育。
我们是正在学习和成长的小学生，必须正确看待和认识嫉妒。嫉妒也许是人的一种本性，因为，在有的方面，当我们不如同学的时候，会产生不愉快、不服输的想法，甚至会采取愤恨、报复的方式，这样当然是不好的。我觉得嫉妒反映了一个人的的心胸和修养。如果同学取得了比自已好的成绩，我们应该为他们高兴，而不应该悲观、羞愧、仇视和报复。
如果一个人长期嫉妒别人，不但影响了人际关系，还会使自已不能健康成长，也很难取得进步和成功。因此，我们要克服嫉妒。我们在看到别人取得成绩而眼红的时候，也不要恢心，也要看到自已的长处，因为人无完人，不能老是看到别人的优点，也要看到自已比别人强的地方。我们也不能天天想着别人怎样比自已强，而应该把时间和精力集中起来，认真学习，课余时间参加各种有意义的活动，这样，就没有时间嫉妒别人了。
因此，我觉得嫉妒并不可怕，关键是要认识它，克服它，这样才能变成动力，让自已发奋努力，赶超先进的同学，取得更好的成绩。
读后感作文 篇9
一看这个题目就觉得新鲜，也有许多个问题。那我们就带着新鲜感和许多问题。
本文讲了一位叫圣地亚哥的牧羊少年去找宝藏的过程中学到了很多知识。知道了：“生命吸引生命”、还有“和心沟通”、“爱是转化和完善世界之魂的一种力量”……
读完这本书，我觉得圣地亚哥是一个与众不同的牧羊少年。
一、牧羊少年一般不会看书，也不爱看书。但他会、也爱看书。
二、牧羊少年只负责养羊，与羊没有感情。但他的生命竟然和那些羊的生命联系在一起，就是因为感情。“感情居然可以把两个人并和成一个人。”这让我有些吃惊！
三、他做牧羊少年的理由于平常的牧羊少年不同。他是因为想四处飘游，多走几个地方。大部分的人做牧羊少年的理由是养活自己。
“种瓜得瓜，种豆得豆。”因为圣地亚哥对羊群好，所以羊群才对他好。他对羊群好在于，给它们充足的水和草，认为它们能听懂他说的话，给它们读一些给他留下的书籍。羊群对他好在于，羊群了解了主人的作息时间。
无论学习什么，只要努力了，都有收获。有一次，我学画画，开始我的作品还不行。我因此画了许多张，日积月累，我画的画终于好看了！
这本书既好看又让我学到了东西！真好！
读后感作文 篇10
今天我又一次读了《掌声》这篇课文。我深深地被文中的英子的勇气打动了，也被文中的同学们打动了。
课文讲的是上小学的时候，英子得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，她很自卑，不想让别人看见她走路的姿势。但就在有一天，老师叫他们轮流讲故事。轮到英子了，同学们给她了掌声。讲完后，同学们又给英子掌声。从那以后，英子有了勇气，微笑面对生活。我心想：掌声的力量真大啊！
我读了这篇《掌声》的课文，我想起来了我上一年级的时候，有一位领导来我们学校检查。我下午过来的时候看见领导来了。我一看到领导就跑，不敢上前去。但我跑到一半的时候，我发现有一位小学生在跟领导问好。我看了连忙跑过去，跟领导问好说：“领导，您好！”领导看了说：“小朋友，你真有礼貌。”我听了领导的话，我的脸顿时变得红彤彤的，而且领导走了的时候，我又大声地跟领导说：“领导，再见，希望可以再见到你！”
所以，我希望我们在生活中，遇到困难时，都能有勇气去面对。
读后感作文 篇11
一本好书，如黑暗中的指明灯，为迷失在黑暗中的旅人照亮回家的方向；如春天的第一缕阳光，温暖了刚睡醒的种子；如一把开启智慧大门的钥匙，轻轻一开，就能得到许多知识。
合上《青鸟》这本书，闭上眼睛细细品味的时候，有许多画面展现在我的脑海里。这本书主要讲了：奇尔奇尔、米琪儿和小精灵们的一场梦幻之旅。在旅途中，他们重新认识了幸福，懂得了很多做人道理。
其中，第八章“未来之国”使我感触很深。住在青色宫殿的青色孩子们，他们一起做游戏、思考问题、发明东西，无忧无虑，好像永远都没有烦恼，天真可爱，活泼聪明，整天快活得像个小神仙。在这里，我明白了：我们要怀着乐观的态度，面对未来和现实，有一个积极向上的心态，才能健康快乐的成长。
书是益友，是敞开的窗户，是灿烂的阳光，是心灵的灯，是一艘船，载着人们在知识的海洋中航行。是书让我告别愚昧，迈向成熟。同学们，让我们多读好书，让好书伴我们成长。
读后感作文 篇12
蒂蒂和米蒂是一对兄妹，在一个奇异的平安夜里遇上了一位仙女和光神，《青鸟》读后感余悦。仙女给了许多静物和动物，并让它们陪着蒂蒂和米蒂一起去寻找像征快乐和幸福的青鸟。一行人在夜宫中穿过了五道可怖的大门，遇上了青孩子，去了回忆国…可蒂蒂和米蒂始终未能得到青鸟。但最终明白了一点--哪里有幸福与快乐，哪里就存在着青鸟。
幸福与快乐是世上最珍贵却千金难买的，这些幸福、快乐一定要有意义。生活中，有些人虽拥有财富，但没有健康，没有爱心，他们永不知足，贪得无厌，他们就得不到真正的幸福、快乐。而有些人虽然贫穷，却拥有阳光和温馨，没有用不完的钱但有快乐和幸福，他们用精神上的快乐弥补了生活上的不足，他们每一天都能够比那些贪婪的富人们更快乐。
我们都拥有快乐，但我们并不知道自己的快乐来得应不应该。我们的幸福和快乐一但充满了房间，说不定也会出现青鸟的影子呢！快乐珍贵，幸福稀有，我们的幸福快乐说不定来的不应该呢！所以，我们要学会去发现，去弥补，让自己的快乐来得更有意义一些吧！
每个人的快乐都有快乐的原因，就看你是不是有一个正确的理由了。一起向这个目标努力吧！
你找到那只属于你的青鸟了吗?
读后感作文 篇13
毛克利比野兽聪明，而且学什么都很快，还很准。他对一切事物的了解，都比小狼快，思考力也特别强。所以一旦开始努力，就有了飞快的进步。而且，他不仅很快完成了与狼群交往的规矩，还虚心地向伯鲁请教了许多其他的”丛林学“。还有许多动物的密语：碰到鸟事就要说：我们是天空的主人，吱——噜噜噜……
伯鲁和巴西拉一路上打听大蟒蛇卡阿的下落。一碰到动物，它们就问：”卡阿住在哪里？“”你认识卡啊吗？“。在一天的黄昏，眼尖的巴西拉发现不远处的一块巨石上盘着一团褐色和黄色相间的东西，他耐住心头的喜悦，走进一看，这正是大蟒蛇卡阿！
毛克利跳上来一颗大树，叫了起来：”喔——喔——喔“那是毛克利叫灰狼兄弟的讯号。春天一到，它们估计是去找伴了。毛克利决定单独行动。他想往北方跑去，直到除掉心中的苦闷为止。
读后感作文 篇14
今天我读了一篇《三人成虎》的寓言故事，我认为它的寓意很深，所以特意写了这篇读后感。
这个故事讲的是魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质，定于某日启程赴赵都邯郸。临行时，庞恭向魏王提出一个问题，他说：“如果有一个人对您说，我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信吗？”魏王说：“我当然不信。”庞恭又问：“如果是两个人对您这样说呢？”魏王说：“那我也不信。”庞恭紧接着追问了一句道：“如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎，君王是否还不相信？”魏王说道：“既然这么多人都说看见了老虎，肯定确有其事，所以我不能不信。”庞恭就知道在他走后，有人会在国王面前说他的坏话，所以让国王遇事三思。不要轻信那些坏人的话。可等庞恭走后，一些平时对他心怀不满的人果然在魏王面前说他的坏话。时间一长，魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时，魏王再也不愿意召见他了。
看起来，谣言惑众，流言蜚语多了，的确足以毁掉一个人。随声附和的人一多，白的也会被说成黑的，所以这则故事告诉我们对待任何事情都要有自己的分析，要多动脑子想想，不要人云亦云，被假象所蒙蔽。
读后感作文 篇15
读了《夺冠作文》这一书后，我受到很大的启发，对写作文越来越感兴趣。同时也学会了怎样写作文，能使作文更生动。
读《夺冠作文》这本书时，我仿佛身临其境，与许多小记者见面，与我分享他们的快乐；与我一起经历危难；给我们介绍他们最仰慕的人；还给我讲述家乡的锦绣山河，描绘城市的繁华景象等。从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴；我为实验成功而感到骄傲；作者笔下的风景非常美丽、生动。我还知道写人物时，首先要留心观察，其次要抓住人物个性，第三要学会写的常用技法，这样才能把一个人写完整。知道了什么叫做叙事文，叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。要想写好叙事文，必须注意：
一、要把事情的来龙去脉写完整；
二、选材要新颖，写出文章的新意；
三、要写真事；
四、事情的经过、结果要写具体；
五、要突出中心、详略得体。
这本书还教会了我怎样写景，使景色能让人感到身临其境，怎样写动物，使动物更生动、可爱等。
这本书是我写作的好帮手，我的好朋友！
读后感作文 篇16
《猫咪小贝》讲的是这样一个故事：一只小猫出生时非常虚弱，声音象老鼠，猫妈妈给它起了个名字“小贝”。在一次偶然事故中，小贝失踪了，被一个小男孩捡走，送给了妹妹。小贝为了自由，从男孩家逃走了，从此，开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物，都机智地躲开了。它还交了许多朋友，学会了飞。在森林里，救了许多朋友：猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦，搭猎人的车回了城，猎人停车后，它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前，立了大功。小贝回到家中，发现家里空无一人，原来它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一只奄奄一息的小猫，却发现是它哥哥小宝，它哥哥已经在妈妈的溺爱下，和小贝形成了鲜明的对比：懒惰、懦弱，生活不能自理。小贝、小宝回家后，妈妈惊讶地发现，小贝比小宝高大，而且比小宝坚强、勇敢!以后，它们一家又过起了快乐的生活。
看过这部电影后，使我懂得了一个道理：人不经过磨练，就不会成器。大家说，对吗?
读后感作文 篇17
《红楼梦》中林黛玉进贾府一回中，王熙凤初见黛玉这个场面就让我觉得王熙凤是一个很高贵，口齿伶俐，十分爱炫耀，爱打扮的一个人。通过王熙凤刻意来晚，高声笑语表现了她在贾府中的特殊身份和地位；精心装扮，显示了她的富贵豪华。见黛玉时的携手、细细打谅后仍送至贾母身边坐下的动作，和忽喜忽悲、处处围绕老祖宗的一番言语，无不显示她的机变逢迎，世故圆滑。而接下来的几句问话，却颇令人玩味：忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告诉我，丫头老婆不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”一连问了黛玉三个问题：年龄、读书、身体，表面一看，快人快语，待人爽朗而热情，对黛玉各方面的情况都十分关心。但实际上，我觉得她并不是真心关心黛玉，细细读来，这不过是她的目的所在。接下来的两个“只管告诉我”，以及询问婆子们的两句话和接着下的一道命令，令我感觉到了她在贾府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告诉黛玉，听我的，没错。这就和她的出场一样，一言一行都是表演，这表演极富心机，刻意求工，可谓“机关算尽”，世故圆滑之外又锋芒暗蕴。
像王熙凤这样年轻貌美，又有治家之才，但又爱财如命，她无文化知识却又聪明绝顶。虽然好景短暂，但一个女子能精明至如此，不得不令人佩服！
读后感作文 篇18
因为小猪很笨，所以人们都叫它笨笨猪。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在小熊的生日晚会上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油焖蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物。
笨笨猪还有一个坏毛病，就是睡觉喜欢打呼噜。有一次，笨笨猪和他的伙伴们去飞龙山看飞龙日出，不过它们必须要在飞龙山上住上一夜。可是，山上只有一间小木屋，大伙只好住在一个屋子里面了。大家都累了，想睡觉了。笨笨猪不敢睡，它怕打呼噜吵着了伙伴们。笨笨猪是最累的，一路上背着所有的东西。它实在是太困了，慢慢的就睡着了。夜深了，狼来了，小伙伴们都被狼叫声惊醒了，都很害怕，当大灰狼靠近小木屋时，被笨笨猪的呼噜声给吓跑了，这样，笨笨猪又救了大伙。
笨笨猪因为给别人带来太多的快乐，自己也快乐了，就这样得到了别人的喜爱。
读后感作文 篇19
读《红与黑》是一段太过漫长的过程，因为时间已给了作家和作品最无私而又公正的评判，我的阅读态度自不能像对畅销书那样肆无忌惮，又不能像对言情小说那样不置可否。我是在用心灵去与那个时代交谈，重点也放在历史以外的探究和思考。
引领我啃完着本书的是其本身的巨大魅力。作者从一纸简单的刑事案件资料中展示出那个时代广阔的社会画面，把一个普通的刑事罪行提高到对十九世纪初期法国资产阶级社会制度，进行历史和哲学研究的水平。小说令我看到在生硬的历史书上无法感受的，那段法国大贵族和资产阶级交替执政的关键时期的状况。我从中了解到现实主义作品的另一种艺术特色——司汤达倾心的人的“灵魂辨证法”;这与以往我从《高老头》、《欧也妮·格朗台》中体会的巴尔扎克的“造成一个人的境遇”有很大不同。
全书最耀眼也是文学史上著名的人物自然是于连·索雷尔，“平民出身，较高文化，任家庭教师，与女主人发生恋情，事露，枪杀恋人，被判死刑”是他一生的骨架，“追求”幸福的“热情”和“毅力”、对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。作者用淡化物质描写而突出心灵跟踪的手法强化的，正是于连处在青年的冲动下追求“英雄的梦想”经历，这是对那个社会形态的反抗，也是对碌碌无为、虚度青春的反抗。
在社会现实阻碍实现抱负时只有两种选择：退避或是反抗。那些当着小职员不求上进、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者，他们或许平庸得舒适却被社会的前进所淘汰。能不断树立人生目标、决定实现人生理想的便是和于连有同样气概的反抗者。这个时代当然不欢迎虚伪的言行作为手段，但仍然需要对生活的热情来反抗空虚的度日。这样，于连悲剧性的结局除了昭示“个人反抗行不通”外，就有了对当今社会更实际的意义。
写至此，不得不引到这部小说的一个“创举”——使于连与德·雷纳尔夫人“心灵的爱情”和于连与德·拉莫尔小姐“头脑的爱情”相映成趣。尽管这两个贵族女性的爱情方式迥然不同，一个深沉，一个狂热，他们在这两个基本点上却是一致的，那就是：对本阶级的厌恶，对封建门阀制度的叛逆。记得当于连发现自己的爱情正蜕变成虚荣的工具时说“我把自己毁了”，可之后的细节是“一种高傲之间带着恶意的表情很快的代替了最真挚、最强烈的爱情的表情。”这时的贵族小姐却是摆脱了一像慢得像乌龟爬一样的生活，用丧失尊严的方法博得爱情。书中两段悲剧爱情的进展始终伴随着新贵的若即若离和于连的自卑带来的怀疑，直至生命将要终结时，爱情才爆发出无济于事的原始的火花，令人感怀。
当我将落笔时，发现用意识写出感想的时间已可与用精神阅读原著的时间相比较了。我兴奋于自己得到反抗平庸的启示，感动于那些尽管扭曲而依然壮烈的爱情片段。当有人提及《红与黑》，我可以自豪地在回答“我读过”后面加上一句“我也掩卷沉思过”。
读后感作文 篇20
国旗代表着革命，代表着我们中国人，没有了国旗，我们所有中国人就将失去尊严。国旗在我们中国人的心里是很重要的。我现在读六年级，我很渴望我能做一名升旗手，做了升旗手，我觉得就像头上戴了一个光圈，闪闪发光。
我觉得“书读百遍，其义自见”，这句话讲的太好了，我很喜欢阅读《今天我是升旗手》这书，我也很佩服主人公肖晓，他有坚持不懈的信心，他为了一个愿望和梦想，付出了双倍的努力。
肖晓做一名升旗手，经过了很多机会，但有失去了很多次。肖晓四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，明明没有受伤，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，又被换掉。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化：上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜，让她变得开朗活泼，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。
作为一名旗手，肖晓充满正义感，他做到了负责，做到了完美，把鲜艳的国旗按着音乐的节奏，井然有序的把国旗升上了蔚蓝的天空。学校里的.国旗高高挂起，同学在一周里将充满精神。升旗手可以亲手托起可爱的五星红旗，将鲜红的国旗冉冉地升上天空，让国旗在高空上骄傲地飘，那种荣耀是光荣。这本书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖……
我生活在靖江一小里，我们每一周的早晨都会举行一个升旗仪式，在全体中同学和老师的注目之下，作为升旗手那是多么荣耀的事情。每个学期的第一个升旗仪式，都要竞选升旗手，每次竞选总是“有人欢喜有人忧”：当了升旗手的孩子自然欢呼雀跃，路都不会走了只会像小兔一样蹦蹦跳跳；没有当选的孩子，就耷拉着脑袋。我没有做过升旗手，我更没有尝过那种味道。但是，我看着那一界界的升旗手，每一个星期一每一位升旗手都满面春风，手里拿着整齐的国旗，庄严地走在跑道上，每一位老师和同学都看了舒服，更让新一届的一年级大开了眼界。我很喜欢做升旗手，因为我想学习肖晓那种精神，并尝一尝那种美美的滋味，感受升旗手的光荣。我会快快长高，让老师给我一个机会，成为一位升旗手。
这个愿望我会刻在我的心里，我如果可以，一定能做到最优秀。我会浑身充满正义感的把这个国旗升上去。我要努力做到最优秀。
读后感作文 篇21
当我首次翻开这本书，看到目录的时候。不少问题便浮目前我的眼前，蓝眼的双眼真的是蓝色的吗?黄金指的指头难道是用黄金做的?钓鸡可以把鸡钓上来吗?携带这部分问题，我翻开了这本书——《俗世奇人》。
《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集，讲述着奇人妙事。书中所讲之事，多以清末民初天津卫市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均采集于长期流传津门的民间传闻，人物之奇特闻所未闻，故事之精妙叹为观止。内容虽毫不有关，但读起来却像天津人的“集体性格”。而且在作家的笔下活临活现，生动有趣，读时仿佛置身于现场。
篇章中，《苏七块》这一奇特故事我甚是喜欢。主要讲了天津菜鸟楼一带，有个出名的苏医生，医术了得。不过苏医生有个规矩，凡来瞧病，不管贫穷富贵，需要先拿七块银元码，所以众人背后给他去了一个绰号:苏七块。虽然苏医生是一个备受争议的人，但他也是一个心地善良的人。
合上书，我最多的感触是技术人的绝活，让我叹为观止。各行各业，都有几个本领齐天的活神仙。可是他们也只不过平平凡凡的人。可是他们为了存活，不能不学习新的本领。就如书上所述:“码头上的人，全是硬碰硬。技术人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央;没能耐的，吃素，发焉，靠边待着。”
“生活可以平凡，但不能平淡”就像学习一样，或许有人会感觉枯燥乏味，但大家也可以把学习当作一种乐趣，不断充实自己，丰富自己。但也需要勤奋和努力，只须刻苦钻研，实事求是，脚踏实地。慢慢的，你会发现，原来学习也可以这样多彩。
作者冯骥才说的好:“技术人靠的是手，手上就必得有绝活”所以作为学生，大家应该好好学习，学得一技之长。把生活变得绚丽多彩。
读后感作文 篇22
在我的记忆里，母爱是伟大的，是无私的，但《狼王梦》这本书却改变了我的想法。紫岚这匹母狼既伟大又自私，可能在动物世界里只有如此才能存活下来。
紫岚生了五个小孩，1只狼崽被冻死了，还剩下四只狼崽。长子叫黑仔，次子叫蓝魂儿，最小的一只小公狼崽叫双毛，还有一只母狼崽叫媚媚。在紫岚的家里，她最爱黑仔，由于黑仔像她过世的伴侣黑桑。紫岚想让黑仔完成黑桑的遗愿去争夺狼王的宝座。黑仔因此得到更多的母爱。后来，黑仔被金雕夺去了性命，由蓝魂儿代替黑仔的地方。蓝魂儿表现非常出色，连狼王也向蓝魂儿投去了佩服的见地。但不幸的是，蓝魂儿被捕兽夹夹住，紫岚为了不让小孩落入猎人之手，就残忍地咬死了蓝魂儿。作为妈妈的紫岚，看到我们的宝贝一个个失去性命，痛苦万分。她最后只能把期望寄托在胆小瘦弱的双毛身上，但双毛由于心里留着阴影而格外胆小。在争夺王位时，双毛因此丧命。更惨的是，紫岚的女儿媚媚也不认这个亲娘了。紫岚的狼王梦没达成，自己也被金雕叼走了。
狼的世界真的非常残酷。最让我触目惊心的是，紫岚可以吃掉自己小孩的尸体，也可以咬死我们的小孩。但仔细想想，她只有如此，才能让其他饥饿的狼崽活下来，让被捕兽夹夹住逃脱不了的小孩减轻痛苦。这是如何一种母爱啊!紫岚自私地为了我们的狼王梦不考虑所有让小孩一次次地去争取，好几次我都为狼崽悲惨的运势而哭。紫岚为了保护幼小的狼崽而与金雕同归于尽，我又为她伟大的母爱感动而哭。这是一本很精彩的动物小说!
读后感作文 篇23
我和母亲一块看了一本好书——《海蒂》。
这本书讲述了一个名叫海蒂的小女孩，由于爸爸妈妈与姥姥的过世，不能不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂由于工作缘由只好继续把海蒂寄宿在海蒂的爷爷——高山牧场上奥西姆大叔家。一路上，小海蒂碰到了彼得的羊群，还有那高山牧场上的漂亮风景。海蒂来到爷爷家时，爷爷常常沉默不语，他常常用特殊的办法教海蒂，使海蒂知晓了不少生活知识，了解了很多道理。海蒂八岁那年，被迪蒂带到了法兰克福的克拉拉家，在那儿，海蒂看见了体弱多病的克拉拉，慈祥的奶奶，严肃的管家洛泰亚小姐和主人赛斯曼先生。在那儿，海蒂愈加孤单，幸好奶奶给他们带来了很多欢乐，可是，不久将来，奶奶也要走了，奶奶走后，家冷冷清清的缺失了不少欢乐。不久，海蒂就失眠了而且，她还要了梦游症，赛思曼家闹鬼了!最后，赛思曼先生只好把小海蒂送回了她的爷爷家。不久将来，海蒂终于康复了。夏季也日渐到来了，克拉拉小姐也要来海蒂家了，海蒂开心极了。克拉拉来到海蒂家后，看见了海蒂的小床，还看见了许很多多的奇妙的事情。她高兴极了。爷爷也对奶奶建议让克拉拉在这儿住上一段时间，或许会对她的身体有帮。从那将来，克拉拉就扔掉了轮椅，一直在坚持着自己走路，最后，她的选择是对的，她真的掌握了走路!不久将来，克拉拉的奶奶和父亲过来接她了，她还期望在这儿多呆一会儿呢!
我喜欢海蒂善良纯真，她热爱生活，热爱大自然，助人为乐;我喜欢克拉拉勇敢、不畏困难战胜自我;我还喜欢爷爷的那从冷漠到与友好的改变;书中人与人之间暖暖的爱温暖着我。确实，只须每人付出一点爱，世界将会变成美好的人间。
读后感作文 篇24
在人的成长过程中，阅读是必不可少的，而阅读中好的文章犹如甘露，可以滋润心田。每个人眼中那滴最晶亮的甘露都是独一无二的，我的那滴甘露就是鲁迅先生笔下的《少年闰土》。
《少年闰土》节选自鲁迅先生的小说《故乡》，文章以先生幼年的伙伴、农民章闰水为原型，通过“我”的回忆，刻画了一个见多识广、聪明能干、机智勇敢的农村少年闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而真挚的友情以及对他的怀念之情。文章中给我印象最深的是闰土讲述的雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件新鲜事，他丰富的农村生活经历是“只看见院子里高墙上的四角的天空”的“我”和生活在钢筋水泥建筑中现在的我闻所未闻的，这不禁让人心生向往、羡慕不已。
现在生活在都市中的孩子，因为种种原因很难近距离地接触大自然，除非在假日旅行中，才有些许机会看到大自然的面目，有不少孩子可以说是五谷不分、果蔬混淆。记得前几年第一次回乡下老家，当时的我对那里的一切都倍感新奇，比如：我一直认为可供食用的鸭子只有平时见到的灰白家鸭，但却在乡下老家发现了外貌可与鸳鸯媲美的麻鸭;老家户户门前都种有果树，树上结满了形似柚子的金黄色果实，摘下一个品尝，只觉果肉又酸又涩，口感与柚子相差甚远，询问才知这不是柚子而是一种当地称为“柑子”的水果;我还在山间小路上发现了板栗，但它的外壳并不是光滑的，而是被一个满是硬刺的壳包裹着，远远地看去就像地上静卧了一只只小小的刺猬，这时我才知道我们平时吃的板栗其实是一种树的种子。
你瞧，大自然有多少东西值得我们去发现与探索，可是现在的我们平日里只能在题海和兴趣班中渡过，闲暇之余本应投身于户外，多去行走看世界，但我们有时却宁愿沉浸在由手机和电脑构成的虚拟世界中，游戏似乎已成为了生活的一部分。我觉得，我们应该学着抬起头走出去，去看看闰土口中那五彩斑斓的世界：漫步海滩，拾起五色的贝壳，找找鬼见怕，看看观音手;步入田间，找寻碧绿的瓜田，看瓜刺猹抵御獾猪;走进雪地，扫净厚厚的积雪，支匾装弶捕捉鸟雀。我们既要广泛阅读，多学习书本上的知识，也要像闰土一样投身大自然，广泛接触社会，增长生活知识和见闻。正如陆游所说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
读后感作文 篇25
《夏洛的网》这本书我近期看完了，它让我感动!
故事讲的是一只小猪和一只蜘蛛的伟大友谊。在一个炎热的夏季，孤独的小猪“威尔伯”找到了一个知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它们天天在一块，友谊愈加深，可有一天，它们从老羊的口中得知，小猪到了“圣诞”就要被杀掉做成“熏肉火腿”。这可把“威尔伯”吓坏了，夏洛决定不惜生命去帮他，她努力地在我们的网上织出字，使大家感觉这是个奇迹。故事的结尾，“威尔伯”在集市上获得了“特别奖”，如此使他可以活到老，可他的朋友夏洛却由于劳累而死去了。
这个故事震撼了我，你想，小小的动物之间竟有这样伟大的友谊。为了朋友，不惜所有代价。这使我联想到，普通的动物也有我们的自尊和思想。可为何，人类为了我们的利益、欲望，还是要伤害它们，大家实在要好好检讨一番。
这虽然只是一本书，一个故事而已，但它让我深受感动和启发。友谊是多么珍贵和美好，它值得大家每一个人去珍惜。在我平常的生活里，也处处能见到让人感动的友谊。从小学一年级到目前，我和同学们都已有了深厚的友谊，但和我最要好的还是我的同桌。
记得一次美术课，我忽然发现自己忘带了工具，急得像是热锅上的蚂蚁。就在这个时候，我的同桌发现了，便立刻来问我出啥事了。当他问明缘由后，立刻拿出他仅有些那份工具给了我。结果，他一个人被老师批评，并扣了分，我却好端端的。下课了，我去感谢他，他却说：“不需要谢，没关系。”
友谊是纯洁的，是无私的，友谊会创造奇迹!
读后感作文 篇26
近期我读了一本叫《水小孩》的故事书。讲得是一个只有十岁的贫苦小孩子，名叫汤姆，他虽然成长在大城市里，但他没书读，也没父母，整天被他狠毒的师傅逼着替人家清扫烟囱，挣来的钱都被师傅拿走，还要挨打受饿，他有多苦多苦。
有一次汤姆去大户人家扫烟囱，因不小心闯祸被误觉得是小偷，吓得他到处乱跑，后来在仙女的引导下跳进了水里，变成了水小孩。在水里起初汤姆还像以前一样顽皮，常常跟各种动物捣蛋，在仙女的感化教育下，经历各种冒险奇遇，克服了我们的各种性格缺点，在水世界里也学到了很多常识，日渐地变成了一个勇敢。聪明。又懂事的好小孩。
最后仙女派汤姆去帮他师傅摆脱困境，开始他非常不想去，由于他很怕师傅会第三把他变成扫烟囱的孩子，可是仙女教育他，一个人假如想成功就不可以只做自己喜欢的事，最后小汤姆鼓起勇气去帮我们的师傅。
看完《水小孩》的故事我深深感到成长在新社会的小孩是多么的幸福，即便没爸爸妈妈的小孩，照样会受到社会的关爱，没不念书的小孩，而且国家都给大家免费念书。同时还给大家配备了出色的老师，但大家还是不认真学习。
生活上大家有多富裕，想吃那些有哪些，想穿什么有哪些。与小汤姆相比大家真的是天堂。可是大家还是这也不要吃，那也不要吃。在学习上大家有如此漂亮的学校上学，有如此关心大家的老师教会，但我连天气冷一点都不可以按时起床上学，在学习上还不愿下苦功夫，难点不愿刻苦钻研，我感觉非常羞愧。
目前的汤姆已经成为一名伟大的科学家了，愿大家大伙以后也都能成为一名对国家有用的人才吧!努力，努力，努力奋斗!
【读后感作文（精选26篇）】相关文章：
读后感作文精选：《欧洲笔记》读后感12-25
精选《货币战争》读后感作文09-10
读后感作文（精选39篇）01-22
初中作文读后感精选15篇02-18
小学作文读后感精选15篇10-09
唐吉柯德优秀读后感作文（精选9篇）12-17
【精选】读后感的作文合集4篇10-31
【精选】读后感的作文400字九篇08-11
【精选】读后感的作文600字九篇08-06
精选读后感小作文合集9篇08-06